Titulo Qu interesante que somos diferentes..!

rea C. Sociales
Grado Sptimo
Autor Libardo Idarraga
Duracin 210 Min.
Tema Fundamentos de la convivencia humana, iguales y diversos a la vez.

Esta agenda didctica nos permite por medio de videos, lecturas, cuestionarios interactivos y diseo y
creacin de carteleras abordar y socializar el tema, Fundamentos de la convivencia humana, iguales y
diversos a la vez, en donde cabe preguntarnos, En la diversidad esta la igualdad?


Reconocimiento de los diferentes fundamentos de la convivencia humana, iguales y diversos a la vez.
Comprensin de los diferentes fundamentos de la convivencia humana, iguales y diversos a la vez.
Participacin en la construccin de normas para la convivencia en los grupos a los que pertenezco.


Reconocer y comprender los diferentes fundamentos de la convivencia humana, iguales y
diversos a la vez, con actitud crtica y reflexiva.






MOMENTO INICIAL
TIEMPO: 100 min.
Cuaderno de apuntes con propuestas
para la construccion colectiva de las
normas de convivencia.

Cartelera o carteleras con las normas de
convivencia.

1. Visualizar atentantamente el siguiente video:

La Convivencia

(Haz click sobre la imagen para ver el video)

Duracin: 3:23 Min.

2. Introduccin al tema La convivencia
socializando sobre el video e indagando a los
estudiantes sobre sus conocimientos previos.

3. Visualizar atentamente el siguiente video:

La Convivencia Humana

(Haz click sobre la imagen para ver el video)

Duracin: 3:23 Min.







4. Realizar conversatorio para reflexionar sobre el
video.

5. Formar equipos colaborativos (3 estudiantes) y
utilizando lluvia de ideas, escribir propuestas de
normas para la convivencia en los cuadernos de
apuntes, una vez terminado el proceso, discutir sobre
las mismas, seleccionar las ms elaboradas y
plasmarlas en carteleras dentro del aula

6. Cada cartelera o carteleras deben ser
expuestas por el equipo colaborativo en el aula de
clase, explicando porqu fueron las normas
seleccionadas.

7. El equipo debe escoger un lugar en el aula de
clase para pegar la o las carteleras, y que estas queden
como compromiso para la sana convivencia.

MOMENTO DE PROFUNDIZACIN
TIEMPO: 60 min.
Cuestionario Virtual

1. Realiza detenidamente la lectura PrIncipios
Fundamentales Para La Convivencia Humana y al
final de la misma encontraras una presentacin
muy interesante Reglas Bsicas de Convivencia,
que debes recorrer:

(Haz click sobre el cuadro para ir a la lectura)





2. Contesta el cuestionario virtual que a continuacin
se enlaza, ten presente que para contestarlo
correctamente debiste haber realizado la lectura
de la Actividad 1 a conciencia:

(Haz click sobre el cuadro para ir al cuestionario)






MOMENTO DE CIERRE
TIEMPO: 50 min.
Actividades interactivas

PONTE A PRUEBA

1. Realiza el crucigrama que con los conocimientos
adquiridos puedes resolver.

(Haz click sobre la imagen para ir al crucigrama)



2. Desarrolla la sopa de letras que con tus
conocimientos seguramente puedes resolver.

(Haz click sobre la imagen para ir a la sopa de letras)







3. Completa las frases segn tu criterio.

(Haz click sobre la imagen para ir a la Actividad)





http://www.youtube.com/watch?v=u5651tdwyXo
http://www.youtube.com/watch?v=DdwrgGOs39c
http://ethos-tic.blogspot.com/2011/09/contenido-01-principios-fundamentales.html
https://docs.google.com/forms/d/1WvkbHMHtOQKFIPvNoNXSoq3hhm8s3C6x_BmL8U256j4
/viewform?usp=send_form
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1019075/normas_de_convivencia.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/629418/convivencia.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/756601/normas_de_convivencia_social.htm