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Ap#((nt'./o
Ol pessoal! Esta a aula demonstratia de Racioc!nio "#gico para o concurso da Pol!cia $ederal% Este curso &oi elaborado para os candidatos aos cargos de Agente ou Escrio% Como o edital ainda no &oi publicado' amos basear o nosso curso no edital de ()*(' elaborado pelo CE+PE,-n.% /eu nome Guil0erme 1ees% +ou matemtico e comecei a lecionar em cursos preparat#rios para concursos aos *2 anos de idade' antes mesmo de iniciar o meu curso de .ac0arelado em /atemtica na -$PE% /in0a ida como pro&essor sempre estee conectada com os concursos p3blicos nas matrias de !ndole matemtica 4matemtica &inanceira' estat!stica e racioc!nio l#gico5% +ou autor do liro Racioc!nio "#gico Essencial 6 Editora Campus,Elseier% Este um curso enolendo teoria e e7erc!cios' sendo que os e7erc!cios' na sua grande maioria' sero de proas passadas do CE+PE,-n.% +eguiremos o seguinte cronograma 4o conte3do programtico o mesmo para os cargos de Agente e Escrio5% Aula ) Problemas aritmticos , Porcentagens Aula * Princ!pios de Contagem Aula ( Probabilidade Aula 8 Estruturas l#gicas% "#gica de argumentao9 analogias' in&er:ncias' dedues e concluses% "#gica sentencial 4ou proposicional59 proposies simples e compostas; tabelas,erdade; equial:ncias; leis de <e /organ; diagramas l#gicos% "#gica de primeira ordem 4parte *5 Aula = Estruturas l#gicas% "#gica de argumentao9 analogias' in&er:ncias' dedues e concluses% "#gica sentencial 4ou proposicional59 proposies simples e compostas; tabelas,erdade; equial:ncias; leis de <e /organ; diagramas l#gicos% "#gica de primeira ordem 4parte (5 Aula > Operaes com con?untos% Racioc!nio l#gico enolendo problemas aritmticos' geomtricos e matriciais%
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C0&!"&o !o$ Po#!(nt'-($ As ra@es de denominador *)) so c0amadas ta7as percentuais' ra@es centesimais' percentagem ou porcentagem% Em geral' podemos trocar o denominador *)) pelo s!mbolo A 4por cento5% Ou se?a' p 1uu = p% Podemos e7pressar as porcentagens sob a &orma decimal 4ta7a unitria5% Para obter a ta7a unitria' basta diidir o numerador por *))% 7S% = 7S 1uu = u,7S SS% = SS 1uu = u,SS 1uu% = 1uu 1uu = 1 SSu% = SSu 1uu = S,S 1 P(#!(nt"'& d( "$ *'&o# Para calcular 7A de um alor' basta multiplicar o alor pelo n3mero 7B*))%
E7emplo9 Calcular 8)A de >))% R(o&"./o Su% Jc Suu = Su 1uu Suu = 1Su 2 T#'n1o#$'./o d( "$' 1#'./o o#d)n0#)' ($ t'2' p(#!(nt"'&
Para trans&ormar uma &rao ordinria qualquer em ta7a percentual' basta multiplic,la por *))A% Esse &ato matematicamente correto' pois 1uu% = 1 e o n3mero * o elemento neutro da multiplicao% Ou se?a' multiplicar por *))A no altera o resultado% E7emplo9 Crans&ormar a &rao 8B= em ta7a percentual% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 4
R(o&"./o S 4 = S 4 1uu% = Suu 4 % = 7S% E7emplo9 Crans&ormar a &rao >BD em ta7a percentual% R(o&"./o 5 8 = 5 8 1% = 5 8 % = 2, 5% E7emplo9 Crans&ormar o n3mero )'8>( em &orma de ta7a percentual% R(o&"./o , 352 = , 352 1% = 35, 2% "embre,se que para multiplicar um n3mero decimal por *)) basta deslocar a !rgula duas casas decimais para a direita% +e no 0ouer casas decimais' ento deeremos adicionar @eros a direita% 3 V'#)'./o P(#!(nt"'& i5 Emagine a seguinte situao% C0egou o m:s de <e@embro e oc: resole presentear a sua esposa com uma bolsa% Fai ao +0opping Center e encontra a bolsa dos son0os da sua mul0er por apenas RG ())'))% "stima! Esqueceu a carteira em casa% Resole ento comprar a bolsa no &inal de semana% Huando oc: retorna ao +0opping Center' encontra a mesma bolsa por RG (D)'))% Obiamente o alor da bolsa aumentou em RG D)'))% ii5 Emagine agora outra situao% C0egou o m:s de <e@embro e oc: resole presentear a sua esposa com um anel de bril0antes% Fai I ?oal0eria e encontra o anel dos son0os da sua mul0er por JapenasK RG =%)))'))% "stima! Esqueceu a carteira em casa% Resole ento comprar o anel no &inal de semana% Huando oc: retorna I ?oal0eria' encontra o mesmo anel por RG =%)D)'))% Obiamente o alor do anel aumentou em RG D)'))% Em alores absolutos' o aumento do alor da bolsa &oi igual ao aumento do alor do anel% Hual dos dois aumentos &oi mais signi&icatio em relao ao alor inicial do ob?etoL Obiamente um aumento de RG D)')) em um produto que custa RG ())')) bem mais representatio do que um aumento de RG D)')) em um produto que custa RG =%)))'))% -ma maneira de comparar esses aumentos a c0amada ariao percentual% D(1)n)./o A ra@o entre o aumento e o preo inicial' e7pressa em &orma de porcentagem' c0amada ariao percentual% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 5
Generali@emos9 Considere um ob?eto com alor inicial I ncuI na data ) e alor &inal I ]nuI em uma data &utura t% A ariao percentual dessa grande@a entre as datas consideradas o n3mero i 4e7presso em porcentagem5 dado por9 i = I ]nuI I ncuI I ncuI
Foltemos aos nossos e7emplos9 i5 I ncuI = 2uu,uu e I ]nuI = 28u,uu Assim' a ta7a percentual 9 i = 28u 2uu 2uu = 8u 2uu
<eemos escreer i em &orma percentual% Fimos anteriormente que temos que multiplicar a &rao por *))A% i = 8u 2uu = 8u 2uu 1uu% = 4u%
ii5 I ncuI = 4.uuu,uu e I ]nuI = 4.u8u,uu Assim' a ta7a percentual 9 i = 4.u8u 4.uuu 4.uuu = 8u 4.uuu
<eemos escreer i em &orma percentual% Fimos anteriormente que temos que multiplicar a &rao por *))A% i = 8u 4.uuu = 8u 4.uuu 1uu% = 2%
E7emplo9 Moo decidiu comprar uma cala no alor de RG *N)'))% O endedor in&ormou que se o pagamento &osse &eito I ista' ento a cala seria endida por RG *=)'))% Hual a ta7a percentual de descontoL i = 14u 16u 16u = 2u 16u = 2u 16u 1uu% = 12,S% Ateno! Se | > u, a taxa percentual de crescimento. Se | < u, o mdulo da taxa percentual de decrescimento (desconto). RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 6
Portanto' o desconto &oi de *('>A% 4 V'#)'.3( p(#!(nt"') "!()*'
+upon0a que uma mercadoria recebeu um desconto de 8)A% +e oc: &osse pagar essa mercadoria sem o desconto' oc: iria desembolsar *))A% Porm' com o desconto concedido' oc: ir pagar *))A , 8)A O 2)A% Assim' para calcular o alor ap#s o desconto' deemos multiplicar o alor original por 2)AO2)B*))% Em geral' ao diminuir pA' para calcular o alor &inal' deemos multiplicar por *))A , pA% <a mesma &orma' para aumentar pA de certo alor' deemos multiplic,lo por *))A P pA% Por e7emplo' se uma mercadoria aumenta ()A' oc: ir pagar *))A P ()A O *()A% E7emplo9 -ma mercadoria custa RG 8))'))% Em uma primeira ocasio' so&reu um aumento de =)A% <ois meses depois' a lo?a anunciou uma liquidao e a mercadoria so&reu um desconto de (>A% Hual o alor &inal da mercadoriaL Hual a ariao percentual acumuladaL R(o&"./o Huando a mercadoria so&re um aumento de =)A' o cliente alm de ter que pagar os *))A 4alor da mercadoria5 ter que pagar os =)A de aumento% Pagar' portanto' *=)A do alor da mercadoria% <essa &orma' a mercadoria' ap#s o aumento' ale9 14u% Jc R$Suu,uu = 14u 1uu Suu = 42u rcois. A mercadoria 4que agora ale RG =()'))5 so&re um desconto de (>A% Foc: no pagar o alor total da mercadoria 4*))A5' ? que &oi concedido um desconto% O cliente pagar *))A , (>A O 2>A do alor da mercadoria% <essa &orma' a mercadoria' ap#s o desconto' ale9 7S% Jc R$ 42u,uu = 7S 1uu 42u = R$ S1S,uu Portanto' o alor &inal da mercadoria igual a RG 8*>'))% Poder!amos ter e&etuado este clculo de uma maneira mais Job?etiaK% Coma, se o alor da mercadoria e multiplica,se pelas ta7as de aumentos e de descontos% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 7
Assim' I ]nuI = Suu 14u 1uu
7S 1uu = S1S rcois.
Enicialmente a mercadoria alia RG 8))')) e ap#s as ariaes seu alor de RG 8*>'))% Ou se?a9 I ncuI = Suu c I ]nuI = S1S A ta7a de ariao acumulada de9 i = I ]nuI I ncuI I ncuI = S1S Suu Suu
i = 1S Suu = 1S Suu 1uu% = S% Assim' o aumento de =)A seguido do desconto de (>A equiale a um 3nico aumento de >A%
)*% 4CMPA ())NBCE+PE,-n.5 A e7tenso do estado do Par' que de *%(=D%)=( Qm ( ' corresponde a *N'NNA do territ#rio brasileiro e (NA da Ama@Rnia% O estado do Par' cortado pela lin0a do Equador no seu e7tremo norte' diidido em *=8 munic!pios' onde iem cerca de seis mil0es de pessoas% Com base no te7to acima' assinale a opo correta% A5 O estado do Par tem *%(=D%)=(%))) m ( de e7tenso% .5 A e7tenso do estado do Par corresponde a mais de *B> do territ#rio brasileiro% C5 A e7tenso do estado do Par corresponde a menos de 2B(> da Ama@Rnia% <5 1o estado do Par' 0 e7atamente N 0abitantes por Qm ( % R(o&"./o Famos analisar cada alternatia de per si% A4 O (t'do do P'#0 t($ 5.678.976.999 $ 6 d( (2t(n/o. Cemos os seguintes m3ltiplos e subm3ltiplos do metro% /3ltiplos9 <ecSmetro 4dam5' 0ectRmetro 40m5 e quilRmetro 4Qm5% +ubm3ltiplos9 <ec!metro 4dm5' cent!metro 4cm5 e mil!metro 4mm5% :$ ;$ d'$ $ d$ !$ $$ RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 8
Para trans&ormar as unidades da esquerda para a direita' multiplicamos por *) a cada passagem% Para trans&ormar as unidades da direita para esquerda deemos diidir por *) a cada passagem% Ento para T*=%==) cm serem trans&ormados em quilRmetros' deemos diidir por *))%))) 4> casas5% <57.779 !$ = <>57779 :$. S)-n)1)!'do do p#(1)2o: : ?")&o @59994 ; ;(!to @5994 d' d(!' @594 d d(!) @5A594 ! !(nt) @5A5994 $ $)&) @5A59994 O $($o p#o!(o pod( (# "'do p'#' o $B&t)p&o ( "%$B&t)p&o do &)t#o ( do -#'$'. :& ;& d'& & d& !& $& :- ;- d'- - d- !- $- Para trans&ormar as unidades da esquerda para a direita' multiplicamos por *) a cada passagem% Para trans&ormar as unidades da direita para esquerda deemos diidir por *) a cada passagem% Por e7emplo9 Crans&ormar D%=8( dg 4decigramas5 para dag 4decagramas5% <eemos andar duas casas para a esquerda' assim deemos diidir D%=8( por *)) obtendo D='8( dag% S( (t)*(#$o t#'%'&;'ndo !o$ "n)d'd( d( 0#(' @$B&t)p&o ( "%$B&t)p&o d( $ 6 4> ' !'d' p''-($ d(*($o $"&t)p&)!'# o" d)*)d)# po# 599. +e estiermos trabal0ando com unidades de olume 4m3ltiplos e subm3ltiplos de m 8 5' a cada passagem deemos multiplicar ou diidir por *%)))% Ora' o te7to nos in&ormou que a e7tenso do estado do Par de *%(=D%)=( Qm ( % Hueremos trans&ormar esta medida para m ( % Obsere a seguinte tabela de trans&ormao de unidades9
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:$ 6 ;$ 6 d'$ 6 $ 6 d$ 6 !$ 6 $$ 6
Para trans&ormar as unidades da esquerda para a direita' multiplicamos por *)) a cada passagem% Para trans&ormar as unidades da direita para esquerda deemos diidir por *)) a cada passagem% Ora' multiplicar por *)) signi&ica adicionar ( @eros 4se o n3mero &or inteiro5 ou deslocar a !rgula duas casas decimais para a direita% Analogamente' diidir por *)) signi&ica cortar ( @eros 4se 0ouer5 ou deslocar a !rgula para a esquerda% Para concluir o racioc!nio9 queremos e&etuar a trans&ormao de unidades de Qm ( para m ( % <eemos andar 8 casas para direita 4a cada passagem adicionamos ( @eros5' ento deemos acrescentar N @eros% Portanto' 1.248.u42 km 2 = 1.248.u42.uuu.uuu m 2
A '&t(#n't)*' A C 1'&'. D4 A (2t(n/o do (t'do do P'#0 !o##(pond( ' $') d( 5AE do t(##)t,#)o %#')&()#o.
A e7tenso do Par &oi dada em termos percentuais 4*N'NNA do territ#rio nacional5% Como &a@er a comparao deste percentual com a &rao *B>L <eemos trans&ormar a &rao *B> em porcentagem' para isto basta multiplic,la por *))A% 1 S = 1 S 1uu% = 2u% Como *N'NNA menor do que ()A' ento a e7tenso do Par corresponde a menos de *B> do territ#rio brasileiro% A '&t(#n't)*' D C 1'&'. C4 A (2t(n/o do (t'do do P'#0 !o##(pond( ' $(no d( FA6E d' A$'GHn)'.
<a mesma maneira que &oi resolida a alternatia .' deemos trans&ormar a &rao 2B(> para porcentagem%
7 2S = 7 2S 1uu% = 28%
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Como a e7tenso do Par (NA da Ama@Rnia' ento corresponde a menos de 2B(> da Ama@Rnia% A '&t(#n't)*' C C *(#d'd()#'. D4 No (t'do do P'#0> ;0 (2't'$(nt( I ;'%)t'nt( po# :$ 6 . 1o estado do Par 0 cerca de seis mil0es de pessoas em *%(=D%)=( Qm ( de e7tenso% A densidade demogr&ica de9
6.uuu.uuu bobitontcs 1.248.u42 km 2
= 6 bobitontcskm 2
A '&t(#n't)*' D C 1'&'.
G'%'#)to o1)!)'&: L(t#' C
)(% 4CMPA ())NBCE+PE,-n.5 $lio gan0ou RG 2()')) de salrio% <esse alor' ele gastou (>A pagando d!idas e *B8 com alimentao% 1esse caso' o que sobrou do salrio de $lio &oi A5 in&erior a RG *D)'))% .5 superior a RG *D)')) e in&erior a RG (8)'))% C5 superior a RG (8)')) e in&erior a RG (D)'))% <5 superior a RG (D)'))% R(o&"./o $lio gastou (>A pagando d!idas' portanto ele gastou9 2S 1uu 72u = 1 4 72u = 18u rcois. $lio gastou *B8 com alimentao' portanto ele gastou9 1 S 72u = 24u rcois. Cotal dos gastos9 18u + 24u = 42u rcois. Huanto sobrou para $lioL R$ 72u,uu R$ 42u,uu = R$ Suu,uu G'%'#)to o1)!)'&: L(t#' D
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)8% 4CMPA ())NBCE+PE,-n.5
<e acordo com o an3ncio acima' o total do pagamento a pra@o na compra da laadora de roupas supera o alor do pagamento I ista em A5 e7atamente (>A do alor I ista% .5 mais de (>A e menos de 8)A do alor I ista% C5 e7atamente 8)A do alor I ista% <5 mais de 8)A do alor I ista% R(o&"./o O alor total do pagamento a pra@o na compra da laadora de9 1u 162,Su = 1.62S rcois Este alor supera o alor do pagamento I ista em9 1.62S 1.Suu = S2S rcois. Para saber qual o percentual deste alor em relao ao alor I ista' deemos e&etuar a diiso entre os alores9 S2S 1.Suu = u,2S = 2S% G'%'#)to o1)!)'&: L(t#' A
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4CM.A ())8BCE+PE,-n.5
Os dados acima representam a eoluo da quantidade de processos analisados em uma repartio p3blica e do n3mero de seridores que analisaram esses processos' em uma semana de e7pediente% A produtiidade em um dia o resultado do quociente entre a quantidade de processos analisados naquele dia e a quantidade de seridores que analisaram esses processos% Com base nesses dados' ?ulgue os seguintes itens%
)=% 1a se7ta,&eira' o n3mero de seridores que analisaram processos aumentou mais de >)A em relao ao n3mero dos que &i@eram essa atiidade na segunda,&eira%
R(o&"./o
A ta7a de ariao percentual dada por9 i = I ]nuI I ncuI I ncuI
$oram > &uncionrios na segunda,&eira e D &uncionrios na se7ta,&eira% O percentual de aumento 9
i = 8 S S = u,6 = 6u% O item est !(#to%
)>% +e' na quarta,&eira' a produtiidade &oi de (= processos por seridor' ento menos de 2) processos &oram analisados nesse dia%
R(o&"./o RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 13
O te7to de&iniu a produtiidade como o cociente entre a quantidade de processos analisados naquele dia e a quantidade de seridores que analisaram esses processos%
1a segunda,&eira' 2> processos &oram analisados por > &uncionrios% A produtiidade da segunda,&eira igual a9
7S S = 1S proccssosuncionrio
1a se7ta,&eira' (*N processos &oram analisados por D &uncionrios% A produtiidade da se7ta,&eira igual a9
216 8 = 27 proccssosuncionrio
O percentual de aumento dado por9
i = I ]nuI I ncuI I ncuI = 27 1S 1S = 12 1S = u,8 = 8u% O item est !(#to.
)2% Considere que D* processos &icaram sem ser analisados nessa semana e que deeriam ser analisados mantendo,se a mesma produtiidade da se7ta, &eira% 1essa situao' seriam necessrios mais de *( seridores para cumprir essa tare&a%
R(o&"./o
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A produtiidade da se7ta,&eira &oi calculada na questo *)% Fimos que igual a (2 processosB&uncionrio% Hueremos analisar D* processos com esta produtiidade%
)D% <ois tanques' E e EE' so tais que o tanque E contm uma mistura 0omog:nea de >) " de gasolina e (> " de lcool' e o tanque EE contm N) " de gasolina e *> " de lcool' 0omogeneamente misturados% <ese?a,se obter =) " de uma mistura de lcool e gasolina' contendo ((A de lcool' usando,se somente as misturas contidas nos tanques E e EE% 1essa situao' dee,se usar menos de *) " da mistura contida no tanque E%
R(o&"./o
A mistura ter =) litros com ((A de lcool% Portanto' a quantidade de lcool nesta mistura igual a9
22% Jc 4u litros = 22 1uu 4u litros = 8,8 litros Jc lcool Considere que tiraremos x litros da primeira mistura e y litros da segunda mistura%
Assim' x + y = 4u litros%
Famos analisar cada uma das misturas separadamente%
i5 A primeira mistura composta por >) litros de gasolina e (> litros de lcool% Cemos' portanto' 2> litros de uma mistura' dos quais (> so de lcool% A &rao de lcool na mistura igual a9
2S 7S = 1 S
Como a mistura 0omog:nea' isto signi&ica que no importa a poro da mistura que este?amos analisando' *B8 ser de lcool%
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Como tiramos x litros da primeira mistura' podemos concluir que 1 3 x composto por lcool%
ii5 O tanque EE contm N) " de gasolina e *> " de lcool' 0omogeneamente misturados% Cemos uma mistura de 2> litros dos quais *> litros so de lcool% A &rao de lcool na mistura igual a9
1S 7S = 1 S
Como a mistura 0omog:nea' isto signi&ica que no importa a poro da mistura que este?amos analisando' *B> ser de lcool%
Como tiramos y litros da segunda mistura' podemos concluir que 1 5 y composto por lcool%
Como a mistura que dese?amos obter composto por D'D litros de lcool' temos que9
x S + y S = 8,8
Famos multiplicar os dois membros pelo mmc48'>5O*>%
1S x S + 1S y S = 1S 8,8
Sx + Sy = 1S2
A primeira equao que t!n0amos obtido era x + y = 4u = y = 4u x%
Sx +S (4u x) = 1S2
Sx + 12u Sx = 1S2
2x = 12
x = 6 litros Jo tonquc I O item est !(#to.
4P/AC ())TBCE+PE,-n.5 O t)#o !(#t()#o d' &() Em +o Paulo' o !ndice de 0omic!dios caiu drasticamente U graas tambm I lei que restringiu o acesso Is armas de &ogo% <epois dessa lei' o n3mero de 0omic!dios na capital paulista diminuiu em N*A nos assassinatos premeditados e em (2A nos assassinatos cometidos por impulso% Esses n3meros comparam o n3mero de assassinatos ocorridos em ())8 com a mdia de 0omic!dios ocorridos em ())N e ())2' na capital paulista% 1os 0omic!dios ocorridos na RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 16
capital paulista' enquanto o uso de armas de &ogo diminuiu' o de &acas e outros instrumentos aumentou9
Com relao ao te7to acima e considerando que a mdia de 0omic!dios em ())NB())2' na capital paulista' ten0a sido 8)A superior I quantidade de 0omic!dios ocorridos em ())8 nessa mesma cidade' ?ulgue os itens seguintes%
)T% 1a situao apresentada' a quantidade de 0omic!dios com o uso de armas de &ogo em ())8 &oi superior I mdia dos 0omic!dios em ())NB())2 praticados com o uso desse tipo de instrumento%
R(o&"./o
+em perda de generalidade' amos supor que o n3mero de 0omic!dios em ())8 &oi igual a *))% Como a quantidade de 0omic!dios em ())NB())2 &oi 8)A maior' conclu!mos que a quantidade de 0omic!dios neste per!odo &oi igual a *8)%
Em ())8' DTA dos 0omic!dios &oram ocorridos com armas de &ogo% <esta &orma' DT 0omic!dios &oram ocorridos com armas de &ogo 4DTA de *))5%
Em ())NB())2' NNA dos 0omic!dios &oram ocorridos com armas de &ogo% Como &oram *8) 0omic!dios9
Conclu!mos que a quantidade de 0omic!dios com o uso de armas de &ogo em ())8 &oi superior I mdia dos 0omic!dios em ())NB())2 praticados com o uso desse tipo de instrumento% O item est !(#to.
*)% A mdia em ())NB())2 da quantidade de 0omic!dios com o uso de arma branca &oi superior ao triplo dessas ocorr:ncias em ())8%
R(o&"./o
Famos utili@ar o mesmo racioc!nio do item anterior% Famos supor que &oram *)) 0omic!dios no ano de ())8% Consequentemente' *8) 0omic!dios em ())NB())2%
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<e acordo com a tabela' em ())8' 2A dos 0omic!dios &oram ocorridos com armas brancas% Portanto' apenas 2 0omic!dios com armas brancas 42A de *))5%
Em ())NB())2' o percentual de 0omic!dios com armas brancas &oi *2A% Como &oram *8) 0omic!dios9
A mdia em ())NB())2 da quantidade de 0omic!dios com o uso de arma branca &oi superior ao triplo dessas ocorr:ncias em ())8%
Como o triplo de 2 (* e (('*V(*' o item est !(#to.
4P/AC ())TBCE+PE,-n.5 A po&")./o do !'##o p'"&)t'no +o Paulo comeou neste ano a &a@er a inspeo ambiental dos e!culos registrados na cidade% Os moidos a d!sel so os primeiros% Fe?a os n3meros dos e!culos na capital paulista9 e!culos registrados9 N'* mil0es; est &ora de circulao ou tra&ega irregularmente9 *'> mil0o; moidos a d!sel9 D))%))); cumprem os limites de emisso de poluentes9 ()A dos e!culos inspecionados% Edem' p% N8 4com adaptaes5% Cendo o te7to acima como re&er:ncia' ?ulgue os itens seguintes%
**% /ais de (>A dos e!culos registrados na capital paulista esto &ora de circulao ou tra&egam irregularmente%
R(o&"./o
+o N'* mil0es de carros registrados% Fe?amos quanto (>A deste alor9
2S 1uu 6,1 milbcs = 1,S2S milbcs
Como *'> mil0o carros tra&egam irregularmente ou esto &ora de circulao 4*'>W*'>(>5' o percentual de carros que tra&egam irregularmente ou &ora de circulao menor que (>A%
O item est (##'do.
*(% /enos de 8B= dos e!culos registrados na capital paulista circulam regularmente%
R(o&"./o RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 18
S 4 = u,7S = 7S%
Famos reescreer o item%
J/enos de 2>A dos e!culos registrados na capital paulista circulam regularmente%K
Como menos de (>A dos carros andam irregularmente ou esto &ora de circulao 4questo *T5' ento mais de 2>A dos e!culos circulam regularmente%
O item est (##'do.
*8% +upon0a que 8(A dos e!culos registrados na cidade de +o Paulo passaram pela inspeo ambiental% 1esse caso' mais de =))%))) dos e!culos registrados na capital paulista cumprem os limites de emisso de poluentes%
R(o&"./o
<eemos calcular 8(A do total de e!culos registrados na cidade de +o Paulo%
*=% +e 8B8( dos e!culos registrados na cidade de +o Paulo esto &ora de circulao' ento mais de *=A dos e!culos registrados esto tra&egando irregularmente%
R(o&"./o
+o N'* mil0es de e!culos registrados na cidade de +o Paulo% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 19
S S2 6,1 milbcs = S71.87S corros oro Jc circuloo
O te7to in&ormou9 est &ora de circulao ou tra&ega irregularmente9 *'> mil0o;
Como T(D%*(>VD>=%)))' conclu!mos que mais de *=A dos e!culos registrados esto tra&egando irregularmente%
O item est !(#to.
4P/CE ())DBCE+PE,-n.5 T"#)$o no D#')&: to$'do p(&' )n1o#$'&)d'd( O turismo brasileiro atraessa um per!odo de &ranca e7panso% Entre ())( e ())N' o n3mero de pessoas que trabal0am nesse setor aumentou *=A e c0egou a *'DNT mil0o% Cerca de N)A desse contingente de trabal0adores est no mercado in&ormal' sem carteira assinada% A estat!stica &a@ parte de um estudo reali@ado pelo Enstituto de Pesquisa EconRmica Aplicada 4EPEA5% O quadro abai7o mostra a distribuio espacial da ocupao do setor de turismo no .rasil' no ano de ())N%
+egundo o estudo' as atiidades ligadas ao turismo com maior !ndice de trabal0adores &ormais so as de 0otelaria' pousadas e locao de e!culos' enquanto alimentao' cultura e la@er so as atiidades com maior !ndice de trabal0adores in&ormais% Fe?a% Ed% n%X (%)N>' *DBNB())D' p% >T 4com adaptaes5%
Cendo o te7to acima como re&er:ncia' ?ulgue os itens que se seguem%
*>% En&ere,se do te7to que em ())( 0aia mais de *'N> mil0o de trabal0adores no setor de turismo no .rasil%
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R(o&"./o
<igamos que o n3mero de trabal0adores em ())( no setor de turismo &oi igual a x% +e no per!odo 0oue um aumento de *=A' deemos multiplicar x por **=A% Este alor &inal igual a *'DNT mil0o%
114 1uu x = 1,869 milbo
x = 1uu 114 1,869 milbo 1,6S9 milbo
Portanto' em ())( 0aia menos de *'N> mil0o de trabal0adores no setor de turismo no .rasil% O item est (##'do.
*N% Em termos percentuais' se (>A dos trabal0adores in&ormais do setor de turismo no 1ordeste dei7arem a in&ormalidade' a porcentagem dos in&ormais no 1ordeste ser in&erior I porcentagem dos in&ormais no +udeste%
R(o&"./o
+e (>A dos trabal0adores in&ormais do setor de turismo no 1ordeste dei7arem a in&ormalidade' restaro apenas 2>A dos trabal0adores in&ormais% Como os trabal0adores in&ormais no 1ordeste correspondem a 2(A dos empregos no setor' teremos que calcular 2>A de 2(A%
7S% Jc 72% = u,7S 72% = S4%
Como a porcentagem dos in&ormais no +udeste igual a >(A' o item est (##'do.
*2% Considerando que' na regio 1orte' em ())2' a quantidade de trabal0adores ligados ao turismo ten0a crescido *)A com relao a ())N e que as quantidades totais desses trabal0adores com empregos in&ormais e &ormais se?am n3meros diretamente proporcionais Iqueles de ())N' nessa situao' em ())2' na regio 1orte' 0aia mais de 8D%))) trabal0adores ligados ao turismo com emprego &ormal e menos de **)%))) com emprego in&ormal%
R(o&"./o
Yaia' em ())N' um total de *8>%))) trabal0adores no setor de turismo na regio 1orte% A quantidade de trabal0adores no setor de turismo no ano de ())2 cresceu *)A em relao a ())N% Como *)A de *8>%))) igual a *8%>))' conclu!mos que a quantidade de trabal0adores no setor na regio 1orte no ano de ())2 igual a *=D%>)) 4*8>%)))P*8%>))5% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 21
As quantidades totais desses trabal0adores com empregos in&ormais e &ormais se?am n3meros diretamente proporcionais Iqueles de ())N9 2=A e (NA' respectiamente%
*D% <as > regies brasileiras' aquela que apresenta a maior di&erena percentual entre o n3mero de trabal0adores do setor de turismo com emprego in&ormal e o n3mero de trabal0adores com emprego &ormal a regio 1ordeste%
R(o&"./o
+udeste9 S2% 48% = 4% +ul9 S2% 48% = 4% Centro,Oeste9 S4% 46% = 8% 1ordeste9 72% 28% = 44% 1orte9 74% 26% = 48% O item est (##'do. <as > regies brasileiras' aquela que apresenta a maior di&erena percentual entre o n3mero de trabal0adores do setor de turismo com emprego in&ormal e o n3mero de trabal0adores com emprego &ormal a regio No#t(.
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4.. ())DBCE+PE,-n.5
O n3mero de mul0eres no mercado de trabal0o mundial o maior da Yist#ria' tendo alcanado' em ())2' a marca de *'( bil0o' segundo relat#rio da Organi@ao Enternacional do Crabal0o 4OEC5% Em de@ anos' 0oue um incremento de ()) mil0es na ocupao &eminina% Ainda assim' as mul0eres representaram um contingente distante do unierso de *'D bil0o de 0omens empregados% Em ())2' 8N'*A delas trabal0aam no campo' ante =N'8A em serios% Entre os 0omens' a proporo de 8=A para =)'=A% O unierso de desempregadas subiu de 2)'( mil0es para D*'N mil0es' entre *TT2 e ())2 U quando a ta7a de desemprego &eminino atingiu N'=A' ante >'2A da de desemprego masculino% Y' no mundo' pelo menos 2) mul0eres economicamente atias para *)) 0omens% O relat#rio destaca que a proporo de assalariadas subiu de =*'DA para =N'=A nos 3ltimos de@ anos% Ao mesmo tempo' 0oue queda no emprego ulnerel 4sem proteo social e direitos trabal0istas5' de >N'*A para >*'2A% Apesar disso' o unierso de mul0eres nessas condies continua superando o dos 0omens% O Globo' 2B8B())2' p% 8* 4com adaptaes5%
Com re&er:ncia ao te7to e considerando o gr&ico nele apresentado' ?ulgue os itens a seguir%
*T% A populao &eminina no mercado de trabal0o mundial em *TT> representa' com relao a essa populao em *TDT' um aumento in&erior a >A%
R(o&"./o
A populao &eminina no mercado de trabal0o em *TDT era de T() mil0es% Esta mesma populao' em *TT>' era de TD) mil0es%
O aumento percentual dado pela &#rmula9
i = I ]nuI I ncuI I ncuI = 98u 92u 92u = 6u 92u 1uu% 6,S2%
O item est (##'do. RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 23
()% +e a proporo entre a populao &eminina no mercado de trabal0o mundial e a populao &eminina mundial em *TT* era de (:>' ento a populao mundial de mul0eres nesse ano era superior a ('D bil0es%
R(o&"./o
Mu|herex nu mercadu de traha|hu Pupu|au Jem|n|na mund|a| = 2 5
<e acordo como gr&ico' a populao de mul0eres no mercado de trabal0o em *TT* era de T>) mil0es%
95 m||hex Pupu|au Jem|n|na mund|a| = 2 5
<igamos que a populao &eminina mundial igual a x%
95 m||hex x = 2 5
2 x = 5 95 m||hex
x = 5 95 m||hex 2 = 2. 375 m||hex = 2, 375 h||hex
Ento a populao mundial de mul0eres nesse ano era )n1(#)o# a ('D bil0es%
O item est (##'do.
4CM<$C ())DBCE+PE,-n.5 -ma manicure' um policial militar' um arquiista e uma au7iliar de administrao so todos moradores de CeilSndia e unidos pela mesma misso% Fo assumir um trabal0o at ento restrito aos gabinetes &ec0ados do $#rum da cidade% Eles o atuar na mediao de con&litos' como representantes o&iciais do CM<$C% Os quatro agentes comunitrios &oram capacitados para promoer acordos e' assim' eitar que desentendimentos do dia,a,dia se trans&ormem em arrastados processos ?udiciais% E isso ai ser &eito nas ruas ou entre uma 7!cara de ca& e outra na casa do i@in0o% O pro?eto indito no pa!s e ai contar com a participao do /inistrio da Mustia' da Ordem dos Adogados do .rasil 4OA.5' da -niersidade de .ras!lia 4-n.5' do /inistrio P3blico do <istrito $ederal e dos Cerrit#rios e da <e&ensoria P3blica%
Enternet9 WZZZ(%correioZeb%com%brV' acessado em (8B*B())* 4com adaptaes5%
Considerando o conte7to apresentado acima' ?ulgue os itens seguintes% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 24
(*% Considere,se que' em determinada semana' o arquiista ten0a promoido (2 acordos' o que correspondeu a *DA do total de acordos promoidos pelos quatro agentes re&eridos acima% 1esse caso' o n3mero total de acordos promoidos naquela semana &oi igual a *>)%
R(o&"./o
Famos considerar que o total de acordos promoidos naquela semana igual a x% <esta maneira9
18% Jo totol Jc ocorJos = 27
18% Jc x = 27
18 1uu x = 27
x = 27 1uu 18 = 1Su O item est !(#to.
((% +upon0a,se que' em certa semana' a manicure ten0a promoido (>A a mais de acordos que a au7iliar de administrao' e que' ?untas' as duas agentes comunitrias ten0am promoido *D) acordos% 1esse caso' o n3mero de acordos promoidos pela au7iliar de administrao na re&erida semana &oi in&erior a 2D%
R(o&"./o
Famos considerar que a manicure promoeu m acordos e que a au7iliar de administrao promoeu o acordos% Como o total de acordos promoidos pelas duas igual a *D)' temos que9 o + m = 18u
Como a manicure promoeu (>A a mais de acordos que a au7iliar de administrao' ento o n3mero de acordos da manicure igual a *(>A 4*))A P(>A5 do n3mero de acordos da au7iliar de administrao%
ocorJos Jo monicurc = 12S% Jos ocorJos Jo ouxilior Jc oJministroo m = 12S% o
m = 12S 1uu o
m = S 4 o
RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 25
Famos substituir esta e7presso na equao obtida acima9
o + m = 18u
o + S 4 o = 18u
Para eliminar o denominador' amos multiplicar os dois membros da equao por =%
4 o + 4 S 4 o = 4 18u
4o + So = 72u
9o = 72u = o = 8u
O item est (##'do.
4+E<-,E+ ()*)BCE+PE,-n.5 Em uma escola de ensino mdio' =NA dos estudantes so do se7o masculino% Entre os *%))) estudantes matriculados nesse colgio no in!cio de ())T' (= alunos e >A das alunas dei7aram de comparecer Is aulas ao longo do primeiro semestre% Alm disso' no 0oue ingresso de noos estudantes ao longo do ano de ())T% 1essa escola' o estudante reproado ao &inal do ano letio caso sua mdia anual ou sua &requ:ncia total' pelo menos uma delas' se?a in&erior I m!nima e7igida% Com base nessa situao 0ipottica' ?ulgue os pr#7imos itens%
(8% /ais de 8) alunas dei7aram de comparecer Is aulas no primeiro semestre de ())T%
(=% /ais de T>A dos estudantes compareceram Is aulas ao longo do primeiro semestre de ())T%
(>% +e (B8 dos estudantes desistentes durante o primeiro semestre de ())T tin0am idade igual ou superior a *( anos e >)A deles eram alunas' ento 2 alunos com idade in&erior a *( anos dei7aram de &requentar as aulas nesse per!odo%
(N% +e a quantidade de estudantes desistentes durante o segundo semestre de ())T no tier e7cedido D)A dos que abandonaram os estudos no primeiro semestre' ento a quantidade dos desistentes ao longo desse ano no ultrapassou T* estudantes%
(2% Considerando que9 em ()*)' *N) noos estudantes ten0am sido matriculados nessa escola; dos estudantes matriculados em ())T' => alunos e =) alunas ten0am dei7ado de e&etiar sua matr!cula; e que' em ()*)' a RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 26
quantidade de alunos corresponde a =DA do total de estudantes matriculados' ento a quantidade de noas alunas in&erior a ()%
R(o&"./o
+o *%))) estudantes dos quais =NA so do se7o masculino%
46% Jc 1.uuu = 46 1uu 1.uuu = 46u
<esta &orma' so =N) estudantes do se7o masculino e 1.uuu 46u = S4u estudantes do se7o &eminino%
1esse colgio no in!cio de ())T' (= alunos e >A das alunas dei7aram de comparecer Is aulas ao longo do primeiro semestre%
S% Jos olunos = S% Jc S4u = S 1uu S4u = 27 olunos
Portanto' (= alunos e (2 alunas 4total de >* alunos5 dei7aram de comparecer Is aulas ao longo do primeiro semestre% Como o colgio tem *%))) alunos' ento 1.uuu S1 = 949 alunos compareceram Is aulas ao longo do primeiro semestre%
Resumindo9
O colgio tem *%))) alunos' sendo =N) 0omens e >=) mul0eres% (= 0omens e (2 mul0eres no compareceram Is aulas ao longo do primeiro semestre' ou se?a' >* pessoas no compareceram Is aulas ao longo do primeiro semestre% T=T pessoas compareceram Is aulas ao longo do primeiro semestre%
6J. M') d( J9 '&"n' d()2'#'$ d( !o$p'#(!(# K '"&' no p#)$()#o ($(t#( d( 699<. O item est (##'do.
67. M') d( <EL do (t"d'nt( !o$p'#(!(#'$ K '"&' 'o &on-o do p#)$()#o ($(t#( d( 699<. Fimos que T=T pessoas compareceram Is aulas ao longo do primeiro semestre de ())T% Como so *%))) estudantes' temos9
949 1uuu 1uu% = 94,9% O item est (##'do.
6E. S( 6AJ do (t"d'nt( d()t(nt( d"#'nt( o p#)$()#o ($(t#( d( 699< t)n;'$ )d'd( )-"'& o" "p(#)o# ' 56 'no ( E9L d(&( (#'$ RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 27
Podemos separar o grupo dos desistentes do primeiro semestre em = subgrupos9
Edade igual ou superior a *( anos Edade in&erior a *( anos Yomens /ul0eres
+abemos que (B8 dos estudantes desistentes t:m idade igual ou superior a *( anos% Como so >* alunos desistentes9
2 S Jc S1 = 2 S S1 = S4 cstuJontcs
<estes 8= estudantes com idade igual ou superior a *( anos' >)A 4metade5 so mul0eres% Portanto' temos *2 0omens e *2 mul0eres com idade igual a ou superior a *( anos%
Edade igual ou superior a *( anos Edade in&erior a *( anos Yomens *2 /ul0eres *2
Fimos que (= 0omens e (2 mul0eres no compareceram Is aulas ao longo do primeiro semestre% Ento 24 17 = 7 0omens t:m idade in&erior a *( anos e 27 17 = 1u mul0eres t:m idade in&erior a *( anos%
Edade igual ou superior a *( anos Edade in&erior a *( anos Yomens *2 2 /ul0eres *2 *)
O )t($ (t0 !(#to.
6I. S( ' ?"'nt)d'd( d( (t"d'nt( d()t(nt( d"#'nt( o (-"ndo ($(t#( d( 699< n/o t)*(# (2!(d)do 89L do ?"( '%'ndon'#'$ o (t"do no p#)$()#o ($(t#(> (nt/o ' ?"'nt)d'd( do d()t(nt( 'o &on-o d(( 'no n/o "&t#'p'o" <5 (t"d'nt(. Famos calcular D)A dos que abandonaram os estudos no primeiro semestre%
8u% Jc S1 cstuJontcs = 8u 1uu S1 = 4u,8
RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 28
+e a quantidade de estudantes desistentes durante o segundo semestre de ())T no e7ceder =)'D alunos' ento a quantidade de desistentes ao longo do ano menor que >* P =)'D O T*'D%
Como a quantidade de estudantes um n3mero inteiro e menor que T*'D' ento o maior alor poss!el igual a T*% O item est !(#to.
Yaia *%))) alunos matriculados em ())T% O total de alunos matriculados em ()*) ser9
1.uuu + 16u 4S 4u = 1.u7S
<estes *%)2> alunos matriculados em ()*)' =DA so 0omens%
48% Jc 1.u7S = 48 1uu 1.u7S = S16
"ogicamente' so 1.u7S S16 = SS9 mul0eres matriculadas em ()*)%
Yaia' em ())T' >=) mul0eres matriculadas das quais =) no e&etiaram a matr!cula em ()*)% $icamos com >)) alunas antigas% Para termos >>T mul0eres matriculadas em ()*)' precisamos de >T alunas noas%
O item est (##'do.
4.. ())2BCE+PE,-n.5 Todo $"ndo ?"(# 'N"d'# ' #(1#(!'# o p&'n(t' Firou moda &alar em aquecimento global% [ preciso no esquecer que os recursos naturais da Cerra tambm esto em perigo% O outro lado do processo9 a C0ina e a \ndia' ?untas' t:m um tero da populao mundial% Caso o consumo dos dois pa!ses c0egue aos n!eis do consumo da Cali&#rnia' o estado mais rico dos E-A' o resultado poder ser catastr#&ico para os recursos naturais do planeta% As tabelas a seguir mostram esses dados%
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Com re&er:ncia aos dados do te7to e das tabelas acima' ?ulgue os seguintes itens% (D% Em quantidade de carros' a C0ina supera a Cali&#rnia em mais de *( mil0es' enquanto que esta' por sua e@' supera a \ndia em mais de T mil0es%
R(o&"./o
A tabela indica que 2)A da populao cali&orniana possui carro' ('>A da populao c0inesa possui carro e *'8A da populao indiana possui carro%
A C0ina supera a Cali&#rnia em S2,S 2S,66 = 8,8 milbcs de carros% A Cali&#rnia supera a \ndia em 2S,66 14,u4 = 9,62 milbcs de carros%
O item est (##'do.
(T% O consumo dirio de gua da populao indiana ultrapassa em mais de *) mil0es de m 8 o consumo dirio de gua das populaes da Cali&#rnia e da C0ina ?untas%
R(o&"./o
Fale ressaltar que 1m 3 = 1.uuu litros% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 30
Cada pessoa na \ndia consome *8> litros de gua por dia% Como so *')D bil0o de pessoas' ento o consumo total dirio de gua igual a9
1.u8u.uuu.uuu 1SS litros = 14S.8uu.uuu.uuu litros = 14S.8uu.uuu m 3
Cada pessoa na Cali&#rnia consome 2)) litros de gua por dia% Como so 88'D mil0es de pessoas' ento o consumo total dirio de gua igual a9
Cada pessoa na C0ina consome D> litros de gua por dia% Como so *'8 bil0o de pessoas' ento o consumo total dirio de gua igual a9
1.Suu.uuu.uuu 8S litros = 11u.Suu.uuu.uuu litros = 11u.Suu.uuu m 3
A Cali&#rnia e a C0ina' ?untas' consomem 2S.66u.uuu + 11u.Suu.uuu = 1S4.16u.uuum 3 %
O consumo da \ndia ultrapassa este alor em 14S.8uu.uuu 1S4.16u.uuu = 11.64u.uuum 3 ' ou se?a' mais de ** mil0es de m 8 %
O item est !(#to.
8)% O consumo dirio de petr#leo pelas populaes da Cali&#rnia e da \ndia' ?untas' corresponde a mais de 2)A do consumo dirio desse produto pela populao da C0ina%
R(o&"./o Cada uma das 88'D mil0es de pessoas da Cali&#rnia consome D litros de petr#leo por dia% O total dirio 9 SS,8 milbcs 8 litros = 27u,4 milbcs Jc litros. Cada uma das *%8)) mil0es de pessoas da C0ina consome )'D litros de petr#leo por dia% O total dirio 9 1.Suu milbcs u,8 litros = 1.u4u milbcs Jc litros. Cada uma das *%)D) mil0es de pessoas da \ndia consome )'= litros de petr#leo por dia% O total dirio 9 1.u8u milbcs u,4 litros = 4S2 milbcs Jc litros. A Cali&#rnia e a \ndia ?untas consomem 27u,4 + 4S2 = 7u2,4 milbcs Jc litros. 2)A do consumo da C0ina correspondem a9 RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 31
7u% Jc 1.u4u milbcs Jc litros = 7u 1uu 1.u4u milbcs = 728 milbcs Portanto' a Cali&#rnia e a \ndia ?untas consomem menos de 2)A do consumo da C0ina% O item est (##'do. $icamos por aqui% -m abrao e at a pr#7ima aula% Guil0erme 1ees
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R(&'./o d' ?"(t3( !o$(nt'd'
)*% 4CMPA ())NBCE+PE,-n.5 A e7tenso do estado do Par' que de *%(=D%)=( Qm ( ' corresponde a *N'NNA do territ#rio brasileiro e (NA da Ama@Rnia% O estado do Par' cortado pela lin0a do Equador no seu e7tremo norte' diidido em *=8 munic!pios' onde iem cerca de seis mil0es de pessoas% Com base no te7to acima' assinale a opo correta% A5 O estado do Par tem *%(=D%)=(%))) m ( de e7tenso% .5 A e7tenso do estado do Par corresponde a mais de *B> do territ#rio brasileiro% C5 A e7tenso do estado do Par corresponde a menos de 2B(> da Ama@Rnia% <5 1o estado do Par' 0 e7atamente N 0abitantes por Qm ( % )(% 4CMPA ())NBCE+PE,-n.5 $lio gan0ou RG 2()')) de salrio% <esse alor' ele gastou (>A pagando d!idas e *B8 com alimentao% 1esse caso' o que sobrou do salrio de $lio &oi A5 in&erior a RG *D)'))% .5 superior a RG *D)')) e in&erior a RG (8)'))% C5 superior a RG (8)')) e in&erior a RG (D)'))% <5 superior a RG (D)'))% )8% 4CMPA ())NBCE+PE,-n.5
<e acordo com o an3ncio acima' o total do pagamento a pra@o na compra da laadora de roupas supera o alor do pagamento I ista em A5 e7atamente (>A do alor I ista% .5 mais de (>A e menos de 8)A do alor I ista% C5 e7atamente 8)A do alor I ista% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 33
<5 mais de 8)A do alor I ista% 4CM.A ())8BCE+PE,-n.5
Os dados acima representam a eoluo da quantidade de processos analisados em uma repartio p3blica e do n3mero de seridores que analisaram esses processos' em uma semana de e7pediente% A produtiidade em um dia o resultado do quociente entre a quantidade de processos analisados naquele dia e a quantidade de seridores que analisaram esses processos% Com base nesses dados' ?ulgue os seguintes itens%
)=% 1a se7ta,&eira' o n3mero de seridores que analisaram processos aumentou mais de >)A em relao ao n3mero dos que &i@eram essa atiidade na segunda,&eira%
)>% +e' na quarta,&eira' a produtiidade &oi de (= processos por seridor' ento menos de 2) processos &oram analisados nesse dia%
)N% 1a se7ta,&eira' a produtiidade &oi D)A maior que na segunda,&eira%
)2% Considere que D* processos &icaram sem ser analisados nessa semana e que deeriam ser analisados mantendo,se a mesma produtiidade da se7ta, &eira% 1essa situao' seriam necessrios mais de *( seridores para cumprir essa tare&a%
)D% <ois tanques' E e EE' so tais que o tanque E contm uma mistura 0omog:nea de >) " de gasolina e (> " de lcool' e o tanque EE contm N) " de gasolina e *> " de lcool' 0omogeneamente misturados% <ese?a,se obter =) " de uma mistura de lcool e gasolina' contendo ((A de lcool' usando,se RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 34
somente as misturas contidas nos tanques E e EE% 1essa situao' dee,se usar menos de *) " da mistura contida no tanque E%
4P/AC ())TBCE+PE,-n.5 O t)#o !(#t()#o d' &() Em +o Paulo' o !ndice de 0omic!dios caiu drasticamente U graas tambm I lei que restringiu o acesso Is armas de &ogo% <epois dessa lei' o n3mero de 0omic!dios na capital paulista diminuiu em N*A nos assassinatos premeditados e em (2A nos assassinatos cometidos por impulso% Esses n3meros comparam o n3mero de assassinatos ocorridos em ())8 com a mdia de 0omic!dios ocorridos em ())N e ())2' na capital paulista% 1os 0omic!dios ocorridos na capital paulista' enquanto o uso de armas de &ogo diminuiu' o de &acas e outros instrumentos aumentou9
Com relao ao te7to acima e considerando que a mdia de 0omic!dios em ())NB())2' na capital paulista' ten0a sido 8)A superior I quantidade de 0omic!dios ocorridos em ())8 nessa mesma cidade' ?ulgue os itens seguintes%
)T% 1a situao apresentada' a quantidade de 0omic!dios com o uso de armas de &ogo em ())8 &oi superior I mdia dos 0omic!dios em ())NB())2 praticados com o uso desse tipo de instrumento%
*)% A mdia em ())NB())2 da quantidade de 0omic!dios com o uso de arma branca &oi superior ao triplo dessas ocorr:ncias em ())8%
4P/AC ())TBCE+PE,-n.5 A po&")./o do !'##o p'"&)t'no +o Paulo comeou neste ano a &a@er a inspeo ambiental dos e!culos registrados na cidade% Os moidos a d!sel so os primeiros% Fe?a os n3meros dos e!culos na capital paulista9 e!culos registrados9 N'* mil0es; est &ora de circulao ou tra&ega irregularmente9 *'> mil0o; moidos a d!sel9 D))%))); cumprem os limites de emisso de poluentes9 ()A dos e!culos inspecionados% Edem' p% N8 4com adaptaes5% Cendo o te7to acima como re&er:ncia' ?ulgue os itens seguintes%
**% /ais de (>A dos e!culos registrados na capital paulista esto &ora de circulao ou tra&egam irregularmente% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 35
*(% /enos de 8B= dos e!culos registrados na capital paulista circulam regularmente% *8% +upon0a que 8(A dos e!culos registrados na cidade de +o Paulo passaram pela inspeo ambiental% 1esse caso' mais de =))%))) dos e!culos registrados na capital paulista cumprem os limites de emisso de poluentes% *=% +e 8B8( dos e!culos registrados na cidade de +o Paulo esto &ora de circulao' ento mais de *=A dos e!culos registrados esto tra&egando irregularmente%
4P/CE ())DBCE+PE,-n.5 T"#)$o no D#')&: to$'do p(&' )n1o#$'&)d'd( O turismo brasileiro atraessa um per!odo de &ranca e7panso% Entre ())( e ())N' o n3mero de pessoas que trabal0am nesse setor aumentou *=A e c0egou a *'DNT mil0o% Cerca de N)A desse contingente de trabal0adores est no mercado in&ormal' sem carteira assinada% A estat!stica &a@ parte de um estudo reali@ado pelo Enstituto de Pesquisa EconRmica Aplicada 4EPEA5% O quadro abai7o mostra a distribuio espacial da ocupao do setor de turismo no .rasil' no ano de ())N%
+egundo o estudo' as atiidades ligadas ao turismo com maior !ndice de trabal0adores &ormais so as de 0otelaria' pousadas e locao de e!culos' enquanto alimentao' cultura e la@er so as atiidades com maior !ndice de trabal0adores in&ormais% Fe?a% Ed% n%X (%)N>' *DBNB())D' p% >T 4com adaptaes5%
Cendo o te7to acima como re&er:ncia' ?ulgue os itens que se seguem%
*>% En&ere,se do te7to que em ())( 0aia mais de *'N> mil0o de trabal0adores no setor de turismo no .rasil%
*N% Em termos percentuais' se (>A dos trabal0adores in&ormais do setor de turismo no 1ordeste dei7arem a in&ormalidade' a porcentagem dos in&ormais no 1ordeste ser in&erior I porcentagem dos in&ormais no +udeste%
*2% Considerando que' na regio 1orte' em ())2' a quantidade de trabal0adores ligados ao turismo ten0a crescido *)A com relao a ())N e que as quantidades totais desses trabal0adores com empregos in&ormais e &ormais se?am n3meros diretamente proporcionais Iqueles de ())N' nessa situao' em ())2' na regio 1orte' 0aia mais de 8D%))) trabal0adores RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 36
ligados ao turismo com emprego &ormal e menos de **)%))) com emprego in&ormal%
*D% <as > regies brasileiras' aquela que apresenta a maior di&erena percentual entre o n3mero de trabal0adores do setor de turismo com emprego in&ormal e o n3mero de trabal0adores com emprego &ormal a regio 1ordeste%
4.. ())DBCE+PE,-n.5
O n3mero de mul0eres no mercado de trabal0o mundial o maior da Yist#ria' tendo alcanado' em ())2' a marca de *'( bil0o' segundo relat#rio da Organi@ao Enternacional do Crabal0o 4OEC5% Em de@ anos' 0oue um incremento de ()) mil0es na ocupao &eminina% Ainda assim' as mul0eres representaram um contingente distante do unierso de *'D bil0o de 0omens empregados% Em ())2' 8N'*A delas trabal0aam no campo' ante =N'8A em serios% Entre os 0omens' a proporo de 8=A para =)'=A% O unierso de desempregadas subiu de 2)'( mil0es para D*'N mil0es' entre *TT2 e ())2 U quando a ta7a de desemprego &eminino atingiu N'=A' ante >'2A da de desemprego masculino% Y' no mundo' pelo menos 2) mul0eres economicamente atias para *)) 0omens% O relat#rio destaca que a proporo de assalariadas subiu de =*'DA para =N'=A nos 3ltimos de@ anos% Ao mesmo tempo' 0oue queda no emprego ulnerel 4sem proteo social e direitos trabal0istas5' de >N'*A para >*'2A% Apesar disso' o unierso de mul0eres nessas condies continua superando o dos 0omens% O Globo' 2B8B())2' p% 8* 4com adaptaes5%
Com re&er:ncia ao te7to e considerando o gr&ico nele apresentado' ?ulgue os itens a seguir%
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*T% A populao &eminina no mercado de trabal0o mundial em *TT> representa' com relao a essa populao em *TDT' um aumento in&erior a >A%
()% +e a proporo entre a populao &eminina no mercado de trabal0o mundial e a populao &eminina mundial em *TT* era de (:>' ento a populao mundial de mul0eres nesse ano era superior a ('D bil0es%
4CM<$C ())DBCE+PE,-n.5 -ma manicure' um policial militar' um arquiista e uma au7iliar de administrao so todos moradores de CeilSndia e unidos pela mesma misso% Fo assumir um trabal0o at ento restrito aos gabinetes &ec0ados do $#rum da cidade% Eles o atuar na mediao de con&litos' como representantes o&iciais do CM<$C% Os quatro agentes comunitrios &oram capacitados para promoer acordos e' assim' eitar que desentendimentos do dia,a,dia se trans&ormem em arrastados processos ?udiciais% E isso ai ser &eito nas ruas ou entre uma 7!cara de ca& e outra na casa do i@in0o% O pro?eto indito no pa!s e ai contar com a participao do /inistrio da Mustia' da Ordem dos Adogados do .rasil 4OA.5' da -niersidade de .ras!lia 4-n.5' do /inistrio P3blico do <istrito $ederal e dos Cerrit#rios e da <e&ensoria P3blica%
Enternet9 WZZZ(%correioZeb%com%brV' acessado em (8B*B())* 4com adaptaes5%
Considerando o conte7to apresentado acima' ?ulgue os itens seguintes%
(*% Considere,se que' em determinada semana' o arquiista ten0a promoido (2 acordos' o que correspondeu a *DA do total de acordos promoidos pelos quatro agentes re&eridos acima% 1esse caso' o n3mero total de acordos promoidos naquela semana &oi igual a *>)%
((% +upon0a,se que' em certa semana' a manicure ten0a promoido (>A a mais de acordos que a au7iliar de administrao' e que' ?untas' as duas agentes comunitrias ten0am promoido *D) acordos% 1esse caso' o n3mero de acordos promoidos pela au7iliar de administrao na re&erida semana &oi in&erior a 2D%
4+E<-,E+ ()*)BCE+PE,-n.5 Em uma escola de ensino mdio' =NA dos estudantes so do se7o masculino% Entre os *%))) estudantes matriculados nesse colgio no in!cio de ())T' (= alunos e >A das alunas dei7aram de comparecer Is aulas ao longo do primeiro semestre% Alm disso' no 0oue ingresso de noos estudantes ao longo do ano de ())T% 1essa escola' o estudante reproado ao &inal do ano letio caso sua mdia anual ou sua &requ:ncia total' pelo menos uma delas' se?a in&erior I m!nima e7igida% Com base nessa situao 0ipottica' ?ulgue os pr#7imos itens%
(8% /ais de 8) alunas dei7aram de comparecer Is aulas no primeiro semestre de ())T% RACIOCNIO LGICO PARA POLCIA FEDERAL AGENTE E ESCRIVO PROFESSOR: GUILHERME NEVES Prof. Guilherme Neves www.pontodo!on!"#o.!o$.%# 38
(=% /ais de T>A dos estudantes compareceram Is aulas ao longo do primeiro semestre de ())T%
(>% +e (B8 dos estudantes desistentes durante o primeiro semestre de ())T tin0am idade igual ou superior a *( anos e >)A deles eram alunas' ento 2 alunos com idade in&erior a *( anos dei7aram de &requentar as aulas nesse per!odo%
(N% +e a quantidade de estudantes desistentes durante o segundo semestre de ())T no tier e7cedido D)A dos que abandonaram os estudos no primeiro semestre' ento a quantidade dos desistentes ao longo desse ano no ultrapassou T* estudantes%
(2% Considerando que9 em ()*)' *N) noos estudantes ten0am sido matriculados nessa escola; dos estudantes matriculados em ())T' => alunos e =) alunas ten0am dei7ado de e&etiar sua matr!cula; e que' em ()*)' a quantidade de alunos corresponde a =DA do total de estudantes matriculados' ento a quantidade de noas alunas in&erior a ()%
4.. ())2BCE+PE,-n.5 Todo $"ndo ?"(# 'N"d'# ' #(1#(!'# o p&'n(t' Firou moda &alar em aquecimento global% [ preciso no esquecer que os recursos naturais da Cerra tambm esto em perigo% O outro lado do processo9 a C0ina e a \ndia' ?untas' t:m um tero da populao mundial% Caso o consumo dos dois pa!ses c0egue aos n!eis do consumo da Cali&#rnia' o estado mais rico dos E-A' o resultado poder ser catastr#&ico para os recursos naturais do planeta% As tabelas a seguir mostram esses dados%
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Com re&er:ncia aos dados do te7to e das tabelas acima' ?ulgue os seguintes itens%
(D% Em quantidade de carros' a C0ina supera a Cali&#rnia em mais de *( mil0es' enquanto que esta' por sua e@' supera a \ndia em mais de T mil0es%
(T% O consumo dirio de gua da populao indiana ultrapassa em mais de *) mil0es de m 8 o consumo dirio de gua das populaes da Cali&#rnia e da C0ina ?untas%
8)% O consumo dirio de petr#leo pelas populaes da Cali&#rnia e da \ndia' ?untas' corresponde a mais de 2)A do consumo dirio desse produto pela populao da C0ina%
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