ETAPAS DEL DESARROLLO SEXUAL

Freud, que es el padre del psicoanlisis, con su teora psicosexual que explica que
el comportamiento es controlado por poderosos impulsos inconscientes que en los
primeros 12 aos se va a desarrollar la personalidad del individuo marcando su
vida futura por medio del Psique que es la mente y que la personalidad est
formada por tres elementos, el Ello que son los impulsos biolicos bsicos que se
uan por el placer y es inconsciente, las cosas traumati!antes las encierra, si no
lo complaciste en el da suele castiarte por medio de los sueos erticos" el #o
que es la parte consiente que se ocupa del aqu y a$ora, utili!a los principios de
realidad y el sentido com%n y es el encarado de mediar entre el Ello y &upery'
El &upery que se da de manera preconsciente en base a los valores e ideales de
la sociedad o principios morales, cuando se $ace alo en contra de estos
principios se dice que el &upery se acuerda y castia por medio del dolor (te
olpeas sin querer, se te caen las cosas, etc') y cuando te acuerdas de lo que
$iciste de*as de sufrir este castio' Freud tambi+n nos dice que en base a ala
experiencia que se viva de estas estructuras se desarrollan unos mecanismos
para enfrentar la vida llamados ,-ecanismos de a*uste. o ,-ecanismos de
defensa'
/a teora del desarrollo psicosexual esta teora divide el desarrollo del individuo
en cinco fases diferentes que se producen durante toda la vida' En cada etapa de
desarrollo, el individuo concentra su atencin en una parte diferente del cuerpo'
ETAPA ORAL:
/a fuente principal de placer, conflicto y frustracin se centra en la boca en tanto
!ona erena' El nio obtiene su mayor placer en c$upar , mascar , morder o
vocali!ar , &e%n Freud, la etapa oral es el primer momento en la evolucin de la
personalidad del individuo' 0orresponde al primer y seundo ao de vida y se
caracteri!a por diriir la libido $acia la boca y buscar la satisfaccin racias a la
actividad de succin'
ETAPA ANAL:
&e caracteri!a por el despla!amiento de la !ona erena que pasa de la boca al
ano' &e extiende mas o menos desde los 11 meses $asta los tres aos de vida,
+poca en que comien!an a ir al bao solos, lo que $ace que el nio centre su
atencin en la actividad anal" parece sentir un ran placer en el $ec$o de
acumular su material fecal (retener ) o expulsarla ( dar)' valioso, puesto que a
trav+s del proceso dar2retener (las $eces) va afirmando su autonoma e
dependencia (ya que son alo que sale de +l , son producidos por +l )'
ETAPA FLICA:
3a desde los tres a los cinco o seis aos de edad y est determinada por el
despla!amiento de la !ona erena, del ano a los enitales' 4 los tres aos, la
exploracin del cuerpo es ms sistemtica y cuidadosa y los intereses del nio se
vuelven a los enitales y a los placeres asociados con su manipulacin, y
exploracin de los enitales de otros nios'
/a etapa flica es fundamental para el desarrollo del psiquismo, porque en ella se
produce el comple*o de Edipo y el comple*o de Electra Entre los cuatro y los seis
aos el nio dirie el impulso ertico $acia sus enitales y consiue la satisfaccin
el varn mediante el *ueo con su pene y la nia con su cltoris, o mediante la
masturbacin
ETAPA DE LATENCIA
Para el psicoanlisis etapa del desarrollo psicosexual situada entre los cinco o seis
aos y la pubertad' En esta fase y como consecuencia de la aparicin del supery
el nio reprime sus sentimientos edpicos e in$ibe sus apetitos ertico2sexuales'
ETAPA GENITAL
Esta etapa sucede durante la pubertad y constituye el %ltimo perodo del desarrollo
de la personalidad' 5ual que en la etapa flica son los ranos sexuales las !onas
erenas fundamentales' En la etapa enital, la sexualidad alcan!a madure! y se
$ace $eterosexual' 4 partir de esta +poca, orienta su deseo sexual fuera de la
familia, $acia personas del sexo opuesto y convierte la relacin enital
reproductora en el ob*etivo del instinto sexual
4lunos rasos propios de esta etapa enital podran ser6 la capacidad de
sociali!acin e interacin, proresiva satisfaccin de s mismo tendencia a ir
resolviendo los conflictos contradictorios de su personalidad, capacidad y
confian!a en lo que $ace'
PALABRAS TECNICAS
ELLO
0oncepto P&507484/59507 perteneciente a la llamada :seunda tpica:
(descripcin del psiquismo propuesta por Freud en los t+rminos ello 2 yo 2 super2
yo)' El ello es la instancia o estructura del aparato psquico ms antiua" el beb+
tiene slo ello, y slo el enfrentamiento con la realidad provocar en +l la aparicin
del #7 y del supery' ;el ello toma el su*eto la enera para el desarrollo de su
vida psquica' En el ello descansan los instintos, deseos y experiencias
traumticas' Es el enlace entre lo somtico o corporal y lo mental' El principio que
rie su actividad es el principio del placerlos mecanismos o procesos que dominan
en +l son los procesos primarios' Es inconsciente'
El YO
&e compone de elementos conscientes (darnos cuenta de la realidad tanto
ob*etiva como sub*etiva)" preconsientes (recuerdos y aprendi!a*es que no son
conscientes, pero que pueden llear a serlos rpidamente)"
LIBIDO
El psicoanlisis enloba todo apetito de amor (erotismo, sexualidad, cario,
enamoramiento, afn por el cuidado del otro) en la nocin de libido' Jung identifica
totalmente la libido con la enera psquica, mientras que Freud casi siempre
distinui en la enera psquica la libido y otro tipo de pulsiones o apetitos6 en sus
primeros escritos, la enera psquica se desdobla en los instintos sexuales o
libido y los instintos de conservacin
SUPERY
El supery tiene como funcin interar al individuo en la sociedad' Es la instancia
que va a observar y sancionar los instintos y experiencias del su*eto y que
promover la represin de los contenidos psquicos inaceptables' En ran medida
su influencia en la vida del su*eto es inconsciente' En el supery se suele distinuir
el llamado :ideal del yo: de la :conciencia moral:, el primero para sealar las
situaciones, estados y ob*etos valorados positivamente por el su*eto y a las que
tender su conducta, y la conciencia moral para desinar ms bien el mbito de
las pro$ibiciones y las sanciones a las que las personas creen que deben
someterse'
COMPLEJO DE EDIPO
0oncepto psicoanaltico 5nclinacin ertica del nio $acia la madre, acompaada
de $ostilidad y celos $acia el padre' &u presencia es fundamental para la aparicin
de inclinaciones erticas $acia el sexo opuesto, pero e preciso superarlo para
conseuir una sexualidad y personalidad normal' El comple*o de Edipo se
desarrolla entre los tres y los cinco aos, llea a su punto culminante en la fase
flica y declina en el perodo de latencia con la aparicin del supery'
COMPLEJO DE ELECTRA
0oncepto 4mor de la nia $acia su padre acompaado de $ostilidad y celos $acia
la madre' 3ersin femenina del comple*o de Edipo' Esta expresin la utili! <un"
Freud, sin embaro, prefiri $ablar del :comple*o de Edipo femenino:' El comple*o
de Electra tiene su orien, se%n Freud, en la inevitable experiencia que toda nia
sufre de la llamada :envidia del pene:, y es preciso que se supere para que, en la
etapa enital ya adulta, la mu*er pueda diriir adecuadamente su libido $acia los
varones'
INSTINTOS
Freud utili!a los t+rminos :instin=t: y :trieb:, t+rminos que muc$os autores
traducen como :instinto:' &in embaro, no sinifican exactamente lo mismo'
0uando Freud $abla de :instin=t: (:instinto:) se est refiriendo a los instintos en el
sentido ordinario, es decir, a los apetitos innatos y especficos o comunes a todos
los individuos de una especie" en cambio, cuando usa el t+rmino :trieb: (que se
puede traducir como :pulsin: o :impulso:) lo $ace para referirse a la fuer!a que
empu*a al su*eto 2incluidos los apetitos de carcter individual, propios de cada
su*eto2 $acia una persona, representacin u ob*eto
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