Guía Práctica de Seguridad Infantil

Programa Escuela Segura
SEP
SECRETARA DE
EDUCACIN PBLICA
Programa Escuela Segura
SEP
SECRETARA DE
EDUCACIN PBLICA
Gobernador Constitucional
del Estado de Nuevo Len
Lic. Rodrigo Medina de la Cruz
Secretaria de Educacin
Lic. Aurora Cavazos Cavazos
Coordinador Estatal
de Seguridad Escolar
Lic. y M.C. Carlos Alberto
Gonzlez Moncada
Profr. Javier Moreno Tamez
Lic. Martha Edith Ziga Gonzlez
Profra. Juana Mara Benavides
Profra. Sharon M. C. Barrn
Lic. Oscar Manuel Ruiz Guerrero
Ana Roco Elizondo Ramrez
Lic. Jhonathan Eduardo Moralez
Lic. Daniel F. Vigil Ruiz
Profr. Leobel Alonso Arredondo
Lic. Marlene Guadalupe Martnez
rea Editorial
Lic. Marco Rodrguez Martnez
Ilustraciones
Erick Rodrguez
Correccin
Prof. Gregorio Rodrguez Tamez
Monterrey, Nuevo Len 2014.
Aspectos generales 7
Qu debo hacer en la casa para protegerme? 8
Qu debo hacer en la escuela para cuidarme? 10
Cmo evito y enfrento el acoso escolar? 14
Qu debo hacer en la va pblica para protegerme? 18
Cmo me protejo y evito situaciones de riesgo en
reuniones con mis amigos? 20
Cmo me cuido en centros recreativos y deportivos
o cuando asisto a actividades extraescolares? 22
Medidas de seguridad en el uso de telfonos
celulares, Internet y redes sociales 24
Mis telfonos de emergencia y contactos 29
Contenido
Mensaje
A todos los docentes y padres de familia.
La presente Gua Prctica de Seguridad Infantil es una herramienta
didctica con la que podrn realizar actividades ldicas para fomentar
la autoproteccin y evitar situaciones de riesgo fsico o emocional de
los menores de edad, por su propia condicin de vulnerabilidad.
La dinmica social en nuestro entorno y la modifcacin de los estilos
de vida con las cuales crecimos, obligan a los padres de familia a
redoblar la atencin en sus hijos (as), y hacer un frente comn con los
maestros para inculcar lo importante que es la cultura de la seguridad.
Los alumnos (as) cuentan, al fnal de cada captulo, con una actividad
en la que refuerzan los consejos aprendidos, logrando un aprendizaje
signifcativo, para fomentar la sana convivencia.
Con esto lograremos que los menores de edad analicen las
situaciones, vean los diferentes escenarios con la ayuda del maestro
y busquen, de manera colectiva, la resolucin ms adecuada de los
problemas o situaciones de riesgo que se les pueden presentar.
Por ltimo, buscamos que la gua se socialice en familia, sirviendo
como un motivo para la convivencia, que propicie la refexin y la
correcta identifcacin de los factores de riesgo para los menores de
edad.
Recuerden que lo ms importante es la seguridad de los alumnos (as)
y fomentar la cultura del cuidado personal y la sana convivencia.
La C. Secretaria de Educacin del Estado de Nuevo Len
Lic. Aurora Cavazos Cavazos
GUA PRCTICA DE SEGURIDAD INFANTIL
7
Hola amiguita y amiguito! En esta gua vas a
descubrir que t eres el mejor guardin que existe.
Tu familia, tus maestros, maestras; y los adultos
que te quieren, hacen todo lo posible para que no
te veas afectado por los peligros que existen a tu
alrededor. Debes saber que no siempre estarn
fsicamente a tu lado, por lo que esta gua te
ayuda a que sepas qu hacer para estar a salvo.
Encontrars algunas actividades para realizar
en casa en familia y en la escuela, logrando un
aprendizaje vivencial de las recomendaciones que
aqu mencionamos.
Uno de los principales aspectos que debes
aprender a distinguir, son las situaciones de riesgo:
los lugares, momentos, actividades, descuidos o
personas que pueden poner en peligro tu integridad
fsica o moral. Las situaciones de riesgo
se pueden presentar: cuando ests
en tu casa, cuando te diriges a la
escuela, cuando convives con tus
amigos y cuando te encuentras en un
rea deportiva, recreativa, o realizas una actividad
extraescolar.
Aspectos generales
Unidos aprendemos a cuidarnos.
Para los docentes
Para los padres
El propsito de la presente gua es dar a los docentes y padres de familia;
una herramienta didctica sencilla, con la que podrn realizar actividades
ldicas para fomentar la autoproteccin y evitar situaciones de riesgo
fsico o emocional, que pueden tener los menores de edad por su propia
condicin de vulnerabilidad.
Las alumnas y alumnos contarn, al fnal de cada captulo, con una
actividad en la que reforzarn los consejos aprendidos, logrando un
aprendizaje signifcativo, con sto conseguiremos que los menores de edad
analicen las situaciones, vean los diferentes escenarios con la ayuda del
maestro y busquen, de manera colectiva; la resolucin ms adecuada de los
diferentes dilemas o situaciones que se les pueden presentar.
Por ltimo, de igual manera buscamos que la gua se socialice en familia,
sirviendo como un motivo para la convivencia que propicie la refexin y la
identifcacin de factores que infuiran de manera negativa en la armona
familiar.
Esta gua tambin est dirigida especialmente para ustedes, que quieran
lo mejor para sus hijos, sobre todo, son los responsables de procurar evitar
las situaciones de riesgo que se le puedan presentar en el desarrollo de su
vida.
Generalmente se considera que los accidentes son parte de la vida del nio,
pero hay que tener en cuenta que muchos de ellos se pueden prevenir.
La dinmica social en nuestro entorno, as como la modifcacin de los
estilos de vida con las cuales crecimos, obligan a los padres de familia
a redoblar la atencin con nosotros, hijos e hijas, y a hacer un frente
comn con los maestros para inculcar lo importante que es la cultura de la
seguridad.
Les recomendamos leer con calma la gua, para que puedan ayudarnos a
nosotros y a los nios; entender cmo poner en prctica cada una de las
reglas bsicas de seguridad. Encontrarn al fnal de cada apartado algunas
actividades para realizar con sus hijos e hijas y as poder fomentar entre
todos la cultura de la seguridad y sana convivencia familiar.
Qu debo hacer
en la casa para
protegerme?
A. Para evitar que te pase algn accidente o te encuentres en una situacin de riesgo, te damos las
siguientes recomendaciones:
Si por causa de fuerza mayor te encuentras solo,
ten a la mano el telfono o la forma de comunicarte
con tus paps, un familiar cercano o un vecino que
decidan tus padres o tutores.
Si llaman a tu puerta nunca le abras a un extrao,
siempre asmate por la ventana y fjate quin es.
Si alguna persona desconocida llama a la puerta
o por telfono, por ningn motivo le digas que te
encuentras solo en tu casa; si te insisten, diles que
tu Pap u otro adulto se encuentra dormido y no lo
puede atender; y acurdate de no dar ningn dato
personal.
Nunca juegues con encendedores, cerillos o
la estufa; uno de los principales accidentes en
el hogar son las quemaduras. Los artculos de
limpieza son venenosos, no realices experimentos
ni lo bebas; adems, cudate del contacto con los
ojos.
No manipules objetos punzocortantes, como
navajas, cuchillos o espadas, no son juguetes.
Si hay armas de fuego, no las toques ni juegues
con ellas.
Brincar es muy divertido y existen lugares para ello.
Las escaleras los muebles y la cama no son buen
lugar, puedes terminar hacindote dao.
Asegrate siempre de que las puertas y ventanas
estn cerradas al llegar y permanecer en tu casa.
Mantn las cosas de la casa en orden para evitar
tropezarte con ellas.
Evita que tus amigos o los de tus hermanos
estn en tu casa si no hay algn adulto para
supervisarlos.
Solamente tus paps te podrn dar un
medicamento cuando te encuentres enfermo(a).
B. Al contestar el telfono de tu casa no des ninguna informacin, de ser posible comunica la llamada a un
adulto. Si te preguntan Con quin hablo? responde: Con quin quiere hablar?
C. Dile a tus paps, o a algn adulto que te cuida, que te expliquen cmo utilizar un extintor y que te
muestren el lugar de la casa donde se encuentra ubicado.
D. Los cuerpos de auxilio (bomberos, cruz roja, proteccin civil, etc) estn para ayudarnos en situaciones
de emergencia. No realices llamadas de broma, ellos actan y se ponen en riesgo.
10
Para los padres,
madres de familia
o tutores responsables
Con ayuda de tus padres, identifca factores o situaciones de riesgo como las mencionadas en la Gua que estn presentes
en tu casa, enlstalas en una libreta y escriban de qu manera enfrentan dichas situaciones. En el saln de clases comparte
y compara tu lista con el resto de tus compaeros.
Actividad en familia:
Actividad en escuela.
Relaciona con una lnea los telfonos de emergencia con las dependencias de auxilio correspondientes.
Escribe una lista con los telfonos
de 5 contactos de emergencia

16470203 Emergencias
Nuevo Len

8343116 Cruz Roja
065 Denuncia Annima
066 Bomberos
089 Ejrcito
088 Proteccin Civil

Relaciones familiares armnicas.
Disciplina coherente centrada en normas claras.
Participacin de todos los miembros de la familia en
la toma de decisiones.
Comunicacin continua.
Apoyo recproco.
Realizacin de actividades conjuntas.
Establecimiento de pactos y acuerdos centrados en
el dilogo y la confanza.
NECESITAMOS:
vv
GUA PRCTICA DE SEGURIDAD ESCOLAR
Qu debo hacer
en la escuela
para cuidarme?
Despus de tu casa, la escuela es el lugar ms seguro en el que te puedas encontrar, en la hora del descanso
o de la activacin fsica debes de redoblar las medidas de seguridad para evitar un accidente. Voy a compartir
contigo una serie de recomendaciones para que te evites problemas:
1. Sigue siempre las reglas del saln y de la
escuela.
2. Por ningn motivo abandones el plantel educativo
despus del ingreso, si es necesario que salgas
solicita la ayuda a tu maestro para que se
comunique con tus padres y explique la situacin.
3. Tu mochila es tu responsabilidad as como
los tiles escolares, cudalos y distnguelos,
colocndoles una etiqueta con tu nombre. Procura
limpiar tu mochila con frecuencia.
4. Para evitar la prdida de algo que te gusta
mucho, evita llevar a la escuela MP3,
reproductores digitales, juegos electrnicos
porttiles, joyas o prendas costosas.
5. Para evitar que te hagas dao o a tus
compaeros est prohibido ingresar al plantel con
navajas, cuchillos y objetos como tubos u otro
artefacto peligroso.
11
vv
6. Utiliza el uniforme de tu escuela.
7. En caso de una contingencia, espera las instrucciones
del maestro y pon en prctica los simulacros
previamente ensayados.
8. Si tienes una necesidad mdica especial avsale a tu
maestro.
9. Tus compaeros y amigos de escuela tienen ms o
menos tu edad; evita juntarte con mayores que t.
10. Si tienes un problema en tu casa, puedes contar con
tu maestro; estar siempre en la mejor disposicin para
escucharte y ayudarte.
11. A la salida del plantel dirgete de inmediato a tu hogar.
12. Evita comunicarte con personas extraas al plantel.
13. Si por alguna razn tienes un conficto con un
compaero, la mejor forma de solucionarlo es con el
dilogo; si el problema sigue, busca la ayuda de tu
maestro.
14. Busca realizar actividades que te gusten, como
practicar algn deporte, leer un libro de algn tema que
te interese, aprender a dibujar, etc.
15. Si en tu escuela hay juegos tubulares, utiliza ropa que
no se enrede y haz correcto uso de ellos.
16. Asegrate de utilizar el transporte escolar que te
corresponde. El conductor, al inicio del ciclo escolar,
deber darte una etiqueta con los datos del transporte.
12
Para los directores
y docentes
*Aprovechar el horario escolar en actividades de
aprendizaje cooperativo centradas en el desarrollo
integral.
*Aplicar estrategias didcticas productivas,
interesantes y signifcativas para los alumnos.

*Supervisar las instalaciones del plantel escolar.
*Reconocer el logro.
*Apoyar y acompaar continuamente a los alumnos.
*Establecer un conjunto de normas.
*Mantenimiento del orden y la disciplina.
*Fomentar relaciones de conveniencia basadas en el
respeto mutuo.
*Propiciar la participacin de los alumnos en la
solucin de problemas comunes.
*Ser un modelo positivo para los alumnos.
*Practicar simulacros en base a la Guia de Protocolos
de Seguridad Escolar.
NECESITAMOS:
13
Existe un reglamento interno de convivencia en
el saln.
Todos conocemos el reglamento de la escuela.
Cuido mi mochila y el resto de mis tiles esco-
lares y los distingo etiquetndolos con mi nombre.
Cuando alguien no cumple con una regla, se san-
ciona segn el reglamento.
Llevo aparatos como MP3, videojuegos porttiles,
celulares, etc.
Utilizo el uniforme de la escuela.
Me siento seguro en el saln.
Confo en el maestro.
Ensayamos los protocolos de seguridad en
casos de emergencias.
Si tengo una necesidad mdica especial infor-
mo a mi maestro.
Me siento protegido en la escuela.
Me comunico con personas extraas que estn
fuera de la escuela.
(Referencia: Gua para alumnos de 5 y 6 del Programa Escuela Segura, Mxico, 2010).
Con ayuda de tus padres inventa smbolos y letreros para prevenir riesgos y accidentes en la escuela y para mejorar
la convivencia en los salones. Comprtelos con el resto de tus compaeros y colquenlos en el saln o el resto de
la escuela.
Actividad en familia
Lee cuidadosamente las siguientes frases y marca la
casilla que corresponda a lo que piensas de tu escuela.
14
Siempre Nunca
Casi
siempre
Algunas
veces
Casi
nunca
En todas las relaciones que vivimos podemos tener algn conficto, ste si es resuelto de manera positiva
nos ayuda a mejorar nuestras relaciones con las dems personas, con nuestros compaeros, maestros y
nuestra familia.
Hay que entender que un conficto no es sinnimo de violencia, simplemente son puntos de vista distintos,
por lo que es una oportunidad para aprender de la opinin de los dems.
Cmo evito y enfrento el
acoso escolar?
15
Seales de un nio acosado:
Ropa desgarrada Temor a ir a la escuela
Disminucin del apetito Pesadillas
Llanto o depresin Ansiedad en general
Baja del rendimiento acadmico
1. Busca compaeros que tengan intereses parecidos a los tuyos.
2. No respondas al acoso con violencia, trata de alejarte de la situacin y dile al acosador que deje de
agredirte.
3. Reporta los casos de intimidacin o acoso a un maestro o maestra de confanza y a tus padres.
Esta situacin no es normal y no tienes porqu pasarla slo o sola; reprtala de inmediato desde la primera
vez.
4. Si a la persona en la que confaste parece no tomar en cuenta tu reporte, busca a alguien ms.
5. Trata de mantenerte acompaado (a).
6. El acoso o intimidacin, as como las burlas, no son muestras de compaerismo ni de amistad, no las
aceptes.
7. En nuestro estado; ya existe una ley que te protege contra el acoso y la violencia escolar, concela.
1. Tome en cuenta la situacin que est viviendo su hijo o hija, escchelo y hgale saber que lo va a apoyar
para superar la situacin.
2. Ayude a su hijo o hija a identifcar maestros de confanza y amigos que puedan ayudarlo en caso de ser
acosado.
3. Practique en casa estrategias para ignorar al acosador; que su hijo o hija pueda aprender a manejar la
situacin.
4. Como padre puedes reportar el caso de acoso al director de la escuela y darle seguimiento para saber
las medidas que se tomaron en la situacin.
5. Lo ms importante es que su hijo o hija sepa que usted est dispuesto a ayudarle.
1. Hable con sus hijos del acoso escolar.
2. Probablemente su hijo o hija ignora el dao que est causando, comente los sentimientos que puedan
estar teniendo los otros nios por su comportamiento.
3. Dele un ejemplo positivo en la forma de relacionarse con otras personas y con sus hijos.
4. Frecuentemente nios con problemas de autoestima acosan a otros para sentirse bien consigo mismos.
5. Evite el comportamiento cruel de sus hijos o hijas.
Recomendaciones para paps de nios acosadores:
Recomendaciones para paps de nios acosados:
Recomendaciones para paps de nios acosados:
Te recordamos que t eres tu mejor guardin, te damos las
siguientes recomendaciones para protegerte:
16
Nota: La Secretara de Educacin cuenta con el manual de Lineamientos generales para la
convivencia escolar en las escuelas de Educacin Bsica Pblicas y Particulares del Estado
de Nuevo Len, mismo que se encuentra en todas las escuelas del estado. En dicho manual
se presentan las Faltas y medidas disciplinarias a las conductas realizadas por los alumnos,
entre ellas, las situaciones de acoso escolar.
1. Si se observa un caso de acoso o intimidacin, se debe intervenir
inmediatamente.
2. Utilizar los lineamientos generales para la convivencia en escuelas
de educacin bsica para llevar a cabo las medidas disciplinarias
necesarias segn sea el caso.
3. Dar a conocer el reglamento interior de la escuela, y de ser posible,
realizar un reglamento en cada saln de clases.
4. Los casos de nios acosadores y/o acosados que sobrepasen la
posibilidad de atencin en el centro escolar, deben ser referidos a las
instituciones apropiadas como: rea psicosocial de la Secretara de
Educacin, DIF o reportarlos a la Coordinacin de Seguridad Escolar
para recibir orientacin.
Recomendaciones para docentes y directivos:
17
Cuando practicas algn deporte, debes de seguir las indicaciones
del entrenador y obedecer las reglas de las instalaciones.
Recuerda que...
Qu es lo que ms te gusta de tu escuela?
Cul es el nombre de tu profesor(a)?
Cul es el nombre de 5 de tus amigos dentro de la escuela?
A qu y con quin juegas a la hora del recreo?
Si algo o alguien de la escuela te molesta Tienes confanza de platicarlo con tu maestro(a)?
Actividad en familia.
Pide a tus padres que te hagan las siguientes preguntas:
Los padres de familia, debern enviar un escrito con las respuestas a las preguntas antes mencionadas y la
utilidad que tuvo esta actividad para l o ella como padre de familia.
Actividad en escuela.
Acomodar sillas formando un crculo, dejando una silla menos que el nmero de
participantes.
El juego comienza con la persona que se qued sin silla. Se acerca a otro
compaero y le da la mano mientras le pregunta cmo ests?, a lo que el otro
compaero responder bien, gracias. A continuacin cada uno sale caminando
deprisa por fuera del crculo en direcciones contrarias hasta llegar a la silla vaca.
Cuando se crucen en el camino deben volver a tomarse de la mano y hacerse dos
preguntas ms, por ejemplo: Cmo te llamas?, Cul es tu deporte favorito? El
alumno que se quede sin silla repite el procedimiento con otro compaero.
VARIANTES:
Los que estn sentados pueden ir cambiando de silla con lo
que la silla vaca estar en otro sitio.
Se puede pedir a los que caminan alrededor del crculo que
lo hagan de distintas formas: en un pie, hacia atrs, etc.
18
Qu debo hacer
en la va pblica
para protegerme?
Como anteriormente te coment, tu casa y la escuela son los lugares ms seguros que tenemos pero para
trasladarnos de un lugar a otro utilizamos la va pblica, que son las calles, plazas y banquetas por las que
caminamos o recorremos en un vehculo; es en ella en donde se presentan mas situaciones de riesgo, para
alejarnos de las mismas sigue estos consejos:
*Espacio de seguridad: Distancia alrededor de tu cuerpo que mide lo que tu brazo extendido.
No aceptes regalos o dulces de desconocidos, no sabes sus intenciones.
Si una persona desconocida te quiere tocar o invade tu espacio de seguridad*, grita muy fuerte hasta que te presten
auxilio.
Cuando te traslades a tu casa o a la escuela y se presente alguna situacin descrita en el manual de seguridad de
tu escuela, sigue la recomendacin que practicaste con tus maestros.
Cuando exista un accidente u otra situacin en donde se presenten patrullas, bomberos o ambulancias, sigue tu
camino y no trates de ver qu sucede, ya que pudieras estar en una situacin de riesgo.
Nunca ingreses a construcciones, lotes baldos, bodegas o lugares prohibidos, no sabes los peligros que pueden
existir.
Entre ms tiempo pases fuera de tu casa los riesgos van aumentando, al terminar tu da en la escuela dirgete a tu
casa inmediatamente para evitarlos.
1. Nunca te traslades a la escuela sin la compaa de un adulto.
2. Si no existe la posibilidad de que un adulto te acompae renete o haz equipo
con otros vecinos para asistir en grupo a la escuela; recuerda que la unin hace
la fuerza.
3. Recorre con tus paps, o una persona de confanza, el camino a la escuela,
detecta los lugares de riesgo y pregntale cmo evitarlos.
4. Por ningn motivo platiques con personas extraas.
5. Por ningn motivo ingreses a vehculos de personas desconocidas.
6. Evita los lugares que te puedan distraer como: vendedores ambulantes, salas
de videojuegos, mercaditos, etc.
7. Nunca te vayas a casa de un compaero o compaera directamente de la
escuela sin la autorizacin de tus paps, t sabes en dnde te encuentras,
ellos no y los puedes preocupar.
Recuerda que...
No uses artculos costosos en la
va pblica como celulares, mp3,
cmaras u otros objetos; stos
pueden provocar que te agredan
para quitrtelos.
19
20
Lee las siguientes situaciones e ilumina el crculo rojo del semforo si hay peligro, el amarillo si hay
que tener cuidado y verde si es seguro.
Actividad en escuela
Caminar por la calle mandando un mensaje de texto o escuchando msica en un MP3
Saliendo de clase voy a casa de algn compaero a hacer una tarea en equipo, pero
olvide avisarle a mis padres.
Siempre que voy camino a casa o a la escuela voy con todos mis amigos juntos, nunca
voy solo.
(Referencia: Gua para alumnos de 3 y 4 del Programa Escuela Segura, Mxico, 2010).
Vas caminando por la banqueta de regreso a casa y un extrao se te acerca y te ofrece
unos dulces o un regalo.
Antes de llegar a la escuela tienes que cruzar por una avenida muy transitada, pero no
hay un puente peatonal para cruzar la calle.
Terminando mis actividades escolares regreso directamente a casa.
Con la ayuda de tus padres traza un dibujo donde muestres la ruta que recorres para ir
de la casa a tu escuela, en el dibujo resalta los lugares que consideres riesgosos y los
lugares que consideres ayudan a tu seguridad durante el recorrido.
Cmo me protejo y evito
situaciones de riesgo en
reuniones con mis amigos?
Uno de los valores ms importantes que tenemos los nios de Nuevo Len es la amistad, as que debemos
de fomentarla y cuidarla.
Nuestra familia debe de conocer a nuestras amistades, ellos nos orientarn para detectar aquellas compaas
que no son las mejores y poderlas evitar.
1.Tus amigos deben tener la misma edad que t, as
compartirn experiencias similares, tareas, gustos y
problemas parecidos a los tuyos.
2.Evita aquellos amigos que te invitan a realizar
actividades que pueden estar fuera de la ley o molesten a
otras personas.
3.Cuando te encuentres en el hogar de un amigo debes de
comportarte con respeto y recordando las buenas reglas
de tu hogar.
4.Recuerda que siempre debe estar un adulto que los
cuide y supervise.
5.Cuando estamos de visita en casa de un compaero
o cuando asistimos a alguna actividad o reunin en un
lugar de esparcimiento (festas, centros comerciales u
otros lugares que te gustan), por ningn motivo debemos
de tomar algo que no nos pertenece.
6.Si algn compaero te molesta en particular y lo hace de
manera frecuente avisa a tus paps, ellos buscarn la
mejor manera de resolverlo.
7.Evita conductas como empujones, golpes o palabras
ofensivas, stas son manifestaciones de violencia y
generan ms violencia.
8.Pintar o rayar bardas son actividades fuera de la ley y se
consideran delitos. Nunca lo realices.
Como te expliqu anteriormente, no hay mejor guardin que t, sigue las siguientes reglas:
21
Lee las siguientes situaciones y escoge de las opciones dadas que es lo que haras al respecto.
Un amigo te invita a que vayas a su casa a comer, dice que sus padres no estn y que no le gusta comer solo.
En una festa un amigo te dice que tiene una lata de aerosol y que en la otra cuadra hay una barda en la cual
podran rayar.
El fn de semana habr un concurso que trata de saltar un precipicio bajando una pendiente. El vecino que me
ense a patinar dice que vayamos.
Estando en una festa con mis amigos me encuentro una cartera tirada en el suelo, vemos la identifcacin y
descubrimos que es del pap de una compaera de la escuela. Pienso que debera regresar la cartera a su
dueo. (Referencia: Gua para alumnos de 5 y 6 del Programa Escuela Segura, Mxico, 2010).
LO HAGO
LO DENUNCIO
DIGO QUE NO
Ningn compaero te puede obligar a
hacer algo que no quieres o que ponga
tu salud o integridad en peligro.
Recuerda que...
22
Utilizando los siguientes espacios dibuja una historieta donde muestres como te diviertes cuando sales
con tus amigos.
Cmo me cuido en centros
recreativos y deportivos o
cuando asisto a actividades
extraescolares?
23
Los lugares tursticos y centros recreativos nos permiten convivir con la familia, nuestro estado tiene una
gran cantidad de ellos y es responsabilidad de los que asistimos cuidarlos y cuidarnos a nosotros mismos.
A continuacin te doy algunas recomendaciones para que tengas una feliz estancia y lo disfrutes de manera
segura para la tranquilidad de tu familia.
1. Nunca pierdas de vista a tus paps
o adultos responsables que te lleven al
centro recreativo.
2. Las presas, estanques o rios no son
lugares seguros para jugar o nadar en
ellos, evtalos.
3. Recuerda que despus de comer debes
esperar mnimo 2 horas para volver al
agua a nadar o jugar.
4. Tus pertenencias son muy valiosas, tus
padres trabajaron mucho para drtelas,
cudalas no las dejes en cualquier lugar.
5. En los centros de recreacin se
encuentran muchsimas personas que no
conoces, si es necesario utilizar los baos
acompate de un familiar o un adulto de
confanza.
6. Cuando llegue la hora de irse, despus
de disfrutar la estancia, colabora con tus
paps para recoger sus pertenencias,
recurdales de apagar la fogata si es que
hicieron alguna.
7. Al igual que en la escuela, no
abandones el rea deportiva sin tus
padres o adultos responsables, recuerda
que si ests en un lugar sin avisarles ellos
estarn preocupados.
8. Nunca te alejes de tus compaeros de equipo.
9. Si asisten a una competencia deportiva
en la cual participan, respeta a tus rivales,
nunca los ofendas ni los agredas.
10. S ordenado con tus artculos
deportivos y mrcalos con tu nombre para
evitar que sean tomados por otra persona
por error.
11. Comparte con tus paps las
actividades deportivas o extraescolares
que practiques como las artes marciales,
el ftbol, el bisbol, el baile, la pintura,
etc., pdeles que cuando les sea posible te
acompaen en ellas.
12. Comenta con tus paps que existe
un horario de salida de las actividades
extraescolares el cual se debe cumplir,
cuando no llegan por ti a la hora indicada
te ponen en riesgo.
13. Siempre aprndete de memoria tu
direccin y los telfonos de tu casa y
de tus paps o de algn familiar. As en
caso que no lleguen a recogerte puedas
decirle a tu maestro o entrenador que se
comunique con ellos.
14. Nunca abandones ningn lugar sin
permiso de tus paps.
24
Identifca en el siguiente dibujo y encierra de color rojo las situaciones que pienses que
son riesgosas y de color verde las que consideres seguras cuando sales de paseo.
Realiza un listado con las reglas que tus padres y t siguen cuando salen de paseo.
Comparte tu lista con el resto de tus compaeros.
Siempre debe estar un adulto
que los cuide y supervise.
Recuerda que...
VESTIDORES
Medidas de seguridad
en el uso de telfonos
celulares, Internet y
redes sociales.
Los medios de comunicacin y de informacin son un gran avance para nuestra sociedad, el buen uso de
stos es responsabilidad de nuestros paps. Recuerda que probablemente no tengas la edad sufciente para
tener acceso a algunos sitios de Internet o de redes sociales.
Puede existir material que no est acorde con tu edad y mas que ayudarte a una tarea te puede hacer sentir
incmodo adems existen personas que dicen mentiras y pueden utilizar palabras u frases inadecuadas o
que puedan atentar contra tu integridad, por eso te doy las siguientes recomendaciones:
25
1. El uso del celular en los planteles educativos
est prohibido, evita llevarlos a tu escuela.
2. Si por algn motivo tienes la necesidad de traer
el celular contigo, tus paps debern solicitar
permiso en la direccin de la escuela.
3. As como los artculos escolares, el celular es
tu responsabilidad.
4. El celular no es un juguete.
5. El Internet no es bueno ni malo, es una
herramienta; el uso es el que defne cmo es.
6. Cuando se utilizan programas en la red, en el
cual puedes interactuar con otras personas,
recuerda que pueden ser distintos a lo que te
dicen.
7. Existen personas adultas que se hacen pasar
por nios con el fn de agredirte, ten cuidado solo
contacta a los que conoces.
8. Nunca des informacin como: direcciones,
telfonos, o datos que solo t conoces, pueden
usarlos para hacerte dao a ti o a tu familia.
9. El mejor programa para cuidarte en el uso de
Internet se llama Pap y Mam stos deben
acompaarte cuando navegues en busca de
informacin.
10. Si alguien atravz del internet te invita a reunirte
con l, avisa de inmediato a tus padres, para que
lo reporten a la autoridad.
11. T eres muy pequeo para el uso de programas
con vdeo-llamadas o vdeo-chats, platica con
tus paps de los riesgos.
12. Las redes sociales ms conocidas no son
adecuadas para tu edad, para el ingreso de
las mismas tienes que mentir; existen lugares
especiales para nios.
13. El uso del Internet para desprestigiar a un
compaero se llama ciberbullying. No lo hagas.
14. Por ningn motivo subas a Internet fotos,
videos u otra informacin personal, recuerda
que al ingresar a la red todos los cibernautas lo
pueden ver.
2:19 PM
Colorea las siguientes imgenes. Al terminar encierra en un
crculo las imgenes que demuestren un uso seguro del celular
o computadora y marca con una cruz las que no lo sean.
26
Con la ayuda de tus padres, realiza una lista de 5 pginas de internet que consideren seguras y
que tus padres te permiten utilizar para hacer tarea o jugar.
T eres muy pequeo para el uso
de programas con vdeo-llamadas
o vdeo-chats
Recuerda que...
Telfonos de emergencia
066 065 089
Emergencias Cruz Roja Denuncia annima
Ejrcito
1647-0203
Seguridad Escolar
Direccin de Prevencin y Coordinacin Escolar
seguridadescolar@gmail.com
2020-5454 y 2020-5455
27
Mis contactos
Pap
Mam
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