НЕКА БУДЕ ЧИСТО

Лица: Учитељица, Уна, Анђела, Милица, Алекса, Вељко, Ђорђе,

(Учионица. У свакој клупи седе дечак и девојчица. Улази учитељица. Ученици
устају да је поздраве, а зати седају.!
УЧИТЕЉИЦА: "о#ар дан. $едите. (%леда на под испред прве клупе.! &акви су
ово папири'и(
АЛЕКСА : )а са и* случајно испустио. +да* 'у покупити. (Устаје,
скупља папири'е и #аца и* у корпу за отпатке, а зати поново
седа.!
УЧИТЕЉИЦА: "ецо, орао увек и на свако есту водити рачуна о чисто'и.
,ре све-а је ва.на лична *и-ијена, а ода* пото и чисто'а
средине у којој .ивио и радио.
УНА: Морао се редовно купати и прати зу#е.
ВЕЉКО: ,а то се подразуева, као и да на оде'а и о#у'а увек #уду
чисти.
УЧИТЕЉИЦА: /арод ка.е: 01исто'а је пола здравља2.
ЂОРЂЕ: /ародне изреке су #а3 кул. 4рате, све 3то ти тре#а, људи су
у-радили у пословице и изреке. 5о је #а3 супер6 Мисли океј.
УЧИТЕЉИЦА: &ад ве' -оворио о чисто'и тела, ку'е и природе, *ајде да
ка.ео да је исто тако ва.но да и језик који -оворио #уде
чист. Ђорђе је изра.авају'и своје оду3евље7е управо
употре#ио стране речи кул, океј и супер, али и на3у реч #рате,
која овде неа никакву уло-у и спада у .ар-он, а и реч исли
је такође суви3на. ,отрудите се да -оворите и пи3ете 3то
чистије.
АНЂЕЛА: А, ко #уде -оворио и писао чисти језико, до#и'е чисту петицу
из српско-.
УЧИТЕЉИЦА: 5ако је, Анђела.
МИЛИЦА: 8уди воле када је не3то чисто. /а приер често чујео: чист
рачун, ду-а љу#ав.
АНЂЕЛА: Лепо је и кад су нека осе'а7а чиста, посе#но љу#ав или
пријатељство.
УЧИТЕЉИЦА: Мо.ео закључити да је оно 3то је чисто увек #ило и #и'е
веоа це7ено.
АЛЕКСА : "а ли то значи да и оцена коју са јуче до#ио из атеатике
иа неку вредност јер је чиста.
УЧИТЕЉИЦА: 9, ту иао изузетак. 5воја оцена ни3та не вреди, иако је чиста.
УНА: Алекса, ја јуче ниса #ила у 3коли па не зна о чеу се ради.
&оју оцену си до#ио(
АЛЕКСА : 1исту јединицу
ЗАВЕСА