INSTITUCIN EDUCATIVA NUEVA GRANADA

RESOLUCIN DE APROBACIN 0087 DEL 16 DE ENERO DEL 2008 NIT: 836000336 2

1. PLANEAMIENTO
Unidad de aprendizaje: UNIDAD N2
Funciones vitales de las plantas y
animales

rea: Ciencias Naturales

Nivel Bsico: GRADO 7

Estndares:
Explico las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones entre diferentes
sistemas de rganos.
Comparo mecanismos de obtencin de energa en los seres vivos.

Contenidos mnimos obligatorios:

Funciones vitales de las plantas
o La fotosntesis.
o La
alimentacin
de
las
plantas.
o La respiracin de las plantas.
Funciones vitales de los animales.
o La respiracin.

o
o
o
o
o
o

La
La
La
La
El
La

alimentacin.
circulacin.
excrecin.
relacin.
aparato locomotor
reproduccin.

Competencia:
Explica la importancia de las funciones biolgicas de los seres vivos.

Aprendizajes esperados:
Entienden las funciones vitales que desarrollan las plantas y animales en el planeta.

Indicadores:
Predice los comportamientos de los seres vivos segn sus adaptaciones.
Valora la forma adecuada de uso de agua y energa.

Actividad genrica: Realizan diferentes actividades, las cuales estn contenidas en cada
una de las fichas para el estudiante.
Inicio:
o Escuchan motivacin.
o Se les presenta una explicacin de cada tema.
Desarrollo:
o Realizan una lectura de la ficha del estudiante.
o Efectan las preguntas, con respecto a las preguntas que no comprendan.
o Desarrollan la gua.
Finalizacin:
o Se responde la gua con la participacin de todo el grupo de estudiantes.

Recursos:
Soporte terico
Glosario
Biblioteca
Rincn interactivo

Procedimiento de evaluacin:
Aplicacin de la escala de apreciacin.

Tiempo de duracin:
10 Semanas

Fichas del alumno N1 y N2

Cuaderno, colores, reglas, lpices
Texto gua
Sala de internet

2. SOPORTE TERICO
FUNCIONES VITALES DE LAS PLANTAS
Como todos los seres vivos, las plantas tambin nacen, crecen, se reproducen y mueren.
1. La fotosntesis1.
Todas las plantas, las algas y algunas bacterias tienen clorofila. La clorofila es una
sustancia verde que da color a los vegetales. Gracias a ella, las plantas son capaces de
capturar la energa de la luz del sol y convertirla en energa qumica. Este proceso se
denomina fotosntesis.
Es un proceso muy complicado, pero para entenderlo mejor, se puede resumir en la
captacin del dixido de carbono, gas que hay en la atmsfera y expulsin de oxgeno al
aire. Una frmula que resume este proceso sera:
CO2 + H2O + luz (CH2O) + O2

CO2 = dixido de carbono

H2O = agua
(CH2O) = hidratos de carbono (azcares)
O2 = oxgeno

Si nos fijamos en la frmula anterior vemos que las plantas:

Consumen dixido de carbono, que es un gas perjudicial
Producen
oxgeno, gas fundamental para la respiracin de casi todos los seres
vivos
Fabrican hidratos de carbono, energa que utilizan para su alimentacin y desarrollo,
y es la gran fuente de energa para los dems seres vivos (cadena alimenticia).
Por todo ello, los vegetales son tan beneficiosos para los dems seres, pues adems de
proporcionarles alimento, son capaces de fabricar oxgeno y de librarnos de gases txicos
para nosotros.
2. La alimentacin de las plantas2.
Las plantas necesitan alimentarse para formar
sus tejidos. Los vegetales se alimentan
absorbiendo del aire el dixido de carbono y
el oxgeno; y del suelo el agua y las
substancias minerales.
El agua es necesaria para formar las clulas y
para que las substancias minerales pueden
estar disueltas y se puedan absorber. La
mayora de las funciones de las plantas no
pueden realizarse sin el agua.
Los principales minerales que toman del suelo Figura N1: Alimentacin de las plantas
son el nitrgeno, el fsforo y el potasio. Las
plantas necesitan nitrgeno para poder crecer, para poder desarrollar la clorofila y para la
fotosntesis. El fsforo es necesario para que se desarrollen las races y para que crezcan
los frutos. El potasio es necesario para que los vegetales realicen numerosas funciones
como la respiracin o el transporte de azcar dentro de las mismas.
Los minerales, junto con el agua, se mezclan formando la savia bruta que circula por el
interior de los vasos leosos hasta llegar a las hojas. Una vez en las hojas, se produce
la transformacin de la savia bruta en savia elaborada mediante el proceso de la
fotosntesis. La savia elaborara es conducida por los vasos liberianos a todas las partes
de la planta para que sirva de alimento. El material sobrante se almacena y constituye las
reservas del vegetal.
1
2

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/funcion.htm
http://www.botanical-online.com/funcionesplantas.htm

Figura N2: Nutricin de las plantas verdes

3. La respiracin de las plantas.

La respiracin es un proceso necesario en todos los seres vivos. La respiracin permite a
las clulas producir la energa necesaria para que los seres vivos puedan realizar sus
funciones vitales (crecer, reproducirse, transportar nutrientes, defenderse, etc). Mediante la
respiracin los seres vivos tambin expulsan las substancias de desecho de las clulas. Al
respirar los seres vivos consumen oxgeno y expulsan dixido de carbono (CO2).
Al igual que los animales, las plantas respiran.
La respiracin en las plantas consiste en el
intercambio de gases entre la planta y la
atmsfera. Las plantas toman oxgeno de la
atmsfera y utilizan las reservas de hidratos de
carbono para expulsar dixido de carbono y
agua en forma de vapor a la atmsfera.
Este proceso se realiza a travs de unas aberturas de las hojas y de
de las planta, llamadas estomas, y de otra serie de aberturas en la
llamados lenticelas, o races (pelos radicales). La respiracin en las
especie de proceso contrario al de la fotosntesis: En la fotosntesis
dixido de carbono y expulsa oxgeno; en la respiracin la planta
desprende dixido de carbono.

las partes verdes

corteza de tallos,
plantas sera una
la planta obtiene
toma oxgeno y

Las plantas necesitan de la clorofila para realizar la fotosntesis, por eso muchos rboles
que pierden las hojas en invierno dejan de realizar esta funcin. Sin embargo las plantas
siguen respirando tanto en invierno como en otras pocas.

http://www.deciencias.net/ambito/disenoud/actividades/mapas/mapa_nutricion-fotosintesis.jpg

Mientras que la fotosntesis solamente se realiza por el da, la respiracin se lleva a cabo
tanto por el da como por la noche. La respiracin de las plantas produce la transpiracin
o prdida del agua. Cuando falta agua en la atmsfera las plantas tienen la capacidad de
cerrar los estomas para no perder agua.
ALIMENTACIN
Auttrofos (Fabrican sus propios alimentos).
Clorofila Fotosntesis.
Se realiza en las zonas verdes, slo de da.
+

Sales minerales

Tubos Conductores: Comunican la

raz con el tallo y las hojas.

RELACION

Aire
+

CO2

Luz solar

Aire

Planta

Alimento

RESPIRACIN
Toma O2 y desprenden CO2
De da y de noche.
TRANSPORTE

REPRODUCCIN
La flor es el rgano de reproduccin

FUNCIONES VITALES DE LAS PLANTAS

NUTRICIN

Tierra

Agua

Vasos leosos: Transporta la savia bruta (agua

y sales minerales) desde la raz a las hojas.
Vasos liberianos: Transporta la savia
elaborada (agua y alimentos) desde las hojas a
toda la planta.
Fototropismo: Tallo busca la luz.
Geotropismo: Raz busca la tierra.
Hidrotropismo: Raz busca el agua.

TROPISMOS
Cambio de direccin del crecimiento
del vegetal
NASTIAS
Movimiento de una parte del vegetal.
Cambio pasajero.
CLIZ
Formado por pequeas hojas verdes (Spalos)
Protege el resto de la planta.
COROLA
Formada por hojas transformadas de brillantes colores (Ptalos)
Atrae los insectos.
ANDROCEO
Filamentos
Antera.
Estambres: Parte masculina de la flor Polen (Gametos masculinos)
GINECEO
Estigma
Estilo
(Pistilo) (Carpelo)
Ovario
Parte femenina de la flor
vulo (Gametos femeninos)
RECEPTCULO
Extremo del pednculo donde se asienta los verticilos.
PEDNCULO
Rabillo de la flor con que se une al tallo.

Figura N3: Funciones Vitales de las Plantas4

Polinizacin
Grano de polen alcanza el estigma y forma el tubo polnico que desciende hasta el ovario.
El grano de polen puede ser de la misma flor o de distinta flor.
El polen puede ser transportado por los insectos o por el viento.
Fecundacin
La unin del gameto masculino con el gameto femenino que tiene lugar en el interior del vulo.
Al unirse con el vulo se produce la fecundacin.
Los vulos se transforman en semilla, el ovario en el fruto
Germinacin
La semilla al encontrar unas condiciones adecuadas de temperatura y humedad, se desarrolla saliendo
un pequea raz y un tallo.
4

www.fdevictoria.es/spablo/asignaturas/pdf/func_vit_plant.pdf

FUNCIONES VITALES DE LOS ANIMALES5

Las funciones vitales de los animales son: nutricin (respiracin, alimentacin, circulacin y
excrecin), relacin y reproduccin.
La respiracin. Hay animales que respiran por pulmones (hombres),
otros por branquias (peces) y otros por trqueas (insectos).
Las branquias son llamadas agallas en los peces. All retienen el oxgeno
disuelto en el agua con el que respiran.
Las trqueas son agujeros de los insectos por los que entra el aire para respirar.
La alimentacin. Hay animales rumiantes que se alimentan de
hierbas como la vaca y presentan un aparato digestivo
compuesto de panza, redecilla, libro y cuajar.
Otros como las aves, al carecer de dientes, tienen un buche y
una molleja que les
permite
hacer
la
digestin. El buche
ablanda los alimentos
y
la
molleja
los

tritura.

La circulacin. Hay animales que presentan

aparato circulatorio y otros no. Los que no tienen
aparato circulatorio la circulacin se hace de
clula a clula.
Los que tienen aparato circulatorio consta de tubos, corazn y un fluido que transporta los
alimentos y el oxgeno (sangre).
La excrecin. Hay animales como las aves que tienen
ano y lugar por donde ponen los huevos.

una cloaca que hace las veces de

La relacin.- El sistema nervioso de los animales es muy

diferente de unos a otros. Los hay que tienen cerebro y nervios
otro no.
El aparato locomotor se adapta al sistema de vida de los
animales. As hay animales adaptados a la carrera, otros a
trepar, a arrastrarse, a volar...
La reproduccin.
Los animales se reproducen normalmente por reproduccin sexual, por lo tanto hay
individuos machos y otros hembras.
La forma de tener los hijos puede ser por huevo o nacer del cuerpo de
la madre.
Los ovparos son los animales que nacen de un huevo: aves, reptiles,
insectos...Pueden tener fecundacin interna como las aves o fecundacin
externa como los peces.
Los vivparos son los animales que nacen del cuerpo de las hembras:
mamferos.

5http://213.0.8.18/portal/Educantabria/ContenidosEducativosDigitales/Primaria/Cono_3_ciclo/CONTENIDOS/CIENCIAS/Mis%20sitios%2

0Web2/PAGINA%204.htm

NUTRICIN
Proporcionar la energa necesaria para vivir
RELACIN
Reaccionar antes los estmulos que
reciben del medio en el que viven.
REPRODUCCIN
Originar seres semejantes a ellos

FUNCIONES VITALES DE LOS ANIMALES

DIGESTIN
Transforman los alimentos en sustancias ms simples para que el organismo las
pueda asimilar.
Hetertrofos (Se alimentan de vegetales u otros animales)
Invertebrados (Aparato digestivo muy sencillo)
Vertebrados (Aparato digestivo complejo)
RESPIRACIN
Toma O2 y liberan CO2 (Aparato Respiratorio) o Pulmonar: rgano en forma de
saco(mamferos, aves, reptiles, anfibios)
Branquial: rgano en forma da lminas (peces, anfibios)
Traqueal: Forma de pequeos tubos (Insectos)
Cutnea: Por la piel (Anfibios)
CIRCULACIN
Reparte el oxgeno y las sustancias nutritivas.
Recogen el dixido de carbono y los productos de desecho.
La sangre es la que transporta estas sustancias.
Corazn y vasos circulatorios diferentes en los distintos animales.
EXCRECIN
Aparato excretor filtra la sangre y separa las sustancias de desecho.
Invertebrados (Aparato excretor muy sencillo)
Vertebrados (Aparato excretor complejo)
RGANOS DE LOS SENTIDOS
Informa sobre el medio que los rodea.
Cada especie animal desarrolla un sentido concreto.
SISTEMA NERVIOSO
Recibe y procesa la informacin y ordena una respuesta.
Invertebrados (nervios y ganglios)
Vertebrados (Encfalo, mdula espinal y nervios)
APARATO LOCOMOTOR
Huesos (da consistencia al cuerpo).
Msculos (Junto a los huesos realizan el movimiento
SISTEMA ENDOCRINO
Glndulas que segregan hormonas para el funcionamiento de los distintos
rganos.
REPRODUCCIN SEXUAL
Entre dos animales (macho y hembra).
Gameto femenino (vulo), gameto masculino (espermatozoide).
Cigoto (unin de vulo y espermatozoide).
Fecundacin Interna (Se produce en el interior del cuerpo de la hembra)
Mamferos, aves, reptiles, algunos anfibios, algunos peces, insectos.
Fecundacin Externa (Se produce fuera del cuerpo de la hembra ) Mayora de los
peces y los anfibios, numerosos invertebrados.
Animales ovparos (Se desarrollan en el interior de un huevo) Invertebrados,
aves, reptiles, anfibios, peces.
Animales vivparos (Se desarrollan en el interior de cuerpo materno) Mamferos.
REPRODUCCIN ASEXUAL
Se realiza por un animal solo.
Se separa una parte y de sta se forma un nuevo individuo.
Ej. Brazo de estrella de mar
Los animales que se reproducen asexualmente tambin se pueden reproducir
sexualmente, pero no todos.

Figura N3: Funciones Vitales de los Animales6

http://www.fdevictoria.es/spablo/asignaturas/pdf/func_vit_ani.pdf

3. GLOSARIO7

Abitico: Componente o condicin del ecosistema que no es vivo, como por ejemplo
la luz, el calor, la precipitacin...
Adaptacin: Conjunto de modificaciones que sufren los seres vivos en su organismo,
para afrontar las condiciones ambientales.
Angiosperma: Planta con semillas encerradas en el fruto, posee flores.
Auttrofo: Organismo que sintetiza sus propios alimentos.
Briofitas: Grupo de plantas que no poseen tejido vascular, como los musgos.
Carbohidrato: Compuesto qumico constituyente de los azcares y los almidones.
Clorofila: Pigmento verde de las plantas, que se acumula especialmente en las
hojas.
Cloroplasto: Organelo caracterstico de las clulas vegetales que contiene clorofila y
participa en el proceso de fotosntesis.
Combustin: Conjunto de los fenmenos que acompaan la combinacin de un
cuerpo con el oxgeno.
Dixido de carbono: Compuesto formado por oxgeno y carbono, es el producto de
la respiracin de los seres vivos.
Ecosistemas: Conjunto de las condiciones de un medio natural y los organismos
animales y vegetales que viven en l.
Evolucin: Desarrollo que experimentan los seres vivos, los organismos y todo el
universo. Proceso de transformacin gradual y continuo de la materia; es una
propiedad inherente a la misma y tiene lugar a ritmos distintos segn su naturaleza
y condiciones.
Fitoplancton: Vegetales acuticos muy pequeos que flotan libremente.
Floema: Tejido que transporta el alimento producido en las hojas a toda la planta.
Flora: Conjunto de plantas de un pas o una regin.
Forraje: Pasto verdoso o seco que se le da al ganado.
Fotoauttrofo: Organismo capaz de elaborar su propio alimento mediante la
fotosntesis.
Fotosntesis: Proceso de fabricacin de sustancias alimenticias complejas a partir de
otras ms sencillas.
Gimnosperma: Planta cuyas semillas no estn en el interior del fruto; no tiene flores.
Hbitat: Ambiente en que vive un organismo.
Heptica: Planta que no tiene verdaderos tallos, hojas, ni races, como los lquenes.
Herbario: Coleccin de plantas secas prensadas en papel.
Hetertrofo: Organismo que no es capaz de producir su propio alimento.
Lpido: Sustancia orgnica llamada comnmente grasa.
Metabolismo: Conjunto de cambios fsicos y biolgicos, que se producen
continuamente en las clulas vivas.
Nutricin: Conjunto de funciones orgnicas por la que los alimentos son transformados
y hechos aptos para cumplir con todas las funciones de los seres vivos.
Oxgeno: Elemento qumico, gaseoso, esencial para la respiracin, que se encuentra
libre en la atmsfera.
Protena: Sustancia orgnica necesaria para todos los procesos de alimentacin.
Reproduccin asexual: Es una
forma de
reproduccin donde no
intervienen
clulas sexuales.
Reproduccin sexual: Consiste en la unin de dos clulas sexuales, una masculina y
otra femenina.
Reproduccin: Proceso biolgico por el que los seres vivos perpetan la especie.
Respiracin: Funcin de los seres vivos que consiste en el intercambio gaseoso
(absorcin de oxgeno y expulsin de gas carbnico).
Talo: Aparato de los vegetales inferiores en los que no se puede direferenciar la
raz, el tallo o las hojas.
Vascular: Sistema conductor por medio del cual el agua y las sustancias
minerales disueltas en ella pueden transportarse dentro del tallo.
Xilema: Tejido que transporta el agua en las plantas.

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4. ACTIVIDADES
Funciones vitales de las plantas y animales (UNIDAD N2)
FICHA DEL ALUMNO N1
rea: Ciencias Naturales
Educacin Bsica Secundaria 7 Grado
Funciones vitales de las plantas
1. Relaciona las columnas segn corresponda:
__ El proceso de fabricacin de alimento de las
plantas.
a) La savia bruta es...
__ La sustancia resultante de las transformaciones
b) La savia elaborada es...
que se realizan tras la fotosntesis.
c) La clorofila es...

__ La mezcla de agua y sales minerales.

d) La fotosntesis es...

__ Una sustancia verde que se encuentra en las

hojas y da color a los vegetales.

e) El intercambio de gases es...

__ El proceso por el que las plantas expulsan y

reciben gases de la atmsfera.

2. En el siguiente texto, rellena cada espacio en blanco (no olvides las tildes):
Todas las plantas, las

y algunas bacterias tienen clorofila. La clorofila es una

sustancia
que da color a los vegetales. Gracias a ella, las plantas son capaces de
capturar la energa de la luz del sol y convertirla en energa qumica. Este proceso se
denomina

Los vegetales son tan

para los dems seres, pues adems de proporcionarles

alimento, son capaces de fabricar

Los vegetales absorben por la

y de librarnos de gases txicos para nosotros.

el agua y las sales minerales que hay en la tierra.

Estas sustancias forman lo que se llama

llegar a las hojas.

La savia bruta sube por el tallo hasta

En las hojas, los productos resultantes de la fotosntesis, sufren una serie de

dan lugar a la savia elaborada.

La savia elaborada
por toda la planta, sirviendo de alimento a la planta y,
adems, se almacena como reserva.
Como los dems seres vivos, las plantas tambin
, es decir, necesitan tomar
oxgeno del aire; sin embargo no tienen rganos adaptados para esta funcin, como los
.
Este proceso se llama

de gases, porque se produce un cambio mutuo de gases

entre la
y los vegetales. Los gases que se intercambian son vapor de
dixido de carbono y oxgeno.

Funciones vitales de las plantas y animales (UNIDAD N2)

FICHA DEL ALUMNO N2
rea: Ciencias Naturales
Educacin Bsica Secundaria 7 Grado
Las Flores
1. Resuelve el siguiente crucigrama:

2. Investiga y resuelve el siguiente crucigrama de los Tipos de Flores:

Funciones vitales de las plantas y animales (UNIDAD N2)

FICHA DEL ALUMNO N3
rea: Ciencias Naturales
Educacin Bsica Secundaria 7 Grado
LA NUTRICIN DE LAS PLANTAS

HORIZONTALES
1.8.- Son los orgnulos donde se realiza la fotosntesis. 3.7.- Los vasos o tubos que
llevan la savia elaborada se llaman vasos 5.1.- La savia que posee sustancias orgnicas
producidas en la fotosntesis se llama savia 7.7.- Son los orgnulos donde se realiza la
respiracin. 9.3.- Tipo de nutricin en la que se consume materia orgnica. 11.1.- Vasos
que transportan la savia bruta. 13.1.- Proceso por el que las plantas vierten al exterior sus
excesos de agua. 15.2.- Son las sustancias a partir de las cuales las plantas realizan la
fotosntesis. 16.12.- Sustancia lquida necesaria para realizar la fotosntesis. 18.4.- Orificios
por los que la planta transpira. 19.12.- Lquido que circula por los vasos liberianos o
leosos.
VERTICALES
2.13.- Las plantas toman el agua y sales minerales por las 3.1.- El lquido sin
sustancias orgnicas que circula por los vasos leosos se llama savia 5.2.- Proceso que
realizan las plantas por el que se toma agua y dixido de carbono y se libera oxgeno.
7.9.- Proceso que realizan plantas y animales por el que se toma oxgeno y se desprende
dixido de carbono. 9.5.- Tipo de nutricin en la que no se consume materia orgnica de
otros seres vivos. 11.7.- Producto qumico presente en los cloroplastos y necesario para
realizar la fotosntesis. 12.1.- Gas que se libera en la fotosntesis. 12.15.- Junto con el
agua la planta toma por las races las ? minerales del suelo. 15.5.- Es el gas que las
plantas toman de la atmsfera para realizar la fotosntesis y se llama dixido de 15.13.Es un rgano de la planta donde se realiza la fotosntesis (plural). 18.5.- Estructuras de
las races por las que se absorben sustancias, son los pelos

Funciones vitales de las plantas y animales (UNIDAD N2)

FICHA DEL ALUMNO N4
rea: Ciencias Naturales
Educacin Bsica Secundaria 7 Grado
Los Animales
1. Resuelve el siguiente crucigrama de los Animales:

HALCN
AVESTRUZ
LINCE
PJARO
CIGARRA
GALLO
CIG
CODORNIZ
BUITRE
PALOMA
GALLINA
GORRIN
GAVIOTA
GOLONDRINA
PAVO
PATO
LECHUZA
GACELA
CANARIO
LORO
CUERVO
JILGUERO
BHO
PAVO REAL

Funciones vitales de las plantas y animales (UNIDAD N2)

FICHA DEL ALUMNO N5
rea: Ciencias Naturales
Educacin Bsica Secundaria 7 Grado
NUTRICIN EN LOS ANIMALES

HORIZONTALES
1.1.- Grupo de molculas a las que pertenecen los azcares, tambin llamadas hidratos de
carbono. 1.15.- Son tubos de aire por los que respiran los insectos y se llaman 3.1.- Los
alimentos son transformados en ? mediante la digestin. 3.15.- Las grasas y aceites pertenecen a
este grupo de molculas. 5.13.- Propiedad por la que se obtiene informacin para elaborar
respuestas. 7.2.- Es el lquido circulatorio de los vertebrados. 7.15.- Respiracin a travs de la
piel. 9.7.- Animales de rgimen alimentario en el que se come carne. 11.5.- El sistema circulatorio
est formado por ellos. 11.17.- En la nutricin la obtenemos porque aunque no tenga materia sin
ella no puede funcionar nada. 13.11.- En la relacin la necesitamos para elaborar respuestas.
14.6.- Es redondo y grande y est dentro del citoplasma. 16.1.- Con la informacin la elaboramos.
16.12.- Eliminacin de sustancias txicas del organismo a travs de la orina, sudor, etc. 19.11.- El
aparato digestivo lo es. 20.1.- Varios tomos unidos las forman. 20. 14.- Propiedad de los
organismos mediante la que obtienen materia y energa. 22.11.- A los pequeos rganos que posee
la clula se les llama 23.1.- Estructuras laminares por las que respiran los peces.
VERTICALES
1.12.- Pesa y en la nutricin la obtenemos. 3.9.- Sacos por los que respiran las aves y los
mamferos (por ejemplo) 4.- rgano muscular que empuja la sangre. 7.3.- El ADN que lleva el
mensaje gentico- pertenece al grupo de los cidos8.14.- Est rodeado por la membrana y
contiene los orgnulos. 9.2.- Animales de rgimen alimentario en el que se comen vegetales. 11.5
- Proceso por el que se toma oxgeno y se suelta dixido de carbono. 13.3.- Gas que se
produce en las clulas, pasa la sangre y llega a los pulmones donde se vierte al exterior, es el
dixido de 14.9.- Propiedad por la que se generan seres similares a los progenitores. 17.10.Parte de la digestin en la que se aplican fuerzas como en la masticacin y que se llama
digestin 18.1.- Parte de la digestin en la que se ataca a los alimentos con sustancias
qumicas, es la digestin 19.18.- Las partes inasimilables de los alimentos se vierten por el ano
en forma de 20.13.- Producto lquido de la secrecin en el que se eliminan sustancias txicas y
que lo producen los riones. 22.14.- Rodea al citoplasma. 23.14.- Productos qumicos muy
abundantes en la carne.

Funciones vitales de las plantas y animales (UNIDAD N2)

FICHA DEL ALUMNO N6
rea: Ciencias Naturales
Educacin Bsica Secundaria 7 Grado
LOS SERES VIVOS Y LA ENERGIA
Completa con tus propias palabras el siguiente vocabulario:
a) FOSAS NASALES: __________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) BOCA: ____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) BRONQUIOS: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d) INSPIRACION: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
e) ESPIRACION: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
f) FOTOSINTESIS: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
g) RESPIRACION: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
h) AUTOTROFOS: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
i) HETEROTROFOS: ___________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
j) TRAQUEAS: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
k) BRANQUIAS: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Funciones vitales de las plantas y animales (UNIDAD N2)

FICHA DEL ALUMNO N7
rea: Ciencias Naturales
Educacin Bsica Secundaria 7 Grado
Adaptacin
1. Dibuja un animal y una planta, y una de sus adaptaciones. Explica cmo la adaptacin ayuda
al animal o la planta a sobrevivir.
Adaptacin del animal

Adaptacin de la planta

2. Usa el Banco de palabras para completar las oraciones.

Para poder vivir, muchas plantas tienen ______________. Todas
las plantas deben ____________ de alguna manera. Si no
satisfacen sus necesidades bsicas, las plantas no pueden
_____________. Necesitan alimento y defenderse de sus
_____________. Las plantas tambin necesitan ____________
para evitar que su especie desaparezca.
Escribe una oracin explicando algo que hayas aprendido sobre una planta extraa.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3. Busca en la biblioteca o internet informacin acerca de las adaptaciones de los animales.
Escribe la adaptacin en la columna de la derecha.
Animal
Adaptacin
Insecto hoja

Pulpo

Pejesapo

Camalen

Cobra escupidora

Cangrejo araa

5. EVALUACIN
ORGENES DE LA VIDA (UNIDAD N1)
Instrumentos de Evaluacin
rea: Ciencias Naturales
Educacin Bsica Secundaria 7 Grado

Adaptacin

LOS SERES VIVOS Y

LA ENERGIA

NUTRICIN EN LOS
ANIMALES

Los Animales

NOMBRES Y APELLIDOS DE ALUMNOS Y

ALUMNAS

LA NUTRICIN DE LAS
PLANTAS

1= Logrado 2=Medianamente Logrado 3=No logrado

Las Flores

Funciones vitales de las

plantas

Escala de apreciacin

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

6. BIBLIOGRAFIA
1. http://213.0.8.18/portal/Educantabria/ContenidosEducativosDigitales/Primaria/Cono_3_ciclo/
CONTENIDOS/CIENCIAS/Mis%20sitios%20Web2/PAGINA%204.htm
2. http://www.botanical-online.com/funcionesplantas.htm
3. http://www.deciencias.net/ambito/disenoud/actividades/mapas/mapa_nutricionfotosintesis.jpg
4. http://www.fdevictoria.es/spablo/asignaturas/pdf/func_vit_ani.pdf
5. http://www.fdevictoria.es/spablo/asignaturas/pdf/func_vit_plant.pdf
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