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FACULTAD DE INGENIERA
LABORATORIO: CINEMTICA Y
DINMICA
2 DE MARZO DE 2014
MOVIMIENTO RECTILNEO
UNIFORMEMENTE ACELERADO
OBJETIVOS
Introduccin
El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.), tambin
conocido como movimiento rectilneo uniformemente variado (m.r.u.v), es un
movimiento rectilneo con aceleracin constante, y distinta de cero.
El movimiento rectilneo uniformemente acelerado presenta las siguientes
caractersticas.
ACTIVIDADES PARTE II
1. Para obtener la magnitud de la aceleracin del carro dinmico, sobre el men de la
ventana de graficacin d un clic en el botn fit para ajustar la grfica a una curva
seleccionando la opcin Quadratic Fit.
2. Interprete el significado fsico de cada uno de los coeficientes obtenidos.
A = 0.828 B = 0.328 C = 0.0622
3. Determine el valor de la magnitud de la aceleracin del carro dinmico.
a =1.656[ m / s2 ]
CUESTIONARIO
1. Reporte el valor de la magnitud de la aceleracin y las ecuaciones obtenidas
para: v = v(t) y s = s(t).
a = 1.656 m/s2.
s = At2 + Bt + C
v = s
v = 2At + B
a = s
a = 2A
v = s
v = 1.656t + 0.328
a = 1.656
(v vs t)
(a vs t)
3. Con respecto a los valores obtenidos para la rapidez y posicin, diga si estos
corresponden a los valores acorde con las condiciones iniciales del experimento.
El trmino independiente en la ecuacin s vs t corresponde a la posicin inicial s0
en la ecuacin cinemtica de la posicin, debera ser 0 porque la posicicion inicial
es 0, sin embargo en el dato arrojado por el software fue un numero pequeo
cercano a 0, otro dato que no es idntico al terico es la aceleracin.
4. Con ayuda de las ecuaciones de v = v(t) y s = s(t) complete la tabla No. 1 para
los tiempos registrados.
a = 1.656 m/s2
t (s)
v (m/s)
s (m)
0.884
0.483
0.1
0.1831
0.631
0.15
0.255
0.750
0.2
0.318
0.855
0.25
0.373
0.946
0.30
0.424
1.03
0.35
0.471
1.108
0.40
0.514
1.179
0.45
0.556
1.249
0.50
0.599
1.319
0.55
0.632
1.375
0.60
5. Obtenga la diferencia entre el valor de la magnitud de la aceleracin y el valor
de la componente de la aceleracin de la gravedad en la direccin de movimiento,
Explique el porqu de dicha diferencia.