COORDENAO PEDAGGICA

PLANO DE AULA
1. Identificao
Nome do(a) Candidato(a): ________________________________
Discipina: _____________________________________________
C!"so: ________________________________________________
#ema da A!a: __________________________________________
#empo de D!"a$%o(&' a (' min.): In)cio: ______ #*"mino: ______
Data: ___+___+___
&. Objetivos da Aula: de,em se" ea-o"ados em te"mos de acance
dos a!nos. o! se/a. desc"e,e" desempen0os dos a!nos.
(. Sntese do assunto: aspectos "ee,antes de todo o ass!nto
p"o1"amado pa"a a a!a sit!ando no conte2to da discipina.
3. Estrat!ias de Ensino: p"ocedimentos de ensino a se"em
!tii4ados d!"ante a a!a. No caso do p"ocesso seeti,o a est"at*1ia
-ase da p"o,a did5tica * a e2posi$%o did5tica o! a!a e2positi,a.
6. "ecursos Did#ticos: inst"!mentos (datashow. 7!ad"o -"anco.
mapas. etc) 7!e coa-o"am pa"a a e2posi$%o do ass!nto.
8. Atividades de Avaliao: o 7!e ,ai se" "eai4ado pa"a a,aia" o
tema+ ass!nto da a!a.
9. "efer$ncias: en!me"a" o(s) i,"o(s) e+o! pe"i:dico(s) o! o!t"os
mate"iais "eacionados ao tema + ass!nto a-o"dado. se1!indo as
no"mas da A;N#.
O%S:
COORDENAO PEDAGGICA
O"IEN&A'(ES SU)ES&I*AS PA"A P"EEN+,I-EN&O DO PLANO DE AULA
./ Identificao:
Neste item de,e consta" o nome do(a) candidato(a)< a discipina do Conc!"so< o
c!"so< o tema da a!a< o 0o"5"io de in)cio e t*"mino da a!a. 7!e n%o de,e"5
!t"apassa" (' min!tos.
0/ Objetivos da Aula:
De,em se" ea-o"ados em te"mos de acance dos a!nos e se",i" de 1!ia pa"a o(a)
candidato(a) int"od!4i" a a!a. No in)cio da a!a. a p"epa"a$%o dos a!nos de,e c"ia"
!m cima =a,o"5,e a ap"endi4a1em. A moti,a$%o inc!i pe"1!ntas. o "eato de !ma
e2pe"i>ncia pa"a c"ia" !m am-iente. etc. Os o-/eti,os s%o e2p"essos em ,e"-os no
in=initi,o (po" e2empo: identi=ica". di=e"encia". "e=eti". cac!a". etc.). Os o-/eti,os
1e"ais s%o mais a-"an1entes e desc"e,em o "es!tado espe"ado de !ma se7?>ncia de
ensino. Os o-/eti,os espec)=icos e2p"essam 0a-iidades+capacidades aos conte@dos.
1/ Sntese do assunto:
Ap:s a int"od!$%o. o(a) candidato(a) ap"esenta o ass!nto o"1ani4ado at"a,*s de
itens 7!e ,%o se" t"atados d!"ante a a!a sit!andoAos no conte2to da discipina. B
necess5"io =aa" do conte@do 7!e antecede o da a!a pa"a sit!a" o a!no e pe"miti"
cone2Ces dese/5,eis D se7?>ncia do tema. Ane2a" ao "otei"o da a!a te2to(s) 7!e
s!-sidiem o ass!nto.
2/ Estrat!ias de Ensino:
Pa"a =aciita" a comp"eens%o do ass!nto. o(a) candidato(a) de,e seeciona" t*cnicas
de ensino 7!e se/am ade7!adas ao ass!nto da a!a. E2.: a!a e2positi,a. etc.
3/ "ecursos Did#ticos:
Neste item. o(a) candidato(a) en!me"a os inst"!mentos (datas0oE. 7!ad"o -"anco.
mapas. site da inte"net. etc.) 7!e coa-o"am pa"a a e2posi$%o do ass!nto.
4/ Atividades de Avaliao:
O 7!e ,ai se" "eai4ado pa"a a,aia" a ap"endi4a1em do conte@do. E2.: E2e"c)cios.
semin5"ios. pain*is. p"o,a. etc.
5/ "efer$ncias:
En!me"a" o(s) i,"o(s) e+o! pe"i:dico(s) dispon),eis na -i-ioteca o! site(s)
"eacionados ao ass!nto da a!a e o!t"os 7!e conside"a" indispens5,eis. em-"ando
7!e de,e se1!i" a o"ienta$%o da A;N#.