UNIVERSITI TUN

USSEIN

LAYSA
ONN M

PEPERIKSAAN A R

SEMESTER

SES1 200809

NAMA MATA PELAJARAN

HUBUNGAN E K

KOD MATA PELAJARAN

IMS l122

KURSUS

BBV/BDD/BEE/BFF/BIT

TAttuKH PEPERIKSAAN

APRIL 2009

JANGKA MASA

lJAM 45 MINIT

ARAHAN

A)JAWAB SEMLIA SOALAN

DALAM BORANG OMR YANG
DISEDIAKAN DENGAN
N U uGttN PENSIL 2B
SmA
I

B)KERTAS SOALANINI HDAK

DIBENARKAN DBAWA
KEL IAR

DARI DEWAN
PEPERIKSAAN

KERTAS SOALAN INI MENGANDUNG121 MLIKA SURAT

_
Rb

.,

UMS l122

Sl

Apakah kmsep yeg mnduk

biologikal dan fizikal?

A
B
C
D

neda F 5Lum mOri mmush scara

Ras

Suktr

Etnik
Bangsa

Soalan 2 berrdasskan Jadral

WmaKul

Kmpuhn Ras

Mongoloid
Negroid
Austroloid
Caucasoid
American lndian

Jadust

S2

Padmkn

A
B
C
D
S3

h
Putih

Kuning

hmplm ras dm rvura hilihya

O:)L P:SI, Q:U, R:V dm S:T

O:)L P:W Q:T, R:V &a S:U
O:T, P:V, Q:X R:U dm S:W
O:V, P:)L Q:T, R-W dan S:U

Komep etniknenrjuk kp.&

A
B
C
D

Kelu

nmr hrmprhn msds',Dg dbfuilan old

prbezaan gcografi.

pcrsamam

ifulogi.

pqbe"rankchdayaan.
peoumpan gpatcrtntu.

UMS II22

54

Nyatakan ciri-ciri masyarakat plural yang diketengatrkan oleh J. S Furnivall?

A
B
C
D
55

Jelaskan kepentingan pembinaan bangsa dalam konteks masyarakat majmuk?

A
B
C
D
56

Kehidupan masyarakat yang bercampur tetapi hakikafrrya tidak bersatu.

Kehidupan masyarakat majmuk dari segi interaksi sosial sangat meluas
dan menyeluruh.
Kehidupan satu etdk yang mengamalkan kebudayaan, agama dan adat
resam yang berbeza.
Kehidupan masyarakat yang dicirikan dengan persamaan matlamat
perjuangan dan wawasan.

Mengikat atrli masyarakat melalui ciri-ciri kebudayaan dan aspirasi

yang sama.
Memberi garis panduan bertingkah laku melalui nilai dan norma kepada
ahli masyarakat.
Menyedia sistem set interaksi yang baik kepada ahli masyarakat

melalui cara berfikir dan bertindak.

Mengukur set penilaian untuk menjadi titik rujukan melalui persamaan
pegangan dan ideologi kepada ahli masyarakat.

Apakatr yang dimaksudkan dengan konsep etnosentrisme?

A
B
C
D

Prinsip tentang sikap yang dihasilkan tanpa satu penyelidikan fakta yang
sempurna.
Pandangan bahawa sesuatu kelompok itu merupakan titik rujukan kepada
kelompok lain.
Konsep mengenai suatu kelompok tertentu oleh orang ramai disebabkan
ketiadaan ilmu pengetahuan yang khusus.
Anggapan bahawa cara yang dilakukan oleh kumpulannya adalatt
terbaik manakala fikiran orang lain mesti ditolak dan ditentang.

llMs ll22

57

Aspek budaya merupakan salah satu elemen penting dalam kehidupan

bermasyarakat.

Apakah yang dimaksudkan dengan budaya?

A
B
C
D

Idea yang dikongsi bersama oleh masyarakat tentang apa yang baik, betul
dan dikehendaki.
Cara hidup manusia yang meliputi pemikiran, nilai, pandangan dan
perlakuan manusia.
Satu prinsip umum yang menyediakan anggota masyarakat dengan satu
ukuran yang seragam.
Peraturan dan panduan yang dikongsi bersama bagi mengawal tingkah
laku tertentu dalam kehidupan.

Soalan 8 berdasarkan Pernyataan

Item

X:

Negaraku, tanah air ku.

Pernyataan

S8

Budaya boleh menguafl<an perpaduan di dalam hubungan efirik dengan

menjadikan kumpulan berkenaan terikat dengan kepentingan bersama seperti
mana item X.
Nyatakan item X?

A
B
C
D

Nilai
Moral
Fikiran
Istiadat

UMS II22

S9

Pilih matlamat utama berintegrasi.

A
B
C
D

Mewujudkan masyarakat majmuk yang harmoni.

Menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara yang maju'
Membawa kesejahteraan kepada ralryat tanpa mengira kaum'
Mewujudkan identiti nasional dalam kalangan kumpulan yang terpisah.

Soalan 10 berdasarkan Rajah I

..-..-)
r..r..|>

Rajatt I

S10

Tentukan konsep yang diwakili pada rajah di atas.

A
B
C
D

Asimilasi
Akulturasi
Pluralisme
Amalgamasi

Soalan I

berdasarkan Pemyataan 2

Peminjaman dan penerimaan unsur kebudayaan dalam kalangan kelompok lain.

Biasanya, kelompok minoriti mempelajari dari kelompok dominan.

Pemyataan 2
Sll

Tttemahkanpernyataan di atas mengikut kaedah fomula.

A A+B+C=A
B A+B+C=D
C A+B+C=A+B+C
D A +B+C=A

+B

+CJ

lIMS l122

Sodan 12 berdasarkan lttah 2

Segrarasi

Rajah 2

S12

Apakah yang dimaksudkan dengan konsep tahap integrasi yang diwakili oleh Y?

A
B
C
D
S13

Prosespenyerapankebudayaansesuatumasyarakatolehkebudayail)
dominan.
Proses peminjaman dan penerimaan unsur kebudayaan di kalangan
kelompok lain.

Pernyataan manakah yang menjelaskan konsep pluraliti awal?

A
B
C
D
S14

Proses pencantuman dari segi biologi.

Proses mempertahankan kepelbagaian.

Pemerintah dan yang diprintah daripada berlainan bangsa yang hidup

dalam satu budaya.
Bangsa yang bertezatetapi mempunyai keinginan yang sama seperti
keamanan dan kesejalrteraan.
Satu set nilai, budaya dan politik yang dikongsi oleh masyarakat yang
berbeza melalui persetujuan bersama.
Pembentukan masyarakat secara semulajadi, tanpa paksaan dan berlaku
asimilasi budaya secara sukarela dengan budaya tempatan.

Pernyataan manakah benar mengenai keadaan pluraliti harmonis yang berlaku

semasia pemerintahan Empayar Kesultanan Melayu Melaka?

A
B
C
D

Pusat pengajian dan penyebaran Hindu dan Buddha.

Pusat perdagangan dunia dari Eropah, China dan Rusia.

Pegawai istanaterdiri daripada carnpuran Melayu tempatan dengan bangsa

asing.
Institusi kesultanan mempunyai pengaruh Hindu dan Buddha bagi
mengukuhkan kedudukan raja.

llMS

Sl5

1122

Kedatangan British di Tanah Melayu telah mengubah epistemologi metafizik

bersifat non-material kepada epistemologifiziknlbersifat rasional saintifik.
Berdasarkan pernyataan di atas, apakah asas epistemologi tersebut?

A
B
C
D
S16

demokratik.
Penekanan kepada ideologi sekularirtik dan diperkuatkan dengan aliran
individuisme.
Pembuktiansecaramaterialmenerusipancainderadandipertingkatkan
dengan kaedah saintifik.

Apakatr faktor terbentuknya masyarakat pluralistik di Tanah Melayu?

A
B
C
D
S17

Pengamalan metod kepercayaan ghaib dan dibuktikan dengan pemikiran

rasional.
pengenalan kepada ilmu kapitalisme dan diperkukuhkan dengan fahaman

Perkembangan perusahaan getah mulai abad ke-19.

Penghdrahan orang Cina dan India secara besar-besaran.
Perkernbangan bijih timah mulai pertengahan abad ke-20.
Penghijrahan pedagang Cina dan India secara beramai-ramai.

Apakah implikasi dasar pecah dan perintah yang diperkenalkan oleh British
terhadap masyarakat di Tanah Melayu?

I
U
m
IV

Pemetakan petemPatan
Permasalahan intra etnik

A
B
C
D

IdanII
I,IIIdanIV
II,III dan IV

Pengkhususantenagakerja
Pembentukan masyarakat majmuk

Semua di atas

lrMS ll22

Sl8

Manakatr di antara berikut bukan merupakan

A
B
C
D
Sl9

masyarakat pluraliti baru?

Pemerintah dan yang diperintah berlainan bangsa dan hidup dalam satu
budaya.
Bangsa yang berbeza tetapi mempunyai keinginan yang sama seperti
keamanan dan kesej ahteraan.
Satu set nilai, budaya dan politik yang dikongsi oleh masyarakat yang
berbeza melalui persetujuan kebangsaan.
Pembentukan masyarakat secara semulajadi, tanpapaksaan dan berlaku
asimilasi budaya secara sukarela dengan budaya tempatan.

Mengapakatr unsur-unsur tradisi penting dalam Perlembagaan Persekutuan?

A
B
C
D
S20

ciri+iri

Ia merupakan konfak sosial antara etnik Melayu dan Cina.

Unsur ini telah wujud semenjak beratus-ratus tahun datrulu.
Sebagai satu cara untuk mengekalkan status quo efrrik Melayu.
Mewujudkan identiti Malaysia dan memupuk persefatraman ke arah
perpaduan.

Apakah elemen yang yang terkandung di dalam kontrak sosial?

A
B
C
D

Islam diangkat sebagai agama rasmi Wilayatr Persekutuan.

Bahasa Melayu dimartabat sebagai bahasarasmi kebangsaan.
Melayu menerima hakikat kedudukan istimewa orang bukan Melayu.
Hak kewarganegaraan merupakan safu kompromi orang bukan Melayu
kepada orang Melayu.

lIMS l122

Soalan

2l

berdasarkan Jadtlp;l2

Perunfukan

Perkara

Perkara 3(l)
Perkara 32(l)
Perkara 152(l)

Bahasa kebangsaan ialatr Batrasa Melayu

Islam ialah agamabagi Persekutuan

Yang di-Pertuan Agong ialah KetuaNegara

Jadual 2

S21

Padankan perkara di dalam Perlembagaan Persekutuan dengan peruntukannya.

A
B
C
D

O:Y,P;Z dan Q:X

O:Y, P:X dan Q:Z
O:X,P;Z dan Q:Y
O:Z,P;Xdan Q:Y

Antara pemyataan berikut, yang manakah benar mengenai peruntukan berkaitan

dengan kedudukan agama dalam Perlembagaan Persekutuan?

I
II
m
IV
A
B
C
D

Islam merupakan agama rasmi Persekutuan.

Setiap orang diberi kebebasan untuk menganuti ag:rma pilihan masingmasing.
Kuasa menggubal perkara-perkara yang berkaitan dengan agama Islam
terletak di bawah kuasa parlimen.
Seiring dengan kedudukan Islam sebagai agama rasmi, kerajaan pusat
dan negeri boleh memperuntukkan sejumlah wang untuk pertubuhanpertubuhan Islam.

IdanIII
I, II dan IV

il,III

dan

IV

Semua di atas

UMS

S23

ll22

Keputusan menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan telatt

dipersetujui oleh semua pihak amnya.

Pilih pernyataan paling tepat mengenai rasional bahasa Melayu dijadikan sebagai
bahasa kebangsaan?

A
B
C
D
524

Bahasa Melayu adalah batrasa pemilik negeri ini.

Bahasa Melayu sahaja yang mempunyai tulisan jawi dan rumi.
Bahasa Melayu pada ketika itu mempunyai penutur yang lebih ramai
berbanding dengan penutur di dalam bahasaMandarin atau Tamil.
Bahasa Melayu mempunyai perbendaharaan katayang lebih banyak
daripada batrasa-batrasa lain yang dituturkan oleh penduduk negara ini.

Apakatr yang dimaksudkan dengan konsep raja berperlernbagaan?

A
B
C
D

Yang di-Pertuan Agong mempunyai kedudukan tertinggi mengikut

perlembagaan.
Raja atau sultan tidak terlepas daripada penghakiman seperti yang
termaktub di dalam perlembagaan.
Kuasa dan institusi Yang di-Pertuan Agong, raja atau sultan
diwujudkan, dipertahankan dan didasarkan kepada perlembagaan.
Raja berperlembagaan adalah warisan sejaratr Empayar Kesultanan
Melayu Melaka yang dipermodenkan menerusi perlembagaan.

Soalan 25 berdasarkan Pernyataan 3

Perlembagaan Persekutuan Perkara 153(l) memperuntukan tentang hak

keistimewaan orang Melayu dan bumiputera Sabah serta Sarawak.
Pernyataan 3

s25

Pernyataan di atas merujuk kepada

I
il
ru
IV

bantuan perniagaan.
prezaban lesen pemiagaan.
biasiswa dan bantuan pelajaran.
penjawatan perl*ridmatan awam.

A
B
C
D

I, U dan III
I, II dan IV

il,III

dan IV
Semua di atas

10

UMS II22

526

Apakah punca utama terjadinya rusuhan kaum di antara Melayu dan Cina pada
13 Mei 1969?

A
B
C
D
527

m
1y
A
B
C
D

Desakan supaya kedudukan istimewa Melayu dikekalkan'

Propaganda Malaysian Malaysia memancarkan sentimenperkauman yang
bertentangan dengan Perlembagaan Malaysia.
Mempertahankan kewujudan sekolah berbilang aliran dan sekolah yang
bercanggah dengan gagasan perpaduan kebangsaan.
Tuntutan mendaulatkan batrasa Inggeris, Cina dan Tamil sebagai bahasa
rasmi yang menggugat kedudukan batrasa kebangsaan.

IdanII
IIIdanIV
I,IIdanIII
II, IIIdanIV

Apakatr kesan tercetusnya peristiwa 13 Mei 1969?

A
B
C
D
S29

Ketidakseimbangan ekonomi.
Politikperkauman melamPau.
Pengenalan Dasar Pecatr dan Perintah.

Pilih penyataan tepat berkaitan perjuangan sentimen oleh parti-parti politik yang
telah mencetuskan Peristiwa 13 Mei 1969.

I
il

S28

Kegagalan sosio-Politik.

Pengenalan Rancangan ldalaysia.

Pembentukan Majlis Amanah Rakyat.
Penubuhan Federal Land Development Autlnrity.
Pengisytiharan Rangka Rancangan Jangka Panjang.

Berikut merupakan pengajaran penting yang boleh diambil daripada Peristiwa 13

Mei 1969 dalam menjamin hubungan yang baik antara kaum di Malaysia kecuali

A
B
C
D

politik berbentuk perkauman.

pengwujudan sistem pendidikan kebangsaan yang dinamik
penekanan hidup bersama dalam pelbagai lapangan kehidupan.
pematuhan perlembagaan dan undang-mdang negara bagi menjamin
keamanan.
penghapusan parti

UMS II22

S30

Apakatr

A
B
C
D
53l

13

Mei 1969?

Usatra-usaha meningkatkan kekayaan etnik Melayu telah diberi

keutamaan.
Usaha-usatra pengukuhan

politik giat dilaksanakan dengan penubuhan

Barisan Nasional.

Usaha-usahamemperkasakandemolaasiberparlimenmelalui
pemerintahan berkualiti.
Usaha-usatra serius ditumpukan bagi mengurus perbezaan dan sensitiviti
yang terdapat dalam masyarakat majmuk

Manakah merupakan strategl bagi mengurangkan dan membasmi kemiskinan

dalam kalangan rakyat Malaysiatanpa mengira kaum dalam Dasar Ekonomi
Baru?

A
B
C
D
S32

titik perubahan utama yang berpunca daripada Peristiwa

Memajukan negeri dan kawasan yang mundur.

Menambahkan bahagian ralryat Malaysia dalam pemilikan modal.
Menambahkan daya pengeluaran dan pendapatan melalui teknik moden
dan kemudahan yang lebih baik.
Mengimbangkan pemodenan kehidupan desa dan pertumbuhan kegiatan
bandar dengan meninggikan daya pengeluaran.

Kenal pasti strategr dalam RangkaRancangan JangkaPanjang I bagi menyusun

semula masyarakat supaya pengenalan kaum mengikut fungsi ekonomi
dihapuskan.

A
B
C
D

Menambahkan dayapengeluaran menggunakan teknik moden.

Mewujudkan Masyarakat Perdagangan dan Perindustrian Bumiputera.
Menyediakan perktridmatan sosial secara percuma dengan lebih meluas.
Membasmi kemiskinan mutlak disamping mengurangkan kemiskinan

relatif.

12

lJMS l122

Soalan 33 berdasarkan Jadual 3

Fungsi

Agensi

FELDA
RIDA
MARDI

Penyelidikan pengeluaran dan pemasaran tanaman

Membuka penempatan dan meningkatkan taraf hidup
Merancang pembangunan ekonomi masyarakat desa

Jadual 3

S33

Padankan agensi kerajaan dengan fungsinyabagi memastikan kejayaan

pembangunan di luar bandar.

A
B
C
D

O:Y,P;Z dan Q:X

O:Y, P:X dan Q:Z
O:Z,P:Y dan Q:X
O:Z,P:X dan Q:Y

Bagaimanakah pembangunan yang seimbang bagi mewujudkan masyarakat

lebih bersatu dan adil dalam Dasar Pembangunan Nasional boleh dicapai?

A
B
C
D
S35

Menyebarkan industri dari pusat bandar ke kawasan-kawasan kurang

maju.
Menyediakan perkhidmatan sosial secara percuma atau subsidi lebih
meluas.
Mengurangkandanaktrirnyamenghapuskankeadaanketidaksamaanserta
ketidakseimbangan sosial dan ekonomi.
Menambahkan peluang untuk menukar kegiatan yang mempunyai daya
pengeluaran yang rendah kepada yang tinggi.

Pelbagai insentif telah disediakan oleh kerajaan bagi mewujudkan masyarakat

perindustian bumiputera melainkan

A
B
C
D

memberi bantuan kewangan dan latihan kepada usahawan bumiputera.

membantu masyarakat bumiputera menubuhkan perusahaan kecil dan
sederhana.

menyediakan ruang usahasama di antara usahawan bumiputera dengan

bukan bumipuGra
membeli premis pemiagaan milik bumiputera yang gagal dan
menyewakan kepada usahawan bumiputera.

13

UMS II22

536

S37

Manakah strategi penyelesaian masalah kemiskinan jangka panjang bagi

menjamin perpaduan efrrik di Malaysia?

I
il
m
IV

Mempertingkatkan taraf dan kualiti hidup.

Merapatkan jurang pendapatan di antara etnik.
Memastikan pengagihan pendapatan sarna rata.
Menambatrkandayapengeluarandanpendapatan.

A
B
C
D

IdanII
IIIdanIV
I, II dan IV

Apakatr faktor utama yang mewarnai kemunculan parti-parti politik Malaysia?

A
B
C
D
S38

Semua di atas

Keadaan toleransi yang kurang di antara kaum,

Kesan daripada liberalisasi politik antarabangsa.
Metod pengukutran perpaduan dalam kalangan etnik.
Sifat perkauman demi memelihara kepentingan masing-masing.

Penentangan terhadap Malayan Union merupakan reaksi spontan orang Melayu

terhadap keputusan yang boleh menjejaskan hak dan status quo mereka.

Mengapakah politik awal Melayu dikaitkan dengan penentangan Malayan Union?

A
B
C
D
S39

Kuasa raja-raja Melayu sangat terbatas.

Status kerakyatan yang diberikan secara saksama
Kedudukan agama-agama mempunyai taraf yang sama.
Hak sama rata diberikan kepada sebahagian warganegara sahaja.

Kernenangan besar Parti Perikatan dalam pilihan raya Majlis Perundangan

Persekutuan (lvPP) 1955 membawa pengertian brikut kecuali

A
B
C
D

rakyat pelbagai l<aum bersedia untuk bersatu untuk menuntut

kemerdekaan.
rakyat pelbagai kaum membuktikan bahawa mereka boleh bertolak ansur
dan bekerjasama
rakyat pelbagai kaum menerima hakikat untuk hidup bersama etnik lain
dalam sebuah pemerintatran.
rakyat pelbagai kaum memberi isyarat bahawa mereka mahukan sebuah
parti pelbagai kaum ditubuhkan.

14

llMS ll22

S40

Parti X adalah parti terawal yang ditubuhkan di Sarawak dan pucuk pimpinan
dimonopoli oleh etnik Cina.
Apakah Parti X?

A
B
C
D
S4l

Nyatakan cara bagi mengurangkan persaingan tidak sihat di antara parti-parti

politik berasaskan etrik di dalam pilihan rayd?

A
B
C
D
542

Mengharamkan kempen kepada mana-mana parti politik.

Menapis calon yang bertanding oleh Suruhanjaya Pilihanraya.
Mengurangkan bilangan parti politik yang menyertai pilihanraya.
Mematangkan masyarakat tentang sistem politik dan amalan demokrasi.

Apakatr penyumbang utama kejayaan kepimpinan negara dalam menyatupadukan

pelbagai efrrik di IValaysia?

A
B
C
D
S43

Parti Negara Sarawak (PANAS).

Parti Kebangsaan Sarawak (SNAP).
Parti Bersatu Rakyat Sarawak (SIJPP).
Parti PesakaAnak Sarawak (PESAKA).

Setiap kumpulan etdkturut menyumbang ke arah pembangunan negara.

Pemerintahan berdasarkan kehendak majoriti tetapi hak minoriti tetap

terjamin.
Setiap kumpulan etrik ingin hidup secara harmoni mengatasi perkaraperkara lain.
Tatrap kepatuhan setiap kumpulan efrrik terhadap kepimpinan negara
berada pada tatrap tertinggi.

Apakatr rasional Dasar Pendidikan Kebangsaan diperkenalkan?

A
B
C
D

Melatrirkan masyarakat yang berdayatahan.

Mewujudkan pembangunan sumber manusia.
Menerapkan nilai dan amalan positif kepada masyarakat.
Membentukan identiti kebangsaan dan perpaduan negara.

15

rJMS

S44

ll22

Berikut merupakan strategi pelaksanaan Dasar Pendidikan Kebangsaan bagi

memupuk kesedaran dan perpaduan kebangsaan iaitu

A
B
C
D

pelenturan bidangan mengikut kesesuaian-

penekananterhadappendemokrasianpendidikan.
penggunaan batrasa ibunda sebagai bahasa pengantar.
pengaplikasian dual kurikulum bagi sekolatr kebangsaan dan jenis
kebangsaan.

S45

Pilih matlamat-matlamat pengenalan Rukun Negara.

I
II
m
IV

Mengulohkan perpaduan.
Menciptamasyarakat Yang adil.
Memelihara corak hidup demokratik.
Melahirkan masyarakat yang berilmu.

A
B
C
D

I, II, dan III

I, II, danIV

III, dan IV

Semua di atas

Soalan 46 berdasarkan Pernyataan 4

Rakyat yang beragama lebih mudah diurus menjadi warganegara yang baik

Pernyataan 4

546

Padankan pernyataan di atas dengan prinsip Rukun Negara yang tepat.

A
B
C
D

Keluhuran Perlembagaan.
Kesopanan dan Kesusilaan.
KepercayaankepadaTuhan.
Kedaulatan Undang-undang.

16

UMS II22

547

Dasar Kebudayaan Kebangsaan membolehkan proses pembentukan kebudayaan

nasional melalui perancangan yang teliti supaya dapat melatrirkan cara hidup yang

bersifat ke-Malayisa-an.
Apakah kepentingan utama Dasar Kebudayaan Kebangsaan?

A
B
C
D
S48

Melambangkanpendemokrasianmasyarakatmajmuk.
Memperkenalkan budaya setiap etnik kepada masyarakat.
Memastikan budaya setiap etnik tidak hilang disebabkan perubahan.
Memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan ke arah perpaduan.

Berikut merupakan prinsip utama Dasar Kebudayaan Kebangsaan kecuali

A
B
C
D

berteraskankebudayaanralcyatasalrantauini.
bahasa Melayu digunakan sebagai bahasa komunikasi.
unsur kebudayaan lain yang sesuai adalah wajar diterima.
Islam dijadikan unsur penting dalam pembentukan kebudayaan
kebangsaan.

S49

Pembinaan bangsa Malaysia yang bersatu padu di dalam Wawasan 2020 boleh

diwujudkan melalui

I
il
m
ry
A
B
C
D

diri sebagai warga negara

Malaysia.
pembinaan masyarakat yang bersatu padu berlandaskan penguatkuasaan
undang-undang.
penerimaan Malaysia oleh rakyafirya sebagai tanah air tunggal dengan
penuh kesetiaan.
kerjasama komited oleh rakyahya bagi menjayakan cita+ita negara yang
dikongsi bersama.

penggambaran rasa bangga mengidentifikasikan

I, II dan III
I, IIIdan IV

il,III

dan

IV

Semua di atas

17

lIMS l122

Soalan 50 berdasarkan Pernyataan 5

Berkeyakinan dengan potensi.

Kekuatan jiwa dan rohani ditekankan.
Tidak terkongkong dengan sesuatu fahaman.
Pernyataan 5

s50

Padankan pernyataan di atas dengan cabaran Wawasan 2020.

A
B
C
D
s5l

Agama mampu menjadi pemangkin dalam mewujudkan keharmonian dalam

kalangan masyarakat pelbagai etrik melalui

A
B
C
D
s52

upacaraibadat.
ilmu pengetahuan.
majlis dan perayaan.
penghayatan dan amalan agalma.

Pernyataan di bawatr ada hubungkaitlya dengan pelaksanaan Islam Hadhari yang

diperkenalkan oleh kerajaan melainknn

A
B
C
D
S53

Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu.

Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika.
Memupuk dan membina masyarakat demolaatik yang matang.
Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan.

Islam telah menjadi gaya hidup dan amalan tradisi orang Melayu.
Islam telah menjadi asas fundamental dalam legitimasi orang Melayu.
Islam dalam sejaratr kehidupan orang Melayu sudah termaktub lebih 500
tahun.
Islam telah menjadi pemangkin dalam sistem kehidupan ekonomi, politik
dan sosial orang Melayu.

Apakatr peruntukan di dalam Perlembagaan Persekutuan yang membenarkan

pihak kerajaan mewujudkan Islam Hadhari?

A
B
C
D

Perkara8 (l)
Perkara ll (l)
Perkara ll (4)
Perkara 12 Q)

18

IJMS

S54

ll22

Manakatr pernyataan berikut bukan usahapihak kerajaan membangunkan

ekonomi Jeimbang dan komprehensif berdasarkan pendekatan Islam Hadhari?

A
B
C
D

Pertumbuhan ekonomi Yang maPanKerajaan dan swasta berperanan secara bersepadu'

MempertahankanpencapaianekonomibumiputeraMemantapkan pembangunan ekonomi yang beretika-

Soalan 55 berdasarkan Pernyataan 6

o
o

Semua rakyat adalah sama di sisi perundangan tanpa ada perbezaanTiada sekatan di dalam penglibatan pembangunan.

Pernyataan 6

s55

Pernyataan di atas adalah merujuk kepada prinsip Islam Hadhari iaitu

A
B
C
D
s56

Kehidupan Berkualiti.
Rakyat Berjiwa Merdeka.
Penguasaan Ilmu Pengetahuan.
Pembelaan Hak Kumpulan Minoriti dan Wanita.

Apakalr yang dimaksudkan dengan pendekatan top-down danbottom-up dalanr

usaha memelihara keharmonian hubungan etnik?

A
B
C
D

Kerajaan berperanan dalam mewujudkan hubungan harmonis di antara

kaum.
Masyarakat berperanan dalam mewujudkan hubungan harmonis di antara
kaum.
Swasta" NGO dan masyarakat berperanan dalam mewujudkan hubungan
harmonis di antara kaum.
Kerajaan, swasta dan masyarakat berperanan dalam mewujudkan
hubungan harmonis di antara kaum.

19

lIMS l122

Soalan 57 berdasarkan Pemyataan 7

Alternatif untuk memupuk perpaduan dengan membina 2 atat 3 sekolah

rendah baru yang berlainan bahasa pengantar dan pentadbiran dalam
kawasan yang sama serta berkongsi kemudahan asas.

Pernyataan 7

s57

Apakatr bentuk sekolah berdasarkan pemyataan di atas?

A
B
C
D

Sekolah
Sekolah
Sekolah
Sekolah

Bestari.
Wawasan.
Bersepadu.
Kebangsaan.

Manakah pendekatan terkini di dalam semangat kejiranan yang diamalkan dalam

Rukun Tetangga?

A
B
C
D

ss9

Penduduk bekerjasama melakukan perkara yang berfaedah.

Anggota masyarakat berbangga dan sayang terhadap komuniti setempat.
Penduduk bertanggungiawab terhadap kemanan dan keharmonian
setempat.

Masyarakat dibangunkan secara menyeluruh untuk mewujudkan

perpaduan nasional.

Pilih pernyataan yang benar mengenai konsep bangsa Malaysia.

I
il
il
IV

Merujuk kepada satu cita-citapolitik yang sama.

Memberi penekanan kepada semangat kebangsaan.
Mengguna konsep payungan dalam hubungan dominan-minoriti.
Menganggap hubungan harmonis dalam masyarakat adalah penting.

A
B
C
D

I,IIdanIII
I, IIdanIV

[,III

dan

IV

Semua di atas

20

ulfs ll22
Pilih pernyataan )rang bDrt rncttgeosi pcrlrmye hhsnonim huhrn$tr tnik
dolm scbuahnegra?

I
tr
m
1y
A

B
C
D

Me,nsminkan $rulfirr sosi8l sschtah rcgrra-

trlensgubulmecdcmbansnstcrsdmsosio+kmi.
Mdgehl&En tAogmg3n sosisl

Memastih

dah

scsohrah Eas'yarakd-

ds ds pcrmngnn eanhguna npgrua berjah lmcar.

Idantr

mdmlv
trItrdanIV

Smuadi cas

21