You are on page 1of 6

Carrera: Letras

Ctedra: Latn Posclsico


Titular:
Programa de la materia
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS
DEPARTAMENTO: Lenguas y Literaturas Clsicas.
ASIGNATURA: Latn Postclsico.
PROFESORES: Marcela A. Surez (Adj. Reg.)-Liliana M. V. Pgolo (Adj. Int.).
AUXILIAR DOCENTE: Juan Fuentes (Ayud. 1).
AO: 2008.
CUATRIMESTRE: Segundo
PROGRAMA N
OBJETIVOS
1. Caracterizar la latinidad en una visin totalizadora a travs de las diversas etapas y
niveles de la lengua latina, en sus interrelaciones orales y escritas.
2. Presentar la problemtica en torno a las denominaciones del latn y la literatura latina
desde una perspectiva diacrnica y sincrnica, a travs de la lectura y anlisis de los textos
seleccionados.
3. Reconocer, a partir de la dicotoma conservadurismo/innovacin, las caractersticas
morfo-sintcticas y lexicales de la lengua latina en sus distintas etapas y registros: vulgar,
cristiano, medieval y humanstico.
4. Analizar las novedades genrico-literarias como formas de apropiacin de la cultura clsica
en los distintos perodos mencionados.
CONTENIDOS
UNIDAD 1
Dimensiones diastrticas y de oralidad en la permanencia y evolucin del latn vulgar.
-Consideraciones generales acerca del latn vulgar: el debate en torno a un trmino
consagrado.
-Fuentes epigrficas para la reconstruccin del latn vulgar: Inscripciones monumentales y
murales: CIL I 3; CIL VI 15585; ILLRP 1276; CIL I 614.
-Particularidades fonticas, morfo-sintcticas y lxicas en textos de diversidad cronolgica y
genrica.
-Vulgarismos en la comedia de Titus Maccius Plautus, Curculio, 1-95 y la novela de Petronio:
Satyricon, caps. 44, 46 y 48.
BIBLIOGRAFA
OBRAS DECONSULTA
-BENNETT, C. (1910), Syntax of Early Latin, Boston.
-DANGEL, J, (1995), Histoire de la langue latine, Paris.
-DANGEL, J.-MOUSSY, C. (Edd) (1996), Les structures de loralit en latin, Paris.
-ERNOUT, A. (1953), Morphologie historique du latin, Pars.
-ERNOUT, A.- MEILLET, A. (1979), Dictionnaire tymologique de la langue latine. Histoire des
mots, Pars.
-GAFFIOT, F. (1990), Dictionnaire illustr latin-franais, Pars.
-GLARE, P. (ED.) (1997), Oxford Latin Dictionary, Oxford.
-GARCA HERNNDEZ, B. (ed) (2000), Latn vulgar y tardo. Homenaje a Veiko Vnanen,
Madrid.
-GRANDGENT, C. H. (1928), Latn vulgar. Madrid.
-HOFMANN, J. (1958), El latn familiar, Madrid.
-LINDSAY, W. (1936), Syntax of Plautus, New York.
-LODGE, G. (1971), Lexicon Plautinum, New York.
-MEILLET, A. (1966), Esquisse dune histoire de la langue latine, Pars.
-NIEDERMANN, M. (1967), Prcis de Phnetique historique du Latin, Paris.
-PALMER, L. (1974), Introduccin al latn, Barcelona, Planeta.
-VNANEN, V. (1971), Introduccin al latn vulgar, Madrid.
BIBLIOGRAFA GENERAL
-BAOS, J. M. (2000), Vulgarismos sintcticos en Plauto: quae ad patrem uis nuntiari (Cap.
360) en -GARCA HERNNDEZ, B. (ed), Latn vulgar y tardo. Homenaje a Veiko Vnanen,
Madrid, pp.1-15.

-BORTOLUSSI, B. (1998), Facite uentum ut gaudeam. Quelques phnomnes dambiguit


syntaxique, en Garca Hernndez, B. (ed.), Estudios de Lingstica Latina, Madrid, Ediciones
Clsicas, pp. 203-16.
-CALLEBAT, L. (1974), Structures narratives et modes de reprsention dans le Satyricon de
Petrone, REL, 52, pp. 281-303.
------------------- (1998), Langages des Satyrica de Ptrone; Langages du roman latin. Ed.
par L. CALLEBAT. Hildesheim-Zurich-N. York, Olms-Weidmann, pp. 57-67.
-CANALI, L- CAVALLO, G. (2001), Graffiti latini. Scrivere sui muri a Roma antica, Milano.
-CIAFFI, V. (1955), Struttura del Satyricon. Torino, Pub. della Fac. di Lettere e Filosofia, VII,
I.
-CONTE, G.B. (1996), The Hidden Author. An Interpretation of Petronius Satyricon.
Berkeley-Los Angeles-London, University of California Press.
-ERNOUT, A. (1947), Recueil de Textes Latins Archaques, Paris.
-GAIDE, F. (2001), A propos des interactions verbales dans le thtre de Plaute, dans
Moussy, C. (ed.), De lingua latina novae quaestiones. Actes du X Colloque International de
Linguistique Latine, Paris, Peeters Louvain, pp. 959-69.
-GONZLEZ ROLN, T. (2000), La contribucin de los lenguajes sectoriales a la evolucin y
renovacin del latn, en GARCA HERNNDEZ, B. (ed), Latn vulgar y tardo. Homenaje a
Veiko Vnanen, Madrid, pp.115-123.
-GRIFFE, M. (1989), La stratgie interrogative dans les scnes dexposition des comdies de
Plaute, dans Cahiers du Gita 5, Montpellier, pp. 127-51.
-PERROCHAT, P. (1952), Le festin de Trimalcion. Commntaire xgetique et critique. Paris,
Presse Universitaires de France.
-PETERSMANN, H. (1977), Petrons urbane Prosa: Untersuchungen zu Sprache und Text
(Syntax). Wien,V. der sterreichischen Akademie der Wissenschaften.
---------------------- (1999), Environment, Linguistic Situation and Levels of Style in
Petronius Satyrica; Oxford Readings on the Roman Novel. Ed. by S. J. Harrison. Oxford,
University Press, pp. 105-123.
PETRONII Satirae. Recensuit F.Bcheler. Exemplar ex editione anni MDCCCLXII anastatice
iteratum. Berolini apud Weimannos, MCMLVIII.
PTRONE, Le Satiricon. Texte tabli et traduit par A.Ernout. Paris, Les Belles Lettres, 1958,
4me dition.
PETRONIUS, Satyricon Reliquiae. Ed. K. Mller. Stvtgardiae et Lipsiae in aedibus Teubneri,
1995.
-ROSATI, G. (1999 [1983]), Trimalchio on Stage; Oxford Readings on the Roman Novel. Ed.
by S. J. Harrison. Oxford, University Press, pp. 85-104.
-SEDGWICK, W.B.: The Cena Trimalchionis of Petronius together with Senecas
Apocolocyntosis and a selection of Pompeian inscriptions; edited by W. B. Sedgwick.
Oxford, 1950.
-SLATER, N. W. (1990), Reading Petronius. Baltimore and London, The Johns Hopkins
University Press.
-SZNAJDER, L (1996), Construction paratactique et sermo cotidianus dans la langue de
Plaute, en DANGEL, J.-MOUSSY, C. (Edd), Les structures de loralit en latin, Paris,
pp.167-180.
-WALSH, P.G. (1970), The Roman Novel. The Satyriconof Petronius and the
Metamorphoses of Apuleius. Cambridge, at the University Press.
UNIDAD 2
El advenimiento del Cristianismo y sus aportes lingsticos y genrico-literarios.
-Evolucin del latn cristiano en relacin con los cambios poltico-sociales, religiosos y
culturales.
-Cambios lingsticos morfolgicos y sintcticos. Las novedades lexicales: prstamos directos
e indirectos.
-Adecuacin de los gneros literarios clsicos. La epistolografa: Santi Hieronymi Epistulae, I,
XXII, 29-31. El dilogo filosfico: M. Minucii Felicis, Octavius, II-III, VI, XI.
-Novedades genricas del Tardoantiguo. El acta martirial: Passio Sanctarum Perpetuae et
Felicitatis, II-VI. La literatura apologtica: Q. Septimii Florentis Tertulliani, Apologeticum, IIII.
-Asimilaciones clsicas en el tratamiento de la cuestin arriana. La himnodia ambrosiana y
prudenciana: S. Ambrosii, Hymni, I-II; Aurelii Prudentii Clementis Carmina, I-II.
BIBLIOGRAFA
OBRAS DE CONSULTA

-BLAISE, A. (1954), Dictionnaire latin-franais des auteurs chrtiens. Turnholt.


------------------(1998), Lexicon Latinitatis Medii Aevi. Turholt.
-FORCELLINI, E. (1940), Lexicon Totius Latinitatis. Papua.
-NIERMEYER, J. F. (1954-1964), Mediae latinitatis lexicon minus. Leiden.
-Thesaurus Linguae Latinae (1900-), Editus auctoritate et consilio Academiarum Quinque
Germanicarum Berilinensis, Gottingensis, Lipsiensis, Monacensis, Vindobonensis. Lipsiae,
Germaniae.
BIBLIOGRAFA GENERAL
-AUERBACH, E. (1969), Lenguaje literario y pblico en la baja latinidad y en la Edad Media.
Barcelona.
-AURELII PRUDENTII CLEMENTIS (1966), Carmina. M. Cunningham (ed.), Turnholt.
-BOESCH GAJANO, S. (1998), Lagiografia, en Morfologie Sociale e Culturali in Europa fra
Tarda Antichit e Alto Medioevo. Settimane di Studio del Centro Italiano di Studi SullAlto
Medioevo. Spoleto, Tomo Secondo, pp. 797-843.
-CAMERON, Al. (1977), Paganism and Literature in Late Fourth Century Rome.
Christianisme et Formes Littraires de LAntiquit Tardive en Occident. Entretiens sur
lAntiquit Classique, Genve, pp. 1-40.
-CHARLET, J.-L. (1982), La cration poetique dans le Cathemerinon de Prudence. Pars.
-CODOER, C. (1985), Latn cristiano, lengua de grupo?. Nova Tellus, N 3, pp. 111-126.
-COLOT, Bl. (1999), Analyse su sens et discours chrtien chez les autours latins du IV
Sicle. Lingua Latina. Recherches lingistiques du Centre A. Ernout. Conceptions Latines du
Sens et de la Signification. Paris, pp. 239-252.
-DANILOU, J. (2006), Los orgenes del cristianismo latino. Madrid.
-DI BERARDINO, A. y otros (1986), Patrologa III. La edad de oro de la literatura patrstica
latina. Madrid.
-FONTAINE, J. (1977), Unit et diversit du mlanges des genres et des tons chez quelques
crivains latins de la fin du IV Sicle: Ausone, Ambroise, Ammien. Christianisme et formes
littraires de LAntiquit Tardive en Occident. Entretiens sur lAntiquit Classique, Genve,
VIII, pp. 425-482.
---------------------(1981), Naissence de la posie dans lOccident Chrtien. Pars, 1981.
-JAEGER, W. (1965), Cristianismo primitivo y paideia griega. Mxico-Buenos Aires.
-KASTER, R. (1988) Guardians of Language. The Grammarian and Society in Late Antiquity.
USA.
-KENNEDY, G. (1997), The Cambridge History of Literary Criticism. USA.
-LEONARDI, C. (1992), Agiografia. Lo spazio letterario del Medioevo. Roma. Il Medioevo
Latino. Vol 1, T. 1, pp. 421-462.
-MINUCIO FLIX, (2007), Octavius. A. Schroeder (ed.). Buenos Aires.
-MOHRMANN, Ch. (1958-1977), tudes sur le latin des chrtiens. Roma, I-IV.
-------------------------(1947), Le latin commun et le latin des Chrtiens Vigiliae
Christianae. Vol. I, pp. 1-12.
-PGOLO, L. (2001), Tradicin clsica y resignificacin cristiana en la era de Teodosio. Los
himnos de Prudencio. Centros y mrgenes simblicos del Imperio Romano. Zurutuza-Botalla
(Comps.). Buenos Aires.
-RABY, F. J. E. (1953), A History of Christian Latin Poetry from the Beginnings to the Close of
the Middle Ages. Oxford.
-RIVERO GARCA, L. (1996), La poesa de Prudencio. Huelva-Cceres.
-SCHILLING, R. (1984), Ce que le Christianisme doit la Rome Antique. REL., 62, pp. 223244.
-SCHRIJNEN, J. (1934), Le latin chrtien devenu langue comune. REL, 12, pp. 96-116.
-SIMONETTI, M. (1975), La crisi arriana nel IV secolo. Roma.
UNIDAD 3
Permanencia y evolucin del latn durante los Renacimientos medievales.
-El latn medieval: definicin y caracterizacin.
-La problemtica de la periodizacin de la literatura latina medieval en relacin con los
Renacimientos carolingio, otoniano y escolstico. Los espejos de los prncipes: la Via Regia
de Esmaragdo, Prlogo, Caps. 1-3. La tradicin pica latina: Waltharius, Prlogo, I, 1-245.
Galteri de Castellione Alexandreis, I, 1-265.
-La diversidad de los gneros literarios: poesa, hagiografa, historiografa. Obras de materia
cidiana: la Historia Roderici, 37-41 y el Carmen Campidoctoris, 1-129.
-Obras didcticas, filosficas, teolgicas y litrgicas: Alano de Lille, Anticlaudianus, I, 1-510
(seleccin de pasajes).

-Los contextos sociales y polticos durante la aparicin y florecimiento de la escolstica. Las


grandes enciclopedias. Bernardo de Claravaux, De laude novae militiae, Prlogo, Caps. 1-4;
De laudibus Virginis Matris, II, 1-17. La obra de Santo Toms de Aquino, Summa Theologica,
I, 1, 1-3.
BIBLIOGRAFA
OBRAS DE CONSULTA
-BANNIARD, M. (1959), The Oxford Book of medieval Latin Verse, Oxford.
-BASTARDAS PARERA, J. (1953), Particularidades sintcticas del latn medieval, Barcelona.
-DE GHELLINCK, (1955), Lessor de la littrature latine au XIIe sicle, 2. ed. Bruxelles
Bruges Paris.
-FONTN-MOURE (1987), Antologa del latn medieval, Madrid.
-GARCA DE LA FUENTE, O. (1990), Introduccin al latn bblico y cristiano, Madrid.
-LFSTED, E. (1980), Il latino tardo. Brescia.
-MANTELLO, F.A.C.-RIGG, A. G. (1996), Medieval Latin. An Introduction and Bibliographical
Guide, Washington.
-WRIGHT, R. (1991), Latin and the romance languages in the early Middle Ages, Londres Nueva York.
BIBLIOGRAFA GENERAL
-CURTIUS, E. R. (1976, 21 reimpr.), Literatura europea y Edad Media latina, 2 vols., trad.
esp., Mjico.
-DRONKE, P. (1970), Poetic Individuality in the Middle Ages: New departures in poetry 10001500, Oxford.
---------------------(1968), Medieval Latin and the Rise of european Love lyric, 2 vols.,
Oxford.
-FONTAINE, J. (1970), La littrature latine chrtienne, Pars
-MARCOS CASQUERO, M. A.- OROZ RETA, J. (1997), Lrica Latina Medieval. Edicin Bilinge,
I. Poesa profana, Madrid, 1995 y II. Poesa religiosa, Madrid 1997.
-MOHRMANN, C. (1956), Latin vulgaire, latin des chrtiens, latin mdival, Pars.
-MORALEJO, J. L. (1980), "Literatura hispano-latina (siglos V-XVI) ", en DEZ BORQUE, J. M.
Dez (ed.), Historia de las literaturas Hispnicas no castellanas, Madrid, pp. 13-137.
-MURPHY, J. J. (1986), La Retrica en la Edad Media. Historia de la teora de la Retrica
desde S. Agustn hasta el Renacimiento, trad. esp., Mjico.
-NORBERG, D. D. (1954), La posie latine rythmique du haut Moyen ge, Estocolmo.
------------------------(1968), Manuel pratique du latin mdival, Pars.
-RABY, F.J.E. (1959), The Oxford Book of medieval Latin Verse, Oxford.
-WRIGHT, R. (1986), Latn tardo y romance temprano en Espaa y la Francia carolingia.
Madrid.
UNIDAD 4
El latn humanstico o neolatn, antiguos modelos y nuevos contenidos.
-Introduccin general, definicin y contextualizacin.
-La lengua y el estilo: Latinitas et elegantia. Morfologa, sintaxis y lxico.
-Los aspectos generales y las particularidades de los gneros literarios:
*La carta: Christophorus Columbus, Epistola De Insulis Nuper Repertis.
*La novela poltica: Thomas Morus, De optimo statu reipublicae deque nova insula (cap. I,
IX, X y XIII).
*El dilogo: Vicente Lpez, Aprilis Dialogus (seleccin de pasajes).
*La poesa didctica: Rafael Landvar, Rusticatio Mexicana (Urbi Guatimalae Monitum, L. I, VVI, Appendix).
BIBLIOGRAFA
OBRAS DE CONSULTA
-CAPELLN GARCA, A.-ALONSO SAIZ, M. (2002), Acta Selecta Decimi Conuentus Academiae
Latinitati Fouendae, Romae-Matriti.
-IJSEWIJN, J. (1977), Companion to Neo-Latin Studies, Amsterdam.
-IJSEWIJN, J-SACR, D. (1995), Acta Selecta Octaui Conuentus Academiae Latinitati
Fouendae, Romae., I y II.
---------------------------------(1998), Companion to Neo-Latin Studies (Part II), Amsterdam.
-REYNOLDS, L.-WILSON, N. (1986), Copistas y fillogos. Las vas de transmisin de las
literaturas griega y latina, Madrid.
BIBLIOGRAFA GENERAL

-BARRY, W. (1993), Las dos cartas de Coln de 1493: transmisin y pblico, Edad de Oro,
12, pp. 131-140.
-HEREDIA CORREA, R. (1994), El neolatn en los orgenes de nuestra identidad nacional,
Noua Tellus 12, pp. 197- 213.
-HIGGINS, A. (1995), Sobre la construccin del archivo criollo: El Aprilis Dialogus y el
proyecto de la Bibliotheca Mexicana, Revista Iberoamericana LXI, 172-3, pp. 573-589.
-LAIRD, A. (2005), The epic of America: an introduction to Rafael Landvar and the Rusticatio
Mexicana, London.
-LOZANO GUILLN, C. (1992), La aportacin gramatical renacentista a la luz de la tradicin,
Valladolid.
-MANUEL, F.MANUEL, F. (1984), El Pensamiento Utpico en el Mundo Occidental, Madrid.
-MNDEZ PLANCARTE, G. (1962), Humanistas Mexicanos del s. XVIII, Mxico.
-MOREAU, P. F. (s.a.), La Utopa, Buenos Aires.
-NUEZ GONZLEZ, J. (1991), Ciceronianismo y Latn renacentista, Minerva, 5, pp. 229258.
----------------------------------(1994), El orden de las palabras en el Latn renacentista,
Helmantica XLV, 136-138, pp. 295-303.
-OSORIO ROMERO, I. (1981), Jano o la Literatura Neolatina de Mxico (Visin
retrospectiva), Humanistica Lovaniensia, pp. 124- 155.
-PERINI, G. (2001), Il latino nelleta dellUmanesimo, Firenze.
-RIZZO, S. (2002), Ricerche sul latino umanistico, Roma.
-SNCHEZ MANZANO, M.(2005), El aprendizaje de la lengua latina para la composicin
literaria: noticias de la preceptiva estilstica medieval y neolatina, Cuadernos de Filologa
Clsica. Estudios Latinos, 25,1, pp. 111-139.
-SNCHEZ MARN, J-LPEZ MUOZ, M. (edd) (1991), Humanismo renacentista y Mundo
Clsico, Madrid.
-SUREZ, M. (2006), Landvar y Virgilio. La hipertextualidad de la Rusticatio Mexicana,
Buenos Aires.
-YNDURAIN, D. (1994), Humanismo y Renacimiento en Espaa, Madrid.
PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES
-CLASES TERICAS: Dos clases semanales de dos horas cada una de carcter tericoprctico, que estarn dedicadas al aprendizaje de los aspectos lingsticos y literarios de
cada una de las etapas de la lengua latina anteriormente especificadas en los objetivos y
contenidos de la asignatura. En particular las unidades 1, 2 y 4 sern desarrolladas por las
profesoras adjuntas a cargo de la ctedra y una profesora invitada.
-CLASES PRCTICAS: Una clase semanal de dos horas de carcter obligatorio. La unidad 3
ser desarrollada por el docente auxiliar.
Las clases tericas y prcticas sern impartidas a partir de una antologa de textos
postclsicos, preparada por la ctedra con el propsito de que el alumno afiance sus
conocimientos sobre la lengua latina y sus particularidades sincrnicas y diacrnicas.
En cuanto a la metodologa a utilizar en las clases tericas y prcticas, la misma se fundar
en el anlisis filolgico-lingstico y en la teora de los gneros discursivos.
EVALUACIN
-EXMENES PARCIALES: Se tomarn dos exmenes parciales escritos en los cuales se
considerar el anlisis, traduccin y comentario de textos latinos y su interpretacin a partir
de la bibliografa general consultada y la especfica que se desarrollar en las clases tericas
y prcticas.
-EXAMEN FINAL: Se tomar un examen final de carcter oral en el que el alumno preparar
un tema a eleccin sobre la base de los contenidos dados y la bibliografa general y
especfica sugerida por la ctedra; asimismo deber responder a los requerimientos de los
profesores evaluadores en lo que respecta a la lectura, anlisis y traduccin de los textos
trabajados en las clases tericas y prcticas.
PROMOCIN
-ALUMNOS REGULARES: Para mantener su regularidad, los alumnos debern cumplir con el
75% de asistencia a las clases de trabajos prcticos y obtener 4 (cuatro) entre los dos
exmenes parciales.
-ALUMNOS LIBRES: Los alumnos que se encuentren en esta condicin, rendirn un examen
escrito eliminatorio equivalente a los exmenes parciales de los alumnos regulares, y un
examen oral siguiendo las caractersticas sealadas ms arriba.

Liliana Pgolo Marcela Surez

You might also like