You are on page 1of 15

MENYUSUN WEB-BASED ASSASSMENT

SEBAGAI SISTEM PENILAIAN OTOMATIS BERBASIS WEB MENGGUNAKAN QUIZSTAR1


Oleh : Sabar Nurohman, M.Pd2
Pendahuluan
Era Teknologi Informasi telah membawa manusia pada berbagai sistem yang serba
otomatis. Sistem tersebut telah banyak memberi keuntungan bagi manusia terutama dalam hal
kecepatan untuk melakukan suatu kerja. Pekerjaan yang jika dilakukan secara manual dapat
memakan waktu hingga berhari-hari, dengan menggunakan Teknologi Informasi dapat
dipersingkat dalam hitungan menit bahkan detik.
Kecepatan dan akurasi kerja yang dapat dilakukan oleh Teknologi Informasi belum banyak
dimanfaatkan oleh kalangan pendidik di Indonesia. Terutama dalam hal pemanfaatan Teknologi
Inforamsi berupa web sebagai alat bantu penilaian atau yang disebut sebagai Web-Based
Assessment. Web-Based Assessment merupakan istilah yang merujuk pada proses penilaian hasil
pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi internet. Melalui suatu program aplikasi yang
sudah ada di internet, guru dapat menyusun soal-soal untuk mengukur kompetensi siswa melalui
cara yang sederhana sedemikian rupa hasil penilaian dapat langsung diketahui sesaat setelah
siswa melaksanakan test.
Buzzeto menemukan dalam sebuah penelitiannya bahwa pemanfaatan teknologi (terutama
internet) dalam proses penilaian sangat membantu dalam hal peningkatan efektivitas dan
efisiensi penilaian tersebut (2006). Temuan tersebut tidak mengherankan, karena melalui web,
praktisi pendidikan dapat menyusun suatu sistem penilaian yang telah mengalami otomatisasi
sehingga hasil test dapat segera diketahui.
Mengenal Quizstar
Salah satu Contain Management System (CMS) yang menawarkan sebuah piranti lunak
yang dapat digunakan untuk mengembangkan Web-Based Assessment. QuizStar adalah salah satu
contain management system (CMS) yang menyediakan perangkat untuk membuat web-based
assessment. CMS Quizstar memungkinkan para pengajar untuk membuat kuis, mengatur contain
dan secara otomatis mampu melakukan pemeringkatan hasil test.
Secara detail, Quizstar menyebutkan bahwa melalui CMS ini seorang pengajar dapat
melakukan : 1) Manage classes and quizzes, 2) Attach multimedia files to questions, 3) Make
quizzes in multiple languages, 4) Access from any Internet-connected computer, 5) Allow students
to complete and review.
CMS Quizstar dapat diakses di alamat http://quizstar.4teachers.org/ . CMS ini memiliki
dua versi, yaitu versi untuk siswa dan versi untuk pengajar. Beberapa menu yang dapat
digunakan untuk mengelola CMS ini adalah : 1) Class Manager ; melalui menu ini dapat dilakukan
pengaturan kelas. Ketika kita mengajar di beberapa kelas yang berbeda, maka melalui fasilitas ini
dapat dibuat kelas-kelas tersebut lengkap dengan anggota (siswa) masing-masing. 2) Quiz
Manager : melalui menu ini dapat dilakukan pengaturan soal. Pembuatan, penambahan,
pengurangan dan import soal dapat diatur melalui fasilitas ini, 3) Report Manager : melalui menu
ini, kita dapat melihat hasil test yang berupa laporan hasil kerja tiap siswa.

Disampaikan pada acara Pelatihan Penyusunan Web-Based Assessment di hadapan guru pendamping
Liga Fisika Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA UNY, 10 November 2012
2
Staf Pengajar di Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA UNY

Prosedur Penyusunan Web-Based Assassment


1.

Membuat Akun di Quizstar


Langkah pertama yang harus kita lakukan untuk menyusun web-based assessment
menggunakan quizstar adalah membuat akun di quizstar. Ketikan alamat
http://quizstar.4teachers.org/ pada web browser yang kita pakai, maka akan muncul laman
web seperti Gambar 1.

Gambar 1. Tampilan Laman Muka Quizstar


Klik menu Get Started pada laman seperti yang ditunjukan pada Gambar 1, maka kita akan
dibawa ke halaman pembuatan akun seperti yang ditunjukan Gambar 2.

Gambar 2. Laman Pembuatan Akun pada Quizstar


Masukan alamat email kita pada form isian yang tersedia lalu tentukan password sebagai
kata kunci yang akan kita gunakan pada saat memasuki Quizstar. Password tidak harus sama
dengan password email. Setelah itu Klik Tombol Continue sehingga akan tampil laman
seperti yang ditunjukan Gambar 3.

Aisyah_infa@yahoo.com

Gambar 3. Laman Konfirmasi Pendaftaran

Laman pada Gambar 3 memberi informasi bahwa pendafataran akun sudah sukses. Langkah
berikutnya adalah aktivasi akun. Masuklah ke email kita, kemudian cek pada bagian INBOX,
maka di sana baru saja terkirim sebuah email aktivasi dari Quizstar. Buka saja email tersebut
lalu klik permalink yang ada di sana.

Gambar 4. Email Aktivasi Akun


Setelah kita memilih permalink aktivasi, maka akan muncul Laman seperti yang ditunjukan
pada Gambar 5.

Gambar 5. Laman konfirmasi Aktivasi


Setelah muncul laman seperti Gambar 5, kini kita telah bisa memasuki CMS Quizstar untuk
mengelola Web-Based Assessment.
2.

Masuk ke Dashbord Quizstar


Masuklah ke halaman utama Quizstar kemudian pilih menu Instructor Site pada bagian
Pojok Kanan Atas laman, hingga tampil laman seperti yang ditunjukan Gambar 6.

Gambar 6. Laman Login ke Quizstar


Masukan alamat email dan password yang kita gunakan pada saat mendaftarkan akun pada
form isian, lalu Klik Login sehingga kita akan di bawa masuk ke halaman seperti yang
ditunjukan pada Gambar 7.

Gambar 7. Laman Dashbord Quizstar


3.

Membuat Kelas
Langkah berikutnya yang harus kita tempuh adalah membuat (ruang) Kelas. Jika kita
mengajar di tiga kelas yang berbeda, maka kita dapat membuat tiga kelas. Sebagai contoh di
sini kita mengajar di Kelas VIII-A.
Pilihlah menu Class Manager pada laman quizstar, sehingga akan tampil laman seperti yang
ditunjukan oleh Gambar 8.

Gambar 8. Laman untuk membuat Kelas


Klik tombol New Class sehingga kita akan di bawa pada Laman seperti yang ditunjukan oleh
Gambar 9.

Gambar 9. Laman Pembuatan Kelas


Isilah Form isian pada laman tersebut. Pada Class Title tuliskan Kelas VIII-A, Time
dibiarkan kosong, pilih Privat Class. Bawalah kursor hingga ke bagian bawah laman ini
sehingga tampil menu Create Class seperti yang ditunjukan Gambar 10.

Gambar 10. Menu Create Class


Klik Create Class, hingga kita dibawa ke laman seperti yang ditunjukan oleh Gambar 11.

Gambar 11. Daftar Kelas yang Pernah Kita Buat


4.

Memasukan Siswa ke dalam Kelas


Setelah kita berhasil membuat kelas, maka langkah berikutnya adalah memasukan namanama siswa ke dalam kelas tersebut. Perhatikan Gambar 11, pilihlah Permalink yang
bertuliskan 0 Sutudent(s), maka akan muncul laman seperti yang ditunjukan Gambar 12.

Gambar 12. Laman untuk Menambahkan Siswa pada Kelas


Klik tombol Add Student, maka akan tampil laman seperti yang ditunjukan oleh Gambar 13.

Gambar 13. Laman untuk Menambahkan Siswa


Bacalah keterangan pada Laman tersebut, lalu Klik permalink Click here untuk mengunduh
Form Daftar Siswa. Setelah itu maka akan terunduh sebuah file Excel dengan format
penyimpanan CSV seperti yang ditunjukan Gambar 14.

Gambar 14. File Excel Format CSV


Gantilah nama-nama pada file unduhan tersebut dengan nama-nama siswa pada kelas yang
kita ampu seperti yang ditunjukan pada Gambar 15.

Gambar 15. Daftar Nama Siswa


6

Tuliskan nama siswa kita dalam dua kolom yang terdiri dari kolom nama depan dan nama
belakang, lalu tentukan password untuk tiap-tiap siswa. Simpanlah file tersebut pada folder
yang kita inginkan.
Kembali ke laman Add Student, pilihlah tombol Browse untuk mencari file daftar nama
siswa yang baru saja kita buat.

Gambar 16. Laman Browse File Daftar Nama Siswa


Setelah kita Klik Browse, maka carilah file daftar nama siswa pada folder penyimpanan yang
kita pilih.

Gambar 17. Teknik Browse File Daftar Nama Siswa


Setelah file dipilih, Klik tombol Upload pada bagian bawah Laman Add Student seperti yang
ditapilkan pada Gambar 18.

Gambar 18. Teknik Upload File Daftar Nama Siswa


Setelah proses tersebut berhasil, maka akan muncul daftar nama siswa pada kelas yang kita
ampu seperti yang ditunjukan Gambar 19.

Gambar 19. Daftar Nama Siswa


Para siswa dapat mengakses tes yang kita buat dengan menggunakan User name dan
Password yang tertera pada Laman ini. Jika kita klik icon kaca pembesar pada kolom View
Password maka kita dapat melihat password dari masing-masing siswa sebagaimana yang
sudah kita tentukan pada saat penyusuna daftar siswa sebelumnya.
5.

Pengaturan Tampilan Soal


Langkah berikutnya adalah membuat quiz. Pilih menu Quiz Manager hingga tampil laman
seperti yang ditunjukan oleh Gambar 20.

Gambar 20. Laman untuk Membuat Kuis


Klik New Quiz maka akan tampil laman untuk melakukan pengaturan kuis seperti yang
ditunjukan oleh Gambar 21.

Gambar 21. Laman Pengaturan Kuis


Lakukan pengaturan kuis sesuai dengan yang kita kehendaki. Pada isian Quiz Title berilah
nama kuis yang akan kita buat, misal UAS Kelas VIII. Lalu aturlah mode tampilan, ukuran
huruf dan berbagai pengaturan lainnya sesuai dengan yang kita kehendaki.
Jika sudah selesai pengaturan klik tombol Save pada bagian bawah Laman tersebut seperti
yang ditunjukan Gambar 22.

Gambar 22. Teknik Penyimpanan Pengaturan Kuis.


Klik tombol Save maka akan tampil Laman seperti yang ditunjukan Gambar 23. Pada laman
inilah kita akan membuat soal.

Gambar 23. Laman untuk Membuat Soal


6.

Menyusun Soal
a. Soal Multiple Choice
Tipe soal pertama yang dapat kita susun adalah multiple Choice. Tulislah soal pada
isian Question (Soal biasa berupa teks atau gambar). Setelah itu pilihlah Multiple
Choice>Multiple Choice Select One. Kemudian tuliskan opsi/pilihan jawaban pada
form opsi jawaban, lalu berilah tanda pada jawaban yang benar.

Gambar 24. Pengaturan Soal Multiple Choice


Setelah dibuat satu buah soal, kemudian pilihlah tombol Save Make New Question
untuk membuat soal berikutnya.
b. Soal True or False
Tipe soal yang kedua adalah soal benar/salah (True or False). Tuliskan pertanyaan pada
form isian Question. Pilihlah True/False, lau pilih kunci jawaban dengan memilih kolom
true atau false.

10

Gambar 25. Pengaturan Soal True/False


Setelah dibuat satu buah soal, kemudian pilihlah tombol Save Make New Question
untuk membuat soal berikutnya.
c. Soal Jawab Singkat

Gambar 26. Pengaturan Soal Jawab Singkat


Soal jawab singkat adalah sebuah soal yang tidak disertai opsi jawaban. Siswa akan
menuliskan jawabanya sendiri pada form isian. Teknik pembuatannya adalah : buat
kalimat pertanyaan pada form question, lalu pilihlah Short Answer. Kemudian tuliskan
kunci jawaban pada form kunci jawaban. Perlu ditekankan bahwa kunci jawaban terdiri
dari satu kata atau frase yang cukup singkat (bukan soal uraian).
Jika soal dirasa cukup maka pilihlah tombol Save go to Question List untuk melihat
daftar keseluruhan soal yang sudah dibuat.

11

Gambar 27. Daftar Soal yang Sudah dibuat


7.

Memasukan Soal ke dalam Kelas


Soal yang sudah dibuat pada kegiatan sebelumnya belum dapat diakses oleh siswa. Hal ini
karena soal tersebut belum kita masukan dalam Kelas. Oleh karena itu kita perlu
melakukan proses Assign Quiz. Pilih menu Class Manager, sehingga tampil Laman berikut :

Gambar 28. Daftar Kelas yang Sudah Dibuat


Pada kelas VIIIA terdapat permalink 0 Quiz. Hal ini artinya bahwa belum ada kusi yang
dapat diakses oleh siswa di kelas VIII-A. Oleh karena itu, klik permalink tersebut, hingga
muncul tampilan sebagai berikut :

Gambar 29. Laman untuk Assign Quiz


Klik tombol Assign Quiz, hingga muncul laman berikut :

12

Gambar 30. Laman Pendaftaran Soal ke dalam Kelas


Klik panah PullDown lalu pilihlah UAS Kelas VIII. Kemudian pilih tombol Continue hingga
muncul tampilan berikut :

Gambar 31. Laman Pengaturan Akses Kuis


Pilih Quiz is Always Active agar kuis dapat diakses sewaktu-waktu, lalu tekan tombol
Assign, maka akan muncul laman berikut :

Gambar 32. Laman Konfirmasi bahwa Kuis sudah Masuk ke dalam Kelas
Maka UAS Kelas VIII yang baru saja kita buat sudah terdaftar sebagai soal yang dapat diakses
oleh siswa kelas VIIIA.
8.

Mengelola Report
Jika kusi sudah diberikan/dikerjakan para siswa, maka kita bisa langsung melihat hasilnya.
Pilih menu Report Manager hingga tampil laman berikut :
13

Gambar 33. Laman Active Report


Klik permalink 1 Active Report pada kelas yang sudah mengerjakan quiz, maka akan muncul
Laman berikut :

Gambar 34. Laman Informasi Kuis


Klik icon View untuk melihat hasil tes secara klasikal seperti yang ditunjukan Gambar 35.

Gambar 34. Laman Report Manager


Klik Permalink Show Report as Percentage untuk melihan nilai tiap siswa seperti yang
ditunjukan Gambar 35.

14

Gambar 35. Daftar Nilai yang Diperoleh Tiap Siswa


Klik icon kaca pembesar pada kolom view report untuk melihat hasil ujian persiswa :

Gambar 36. Hasil Pekerjaan Siswa


Demikianlah beberapa teknik dasar pengelolaan Web-Based Assessment menggunakan
Quizstar. Semoga bermanfaat.

15

You might also like