Prof.

Glauco
2014.2
Aula 3

Representao Grfica
Uma distribuio de frequncia pode ser representada
graficamente por Caule e Folha, pelo Histograma,
pelo Polgono de Frequncia e pelo Polgono de
Frequncia Acumulada (Ogiva).
Os trs ltimos grficos mencionados so construdos
utilizando o primeiro quadrante do sistema cartesiano
ortogonal. Na linha horizontal colocamos os valores da
varivel e na linha vertical as frequncias.

Caule e Folha
PLT 136, p. 38: Os nmeros a seguir so os pontos por
bolas rebatidas que os lderes da Liga Americana de
Beisebol obtiveram durante um perodo recente de 50
anos.
155
112
113
123
148

159
142
117
145
147

144
126
118
121

129
118
109
134

105
118
109
124

145
108
119
119

126
122
139
132

116
121
139
133

130
109
122
124

114
140
78
129

122
126
133
112

112
119
126
126

Uma vez que os valores vo de 78 at 159, deve-se usar

valores-caule que vo de 7 at 15, assim temos:
7
8
9
10
11
12
13
14
15

5
6
9
0
4
5

8
4
6
9
5
9

9
2
2
9
2

9
2
6
3
0

9
8
2
4
5

8 9 3 7 8 9 9 2
1 6 2 6 3 1 4 4 9 6
2 3
8 7

Ordenando os valores nas folhas, temos:

7
8
9
10
11
12
13
14
15

5 8 9 9 9
2 2 2 3 4 6 7 8 8 8 9 9 9
1 1 2 2 2 3 4 4 6 6 6 6 6 9 9
0 2 3 3 4 9 9
0 2 4 5 5 7 8
5 9

Histograma
formado por um conjunto de retngulos justapostos,
cujas bases se localizam sobre o eixo horizontal
informado os intervalos de classe.
As larguras dos retngulos so todas iguais e
coincidem com s amplitudes dos intervalos de classe.
As alturas dos retngulos devem ser proporcionais s
frequncias das classes.

Vamos tomar como exemplo os dados das alturas de 40

alunos do colgio A:
157, 161, 165, 155, 170, 159, 166, 169, 157, 160, 151, 162, 157,
165, 160, 154, 168, 161, 159, 168, 155, 165, 164, 151, 153, 163,
164, 170, 150, 163, 172, 156, 168, 156, 159, 161, 160, 157, 159,
161

Observaes Importantes:a) O histograma goza de uma propriedade da qual

faremos considervel uso: a rea de um histograma

proporcional soma das freqncias.
b) No caso de usarmos as frequncias relativas, obtemos
um grfico de rea 100% ou de rea unitria.
c) Quando queremos comparar duas distribuies, o
ideal faz-lo pelo histograma de frequncias
relativas.

Polgono de Frequncia
um grfico de segmentos consecutivos de retas, cujas
extremidades so marcadas sobre o ponto que tem
como informao horizontal os pontos mdios dos
intervalos de classe e vertical as frequncia absolutas.

Vamos nos utilizar dos dados da Tabela 1. Assim,

temos:

Polgono de Frequncia Acumulada

ou Ogiva
um grfico de segmentos consecutivos de retas, cujas
extremidades so marcadas sobre o ponto que tem
como informao horizontal os limites inferiores dos
intervalos de classe e vertical as frequncia
acumuladas.

EXERCCIOS SALA DE INFORMTICA

1. Conhecidas as notas de 50 alunos:

68 85 33 52 65 77 84 65 74 57 71 35 81 50 35 64
74 47 54 68 80 61 41 91 55 73 59 53 77 45 41 55
78 48 69 85 67 39 60 76 94 98 66 66 73 42 65
94 88 89
Determine:
a) A distribuio de frequncia apresentando Pm, FA,
Fac e FR.
b) O histograma, o polgono de frequncia e a ogiva.

2. Examinando o histograma do prximo slide, que

corresponde s notas relativas aplicao de um teste
de inteligncia a um grupo de alunos responda:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

Qual o intervalo de classe que tem maior frequncia?

Qual a amplitude total da distribuio?
Qual o nmero total de alunos?
Qual a frequncia do intervalo de classe 110 120?
Quais os intervalos de classe que tm a mesma frequncia?
Quais so os dois intervalos de classe tais que a frequncia de um o
dobro da frequncia de outro?
Quantos alunos receberam notas superiores a 100?
Determine a frequncia relativa da classe 70 80.
Qual a frequncia relativa dos alunos que tiveram notas inferiores a
70?

10

40

50 60

70

80

90 100 110 120 130 140 150