UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

CURSO DE NIVELACN Y ADMISIN

CIENCIAS DE LA SALUD
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
Proyecto de elaboracin de un shampoo a base de aloe vera, vitamina E y lavanda que
nutra el cabello y evite el estrs de los estudiantes del curso de nivelacin de la
UTMACH en el mes de Julio del 2013.

PARALELO: C V03
AUTORES:
Gann Flores Liliana Maribel
Saraguro Aguilar Angie Maril
Romero macas Helen Yuleisy
Pineda Rojas Gisella Mercedes
Camacho Calle Priscila Paola

TUTOR:
Bioq. Carlos Alberto Garca, MsC.

MACHALA - ECUADOR
JULIO 2013

AGRADECIMIENTO

En primer lugar agradezco a Dios por habernos guiado por el camino de la

felicidad hasta ahora; en segundo lugar a cada una de las personas que forman
parte de nuestra familia, y a todos aquellos que de una u otra manera han
influenciado positivamente en nuestras vidas dndonos el apoyo incondicional que
nos ha mantenido en pie de lucha y llevado hasta donde estamos ahora. Por
ltimo a cada una de nosotras que formamos parte de este grupo por haber
aportado de manera incondicional demostrando el compaerismo que nos tenemos
para que con toda esta ayuda se lleve a cabo de manera exitosa la culminacin de
este proyecto integrador de saberes (PIS) y de forma muy respectiva y sincera a
nuestro

asesor del proyecto

MGS. Carlos Garcia quien con su singular

dedicacin y esmero, nos ha orientado para culminar esta meta.

ii

DEDICATORIA

Dedicamos el presente trabajo de investigacin con especial sentimiento de

consideracin y mucho cario a DIOS que ha estado con nosotros en cada paso
que damos, cuidndonos y dndonos fortaleza para continuar el da a da.
A nuestros queridos padres, quienes a lo largo de nuestra vida han velado por
nuestro bienestar y educacin, siendo

nuestro

apoyo en todo momento,

depositando su entera confianza en cada reto que se nos ha presentado sin dudar
ni un solo momento en nuestra inteligencia y capacidad. Es por el amor y
confianza que hemos recibido de parte de ellos que somos lo que somos hasta
ahora.
Con trabajo y esfuerzo se pueden conseguir muchas cosas pero tener el
amor incondicional y sincero de nuestros padres es algo que no se consigue
ni con todo el oro del mundo, es algo que nos da la vida y que debemos
agradecer por siempre

iii

RESUMEN

Para la elaboracin del shampoo a base de aloe vera, vitamina E y lavanda que nos ayude a
nutrir el cabello y evite el estrs en los estudiantes del curso de nivelacin de la UTMACH en el
mes de Julio del 2013.Se realiz un estudio de ciertas vitaminas y protenas que ayudaran al
cabello maltratado a nutrirse y humectarse gracias a las propiedades beneficiosas que tiene la
vitamina E, lavanda y el aloe vera despus de haberse hecho una investigacin que lo demuestra.
A dems encontrando una estabilidad en lo qumico y lo natural se ha logrado encontrar una
mezcla homognea y til a la vez para las personas que en su vida cotidiana demandan de mucho
estrs que por lo general tienen un cabello demasiado maltratado que con asesoramiento de
profesionales en el rea de la salud y cosmetologa en general, hemos dado una solucin para de
esta manera contribuir con la comunidad universitaria apuntando siempre a solucionar problemas
y as llevarlos a todos hacia el buen vivir.

iv

INDICE GENERAL
1. INTRODUCCIN. ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
1.1 ANTECEDENTES DE LA PROBLEMTICA 10

ESTRS ..........................................................................................................................................10

HISTORIA ........................................................................................................................ 10

1.2 SITUACIN PROBLMICA .................................................. Error! Bookmark not defined.

1.3 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA ................................... Error! Bookmark not defined.
1.4 OBJETIVO GENERAL ........................................................... Error! Bookmark not defined.
1.5TAREAS DE INVESTIGACIN ............................................. Error! Bookmark not defined.
1.6 JUSTIFICACIN ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
2. DESARROLLO .................................................................... Error! Bookmark not defined.-15

ANTECEDENTES CONTEXTUALES ............................ Error! Bookmark not defined.

DATOS INFORMATIVOS............................................... Error! Bookmark not defined.

RESEA HISTRICA ..................................................... Error! Bookmark not defined.

MISIN .............................................................................. Error! Bookmark not defined.

VISIN ............................................................................... Error! Bookmark not defined.

ORGRANIGRAMA 15
ANTECEDENTES TEORICOS 16-23
REFERENCIAS CONTEXTUALES. 17-23
PLATEAMIENTO DE HIPOTESIS. 24
2.2PLANIFICACIN DEL
PROYECTO.24Error! Bookmark not defined.

ESTRUCTURA DEL EQUIPO DE

TRABAJO..Error! Bookmark not defined.

DESCRIPCION DE
ROLES...Error! Bookmark not
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2.3.3. HOJAS DE VIDA DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DE TRABAJO ............. 26-30
2.3.4CRONOGRAMA DE TRABAJO .......................................... Error! Bookmark not defined.
2.3.5PRESUPUESTO DEL PROYECTO ...................................... Error! Bookmark not defined.
2.4. MARCO METODOLGICO Y ANLISIS DE RESULTADOS ....... Error! Bookmark not
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2.4.1. UNIDADES DE ANLISIS ................................................ Error! Bookmark not defined.
2.5 PROPUESTA DEL PROYECTO
2.5.1 DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA ................................ Error! Bookmark not defined.
2.5.2 DESARROLLO DE LA PROPUESTA ................................ Error! Bookmark not defined.
3. CONCLUSIONES. ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. RECOMENDACIONES. ........................................................... Error! Bookmark not defined.
BIBLIOGRAFA ............................................................................ Error! Bookmark not defined.
3. GLOSARIO .......................................................................................................................... 50-52
ANEXOS .................................................................................................................................. 53-62
ENCUESTA # 1 ............................................................................................................................ 61
ENCUESTA #2 .............................................................................. Error! Bookmark not defined.

vi

INDICE DE FIGURAS
Grafico1 Estres______________________________________________________________ 10
Grfico 2. Organigrama UTMACH _______________________ Error! Bookmark not defined.
Grafico 3 .aloe vera____________________________________________________________18
Grfico 4. Estructura del equipo de trabajo _________________ Error! Bookmark not defined.
Grfico 5. Pregunta 1. Alguna vez ha probado algn producto que le ayude a nutrir su cabello y
a evitar el estrs?______________________________________ Error! Bookmark not defined.
Grfico 6. Pregunta 2. Ud. piensa que el estrs le ayuda a desenvolverse en su diario vivir?
___________________________________________________ Error! Bookmark not defined.
Grfico 7. Pregunta 3. Le gustara probar un nuevo producto que le ayude a nutrir su cabello y le
evite el estrs? ________________________________________ Error! Bookmark not defined.
Grfico 8. Pregunta 1. Qu reaccin le caus nuestro producto? ________________________ 40
Grfico 9. Pregunta 2. Tuvo jabonidad o hizo espuma el shampoo? ____ Error! Bookmark not
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Grfico 10. Pregunta 3. Despus de lavarse el cabello le qued suave, sedoso y limpio? _ Error!
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Grfico 11. Pregunta 4. Usted aprueba que se debera seguir elaborando nuestro shampoo?
___________________________________________________ Error! Bookmark not defined.

vii

INDICE DE TABLAS

Tabla 1. CRONOGRAMA DE PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES Error! Bookmark

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Tabla 2. PRESUPUESTO ______________________________ Error! Bookmark not defined.
Tabla 3. TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN _____ Error! Bookmark not
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viii

ix

1. INTRODUCCIN.

El presente Proyecto Integrador de Saberes, est basado en todo lo aprendido durante el curso
de nivelacin, enfocado en resolver un problema que aqueja a muchos sin distincin de sexo
y edad, hoy en da muchas personas sufren de estrs y desnutricin del cabello un problema
que se ha convertido en el diario vivir de jvenes y adultos.
El estrs y desnutricin de cabello son problemas que pueden ser causados por distintos
factores como son: ambientales, sociales entre otros, el estrs a su vez es el detonante de
muchas enfermedades que aquejan al ser humano en sus actividades del da a da, ya sea en el
trabajo, estudios, deportes etc. Todas estas situaciones demandan de un excelente estado
fsico y mental para cumplirlas a cabalidad.
Con esta mentalidad y con el ms grande deseo de ayudar a todos aquellos que estn pasando
por una situacin similar donde el estrs y desnutricin de cabello sean los personajes
principales, hemos realizado un producto que ser la ayuda de muchos para acabar con esos
problemas que afectan la vida cotidiana de muchas personas.

1.1 ANTECEDENTES DE LA PROBLEMTICA.

Estrs
Estrs (del ingls stress, tensin) es una reaccin
fisiolgica del organismo en el que entran en juego
diversos mecanismos de defensa para afrontar una
situacin que se percibe como amenazante o de
demanda incrementada.
Grafico #1
El estrs es una respuesta natural y necesaria para la supervivencia, a pesar de lo cual hoy en
da se confunde con una patologa. Esta confusin se debe a que este mecanismo de defensa
puede acabar, bajo determinadas circunstancias frecuentes en ciertos modos de vida,
desencadenando problemas graves de salud. Cuando esta respuesta natural se da en exceso se
produce una sobrecarga de tensin que repercute en el organismo humano y provoca la
aparicin de enfermedades y anomalas patolgicas que impiden el normal desarrollo y
funcionamiento del cuerpo humano. Algunos ejemplos son los olvidos (incipientes problemas
de memoria), alteraciones en el nimo, nerviosismo y falta de concentracin, en las mujeres
puede producir cambios hormonales importantes como hinchazn de mamas, dolores en
abdominales inferiores entre otros sntomas. Es una patologa emergente en el rea laboral,
que tiene una especial incidencia en el sector servicios, siendo el riesgo mayor en las tareas en
puestos jerrquicos que requieren mayor exigencia y dedicacin. El estrs crnico est
relacionado con los trastornos de ansiedad, que es una reaccin normal frente a diversas
situaciones de la vida, pero cuando se presenta en forma excesiva o crnica constituye una
enfermedad que puede alterar la vida de las personas, siendo aconsejable en este caso
consultar a un especialista.
Historia
En los aos 30, por aquel entonces el veinteaero estudiante de medicina en la Universidad de
Praga Hans Selye -hijo del cirujano austriaco Hugo Selye- observ que todos los enfermos a
quienes estudiaba, independientemente de la enfermedad que padecieran, presentaban

10

sntomas comunes: cansancio, prdida del apetito, bajada de peso y astenia, entre otras. Por
ello, Selye llam a este conjunto de sntomas el sndrome de estar enfermo.
En 1950 public la que sera su investigacin ms famosa: Estrs. Un estudio sobre la
ansiedad. El trmino estrs proviene de la fsica y hace referencia a la presin que ejerce un
cuerpo sobre otro, siendo aquel que ms presin recibe el que puede destrozarse- y fue
adoptado por la psicologa, pasando a denominar el conjunto de sntomas psicofisiolgicos
antes mencionado, y que tambin se conocen como sndrome general de adaptacin. Los
estudios de Selye con posterioridad llevaron a plantear que el estrs es la respuesta
inespecfica a cualquier demanda a la que sea sometido, es decir que el estrs puede
presentarse cuando se da un beso apasionado.
Selye, que fue fisilogo, se convirti en el director del Instituto de Medicina y Ciruga
Experimental en la Universidad de Montreal.

1.2 SITUACIN PROBLMICA

1.2.1 En la UTMACH Av. Panamericana Km. 5 1/2 va a Pasaje (Machala) en el curso de
nivelacin.
1.2.2 De acuerdo a la encuesta realizada el da jueves 19 de junio en los diferentes cursos de
nivelacin tanto a hombres como a mujeres de la UTMACH dio como resultado un alto ndice
de estudiantes que padecen de estrs esto se debe a las diferentes actividades del diario vivir lo
que les produce adems una desnutricin del cabello ya que se ha demostrado cientficamente
que el estrs influye bastante con este problema

1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En estos ltimos tiempos hemos notado un incremento de estrs y desnutricin del cabello en las
personas y nuestro objetivo los estudiantes, estos problemas se deben al agotamiento tanto fsico
y mental que cada individuo padece por distintas razones y se caracteriza por el bajo rendimiento
escolar, problemas en el trabajo, familia y tambin se podra decir de manera social.

11

Todos estos problemas son producidos por actividades que demandan alto esfuerzo y
concentracin mental, debido a esto, esta problemtica debera de ser tratada con mucha cautela
ya que de otra manera en un futuro se convertir en un problema de rango mundial.

1.4 OBJETIVO GENERAL

Elaborar un shampoo a base de aloe vera, vitamina E y lavanda que nos ayude a nutrir el cabello
y evitar el estrs.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ayudar a los estudiantes del curso de nivelacin de la UTMACH a que se sientan bien
con su cabello y se encuentren en un buen estado tanto fsico como metal.
Brindar una alternativa de ayuda a los estudiantes para hacer su vida un poco ms amena.
Elaborar un shampoo para poder nutrir el cabello y disminuir o evitar el estrs en los
alumnos del curso de nivelacin.

1.5TAREAS DE INVESTIGACIN
Para elaborar un shampoo a base de aloe vera, vitamina E y lavanda, planteamos la problemtica
en los estudiantes del curso de nivelacin de la UTMACH y observamos que esto si ocurre; por
lo que vamos a contribuir para que este problema disminuya o desaparezca en los estudiantes, as
mismo es una alternativa para ayudar hacer su vida un poco ms amena. A la misma vez que est
nutriendo su cabello, se est relajando, y este es el objetivo al cual queremos llegar.
Gracias a la realizacin de esta investigacin pudimos obtener buenos resultados, basndonos en
estos descartamos muchas hiptesis y presentamos resultados reales y confiables.
Esperamos que este trabajo de investigacin sea de gran ayuda e importancia para todos, tanto
como para estudiantes y docentes.

12

1.6 JUSTIFICACIN
En base a la necesidad de los jvenes del curso de nivelacin que presentan problemas de estrs
y deshidratacin de su cabello, hemos elaborado un shampoo que les ayude a recuperar la
vitalidad de su cabello y a la vez reduzca sus problemas de estrs.

2. DESARROLLO
2.1 ANTECEDENTES CONTEXTUALES
2.1.1 DATOS INFORMATIVOS
El lugar de investigacin es la Universidad Tcnica de Machala, se encuentra ubicada en la
provincia del Oro Cantn Machala la direccin es la siguiente:
Kilmetro 5 1/2 Va a Pasaje Ciudadela Universitaria para comunicarnos con la universidad
tenemos el siguiente telfono (593) 07 2983-368 Ext. 140.
Representante: Ing. Csar Quezada Abad, Rector de la UTMACH
Ao de creacin: El 23 de julio de 1969, el seor Presidente de la Repblica Dr. Jos Mara
Velasco Ibarra, declar solemnemente inaugurada la Universidad Tcnica de Machala en una
visita realizada a la provincia de El Oro.
2.1.2 RESEA HISTRICA
Grandes jornadas tuvo que cumplir la comunidad Orense para lograr la fundacin de la
universidad, desde las luchas en las calles que cost la vida de hombres de nuestro pueblo, hasta
las polmicas parlamentarias, como producto de los intereses que se reflejan al interior de la
sociedad. El 23 de julio de 1969, el seor Presidente de la Repblica Dr. Jos Mara Velasco
Ibarra, declar solemnemente inaugurada la Universidad Tcnica de Machala en visita a la
provincia de El Oro. El 14 de febrero de 1970, se rene la Asamblea Universitaria y nomina al
Ing. Galo Acosta Hidalgo como Vicerrector titular, encargndole el rectorado. Durante esta
administracin se emprendi fundamentalmente a la organizacin de la universidad. El 20 de
Marzo de 1972, en la cuarta Asamblea Universitaria, se eligi al Econ. Manuel Ziga Mascote,

13

como el primer Rector titula, quedando tambin designado como Vicerrector el Ing. Guillermo
Ojeda Lpez. Esta administracin frente a las necesidades de la juventud estudiosa de la
Provincia, procedi a la estructuracin de nuevas facultades, la creacin de Departamento de
Investigacin y la adecuacin de la ciudadela Diez de Agosto, para atender la demanda de
matrculas en la universidad. El 12 de diciembre de 1972, el Ing. Rafael Bustamante Ibez,
Decano de la Facultad de Agronoma y Veterinaria, se encarg del Rectorado; y el Dr. Gerardo
Fernndez Capa, Decano de la Facultad de Ciencias y Administracin asumi las Funciones de
Vicerrector encargado. El 20 de noviembre de 1973, la asamblea universitaria eligi rector al Ing.
Gonzalo Gambarroti Gavilanez y Vicerrector al Dr. Carlos Garca Rizzo. La administracin del
Ing. Gonzalo Gambarrotti, tuvo una duracin de dos aos aproximadamente y su gestin se
fundament en la implementacin de aulas y equipos que se demandaban para ese entonces. Se
emprendi en programas de Extensin Cultural y se efectuaron los trmites indispensables para la
adquisicin de nuevas propiedades.
MISIN
La Universidad Tcnica de Machala es una Institucin reconocida en su rea de influencia
formadora de profesionales, con capacidades cientfico-tcnicas, tica, solidaria, con identidad
nacional, que aporta, creativamente, a travs de la docencia, investigacin, vinculacin y gestin,
a la solucin de los problemas del desarrollo sostenible y sustentable.
VISIN
La Universidad Tcnica de Machala para el ao 2013 es una institucin acreditada, lidera el
desarrollo territorial, forma y perfecciona profesionales competentes, emprendedores,
innovadores, crticos y humanistas.

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ORGANIGRAMA

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2.2. ANTECEDENTES TERICOS

2.2.1. REFERENCIAS CONCEPTUALES
Objeto. Shampoo con propiedades anti estresantes e hidratantes
Campo. Mezcla homognea que ayudara al estudiante a tener un cabello ejemplar
Objetivos de un shampoo
Las formulaciones de shampoo buscan maximizar las siguientes cualidades:

Fcil enjuague

Buen acabado despus del lavado del cabello

Irritacin mnima de piel/ojos

No daar el cabello

Baja toxicidad

Buena biodegradabilidad

pH ligeramente cido, ya que un ambiente bsico debilita el cabello rompiendo los enlaces de di
sulfuro de la queratina del cabello. Este efecto se consigue aadiendo pequeas escamas de
diversos materiales, por ejemplo, di estearato de glicol (una cera).

Cmo funciona el shampoo

El shampoo limpia separando el sebo del cabello. El sebo es un aceite segregado por las
glndulas sebceas, a su vez es expulsado al exterior mediante los folculos pilosos
(invaginaciones en la dermis). El sebo es fcilmente absorbido por los cabellos formando una
pelcula protectora. El sebo protege de daos externos la estructura protenica del cabello, pero
tiene un coste asociado: el sebo tiende a atrapar la suciedad, las escamas del cuero cabelludo
(caspa) y los productos que se suelen aadir al cabello (perfumes, gomina, geles, etc.). Los
surfactantes del shampoo separan el sebo de los cabellos, arrastrando la suciedad con l. Aunque
tanto el jabn como el shampoo contienen surfactantes, el jabn se mezcla con la grasa con
demasiada afinidad, de manera que si se usa para lavar el cabello elimina demasiado sebo. El
shampoo usa surfactantes ms equilibrados para no eliminar demasiado sebo.

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El mecanismo qumico que hace funcionar el shampoo es el mismo que el del jabn. El cabello
sano tiene una superficie hidrofbica a la que se adhieren los lpidos, pero que repele el agua. La
grasa no es arrastrada por el agua, por lo que no se puede lavar el cabello slo con agua. Cuando
se aplica champ al cabello hmedo, es absorbido en la superficie entre el cabello y el sebo. Los
surfactantes aninicos reducen la tensin de superficie y favorecen la separacin del sebo del
cabello. La materia grasa (apolar) se emulsiona con el shampoo y el agua, y es arrastrada en el
aclarado.
Las propiedades del aloe vera para nuestro cabello
Las propiedades del aloe vera convierten a esta planta en una de las ms utilizadas para proteger
y cuidar el cabello. Por eso es uno de los ingredientes ms usados en productos capilares, sobre
todo en shampoo, fijadores y acondicionadores. El aloe vera limpia, hidrata, regenera, nutre y
protege nuestro cabello para que luzca un aspecto saludable.
La composicin del aloe vera
El gran uso que se hace de esta planta viene dado por el hecho de que tiene muchas vitaminas,
aminocidos, protenas, minerales, enzimas y oligoelementos beneficiosos para nuestra salud. La
accin de sus principios activos se ve favorecida por la gran capacidad de penetracin que tiene
su propio poder astringente.

TABLA DE COMPOSICIN DEL ALOE VERA

Vitaminas.
Su poder antioxidante es vital para el organismo, ya que no las puede fabricar por s mismo.
Estimulan el sistema inmunolgico protegiendo al organismo
de disfunciones orgnicas e infecciones y previene el
envejecimiento. Las vitaminas tambin son imprescindibles
para la transformacin de los alimentos en los procesos
metablicos en energa.
En el aloe vera encontramos las siguientes vitaminas:
Provitamina A (beta-caroteno), Vitamina B (colina), Vitamina
B1 (tiamina), Vitamina B2 (riboflavina), Vitamina B3

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GRFICO#2

(niacina),

Vitamina

B6

(piridoxina),

Vitamina

B9

(cido

flico),

Vitamina

B12

(cianocobalamina), Vitamina C (cido ascrbico) y Vitamina E (tocoferol).

Minerales.
Esenciales para el equilibrio bioqumico del organismo, los minerales interactan con vitaminas y
enzimas para la defensa contra ciertas enfermedades y para prevenir alteraciones en nuestro
organismo.
El aloe vera contiene ms de veinte minerales, como son calcio, cinc, cobre, cromo, germanio,
hierro, manganeso, magnesio, potasio y sodio, entre otros.
Aminocidos.
Los aminocidos son la base de las protenas y su funcin es clave para la construccin y
regeneracin de tejidos y el buen funcionamiento del cerebro. Se denominan aminocidos
esenciales aquellos que el organismo no fabrica por s mismo, y por eso necesitamos incluirlos en
nuestra dieta. El aloe vera tiene siete de los ocho aminocidos esenciales y dieciocho
aminocidos no esenciales o secundarios. Entre los principales aminocidos presentes en el aloe
podemos citar la arginina, la lisina o el triptfano, aunque no hay que olvidar la presencia de
cido asprtico, cido glutamnico, alanina, cistina, glicina, glicocola, fenilalanina, histidina,
hydroxypolina, isoleucina, leucina, metionina, prolina, tirosina, serina, treomina y vailina entre
otros aminocidos.
Enzimas.
Las enzimas transforman las protenas en aminocidos, actuando junto a las vitaminas y los
minerales. Entre las enzimas que se hallan en el aloe encontramos la alinasa, amilasa,
bradikinasa, celulasa, catalasa, lipasa, oxidaxa y proteolitiasa.
Antraquinonas.
Las antraquinonas tienen muchas funciones, ya que poseen propiedades laxantes, analgsicas,
bactericidas y antivricas. Las principales antraquinonas que tiene el aloe vera son el aceite

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etreo, cido alotico, cido cinmico, cido crisofnico, alona, antraceno, antranol, barbalona,
emodina, isobabalona y los resistonoles.
Monosacridos y polisacridos.
Son azcares simples de gran importancia en aplicaciones teraputicas ya que estimulan el
sistema inmunolgico. En el aloe vera encontramos los siguientes: acemanano, aldonentosa,
arabinosa, fructosa, galactosa, glucamamano, glucosa, manosa y xilosa.
Otras sustancias.
Adems de todo lo mencionado, el aloe vera contiene otras sustancias como la lignina, las
saponinas y los esteroles, que son muy beneficiosas para la salud. Por ejemplo, la lignina permite
la fcil penetracin en la piel del gel y facilita el transporte de las dems sustancias a travs de
ella, de ah el poder hidratante del aloe.
Las saponinas tienen propiedades antispticas y antibiticas, mientras que los esteroles son
antiinflamatorios naturales. El agua tambin un componente importante, ya que contiene un 99,5
% de agua y un 0,5% de componentes slidos. Por eso el aloe vera es un buen conductor de los
ingredientes activos permitiendo el paso del oxgeno necesario para reparar el tejido.
Uso Capilar
El aloe es eficaz en el cuidado del cabello y del cuero cabelludo. La capacidad de penetracin del
gel abre los poros del cuero cabelludo y los aminocidos de la planta revitalizan los tejidos sanos.
Logra una limpieza profunda y conduce todas las impurezas a la superficie permitiendo
eliminarlas con facilidad. En los cabellos sanos, el aloe sirve como acondicionador al penetrar en
las races.
Las sustancias del aloe tienen una composicin qumica similar a la de la queratina, que es la
protena esencial del cabello, por lo que lo rejuvenece proporcionndole sus mismos nutrientes.
El resultado es un cabello ms elstico y flexible y, por lo tanto, menos quebradizo

19

OTRAS PROPIEDADES DEL ALOE VERA EN EL CABELLO

o

Limpieza: como shampoo, el aloe vera penetra con facilidad en la piel del cuero cabelludo
abriendo los poros del cuero cabelludo, conduciendo todas las impurezas a la superficie
para eliminarlas con facilidad. La combinacin de aminocidos y polisacridos limpian y
regeneran los tejidos sanos.

Eliminacin de la grasa y seborrea: como el caso anterior, expulsa los depsitos de grasa
que obstruyen los folculos pilosos. Los sntomas desaparecen desde las primeras
aplicaciones.

Eliminacin de la caspa: el aloe vera combate la caspa y previene su reaparicin. Es

posible que en la primera aplicacin se observe un aumento de la caspa suelta en el pelo,
eso es debido a que el Aloe Vera desprende la capa adherida a la piel, pero se elimina con
un simple cepillado. En sucesivas aplicaciones la caspa desaparece por completo.

Nutritiva: contiene aminocidos, vitaminas y minerales que nutren y revitalizan el cabello

dndole fuerza y brillo.

Regenerativa: ayuda a la irrigacin sangunea que tanto necesitan los folculos capilares
para el correcto crecimiento del cabello y frenando su cada.

Acondicionador: al tener sustancias de parecida composicin a la queratina, el aloe vera

rejuvenece el cabello, aportndole sus mismos nutrientes y dando como resultado un
cabello ms brillante, elstico y flexible.

Alopecia: el hecho de que el aloe vera aparezca en muchos productos anti cada, no
significa que sea, como algunos le atribuyen, un crece pelo. En casos de alopecia tipo
seborreica o areata, producidas por un exceso de secreciones sebceas en el cuero
cabelludo por un lado, o por alguna enfermedad o herida en el caso de la areata, el aloe
vera podra regenerar parte del cabello perdido, siempre que la raz no haya muerto.

Relajante: las antraquinonas ayudan con sus propiedades anestesiantes a atenuar las
tensiones musculares de la cabeza. Por eso tambin es saludable utilizarlo realizando
suaves masajes para quitar el estrs.

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PROPIEDADES DE LA VITAMINA E
Los beneficios de salud ampliamente conocidos de la vitamina E est en el cuidado de la piel y
del cabello. Debido a sus propiedades antioxidantes, la vitamina E promueve la circulacin de la
sangre al cuero cabelludo. La vitamina E ayuda a aliviar la fatiga y a fortalecer las paredes
capilares, mientras que alimenta las clulas.
La vitamina E es una de las vitaminas ms importantes que tu pelo necesita a fin de evitar la
prdida del cabello y mantener su aspecto hermoso. Las investigaciones realizadas han
demostrado que la vitamina E incrementa el consumo de oxgeno, refuerza el sistema
inmunolgico y mejora la circulacin sangunea, lo que facilita un rpido crecimiento del cabello
y previene la prdida adicional de cabello.
La vitamina E aumenta el crecimiento de capilares, por lo tanto, acelera la renovacin
y crecimiento cabello. Tambin es muy beneficiosa para nutrir y aliviar la resequedad y el
cabello daado y para retrasar las seales del envejecimiento.
La vitamina E es la vitamina ms recomendada para tener un cabello brillante y saludable, esta
vitamina tambin trabaja sobre el cuero cabelludo, la niacina es la encargada de estimular el flujo
sanguneo, esto beneficia a los folculos y hacen que tengas un cabello fuerte y sobre todo sano.

ACEITE DE LAVANDA PARA EL CRECIMIENTO DEL

CABELLO
Esta planta es originaria de los pases mediterrneos de Europa y norte de frica y desde siempre
se ha utilizado la esencia de sus flores para la fabricacin de lociones y perfumes. En Provenza,
sur de Francia, existen enormes plantaciones de Lavanda para ese fin y para los turistas mejor
informados suele ser un deleite a los sentidos pasar algunos das en el campo francs.
Desde tiempos remotos que la Lavanda se usa para perfumarse, se dice que los romanos la
utilizaban en sus baos.
Propiedades e indicaciones: El componente principal de la Lavanda es el aceite esencial, que
contiene alcoholes terpnicos (linalol, geraniol y borneol) y sus esteres, entre otras muchas
sustancias, responsables de sus propiedades sedantes del sistema nervioso central, hipotensoras,

21

anti infecciosas y bactericidas. La Lavanda es un remedio eficaz para calmar los nervios y en
caso de ansiedad, irritabilidad, insomnio, taquicardia y migraas. Es tambin excelente como
tnico digestivo ya que ayuda a expulsar los gases.
Por su accin calmante, antisptica y cicatrizante, en uso tpico se aplica en baos y compresas
para tratar dolores reumticos, infecciones cutneas, heridas, picaduras de insectos, etc.
Beneficios del aceite de lavanda para el cabello
El aceite de lavanda, es uno de los aceites de aromaterapia de uso comn, que es extremadamente
eficaz en el tratamiento del problema de prdida de cabello. El uso regular es til en el control de
la cada del cabello y mejorar el crecimiento del cabello. La alopecia areata, una condicin en
donde se pierde excesiva del cabello, especialmente en los parches puede ser tratada con aceite
esencial de lavanda. Masaje del cuero cabelludo a diario con aceite de lavanda definitivamente se
asegurar de cabello significativa re-crecimiento en unos pocos meses. Usted puede utilizar el
aceite de lavanda para el crecimiento del cabello y deshacerse de los problemas como la picazn
del cuero cabelludo y la caspa tambin. Es un poderoso antisptico y til en la desinfeccin del
cuero cabelludo por lo tanto, el tratamiento de cuero cabelludo seco, piojos, huevos de los piojos
o liendres. Tambin combate los hongos, virus y otros microbios. Por otra parte, un relajante
masaje en la cabeza con aceite de lavanda tambin es til para curar el insomnio y mejorar la
calidad del sueo. Uno de los beneficios del aceite de lavanda es que le relaja y le ayuda a
deshacerse de la ansiedad y la depresin. El efecto calmante de este aceite esencial es beneficioso
para aliviar el estrs. Esto a su vez ayuda a controlar la prdida de cabello, como el insomnio, el
estrs, la depresin se encuentran entre las causas ms comunes y probables de este problema. El
sueo suficiente y la paz mental, asegura que la prdida del cabello est en control.
Por otra parte, tambin mejora la circulacin sangunea, por lo tanto, un masaje del cuero
cabelludo sin duda ayudar en el crecimiento del cabello. Aparte de esto, usted regularmente
puede utilizar una de las mscaras de pelo abajo mencionadas para mejorar la textura de su
cabello y el control de un problema de prdida de pelo.

22

Las propiedades de la lavanda y el sistema nervioso

La lavanda tiene una fragancia calmante y natural, cuyas propiedades son aprovechadas como
relajante natural en personas nerviosas o sobre activas; tambin puede ayudar a tratar dolores de
cabeza y migraas; pero la lavanda es mucho ms beneficiosa y efectiva en personas que sufren
de ansiedad, depresin, estrs emocional o una combinacin de estas condiciones
Las propiedades de la lavanda y el sueo
Estudios cientficos han demostrado que la lavanda tiene propiedades que ayudan a las personas a
conciliar el sueo y mantenerse dormidas. De hecho, los doctores recomiendan usar aceite de
lavanda en casos de insomnio (antes de recetar pastillas para dormir).
Si la lavanda no funciona por su propia cuenta, los doctores frecuentemente recomiendan usar
prescripcin mdica y lavanda en conjunto para conciliar el sueo.
Te relaja y favorece el descanso: Tan slo oler el aceite o las flores de lavanda te
produce sueo, debido a que disminuye tu frecuencia cardiaca y la presin arterial. Puedes
colocar las hojas secas en un molde cerca de tu mesa de noche.
Mejora tu estado de nimo: Al aadir unas gotas de aceite de lavanda y de semillas de uva al
agua de bao, notars cmo te sientes ms relajada y feliz. Por las noches puedes disfrutar de un
bao con estos aceites y dormir profundamente.

Aprovecha estos remedios caseros para mejorar tu bienestar y acabar con los clicos, el acn, el
dolor de muelas, las nuseas y la prdida del apetito. Por ser un producto natural, es
recomendable para las personas de todas las edades.

2.2.2. PLANTEAMIENTO DE CONJETURA O HIPTESIS

Los estudiantes a diario estn presionados con muchas responsabilidades tanto que esto les causa
estrs y en algunas ocasiones resequedad del cabello, entonces a raz de esto hemos creado un

23

shampoo que ayudara a resolver todos estos problemas y contribuir con el mejor rendimiento de
los estudiantes en sus tareas escolares, y por qu no decirlo en su vida diaria
Adems de esto le podr proporcionara una cabellera fuerte y pues con esto eliminara totalmente
la destruccin del cabello y lucirn un cabello revitalizado.

2.3. PLANIFICACIN DEL PROYECTO

HELEN ROMERO

COORDINADOR
A
GISELLAPINED
A

LILIANA
GANAN

PRISCILA
CAMACHO

ANGIE
SARAGURO

SECRETARIA

RELATORA

COLABORADORA
1

COLABORADORA
2

2.3.1. ESTRUCTURA DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.3.2. DESCRIPCION DE ROLES
Funciones del Coordinador

Planificar

Dirigir las actividades del proyecto

Funciones del Secretario

Tomar apuntes de todo lo realizado durante el transcurso del proyecto

Clculos elementales

Recepcin de documentos

Funciones del Relator

Explicar todo lo echo en todo al semana

Funciones del Colaborador

Encargados de ayudar y colaborar en todo lo que sea necesario

24

2.3.3 HOJAS DE VIDA DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

1.- DATOS PERSONALES DE LA O EL POSTULANTE:

Nombres:

PINEDA ROJAS GISELLA MERCEDES

Lugar de Nacimiento:

ECUADOR- MACHALA

Direccin Domiciliaria:

EL ORO-EL GUABO-CIUDADELA SANTA ANA

Telfono(s):

0991248161

Correo electrnico:

pinedagisella@gmail.com

Cdula de Identidad o Pasaporte: 0705994887

2.- INSTRUCCIN
Nivel de

Nombre de la Institucin

Instruccin

Educativa

Primaria

Secundaria

Tcnico Superior

Ttulo Obtenido

Lugar
(Pas y ciudad)
El Guabo-Ecuador-

Bolivia Serrano Murillo

Machala

DR. Jos Mara Velasco

Ciencias Generales

Ibarra

El Guabo-EcuadorMachala

Universidad Tcnica De

Machala-Ecuador-

Machala

Machala

25

1.- DATOS PERSONALES DE LA O EL POSTULANTE:

Nombre:

Saraguro Aguilar Angie Maril

Lugar de Nacimiento:

ECUADOR- SANTA ROSA

Direccin Domiciliaria:

EL ORO-MACHALA-CUIDADELA LA PRIMAVERA

Telfono(s):

2987102-2924930

Correo electrnico:

angiemarilusaraguro@gmail.com

Cdula de Identidad o Pasaporte: 0706619608

2.- INSTRUCCIN
Nivel de

Nombre de la Institucin

Instruccin

Educativa

Primaria

ISABEL LA CATOLICA

Secundaria

Tcnico Superior

Ttulo Obtenido

Lugar
(Pas y ciudad)
Ecuador MACHALA

COLEGIO NACIONAL

QUIMICO-

Ecuador

NUEVE DE OCTUBRE

BIOLOGICO

MACHALA

Universidad Tcnica De

Ecuador - Machala

Machala

26

1.- DATOS PERSONALES DE LA O EL POSTULANTE:

Nombre:

CAMACHO CALLE PRISCILA PAOLA

Lugar de Nacimiento:

ECUADOR- ARENILLAS

Direccin Domiciliaria:

EL ORO-ARENILLAS-CIUDADELA MIRAFLORES

Telfono(s):

0988350768

Correo electrnico:

jennyjennyjennys@hotmail.com

Cdula de Identidad o Pasaporte: 0706182417

2.- INSTRUCCIN
Nivel de

Nombre de la Institucin

Instruccin

Educativa

Primaria
Secundaria

Tcnico Superior

Ttulo Obtenido

Corazn de Jess

Lugar
(Pas y ciudad)
Ecuador - Arenillas

Dr. Camilo Gallegos

Ciencias Generales

Domnguez
Universidad Tcnica De

Ecuador - Arenillas

Ecuador - Machala

Machala

27

1.- DATOS PERSONALES DE LA O EL POSTULANTE:

Nombre:

Romero Macas Helen Yuleisy

Lugar de Nacimiento:

ECUADOR- MACHALA

Direccin Domiciliaria:

AZUAY- PONCE ENRRIQUEZ- SITIO CHIMBORAZO

Telfono(s):

0988569480

Correo electrnico:

helenromeromacas@gmail.com

Cdula de Identidad o Pasaporte: 0705821700

2.- INSTRUCCIN
Nivel de

Nombre de la Institucin

Instruccin

Educativa

Primaria

Secundaria

Tcnico Superior

Lugar
Ttulo Obtenido
(Pas y ciudad)

Escuela Ciudad de

Ponce Enrquez -

Machala

Ecuador

Colegio nacional 9 de

Qumico Bilogo

octubre
Universidad Tcnica De

Machala - Ecuador

Machala-Ecuador

Machala

28

1.- DATOS PERSONALES DE LA O EL POSTULANTE:

Nombres:

GANN FLORES LILIANA MARIBEL

Lugar de Nacimiento:

ECUADOR- STA. ROSA

Direccin Domiciliaria:

EL ORO-STA. ROSA-BARRIO ATAHUALPA

Telfono(s):

0984982102

Correo electrnico:

flaka_mary36@hotmail.com

Cdula de Identidad o Pasaporte: 0705860096

2.- INSTRUCCIN
Nivel de

Nombre de la Institucin

Instruccin

Educativa

Primaria

Secundaria

Tcnico Superior

Ttulo Obtenido

Esc. Abdn Caldern

Lugar
(Pas y ciudad)
Ecuador - Sta. rosa

Muoz.
Col. Zoila Ugarte de

Bioqumico biolgico

Landivar.
Universidad Tcnica De

Ecuador - Sta. rosa

Ecuador-Machala

Machala

29

CRONOGRAMA DE PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

TEMA: Proyecto de elaboracin de un

EQUIPO:

shampoo a base de aloe vera, vitamina E y

Liliana Ganan

lavanda que nutra el cabello y evite el

Helen Romero

estrs de los estudiantes del curso de

Angie Saraguro

nivelacin de la UTMACH en el mes de

Priscila Camacho

Julio del 2013.

Gisella Pineda

Tarea de

Fecha de

Investigacin

Cumplimiento

Organizacin de los
grupos

Sbado 8 de junio

Responsables:

Observaciones

Liliana Ganan

Fue un poco

Helen Romero

dificultoso por lo

Angie Saraguro

que tenamos que

Priscila Camacho

armar nuestro

Gisella Pineda

grupo con los

compaeros que
seguirn la
misma carrera.
Quisimos

Encontramos el tema

elaborar otro

a realizar.

Liliana Ganan

producto, pero el

Realizamos las

Helen Romero

docente supo

Angie Saraguro

manifestarnos

encuestas para segn

Priscila Camacho

que ya lo haban

eso proceder a

Gisella Pineda

hecho en la

preguntas para las

Sbado 15 de junio

realizar con nuestro

nivelacin

objetivo.

general anterior.

30

Realizamos las

Liliana Ganan

Tuvimos que

Helen Romero

interrumpir a los

diferentes cursos de

Angie Saraguro

docentes de los

la nivelacin

Priscila Camacho

diferentes

general.

Gisella Pineda

paralelos.

encuestas en los

Mircoles 19 de junio

Se me hizo un
poco complicado
realizar la
Se realiz la
tabulacin de la

tabulacin por lo
Jueves 20 de junio

Gisella Pineda

encuesta.

que
anteriormente en
el colegio no se
trabaj con eso,
por mi
especialidad.
Fue fcil porque

Investigacin sobre

Viernes 21 de junio

Priscila Camacho

el tema a realizar.

todo estaba en la
web.

Helen romero

Fue fcil realizar

Angie Saraguro

la entrevista por

entrevista en el spa-

Priscila Camacho

que aquellas

peluquera Gloria

Gisella pineda

personas que

Se realiz la

Sbado 22 de junio

Saltos y en el local

entrevistamos

de belleza GADVA

fueron muy
atentas.

31

Liliana Ganan
Hicimos una lista de
los ingredientes para

Lunes 1 de julio

el shampoo.

Helen Romero

Fue fcil porque

Angie Saraguro

nuestro docente

Priscila Camacho

nos dijo lo que

Gisella Pineda

tenamos que
comprar.

Nos llev mucho

Ya se hizo la compra
de todo lo necesario

Viernes 5 de julio

para el shampoo.

Helen Romero

tiempo hacer la

Angie Saraguro

compra de los

Gisella Pineda

ingredientes por

Liliana Gann

lo que todo no

Priscila Camacho

estaba en un solo
lugar y tuvimos
que buscar.

Liliana Ganan
Se realiz la mezcla
para el shampoo

Lunes 15 de julio

Helen Romero

Fue fcil gracias

Angie Saraguro

a las indicaciones

Priscila Camacho

del docente.

Gisella Pineda
Se agreg el
colorante verde y de
aroma lavanda a
una parte del

Fue dificultoso
Jueves 25 de julio

Gisella pineda

agregar el color y

shampoo y la otra

la aroma porque

parte se le agrego

tena miedo de

colorante rojo y de

arruinar el

aroma pars Hilton.

trabajo.

32

Colocamos en los
envases pequeos

Helen romero

para realizar otra

Viernes 26 de julio

Angie Saraguro

encuesta para que

Priscila Camacho

nos aprueben el

Gisella pineda

producto y en
envases grandes para
el jurado.

2.3.5PRESUPUESTO DEL PROYECTO

PRESUPUESTO

Tipo de

Descripcin de Recursos

Cantidad

P/U

TOTAL

Estudiantes

85

0,0

0,0

Vendedor

0,0

0,0

Asesora

8.9286

17.86

Resmark de papel

3.5714

3.57

Tinta para impresora

7.1429

21.43

Grabadora

17.8571

17.86

Flash memory 4GB

22.3214

22.32

NaCl sal comn

0.4464

0.45

H2O agua

0.4464

0.45

Aloe vera

10

0.1786

1.79

Envase con dosificador red 250 ml

0.7143

4.29

Paris Hilton women frag. Perfumada

30

0.1161

3.48

Vitamina E Liq. 20 gr.

2.0089

2.01

Texapon N-70/K

3.7946

7.59

Recursos
Humanos

Materiales

33

Fragancia Lavanda 0Z

1.3393

2.68

Comperland KD 500 gr.

2.9911

2.99

Ar verde menta 25 gr.

1.0268

1.03

SUBTOTAL:

109.80

Iva 12 %

13.18

COSTO

122.98

TOTAL

2.4 MARCO METODOLGICO Y ANLISIS DE RESULTADOS

2.4.1 UNIDADES DE ANLISIS
De acuerdo a la encuesta realizada el da jueves 20 de junio en los diferentes paralelos del curso
de nivelacin tanto a hombres como a mujeres de la utmach
El resultado arrojo que el 35% de los estudiantes se encuentran estresados debido a las
diferentes actividades del diario vivir lo que les produce adems una deshidratacin del cabello
ya que se ha demostrado cientficamente que el estrs influye bastante con este problema.
2.4.2 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN
Tcnica

Instrumento

Anexo

Entrevista

Fotografas

Ver anexo N54

Observacin

Grabaciones y Fotografas

Ver anexo N55-57

Encuesta

Cuestionario

Ver anexo N61

Encuesta

Cuestionario

Ver anexo N62

34

2.4.3 ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS

ENCUESTA#1 RESULTADOS OBTENIDOS

Alguna vez ha probado algn producto que le ayude a nutrir su

cabello y a evitar el estrs?

SI

NO

24%

76%

Grfico. Pregunta 1: Alguna vez ha probado algn producto que le ayude a nutrir su cabello y
evitar el estrs?
ANALISIS: El 24% de encuestados son aquellos que si han probado un producto que les ayude a
nutrir su cabello y a evitar el estrs, mientras que el 76% mencionan que no han probado ningn
producto.

35

Ud. Piensa que el estrs le ayuda a desenvolverse en su diario

vivir?

SI

NO

35%

65%

Grfico. Pregunta 2: Ud. Piensa que el estrs le ayuda a desenvolverse en su diario vivir?
ANLISIS: El 65% de encuestados piensan que el estrs si les ayuda a desenvolverse en su
diario vivir, mientras que el 35% no estn de acuerdo con que el estrs si les permita
desenvolverse en su diario vivir.

36

Le gustaria probar un nuevo producto que le ayude a nutrir su

cabello y le evite estrs?
SI

NO

16%

84%

Grfico. Pregunta 3: Le gustara probar un nuevo producto que le ayude a nutrir su cabello y
evite estrs?
ANLISIS: El 84% de encuestados son los que les gustara probar el nuevo producto, mientras
que el 16% no les gustara probar ningn producto. Por lo tanto podemos realizar nuestro
proyecto.

37

ENCUESTA #2 RESULTADOS OBTENIDOS

BUENO

MALO

REGULAR

14

Qu reaccin
le causo nuestro
producto?

Grfico. Pregunta 1: Qu reaccin le causo nuestro producto?

ANLISIS: Gracias a la encuesta realizada, supieron manifestarnos en pocas palabras que
nuestro producto est bien elaborado.

38

SI
NO
Columna1

20

Tuvo
jabonidad o hizo
espuma el
shampoo?

Grfico. Pregunta 2: Tuvo jabonidad o hizo espuma el shampoo?

ANLISIS: Todos los encuestados dijeron que si tuvo jabonidad el shampoo.

39

SI
NO
Serie 3

17

Despus de
lavarse el cabello le
quedo suave,
sedoso y limpio?

Grfico. Pregunta 3: Despus de lavarse el cabello le quedo suave, sedoso y limpio?

ANLISIS: aquellas personas encuestadas le gusto nuestro producto ya que les dejo su cabello
suave, sedoso y limpio.

40

SI
NO
Serie 3

19

Usted aprueba
que se debera
seguir elaborando
nuestro shampoo?

Grfico. Pregunta 4: Usted aprueba que se debiera seguir elaborando nuestro shampoo?
ANLISIS: solo hubo 1 de 20 personas encuestadas que no aprueba que se debiera seguir
elaborando nuestro shampoo.

41

2.5PROPUESTA DEL PROYECTO

2.5.1 Descripcin de la propuesta
Elaborar un shampoo que ayude a la nutricin del cabello y evite el estrs
2.5.2 Desarrollo de la propuesta
Elaborar un shampoo para evitar el estrs y fortalecer el cuero cabelludo de los estudiantes del
curso de nivelacin de la Universidad Tcnica de Machala del ao 2013.
Para elaborar este proyecto se procedi de la siguiente manera:
1. conseguimos los siguientes materiales y sustancias.
Sustancias

Materiales

2kg de texapn

2 recipientes

50ml de Comperland

1 cuchara de palo

4 onzas de esencia de lavanda

frascos pequeos

4 onzas de esencia de pars Hilton

4 onzas de cloruro de sodio
Colorante vegetal rojo y verde
Vitamina e
Agua destilada
4 ml de Aloe vera
PROCEDIMIENTO
1.- Vertimos los 2kg de Texapn en un Recipiente, y a su vez hacemos movimiento en sentido
de las manecillas del reloj con la cuchara de palo, arrojando poco a poco el cloruro de sodio
disuelto en agua.

42

2.- Incorporamos los 50 ml de Comperland.

3.- Agregamos la Vitamina E.
4.- luego le agregamos el aloe vera moviendo la mezcla para evitar que se formen grumos
5-En un nuevo recipiente, vertimos las 4 onzas de esencia y a su vez una mnima cantidad del
colorante vegetal y mezclamos.
6.-En el recipiente anterior continuamos mezclando hasta obtener una mezcla homognea, una
vez conseguida incorporamos la solucin obtenida en el paso 5, as mismo mezclando.
7- Una vez obtenida la mezcla, lo dejamos reposar por 12 horas.
8.- Finalmente colocamos nuestro champ en los frascos de presentacin
Nota: Cada vez que incorporemos una nueva sustancia, debemos batir para que esta se logre
disolver o incorporar con la mezcla anterior
2.5.3 Beneficios y beneficiarios
Los beneficios que presta nuestro shampoo son brillo y vitalidad del cabello adems que
disminuye o contrarresta el estrs.
Los beneficiarios son los jvenes estudiantes del curso de nivelacin de la Universidad
Tcnica de Machala.

43

3. CONCLUSIONES.

Gracias a este shampoo podemos tener un cabello con vida, saludable, este con sus propiedades
ayudara a los alumnos de la nivelacin general de la UTM a recuperar su cabello y su cuero
cabelludo; y lo que es ms, ayudara mucho a combatir el estrs. Con la informacin obtenida se
consigui elaborar un shampoo a base de aloe vera, vitamina E y lavanda as como los materiales
y reactivos se los consigui en el mercado lo que permiti hacer los ensayos respectivos; as
como las pruebas de calidad en compaeros los que luego de haber probado nuestro producto nos
hicieron llegar sugerencias en forma verbal las mismas que fueron

consideradas en la

elaboracin y los ensayos de la nueva produccin de nuestro shampoo. Es necesario indicar que
las sugerencias hechas por los compaeros que probaron nuestro producto fueron de gran ayuda
para mejorar de forma inmediata el color, apariencia, viscosidad y aroma (olor) de nuestro
producto.
Concluimos que el producto final elaborado a base de aloe vera, vitamina E y lavanda es de gran
aceptacin por nuestros compaeros los mismos que probaron varias veces durante 8 das lo que
nos permite indicar con firmeza la efectividad de nuestro shampoo.

44

4. RECOMENDACIONES.

Es necesario asumir constancia en el uso del shampoo para llevar un adecuado tratamiento
y de esta manera contrarrestar la desnutricin del cabello y el estrs.
Es de gran importancia realizarse un lavado con agua tibia y, en lo posible, realizar el
ltimo enjuague con agua fra, porque as se cierra la cutcula y se asegura un pelo con
ms brillo y vitalidad.
Debera aplicarse la cantidad de shampoo moderada solo con agua, ya que as saldrn los
restos de productos que hayan sido aplicados anteriormente en la cabellera, no aplicar
directamente al pelo, repartido en cantidades iguales y masajear suavemente.
Dejar que el shampoo acte durante unos minutos para obtener un resultado ms
favorable.

45

5. BIBLIOGRAFA
Fuentes Electrnicas:
Cmo funciona el shampoo?
http://elpregunton.blogspot.com/2006/10/cmo-funciona-el-champ.html
Shampoo
http://es.wikipedia.org/wiki/shamp
Shampoo o Champ
http://www.beauty.com.uy/shampoo-o-champu/
Las propiedades mgicas del aloe vera para nuestro cabello
http://www.beautymarket.es/peluqueria/las-propiedades-magicas-del-aloe-vera-para-nuestrocabello-peluqueria-4090.php
5 beneficios de la lavanda
http://www.salud180.com/salud-z/5-beneficios-de-la-lavanda
Vitaminas para beneficiar el cabello
http://www.elremediocasero.com/preg/propiedades-de-la-vitamina-e-para-el-cabello
Vitaminas para el cabello: Descubre por qu necesitas ms que un shampoo
http://nedik.com/es/belleza/vitaminas-para-el-cabello/
Lavanda: Propiedades y Beneficios
http://misremedios.com/sustancias/lavanda/

46

RESEA HISTRICA UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

http://www.utmachala.edu.ec/portalweb/general/informacion/hl/es/item/12-24-32

MISION Y VISION DE LA UNIVERSIDA TECNICA DE MACHALA

http://www.utmachala.edu.ec/portalweb/general/informacion/hl/es/item/12-24-3

Wulf Saur. (2012). Enfermedades asociadas al puesto de trabajo. Biomedical Therapy,

Volumen 5, (Nmero 1), pg. 4-13.
http://es.wikipedia.org/wiki/Estr%C3%A9s

47

6. GLOSARIO

Oligoelementos: Son bioelementos presentes en pequeas cantidades (menos de un 0,05%) en

los seres vivos y tanto su ausencia como su exceso puede ser perjudicial para el organismo,
llegando a ser hepatotxicos.
Astringente: Es cualquiera de las sustancias que con su aplicacin externa local (tpica), retraen
los tejidos y pueden producir una accin cicatrizante, antiinflamatoria y antihemorrgica.
Colina: Es un nutriente esencial soluble en agua. Suele estar agrupado en los complejos
de vitamina B.
Riboflavina: Sigue denominndose a veces con el nombre de vitamina B2. La riboflavina
pertenece al grupo de pigmentos amarillos fluorescentes llamados flavinas.
Niacina: Es una vitamina hidrosoluble, es decir, soluble en agua. Acta en el metabolismo
celular como grupo prosttico de coenzimas o precursora de ellas.
Piridoxina: Es la vitamina B6 es una vitamina hidrosoluble, esto implica que se elimina a travs
de la orina, y se ha de reponer diariamente con la dieta.
Tocoferol:

Es

el

nombre

de

varios compuestos

orgnicos conformados

por

varios fenoles metilados, que forman una clase de compuestos qumicos llamados tocoferoles de
los cuales varios actan como Vitamina E.
Cianocobalamina: O vitamina B12: es un complejo hexa coordinado de cobalto.
Arginina: Es uno de los 20 aminocidos que se encuentran formando parte de las protenas.
Lisina: Es un aminocido componente de las protenas sintetizadas por los seres vivos.
Triptfano:

es

un aminocido

esencial en

la nutricin humana.

Es

uno

de

los

20

aminocidos incluidos en el cdigo gentico (codn UGG).

cido asprtico: es uno de los veinte aminocidos con los que las clulas forman las protenas.

48

Cistina: Es un aminocido no esencial que se forma cuando se unen dos cistenas a travs de un
puente de sulfuro. Contiene gran cantidad de azufre que es fcilmente asimilable y nulo de
toxicidad.
Glicina: Es uno de los aminocidos que forman las protenas de los seres vivos. En el cdigo
gentico est codificada como GGT, GGC, GGA o GGG. La glicina es un aminocido no
esencial. Otro nombre (antiguo) de la glicina es glicocola.
Fenilalanina: Es un aminocido esencial que absorbemos a partir de las protenas que ingerimos.
Los humanos necesitamos la fenilalanina para metabolizar las protenas. Los nios tambin la
necesitan para su crecimiento.
Histidina: Es un aminocido bsico, pero es una base dbil. Interviene en centros activos de
enzimas y es til en muchas protenas por su capacidad de no estar cargada a pH fisiolgico y
pasar a estado inico a pH cido.
Hydroxypolina: Es un aminocido formado tras la hidrlisis de las protenas del tejido conectivo
tales como colgeno (alrededor de 14 por ciento en peso) y de elastina, pero rara vez a partir de
otras protenas.
Isoleucina: Es uno de los aminocidos naturales ms comunes, adems de ser uno de
los aminocidos esenciales para el ser humano (el organismo no lo puede sintetizar).
Leucina: Es uno de los veinte aminocidos que utilizan las clulas para sintetizar protenas. Es
uno de los aminocidos esenciales. Como un suplemento en la dieta, se ha descubierto que la
leucina reduce la degradacin del tejido muscular incrementando la sntesis de protenas
musculares en ratas viejas.
Metionina: Es un aminocido esencial cuyo esqueleto de cuatro tomos de carbono se origina
desde la homoserina, que es un anlogo de la serina, y que se deriva del cido asprtico, en una
serie de reacciones que no se realizan en los mamferos. Esta estructura carbonada puede ser
transaminada con rapidez por el organismo.

49

Prolina: Es un aminocido cclico no polar. En las protenas, la prolina produce curvaturas e

interrumpe estructuras secundarias alfa-hlices y lminas-beta. Se le considera un aminocido no
esencial.
Tirosina: Es un aminocido aromtico, y debido a la presencia de esos anillos, se usa para
detectar protenas por absorcin de luz, al igual que lafenilalanina y el triptfano.
Serina: Es un aminocido no esencial cuyo esqueleto carbonado es sintetizado de manera
efectiva por las clulas animales a partir de cidos orgnicos procedentes del metabolismo
intermediario.
Treonina: Es uno de los aminocidos esenciales que requiere el cuerpo humano para la
desintoxicacin del hgado entre otras funciones vitales.
Bradikinasa: Tiene accin estimulante sobre el sistema inmunolgico. Adems funciona como
antiinflamatorio y analgsico.
Celulasa: Es una enzima compleja especializada en descomponer celulosa, transformndola en
mltiples monmeros de glucosa.

50

7. ANEXOS

Anexo #1
REALIZANDO LAS ENCUESTA PARA LA APROBACION DEL PROYECTO

51

Anexo # 2
ENTREVISTA EN EL LOCAL GADVA DE LA CUIDAD DE MACHALA

ENTREVISTA EN EL SPA Y PELUQUERIA GLORIA SANTOS DE LA CUIDAD DE

MACHALA

52

Anexo # 3
ELABORACION DEL SHAMPOO

53

54

55

Anexo # 4
COLOCANDO EL PRODUCTO EN SUS RESPECTIVOS ENVASES

Anexo # 5

56

ENTREGA DEL PRODUCTO A UNAS ESTUDIANTES DEL CURSO DE NIVELACION

DELA UTMACH

57

Anexo # 6
ESTUDIANTE USANDO EL PRODUCTO

58

Anexo # 7
ANTES DE USAR NUESTRO PRODUCTO Y DESPUES DEL MISMO, RESULTADOS
SATISFACTORIOS

59

ENCUESTA # 1

Alguna vez ha probado algn producto que le ayude a nutrir su cabello y a evitar el
estrs?

SI ( )

NO ( )

Ud. Piensa que el estrs le ayuda a desenvolverse en su diario vivir?

SI ( )

NO ( )

Le gustara probar un nuevo producto que le ayude a nutrir su cabello y le evite

estrs?

SI ( )

NO ( )

60

ENCUESTA #2

Qu reaccin le causo nuestro producto?

Bueno ( )

Malo ( )

Regular ( )

Tuvo jabonidad o hizo espuma el shampoo?

Si ( )

No (

Despus de lavarse el cabello le quedo suave, sedoso y limpio?

Si ( )

No (

Usted aprueba que deberas seguir elaborando nuestro shampoo?

Si ( )

No (

61