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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS BÁSICAS DO FORTE DA

CASA

DEPARTAMENTO DE ________________________________________________

Grelha de Observação de Aula

Professor avaliado: ________________________________________________ Grupo


_________

Professor avaliador: _______________________________________________

Data: ____/____/____ Hora: ________ Sala:________

Ano: _____ Turma: _____ Nº de alunos da turma: ______


Nº de alunos presentes: ______

Unidade Didáctica / Conteúdos:


______________________________________________________

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A - Preparação e Organização das Actividades Lectivas

Verificação

Itens a observar Sim Não

A3 – O Plano de Aula foi concretizado

A3 – Existe coerência entre o Plano de Aula e a Unidade temática a


desenvolver

A3 – Gere o tempo de forma a cumprir os objectivos propostos

A4 - Revela flexibilidade na abordagem dos conteúdos de leccionação

B - Realização das Actividades Lectivas

Verificação

Itens a observar Sim Não

B2 - Evidencia o conhecimento das matérias

B2 - Explica com clareza os conteúdos do seu domínio científico

B2 - Utiliza com correcção e promove uma utilização correcta da


Língua Portuguesa/Língua Estrangeira

B2 - Apoia os alunos na aquisição de novas competências, motivando-


os para a melhoria

B2 - Desenvolve formas de interacção, solicitando opiniões e aceitando


ideias.

B3 – Utiliza diversos recursos na aprendizagem dos alunos

B4 – Incentiva ao desenvolvimento de métodos e técnicas de estudo

B4 – Promove actividades de trabalho autónomo

1
C - Preparação e Organização das Actividades Lectivas

Verificação

Itens a observar Sim Não

C1 - Clarifica com os alunos os objectivos a atingir

C1 – Utiliza o reforço positivo na superação das dificuldades dos


alunos

C1 - Demonstra preocupação e respeito para com os alunos

C1 - Fomenta a inter-ajuda e o trabalho colaborativo

C2 – Estimula a aquisição dos valores fundamentais à


convivência em sociedade

C2 – Cria condições que permitem a participação equitativa de todos


os alunos

C2 – Promove o cumprimento de regras na sala de aula

C3 – Desloca-se pela sala de aula acompanhando e apoiando os


alunos, de acordo com as necessidades destes

C4 - Lida com comportamentos inadequados e situações


imprevistas

C4 – Promove estratégias para a manutenção da disciplina na sala de


aula

Observações:

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