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SORDERA
Es el trastorno grave o total del
Sistema Auditivo, que no permite la percepcin adecuada de las sensaciones sonoras en el Cerebro. Sordomudez es la falta de desarrollo del lenguaje hablado debido a la ausencia de modelos auditivos que imitar y desarrollar ocasionado por la deficiencia auditiva profunda.
(Deficiencia Auditiva)
Es la Sordera parcial o deficiencia auditiva parcial, originada por diferentes causas y que puede producir en mayor o menor grado trastornos en el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo.
HIPOACUSIA
SORDERA Diagnstico
Historia Clnica: identificar Factores de Riesgo Mediciones Auditivas:
Audiometra tonal: nios > 4 aos Audiometra de observacin de la conducta Potenciales Evocados Auditivos: BERA, ASSR, mejor en los 3 primeros meses para Dx. Temprano Emisiones Otoacsticas(DPOAE, TOAE) en RN Estudios de Impedancia Auditiva
EMISIONES OTOACUSTICAS
EMISIONES OTOACUSTICAS
EMISIONES OTOACUSTICAS
CRITERIOS DE DIAGNOSTICO
Deficiencias en desarrollo del habla y fonacin, dependiendo de grado y edad en que se instaura. Alteracin de Comunicacin del nio con su entorno y secundariamente falta desarrollo cognitivo Aislamiento social. Alteracin de la conducta a consecuencia de falta de comprensin de lo que sucede en su medio. No presta atencin a sucesos sonoros. Alteracin en localizacin de fuente sonora
Deficiencias en articulacin de fonemas, la estructura sintctica de oraciones es pobre. Puede tener Trastornos de conducta o aislamiento social.
Escucha parcialmente la voz No escucha voz gritada, gritada. puede escuchar sonidos de medio Mltiples defectos articulacin fuertes de fonemas: s, f, r, rr, omisiones ambiente y sustituciones. Estructura sintctica pobre Trastornos de conducta. Aislamiento social evidente. Alto porcentaje no habla o emite sonidos o palabras con pobre articulacin. Trastornos de conducta. Gran aislamiento social.
AUDFONO
Instrumentos electrnicos o digital
SONIDOS
Y PALABRAS DEL AMBIENTE
AUDFONO: COMPOSICIN
A. Interruptor B. Portapila C. Micrfono (transductor o
selector de entrada)
G. Auricular o Receptor
(transductor de salida)
H. Codo
AUDFONO: ACCESORIOS
El Molde: parte integral de la
cadena electroacstica. Funciones: Unin y sostn (audfono-odo) Sello acstico del C.A.E. Puede modificar seal acstica audfono. Rendimiento acstico determinado por interaccin del audfono, molde y CAE del odo.
Endoaural
Intracanal
Completamente intracanal (CIC)
Otogafas o audiolentes
AUDFONOS: TIPOS
AUDFONOS: TIPOS
AUDFONOS: TIPOS
AUDFONOS: TIPOS
AUDFONOS: TIPOS
Nio con hipoacusia moderada requiere audfono por lo menos en el peor odo. Dficit en articulacin y estructura lingstica requiere de T. de L. y Entrenamiento Auditivo. Ubicacin privilegiada en el aula y apoyo constante de los profesores del aula. Deben ir a EBR, a veces es necesario Terapia de Aprendizaje. Tratamiento psicolgico para problemas de conducta.
Nio con hipoacusia severa - uso de 2 audfonos. Dficit en articulacin y estructuracin lingstica severos, requieren de T. De L y Entrenamiento Auditivo. Ubicacin privilegiada en aula y apoyo constante. Pueden ir a EBR, seleccionar Colegios para nios con problemas de Aprendizaje Tratamiento psicolgico para los problemas de conducta y de adaptacin.
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