UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Per, DECANA DE AMRICA

Facultad de Educacin PROTEC 2013 - I

FICHA DE EVALUACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

SEMESTRE ACADMICO:____________

N DE SESIN:

I-DATOS GENERALES:
1.1. ALUMNO(A) PRACTICANTE: _______________________________________
1.2. INSTITUCIN EDUCATIVA: _______________________________________
1-3. GRADO DE ESTUDIOS: ____________________________________________
1.4. REACURRICUCLAR: ____________________________________________
1.5. TEMA: ___________________________________________________________
1.6.JEFE DE PRCTICA DE LA I.E. : ____________________________________
1.7. PROFESOR DE LA PRCTICA PROFESIONAL: ______________________
1.8. FECHA: __________________
HORA: ______________________
II ESCALA DE VALORACIN:
3: Excelente

2: Bueno

1: Regular

0: Deficiente

III. CRITERIOS DE EVALUACIN:

3.1 PROGRAMACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE:
INDICADORES DE EVALUACIN
PLANEAMIENTO
a.- Presentacin de la sesin de aprendizaje.
b.- Capacidades o competencias tcnicamente
redactadas.
c.- Los valores y actitudes propuestos guardan relacin
con los temas transversales.
d.- Las estrategias y actividades son pertinentes al
tema.
e.- Adecuada seleccin de materiales y recursos
didcticos.
f.- Los indicadores y criterios permiten evidenciar el
aprendizaje.
CONDUCCION DE LA SESIN DE
APRENDIZAJE
a.- Motiva y mantiene el inters del alumno durante
toda la sesin.
b.- Promueve la reflexin y el desarrollo del
pensamiento crtico en los alumnos.
c.- Utiliza el tiempo adecuadamente para el desarrollo
de las estrategias y actividades planificadas.
d.- Emplea los materiales y recursos de manera que
faciliten el logro de las capacidades y/u objetivos

OBSERVACIONES

planificados.
e.- Promueve el desarrollo de valores.
f.- Desarrolla las actividades planificadas.
g.- Evidencia orden, limpieza y organizacin en el
desarrollo de la sesin.
PARTICIPACIN DE LOS ALUMNOS
a.- Incentiva la participacin activa de los alumnos.
b.- Promueve la disciplina de los alumnos durante el
desarrollo de la sesin.
c.- Orienta a los alumnos respecto al orden y la
limpieza en el aula.
DESEMPEO DEL ALUMNO(A)
PRACTICANTE
a.- Demuestra dominio del tema.
b.- Utiliza el lenguaje oral y corporal de forma
adecuada, demostrando respeto al discente.
c.- Demuestra habilidad para solucionar situaciones
inesperadas.
d.- Muestra apertura y buena disposicin para recibir
ideas, sugerencias y/o crticas.
PUNTAJE TOTAL (PT)
FRMULA PARA OBTENER LA NOTA FINAL:
NF = PT/3
III.

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
IV. NOTA FINAL:
___________________________
ALUMNO(A) PRACTICANTE

___________________________
JEFE DE PRCTICA / I.E.

_______________________________
PROFESOR DE LA PRCTICA
PROFESIONAL DE UNMSM.