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El Error 5elativo Porcentual
a
r6
E
E 277 277
4
x X
X
= =
#EDIA ARIT#$TICA
*os errores siste%,ticos pr,ctica%ente se pueden .acer desaparecer# pero no as" los accidentales- *a
eperiencia + ta%(i1n la teor"a con aplicaci!n del c,lculo de pro(a(ilidades# de%uestra $ue cuando
.ace%os una serie de %ediciones# unos valores estar,n por enci%a del valor verdadero + otros por
de(a)o# de %odo $ue cuando au%enta%os el n'%ero de estas o(servaciones las di&erencias por %,s +
por %enos con el valor real al .allar la %edia arit%1tica de estos valores# se van destru+endo las
di&erencias# + en /eneral pode%os to%ar co%o valor %,s pro(a(le de una serie de %ediciones el de su
%edia arit%1tica# + 1sta ser, tanto %,s cercana al valor verdadero cuantas %,s %ediciones .a/a%os-
Es decir# si tene%os una serie de %ediciones de una %a/nitud# x%& x'& x(&))))))) el valor %,s pro(a(le
es3
n
n
-----
n
2 i
i
8 2 2
=
+
=
+ +
=
DESVIACIONES
Natural%ente $ue este valor %,s pro(a(le as" deter%inado# no coincidir, ni con e2 valor real# ni con
Docente : Lucio El as Flores Bustinza
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FUNDAMENTOS FSICOS
Universidad Nacional del Altiplano-Puno
la %a+or"a de las %ediciones .ec.as-
A la di&erencia entre cada una de las %edidas o(tenidas + el valor %,s pro(a(le se le lla%a
9desviaci!n9# la cual podr, ser i/ual# %a+or o %enor $ue cero#
= : i
DIFERENCIA #EDIA Y ERROR #EDIO
*a desviaci!n# di&erencia %edia# ser, la %edia de las desviaciones# + es a su ve0 la $ue nos de&ine el
/rado de precisi!n de las o(servaciones-
A.ora (ien# no es conveniente usar las desviaciones en s" para .allar la %edia arit%1tica de las
desviaciones# pues al ser estas varia(les por %,s + por %enos se van contrarrestando# d,ndonos
entonces un nivel &also de la precisi!n- Por ello se to%an los valores de los cuadrados de las
desviaciones# viniendo entonces la di&erencia %edia de&inida por3
n
;:
S
2
=
<2=
>a se puede co%prender $ue al no ser un valor $ue %ar$ue la di&erencia con el valor verdadero# esta
di&erencia ser, un valor aproi%ado-
*a verdadera di&erencia %edia# a la $ue real%ente se lla%a error %edio estar, de&inido por
n
;d
%
2
=
en la $ue *# si ser, real%ente la di&erencia entre los valores o(tenidos + el verdadero- Esta &!r%ula no
es pr,ctica por no conocer *-
Se le suele deno%inar ta%(i1n di&erencia cuadr,tica %edia o error cuadr,tico %edio de las
desviaciones-
O(serve%os $ue en <2= al .acer una 'nica o(servaci!n# se tendr, $ue
7 ;:
2
=
+ co%o + , l# el valor de S , -# por lo $ue en este caso tendr"a%os $ue la precisi!n es in&inita con una
sola %edida# lo cual es a(surdo- Para salvar este inconveniente se suele to%ar co%o deno%inador en
lu/ar de +& .+/%0 + entonces la &!r%ula a aplicar $uedar, co%o si/ue3
2 n
;:
S
2
=
con lo $ue en el caso particular $ue esta%os considerando $uedar"a indeter%inada# eli%inando el
a(surdo anterior-
Esta &!r%ula nos sirve para deter%inar el error %edio de cada o(servaci!n-
ERROR #EDIO DE LA #EDIA CUADR1TICA
Por (revedad se le lla%a error cuadr,tico# + es el $ue nos de&ine el error $ue tene%os con el valor
verdadero al to%ar co%o valor de este 'lti%o el %,s pro(a(le# el cual +a di)i%os era la %edia
arit%1tica-
Si lla%a%os 2 a 1ste# su valor ser,3
2= n<n
;:
n
S
?
2
%
= =
Docente : Lucio El as Flores Bustinza
@
FUNDAMENTOS FSICOS
Universidad Nacional del Altiplano-Puno
+ por tanto pode%os decir $ue % ? =
Para %e)or co%prenderlo pon/a%os un e)e%plo- Es conveniente .acer sie%pre un cuadro# en el $ue
la pri%era colu%na est,n indicados los datos o(tenidos-
I%a/ine%os $ue .e%os .ec.o una serie de %ediciones del periodo de un p1ndulo# las cuales est,n
re&le)adas en la colu%na pri%era del cuadro si/uiente3
#e*!*a #e*!a
2
2#8 7#7A @B-27
-@
2#2 -7#28 2CB-27
-@
2#2 -7#78 B-27
-@
2#@ 7#2A 2DB-27
-@
2#2 -7#78 B-27
-@
2#8 2#28 7#7A @B-27
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2#2 -7#78 B-27
-@
2#2 -7#28 2CB-27
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2#8 7#7A @B-27
-@
2#2 -7#78 B-27
-@
Del cuadro tendre%os
@ 2
27 D27 ;:
=
+ por tanto
s 7#78
B 27
27 D27
?
@
%
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