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Rbrica para evaluar al final de la escritura

Evaluacin

Descriptores y puntaje
Descriptores 1 punto 2 puntos 3 puntos 4 puntos
Situacin
comunicativa: tema
No se refiere al tema Se aparta del tema central antiene el tema en
!ran parte del te"to# si
se aparta# retorna a $ste
antiene el tema a lo
lar!o del te"to
Situacin
comunicativa:
propsito
No tienen claridad del
propsito del te"to%
&ambia el propsito del
te"to
'resenta confusin para
mantener el propsito
El propsito se
presenta en todo el
te"to%
Situacin
comunicativa:
audiencia
(iene claro el destinatario Se olvida del destinatario 'ierde de vista al
destinatario en al!unos
momentos# pero vuelve
a $l%
Se adecua al
destinatario del te"to%
Coherencia:
relacin entre las
ideas
Sus ideas no corresponden al
tema
)as ideas se apartan del
tema
E"iste relacin
entre al!unas ideas y el
tema
(odas las ideas del
te"to estaban
relacionadas entre s*
y con el tema%
Uso del procesador No usan correctamente el El te"to presenta errores en +ran parte del te"to ,san adecuadamente
de textos procesador de te"tos la aplicacin del
procesador de te"tos
est- bien escrito en el
procesador de te"tos
el procesador de
te"tos para la
escritura de sus
comentarios y cr*ticas
Elementos
constitutivos del
texto
argumentativo:
tesis
No presenta tesis (esis poco clara No mantiene la tesis
durante el te"to
'resenta su tesis o
punto de vista de
manera e"pl*cita y
sostenida durante el
te"to
Elementos
constitutivos del
texto: Argumentos
No presenta ar!umentos E"pone un ar!umento sin
informacin
'resenta dos
ar!umentos
incompletos
'resenta dos
ar!umentos con base
Elementos
constitutivos del
texto: Conclusin
No presenta conclusin )a conclusin no coincide
con la tesis
'resenta una
conclusin difusa
'resenta una
conclusin e"pl*cita
Uso de conectores No usa conectores ,sa conectores en al!unos
p-rrafos
En !ran parte del te"to
usa conectores
En el te"to se utili.an
los conectores
adecuados
Cohesin:
puntuacin
No usa puntuacin ,sa solo puntos ,tili.a puntos y comas
en forma adecuada
En el te"to se utili.an
comas# puntos y otros
si!nos de manera
adecuada
Ortografa 'resenta 1/ faltas en el uso de
maysculas# acentuacin y uso
de letras
El te"to presenta entre / y
10 faltas de orto!raf*a
importantes
El te"to presenta /
faltas de orto!raf*a
importantes
El te"to no presenta
faltas de orto!raf*a o
slo al!unas m*nimas

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