Asesora Para El Uso De Las Tic En La formacin

Nombre de la Actividad: Proyecto Final

Descripcin en detalle: Elabore una reflexin analtica y argumentada, en la
cual usted exprese lo aprendido durante las 4 semanas del curso. . Atencin!
No es dar respuesta a la pregunta: Qu aprendi en el curso?, sino con base
en lo aprendido, poder elaborar una reflexin analtica y argumentada de la
educacin nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagoga, la
didctica, el currculo y la evaluacin en los procesos pedaggicos mediados
por las tecnologas. Puede encapsular en la reflexin todos los temas, o
solamente tomar los que para su proceso tuvieron ms relevancia.
Desarrollo de la actividad:

Educacin en actual Colombia
Con el paso de los aos la educacin en nuestro pas ha ido evolucionando de
manera positiva. El uso de las TIC en la formacin, ha sido uno los pilares en
esta evolucin. De acuerdo a lo anterior, los docentes contemporneos les
corresponde estar a la par de las nuevas tecnologas.
En el pasado el acceso a la educacin era difcil, pero con las nuevas
tendencias como la educacin virtual y a distancia, se ha facilitado que los
individuos puedan estar a la par del mundo globalizado. Un mundo donde el(a)
'analfabeta digital' estar estancado(a) para afrontar cualquier situacin
cotidiana en la que necesite de sus procesos cognitivos
INTRODUCCIN
La educacin en Colombia ha presentado un cambio positivo en los ltimos 10
aos, por ejemplo con la creacin del Ministerio de Tecnologas de la
informacin y las comunicaciones en el ao 2009 con lo cual se dio un impulso
importante al desarrollo de la educacin virtual y tambin le aporto nuevas
herramientas a la educacin en general para entrar en la nueva era de la
tecnologa donde el maestro es un facilitador del conocimiento para los
estudiantes. Igualmente se observa que desde el SENA el gobierno ha estado
gestando desde hace muchos aos una estrategia de mejoramiento en el estilo
de formar individuos para el trabajo y de permitir el acceso a este conocimiento
a todas las poblaciones y gneros hasta donde llega esta institucin, sea
presencial o virtual y lo ms importante dicho acceso es totalmente gratuito, lo
cual facilita que las personas que pertenecen a los estratos ms pobres puedan
cambiar sus condiciones de vida gracias a esta oportunidad que aunque est
consagrada en la Constitucin, relacionado con el derecho a la educacin que
tienen todos los Colombianos solo se cumple para esta Entidad Educativa.
ANLISIS
Teniendo en cuenta que estamos conscientes que el proceso de globalizacin
afecta todos los estamentos de nuestra vida y por ende la educacin, sta debe
adaptarse a dichos cambios para que los estudiantes respondan de manera
acertada a las nuevas exigencias laborales y tcnicas que plantea el
pertenecer a un mundo cambiante y en el cual el uso de las tecnologas de la
comunicacin es vital. Tenemos que entender como maestros, alumnos y
padres de familia que la educacin debe evolucionar al mismo ritmo que lo
hacen los pases desarrollados y que debemos tomar las experiencias exitosas
como la de Finlandia donde la educacin se proporciona a todos por igual sin
importar la condicin social ni la ubicacin geogrfica, buscando formar
individuos altamente competentes que colaboren en el desarrollo de su nacin.
ARGUMENTACIN
Durante el curso se ha hecho evidente que la educacin y la pedagoga han
venido cambiando y se siguen adaptando a las exigencias que tiene el pas
especialmente en sus objetivos de desarrollo entre las cuales se encuentra el
propsito de disminuir la pobreza por medio del acceso a la educacin y de
acortar la brecha que existe en la utilizacin de las TIC para la adquisicin del
conocimiento y de la vida diaria.
Igualmente se observa que actualmente el maestro debe ser un facilitador del
conocimiento, debe hacer uso de las TICs para poder estar al mismo nivel de
sus estudiantes y de esta forma dirigir su labor de forma eficiente, adems
lograr utilizar los recursos que tiene la red para facilitar su trabajo, igualmente
l mismo puede contribuir con material didctico para que otros tengan acceso
al conocimiento y experiencia especfica que tiene sobre los temas que
imparte. Las nuevas modalidades de enseanza tipo aula invertida permite a
todos refrescarse en un nuevo sistema que facilita el desarrollo del individuo,
de acuerdo con sus necesidades y objetivos personales y adems le permite a
los padres de familia tener un alivio en su vida diaria porque la educacin se
haba convertido en una tortura para aquellos que despus de tener trabajos
largos y estresantes se vean enfrentados a estudiar infinidad de temas, de
diversas materias para poder ayudar a sus hijos a resolver las tareas, lo cual
era bastante desgastante considerando que todo individuo merece descanso
para poder cumplir con su trabajo diario como profesional y como padre de
familia.
EJEMPLIFICACIN
En relacin con el SENA la labor realizada durante toda su vida y en especial
durante los ltimos aos ha sido exitosa, demostrando que es posible educar,
utilizar herramientas novedosas y obtener excelentes resultados; su
experiencia ha permitido ganar un prestigio que pocas instituciones han
logrado, permitiendo que sus egresados sean valorados por sus habilidades y
destrezas. La especializacin que ha logrado el SENA en proporcionar
tcnicos y tecnlogos altamente capacitados de acuerdo con las necesidades
de las empresas especficas en cada regin y en sintona con las necesidades
de desarrollo del pas, es as que hemos encontrado que por medio de sus
cursos presenciales y virtuales han hecho realidad los sueos de muchos
colombianos de poblaciones vulnerables de poder modificar su realidad y
encontrar mejores condiciones de vida.
Con la creacin del programa Vive Digital del MinTIC, se han incrementado las
posibilidades de los Colombianos de conocer ms acerca sobre el tema de las
tecnologas de la informacin y de poder tomar estas herramientas para poder
acceder al conocimiento en los diferentes temas laborales pero tambin de la
vida diaria, con este programa es posible que disminuyamos en poco tiempo la
brecha que existe del uso de la tecnologa en los diferentes estratos sociales y
encontrar un nivel medio en toda la poblacin lo cual facilita que el pas
progrese y aumente el nivel cultural.
CONCLUSIN
En conclusin, puedo decir que todos somos responsables de aprender a
utilizar las TICs y adentrarnos en el conocimiento de las herramientas que
posee la red y que con nuestro trabajo podemos contribuir a disminuir las
condiciones de muchas personas que se encuentran en situaciones
vulnerables, igualmente de disminuir el porcentaje de desercin escolar
haciendo ms atractivas, creativas y modernas las formas de facilitar la
adquisicin del conocimiento, igualmente como Padres de Familia tenemos que
actualizarnos en el manejo de toda esta tecnologa y de buscar recursos gratis
sobre la red para ayudar a nuestros hijos en los procesos de formacin.
Para todos los Colombianos que sigan aprovechando las ventajas que ofrece
el SENA en sus modalidades de educacin virtual, presencial y a distancia;
igualmente conocer los nuevos proyectos que desarrollo esta institucin por
ejemplo: Sennova (Sistema de Investigacin, Desarrollo Tecnolgico e
Innovacin del Sena), un programa que tiene el reto de formar a jvenes que
les den vida a nuevos productos y servicios pertinentes para las empresas (El
tiempo, 28 de octubre de 2013), con lo cual se observa que se sigue
avanzando en la modernizacin de esta Entidad y que podemos aprovechar
estos recursos para nuestro propio bien. Finalmente que debemos aprender de
experiencias exitosas como la que ocurre en Finlandia para tomar elementos
que apliquen a nuestro medio educativo, personal y familiar.
De igual forma es importante recordar que para tener buenos resultados en la
educacin es vital capacitar, valorar y otorgar buenas condiciones laborales
para los maestros, profesionalizndolos y entregndoles excelentes recursos
materiales para que puedan ejercer su tarea.
CIBERGRAFIA
http://www.eluniversal.com.co/educacion/colombia-quiere-modernizar-la-
educacion-media-138150
http://www.unesco.org/new/en/unesco/themes/icts/
http://www.relpe.org/especial-del-mes/tic-para-la-educacion-en-america-latina-
hacia-una-perspectiva-integral/