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(attività interdisciplinare)
Apre gli occhi, si muove, afferra una noce e si siede. Ha molta fame, ma
per fortuna ha un sacco di provviste: infatti tutto il suo nido è ricco di noci che
l’animaletto laborioso ha raccolto. Mangia, mangia e quando il pancino è
pieno si liscia i baffi e fa le capriole.
L’aria fresca profuma di aghi di pino, intorno c’è ancora un po’ di neve,
ma il lago è sgelato. Com’è felice questo scoiattolo!
Che cosa fa allora lo scoiattolo? Lesto, lesto si nasconde nel suo rifugio,
con la testolina sotto le foglie per aspettare che nel bosco ritorni la calma.
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LAVORIAMO INSIEME
(attività interdisciplinare)
LAVORA DA SOLO
LAVORIAMO INSIEME
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(attività interdisciplinare)
Per le foglie la vita non è più bella come un tempo: hanno meno voglia di
lavorare e di cantare, anche se intorno a loro ci sono ancora tanti amici, in
terra ed in cielo.
E’ ancora bello il mondo, con le nuvole bianche, le risate del ruscello
quando fa le curve, i fiori che ogni mattino si aprono e ce n’è sempre
qualcuno nuovo…
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- E’ inutile - rispose il ciliegio - il lavoro è finito e nessuno di voi riuscirà a
vincere il vento spazzino e il vento della morte che verrà dopo di lui.
- Io non cederò! – gridò Bandiera - io non voglio morire!
LAVORIAMO INSIEME
(attività interdisciplinare)
Ricopia la prima parte. Quale sentimento suscita? Quali sono le frasi e/o le
parole che esprimono questo vissuto? Sottolineale nella parte che hai
ricopiato.
LAVORA DA SOLO
LAVORIAMO INSIEME
(attività interdisciplinare)
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FILASTROCCA SULL’ACQUA
E l’acqua fresca
nasce
fa ruscelli
scende
casca sui sassi
scroscia
e frusciando
fa il fiume.
E l’acqua
sciolta nuota
nelle valli
e lunga e lenta,
larga
silenziosa
luminosa
fa il lago.
E l’acqua
a onde muore
e non muore mai,
e muore
e non muore mai
e muore
mentre immensa
fa il mare.
Roberto Piumini
LAVORA DA SOLO
Rispondi:
Com’è l’acqua? Sottolinea gli aggettivi e riscrivili.
Che cosa fa l’acqua? Sottolinea le azioni e riscrivile.
Ricava uno schema temporale sul percorso dell’acqua e verbalizzalo.
LAVORIAMO INSIEME
(attività interdisciplinare)
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VERDE PAESE
(Da I. Calvino, “Il barone rampante”)
In mezzo agli alberi di limoni si notano contorti alberi di fico, piegati sotto
il peso delle loro foglie ciliegi dalle brune fronde.
Finiti gli orti comincia l’oliveto, grigio – argento.
In fondo c’è il paese accatastato tra il porto in basso e il castello in alto, e
anche lì tra i tetti c’è un continuo spuntare di chiome di piante.
Sopra gli olivi, comincia il bosco di pini.
Più su i pini cedono il posto ai castagni. Il bosco si arrampica sulla
montagna e non se ne vedono i confini.
Accatastato: ammucchiato
LAVORIAMO INSIEME
(attività interdisciplinare)
RIFLETTIAMO
Quale è il tempo passato che hai usato? Avresti potuto usare un altro tempo
passato?
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