(1) Find the sum of 30 118, 17 699 and 9 988.

Cari hasil tambah 30 118, 17 699 dan 9 988.

(2) Find the reminder of 15 418 60.
Cari baki 15 418 60.

(3) There were 10 120 participants who registered for a cross-country event, but only 9 308
participants turned up on the event. How many participants were absent?
Seramai 10 120 peserta telah mendaftar dalam merentas desa, tetapi hanya 9 308 peserta hadir
pada hari perlumbaan. Berapakah jumlah peserta yang tidak hadir?

(4) Table 1 shows the number of student in three schools in town A.
Jadual 1 menunjukkan bilangan murid di tiga buah sekolah di Bandar A.








What is the total number of students in town A?
Berapakah jumlah murid di Bandar A?

(5) 860 + 40 x 7 =

(6) 396 6 + 654 =

(7) 3

=

(8) 3

=

(9)

=

(10) 7.58 + 8 + 4.9 =















School
sekolah
X Y Z
Number of student
Bilangan murid
1 028 699 1 864
Table 1
Jadual 1


A2
(1) Calculate 40% of 30.
Hitungkan 40% daripada 30.


(2) What is the value of 230% of 60?
Berapakah nilai 230% daripada 60?


(3) (RM 250 RM 93) x 4 =


(4) 150 minutes 85 minutes = _____________hour ___________minutes
150 minit 85 minit = _________________jam _______________minit


(5) Find the difference between RM35 and RM13.75.
Cari beza antara RM35 dengan RM13.75.


(6) The price of 8 same handphones is RM960. Mr Kwok bought 3 of the handphones. How much
did he need to pay?
Harga bagi 8 buah telefon bimbit yang sama ialah RM960. Encik Kwok telah membeli 3 daripada
telefon bimbit itu. Berapakah wang yang perlu dibayar olehnya?


(7) 12 l 80 ml 8 l 350 ml = ______________ l


(8) 24.32 km 856 m = ____________________m







(9) Tabel 1 shows the mass of two types of fruits. What is the total of the mass of the mango and
the papaya in grams?
Jadual 1 menunjukkan jisim dua jenis buah. Berapakah jumlah jisim buah mangga dan betik
dalam gram?


(10) A tin of oatmeal weighed 2.5 kg. An empty tin weighed 140 g. How much is the net weighed of
the oatmeal in g?
Berat satu tin oatmeal ialah 2.5 kg. Berat satu tin kosong ialah 140 g. Berapakah berat bersih
oatmeal itu, dalam g?






Fruit / Buah Mass / Jisim
Mango / Mangga 220 g
Papaya / Betik 1.32 kg
Table 1
Jadual 1


B2

(1) Find the 20% of 450.
Cari 20% daripada 450.

(2) RM 72 RM4.50 x 6 =

(3) Calculate 1

x 18 g. Give the answer, in kg.

Hitung 1

x 18 g. Beri jawapan, dalam kg.

(4) The length of a rope is 520 cm. Amir used

of the rope to tie a package. Calculate the length, in

cm, of rope that is left.
Panjang seutas tali ialah 520 cm. Amir menggunakan

daripada tali itu untuk mengikat sebuah

bungkusan. Hitung panjang, dalam cm, tali yang tinggal.

(5) Diagram below is made up of triangle and rectangle. What is
the area, in

, of the whole diagram?

Rajah di bawah terdiri daripada sebuah segi tiga dan sebuah
segi empat tepat. Berapakah luas, dalam

, seluruh rajah
itu?

(6) Find the difference between RM518 and 1 060 sen.
Cari beza antara RM518 dan 1 060 sen.

(7) Find the value of 287 km 7. Give the answer in m.
Cari nilai bagi 287 km 7. Beri jawapan dalam m.

(8) Table below shows the marks obtained in three subjects.
Jadual di bawah menunjukkan markah yang diperoleh Hamid dalam tiga subjek.





Calculate the average mark obtained by Hamid in a subject.
Hitung purata markah yang diperoleh Hamid dalam satu subjek.

(9) Diagram below shows an isosceles triangle PQR and rectangle STUV.
Rajah dibawah menunjukkan sebuah segi tiga sama sisi PQR dan sebuah segi empat tepat STUV.

Find perimeter, in cm, of the whole diagram.
Cari perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu.








Subject
subjek
Science
Sains
Mathematics
Matematik
B.Melaysia
B.Malaysia
Mark
Markah
74 63 82








6 m
12 m
C2
R
T U
P
Q
S V
8 cm
3 cm

(1) Diagram 1 shows a number line. What the value of Q.
Rajah 1 menunjukkan garisan nombor. Apakah nilai Q.

(2) RM 72 (RM4.50 + RM16) =

(3) Calculate 2

x 550 g. Give the answer, in kg.

Hitung 2

x 550 g. Beri jawapan, dalam kg.

(4) Diagram 2 shows the volume of water in 4 containers.
Calculate the average volume of water, in m, of a
container.
Rajah 2 menunjukkan isi padu air dalam 4 bekas.
Hitungkan purata isi padu air, dalam m, dalam bekas
itu.


(5) Diagram 3 is made up of two rectangles. What is the area,
in

, of the not shaded region?

Rajah 3 terdiri daripada dua buah segi empat tepat.
Berapakah luas, dalam

, kawasan yang tak berlorek

pada rajah itu?

(6) Find the difference between 5 180 sen and RM160.
Cari beza antara 5 180 sen and RM160.

(7) Find the value of 2.81 kg 5. Give the answer in g.
Cari nilai bagi 2.81 kg 5. Beri jawapan dalam g.

(8) Table below shows the marks obtained in four subjects.
Jadual di bawah menunjukkan markah yang diperoleh Hamid dalam empat subjek.





Calculate the average mark obtained by Hamid in a subject.
Hitung purata markah yang diperoleh Hamid dalam satu subjek.

(9) Diagram below consist of 25 squares of same size. Find perimeter, in cm, of the shaded region.
Rajah di bawah terdiri daripada 25 buah segi empat sama yang sama saiz. Cari perimeter,dalam
cm, kawasan yang berlorek.








Subject
subjek
Science
Sains
Mathematics
Matematik
B.Malaysia
B.Malaysia
B.Inggeris
Mark
Markah
74 63 82 57

D2

Diagram 1
Rajah 1

Diagram 2
Rajah 2


RAJAH 3






15 cm
3 CM

(1) Find the sum of 118, 7 699 and 9 006.
Cari hasil tambah 118, 7 699 dan 9 006.

(2) 1.624 8 =

(3) 385 sen x 4 =
State the answer in RM.
Nyatakan jawapan dalam RM.

(4) Table 1 shows the number of student in two schools in town A.
Jadual 1 menunjukkan bilangan murid di dua buah sekolah di Bandar A.








What is the total number of students in town A?
Berapakah jumlah bilangan murid di Bandar A?

(5) 230 + 21 x 7 =

(6) 396 3 + 1 654 =

(7) 3

=

(8) 4 1

=

(9) 1

=

(10) 37.58 + 8 + 0.95 =

(11) Calculate 4 kg 30 g 1 kg 870 g. Give the answer in g.
Hitung 4 kg 30 g 1 kg 870 g. Beri jawapan dalam g.

(12) 2 years 3 months + 4 years 10 months = ______years _______month
2 tahun 3 bulan + 4 tahun 10 bulan = ______tahun _________bulan



School
sekolah
X Y
Number of student
Bilangan murid 1 028
305 more than school X
305 lebih daripada
sekolah X
Table 1
Jadual 1


E2