PLANIFICARE CALENDARISTIC LA LIMBA ENGLEZ1 CLASA a XI-a Manualul utilizat: Face2Face Intermediate, CUP, 2006

SEMESTRUL I Nr. U.. Coninuturi ale U.. tematic elemente de construcie a comunicrii funcii comunicative Tematic: Domeniul personal Relaii interpesonale/ interumane / profesionale, viaa de echip Elemente de construcie a comunicrii: timpuri verbale (forma afirmativ, interogativ, negativ); adjectives to describe feelings; prepositions with adjectives Funcii comunicative: A solicita i a oferi informaii despre fenomene, evenimente, experiene, aciuni i activiti profesionale; A formula intenii, dorine, preferine; A exprima atitudini emoionale: simpatie, regret, ncredere, ndoial, ngrijorare, temere Tematic: Domeniul personal Viaa personal (educaie, stil de via, comportament social, strategii de studiu, opiuni pentru carier, hobbyuri); Aspecte legate de profesiuni i de viitorul profesional. Elemente de construcie a comunicrii: verbe modale (be able to, be allowed to, be supposed to); Present Simple and Present Continuous; gradable and strong adjectives; adverbs. Funcii comunicative: A exprima atitudini emoionale: simpatie, regret, ncredere, ndoial, ngrijorare, temere; A utiliza formule adecvate contextual de iniiere, ntreinere i ncheiere a unei conversaii. Tematic: Domeniul ocupaional Produse i servicii Elemente de construcie a comunicrii: Present Perfect Simple: experience, unifinished past and recent events; Present Perfect Continuous and Present Perfect Simple; phrasal verbs: travel; word formation: suffixes for adjectives and nouns. Competene vizate Nr. ore alocate Sptmna Observaii (amendamente)

Unit 1: How do you feel?

1.1, 1.2 2.1, 2.4 3.2, 3.3, 3.4 4.1, 4.3

S3-5

S1 i S2 au fost alocate recapitulrii i testrii iniiale

Unit 2: We havent got time

1.1, 1.2 2.2, 2.4 3.2, 3.3, 3.4 4.1

S6-8

Unit 3: The tourist trade

1.1, 1.2, 1.3 2.1, 2.2 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.1, 4.3

S9-11

Planificarea a fost elaborat conform Programei aprobate prin O.M. nr. 3410/07.03.2006, L2

Unit 4: Born to be wild

Unit 5: Home truths

Funcii comunicative: A solicita i a formula propuneri, sugestii; A exprima opinii / puncte de vedere personale. Tematic: Domeniul personal Universul adolescenei (cultur, sport, timp liber); Domeniul educaional Descoperiri tiinifice i tehnice. Elemente de construcie a comunicrii: Past Simple and Past Continuous; used to; Past Perfect; Past Perfect or Past Simple; character adjectives; adjectives to describe behaviour. Funcii comunicative: A formula comparaii ntre caracteristici ale unor persoane, obiecte, locuri, fenomene, activiti, evenimente, procese; A exprima opinii / puncte de vedere personale. Tematic: Domeniul public Aspecte din viaa contemporan (socioeconomice, tiinifice, tehnice, ecologice, strategii de utilizare a resurselor); Elemente de constucie a comunicrii: making comparisons; the future: will, be going to, Present Continuous; verb patterns; materials. Funcii comunicative: A solicita i a oferi informaii despre produse i servicii (inclusiv despre costuri, preuri, etc.); A exprima intenii, dorine, preferine. Reluarea i consolidarea coninuturilor SEMESTRUL al II-lea Tematic: Domeniul personal Viaa personal (educaie, stil de via, comportament social, strategii de studiu, opiuni pentru carier, hobbyuri) Elemente de constucie a comunicrii: make and do; first conditional and future time clauses; reflexive pronouns; zero conditional; conditionals with imperatives and modal verbs; in case; synonyms. Funcii comunicative: A exprima condiii; A exprima opinii / puncte de vedere personale. Tematic: Domeniul educaional Descoperiri tiinifice i tehnice; Domeniul public Aspecte din viaa contemporan (socio-economice, tiinifice, tehnice, ecologice, strategii de utilizare a resurselor). Elemente de constucie a comunicrii: ability: be able to; manage; have no idea how; be good at, etc.; second conditional; first or second conditional; use of articles: a, an, the, no article.

1.1, 1.2 2.1, 2.4 3.2, 3.3, 3.4 4.1

S12-14

1.1, 1.2, 1.3 2.1 3.2, 3.3, 3.4 4.1

S15-17

REVISION

1.1, 1.2 2.1, 2.4 3.2, 3.3, 3.4 4.1, 4.3

S18

Unit 6: Decisions and choices

1.1, 1.2 2.1, 2.4 3.2, 3.3, 3.4 4.1, 4.3

S19-21

Unit 7: Technology

1.1, 1.2, 1.3 2.1, 2.2, 2.3 3.2, 3.3, 3.4 4.1, 4.2

S21-23

Unit 8: One world

Unit 9: Look after yourself

Unit 10: Happy ever after?

Unit 11: All part of the job

Unit 12: Real or imaginary

Funcii comunicative: A solicita i a oferi informaii despre fenomene, evenimente, experiene, aciuni i activiti profesionale; A exprima condiii. Tematic: Domeniul educaional Descoperiri tiinifice i tehnice; Domeniul public Aspecte din viaa contemporan (socio-economice, tiinifice, tehnice, ecologice, strategii de utilizare a resurselor). Elemente de constucie a comunicrii: the passive; quantifiers: a bit of, too much / many, (not) enough, plenty of, etc.; word formation: prefixes and opposites. Funcii comunicative: A formula comparaii ntre caracteristici ale unor persoane, obiecte, locuri, fenomene, activiti, evenimente , proces; A solicita i a da sfaturi. Tematic: Domeniul personal Viaa personal (educaie, stil de via, comportament social, strategii de studiu, opiuni pentru carier, hobbyuri). Elemente de constucie a comunicrii: relative clauses with who, that, which, whose, where and when; Present Perfect Simple active and passive for recent events; connecting words: although, even though, despite, in spite of, however. Funcii comunicative: A solicita i a da sfaturi. Tematic: Domeniul public Tinerii i viaa comunitar. Elemente de constucie a comunicrii: was / were going to, was / were supposed to; modal verbs: making deductions; phrasal verbs. Funcii comunicative: A utiliza formule adecvate contextual de iniiere, ntreinere i ncheiere a unei conversaii; A caracteriza persoane, fapte aciuni. Tematic: Domeniul ocupaional Locuri de munc, echipamente, activiti, operaiuni, comportament profesional, deontologie profesional. Elemente de constucie a comunicrii: things people do at work; reported speech: sentences; adjectives to describe jobs; reported speech: questions, requests and imperatives; verb patterns: reporting verbs. Funcii comunicative: A cere i a da clarificri pentru nelegerea unui mesaj; a cere i a da detalii i explicaii; A solicita reptarea i reformularea. Tematic: Domeniul personal Viaa personal (educaie, stil de via, comportament social, strategii de studiu, opiuni pentru carier, hobbyuri); Domeniul educaional Viaa cultural i lumea artelor.

1.1, 1.2, 1.3 2.1, 2.4 3.2, 3.3, 3.4 4.1, 4.3

S24-26

1.1, 1.2 2.2, 2.3 3.1, 3.3, 3.4 4.1, 4.2

S26-28

1.1, 1.2 2.1, 2.2 3.1, 3.2, 3.4 4.2, 4.3

S29-31

1.1, 1.3 2.1, 2.3 3.2, 3.3, 3.4 4.2, 4.3

S31-33

1.1, 1.2 2.1, 2.4 3.2, 3.3, 3.4

S34-36

FINAL REVISION

Elemente de constucie a comunicrii: informal words and phrases; wishes; phrases with get; third conditional; word formation: word families. Funcii comunicative: A solicita opinii / puncte de vedere personale; A exprima intenii, dorine, preferine; A exprima atitudini emoionale: simpatie, regret, ncredere, ndoial, ngrijorare, temere. Reluarea i consolidarea coninuturilor

4.1, 4.3

1.1 3.2, 3.3 4.1

S36