PROPUESTA A LA DIRECCIN GENERAL DE TELEVISIN EDUCATIVA

La educacin es el gran reto en los pases iberoamericanos, diversas estrategias son

implementadas en los mbitos regionales y locales con la finalidad de abatir rezagos y mejorar la
calidad educativa, en la idea de construir sociedades ms justas y democrticas.
El Gobierno de la Repblica, a travs de Secretara de Educacin Pblica, ha encabezado una serie
de estrategias educativas que reorientan el rumbo de la misma, con una visin de futuro.
Hablar de educacin, no es un debate fcil, diversas resistencias culturales y realidades que
contrastan con proyectos de estandarizacin, matizan su abordaje, pero es inminente que la
educacin est presente en el debate pblico, propiciando reflexin y crtica que permitan la
mejora de procesos y la aprehensin de nuevos modelos.
Resulta de fundamental relevancia que el tema sea dispuesto en el espacio pblico que
naturalmente constituyen los medios de comunicacin al servicio de la sociedad, el presente
proyecto busca incidir en:

La concepcin de la educacin como un proceso dinmico y participativo

La comprensin de reformas y estrategias que se implementan en todo el mbito
iberoamericano
El inters fortalecer las metas educativas que se desarrollan en la actualidad.

Por lo anterior, el Mtro. Antonio Tenorio Muoz Cota, presenta ante la Direccin General de
Televisin Educativa, el proyecto televisivo denominado Entorno Educativo, cuyas
especificaciones, estructura y contenidos se muestran enseguida.

ESPECIFICACIN DE SERIE
Nombre del programa

Descripcin
Objetivo General
Audiencias
Canal de Transmisin
Formato
Gnero
Horario de Transmisin
Duracin
Temporalidad de la Serie
Calendario de Temas
Fuentes de Informacin

Estructura del Programa

Productor Responsable

1. Entorno educativo
2. Educacin en transformacin
3. Voces por la educacin
4. Educacin en medio
5. Perspectiva Educativa
6. EducArte
7. La educacin Hoy
8. Reflexiones por la educacin
Mesa redonda en que se desarrollarn ampliamente temas
relativos a los desafos de la educacin en el siglo XXI
Propiciar el debate pblico de la realidad educativa en el contexto
iberoamericano desde una perspectiva crtica, abierta y plural
Docentes, especialistas en temas educativos y pblico en general
DGTV
En vivo
Mesa Redonda
2 conductores y 2 invitados
-- Programa Semanal
30 min en 2 bloques de 13 minutos y tiempos de ajuste
promocional
6 meses, en 3 temporadas de 2 meses u 8 programas
Anexo 1
UNICEF
OEI
SEP
Anexo 2
--

Anexo 1. Calendario de Temas

Primera Temporada
Febrero - Marzo
Secuencia
Programa
1

Tema general
Hablemos de
educacin

Programa
2

Alfabetizacin y
educacin
bsica de
jvenes y
adultos

Programa
3

Formacin y
desarrollo
profesional
docente

Programa
4

Evaluacin
Educativa

Subtemas
El concepto de educacin
Transformaciones de la educacin en
el tiempo
La obligacin de educar
El proyecto educativo vigente
Retos de la educacin en la
actualidad
Universalizacin de la alfabetizacin
y educacin bsica
Modelos de alfabetizacin
Formacin de docentes para la
alfabetizacin
Estrategias de alfabetizacin en la
diversidad
Impacto econmico, social y cultural
de la alfabetizacin
Escenarios actuales de la formacin
docente
Interrogantes de la formacin
docente en contextos futuros
Polticas y modelos de desarrollo
profesional docente
Impacto del desarrollo docente
La carrera docente y procesos de
insercin
Evaluacin docente
Entornos favorables para el
desarrollo educativo
Proyecto Paulo Freire de Movilidad
Acadmica para docentes
Tipos de evaluacin
Ventajas y riesgos de la evaluacin
Evaluaciones internacionales
Evaluaciones regionales y nacionales
en Amrica Latina
Indicadores y desafos
Currculo y estndares educativos
Evaluacin en contextos de
diversidad

Perfil invitados

Programa
5

El desafo
tecnolgico en
la educacin

Programa
6

Lectura y
bibliotecas
escolares

Programa
7

Educacin
artstica y

Programa
8

La educacin
universitaria

Programa
Reserva 1

Calidad
educativa y

La sociedad de la informacin y el
aprendizaje
El pensamiento digital
Prosumidores educativos
Entornos digitales en la educacin
Educacin colaborativa
Plataformas educativas y redes de
aprendizaje
e-learning / i-learning
Funcin transformadora de las TICs
Retos tecnolgicos para la educacin
Lo que leen los jvenes
Nuevas narrativas orales y escritas de
la cultura
La lectura virtual
Educacin literaria
Nuevos modelos de bibliotecas
escolares
Entornos lectores
Campaas de lectura
Tecnologas para leer
Papel del arte en el desarrollo
humano
Construccin de ciudadana
Arte, tecnologa y educacin
Desarrollo de inteligencias creativas
Modelos de educacin artstica
Investigacin en el arte
Evaluacin en el arte
Agenda internacional de la educacin
artstica
Becas de educacin artstica
Creacin de conocimiento e
innovacin
Panorama de la educacin
universitaria
Cultura cientfica
La investigacin universitaria
Impacto de la educacin
universitaria
Retos de las universidades
Retos de la educacin en
Iberoamrica

reformas en la
enseanza

Qu debe transformarse en la
educacin?
Direccin de los sistemas educativos
en Iberoamrica
Atencin educativa en contextos de
diversidad
Ensear y aprender en el siglo XXI
Calidad educativa
Evaluacin y estndares
Educacin para la paz y ciudadana
El papel de la escuela en el cambio
educativo
Participacin cvica
Promocin de valores ciudadanos
Sociedades 3.0, ciudadana
colaborativa
Conflicto y cambio social
Educacin en valores
Valores en accin
Entornos para el aprendizaje

Los saberes
El saber hacer
Educacin para la vida prctica

Programa
Reserva 2

Programa
Reserva 3

Educacin,
valores y
ciudadana

Las
competencias
en la educacin

Anexo 2. Estructura del Programa

1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12

CORTINILLA DE INICIO
PRESENTACIN DE PROGRAMA
CPSULA INTRODUCTORIA
PRESENTACIN DE INVITADOS
PRIMER BLOQUE DE MESA REDONDA
NUMERALIA
SEGUNDO BLOQUE DE MESA REDONDA
PAUSA PROMOCIONAL
SONDEO
SEGUNDO BLOQUE DE MESA REDONDA
CPSULA INFORMATIVA
BLOQUE DE CONCLUSIONES
DESPEDIDA
CORTINILLA DE SALIDA

VTR
A/C
VTR
A/C
A/C

VTR
A/C
VTR
A/C
A/C
VTR

100
100
130
130
415
30
415
200
30
530
130
400
130
100

100
200
330
500
915
945
1400
1600
1630
2200
2330
2730
2900
3000