BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Kemajuan zaman pada saat ini sangatlah mempengaruhi perilaku anakanak muda atau yang biasanya di sebut ABG (Anak Baru Gede). Semakin majunya zaman dapat mempengaruhi tingkah laku anak muda untuk terjerumus dalam kenakalan remaja. Kenakalan remaja terbagi dari beberapa macam kenakalan seperti narkoba !ree se" ta#uran balap liar dll. Balap liar merupakan sebagian dari kenakalan remaja yang sering di lakukan anak muda di zaman sekarang. $an tema kelompok kami dalam makalah ini adalah tentang dunia balap liar. Saat ini banyak anak muda terutama kalangan pelajar S%A bahkan sis#a dasar (S$) sudah terjerumus dalam balap liar. %ulai dari balap %otor balap %obil geng motor dan lain-lain yang sangat meresahkan masyarakat atau penduduk setempat. Bila anak muda tersebut telah terjerumus masuk dalam dunia balap liar bisa di pastikan anak muda tersebut akan terpengaruhi hal-hal yang negati! seperti pesta miras !ree se" judi &arkoba bahkan sampai tindakan kriminal. 'perasi malam yang sering di lakukan oleh pihak (olisi lalulintas ((')A&*AS) dan jajarannya yang telah menjaring dan memberikan hukuman mulai dari penjara denda dan #ajib lapor tidak memnbuat anak-anak muda yang terkumpul dalam sebuah geng motor itu jera. 'leh karena itu kami akan berusaha untuk menganalisa dan memaparkan !aktor-!aktor yang mempengaruhi anak muda terjerumus masuk ke dunia balap liar dampak akibat dari balap liar dan cara menanggulangi agar tidak terjerumus ke dalam dunia balap liar di makalah kami ini.

1.2 Perumusan Masalah $ari latar belakang yang telah kami kemukakan maka kami dapat memberikan beberapa masalah yang dapat kami rumuskan dan akan kami bahas dalam karya tulis ini + ,. -aktor-!aktor yang mempengaruhi anak muda atau remaja masuk ke dalam duni balap liar.. /. Apa dampak positi! dan negati! anak muda masuk ke dalam dunia balap liar.. 0. Bagaimana cara pencegahan agar anak muda atau remaja tidak masuk ke dalam dunia balap liar. 1.3 Tujuan Penelitian (enulisan makalah ini memiliki tujuan-tujuan yang kami harapkan bisa membantu atau berman!aat bagi pembaca dalaam kehidupan sehari-hari. *ujuantujuan dari makalah kami adalah sebagai berikut + ,. %engetahui !aktor-!aktor penyebab anak muda atau remaja masuk ke dalam dunia balap liar. /. %engetahui dampak positi! dan negati! dari balap liar. 0. %engetahui cara mencegah agar anak muda atau remaja tidak masuk ke dunia balap liar 1. Man!aat Penelitian ,. Kita dapat mencegah secara dini untuk tidak terjerumus masuk ke dalam kenakalan remaja terutama ke dalam dunia balap liar. /. Kita bisa tau apa penyebab-penyebab anak muda atau remaja jaman sekarang mudah masuk ke dalam kenakalan remaja terutama balap liar. 0. Kita dapat mengetahui sampai sejauh mana tingakatan kenakalan anak muda atau remaja saat ini.

BAB II PEMBAHA"AN
2.1 Bala# Liar Balap liar adalah kegiatan beradu cepat kendaraan baik sepeda motor maupun mobil yang dilakukan diatas lintasan umum. Artinya kegiatan ini sama sekali tidak digelar dilintasan balap resmi melainkan di jalan raya. Biasanya kegiatan ini dilakukan pada tengah malam sampai menjelang pagi saat suasana jalan raya sudah mulai lenggang. $eru mesin motor setiap Sabtu malam sudah menjadi langganan dibeberapa ruas jalan ibukota. Bisingnya membuat pening kepala #arga yang hendak beristirahat. Biasanya motor-motor dengan suara knalpot kencang ini sudah beraksi sejak pukul /1.11 23B. 4alan raya yang mulai lengang dijadikan ajang nge-track. Sekitar dua puluhan orang yang kebanyakan remaja sudah menguasai jalan. (embalap liar tak mau tahu. 4alan raya yang juga digunakan oleh pengguna jalan lain seolah menjadi sirkuit kelas dunia bagi mereka. -aktor keamanan bukan lagi jadi prioritas. %ereka meninggalkan perlengkapan pelindung badan seperti helm dan jaket. Bagi sang joki yang terpenting adalah bisa beraksi bebas memacu motor. Gairah memacu motor bahkan tetap tak terbendung saat 5amadan datang. *rek-trekan liar bukannya mereda justru semakin menjadi. Bagi sebagian joki yang haus tantangan #aktu sahur diman!aatkan untuk beraksi di jalan. *rek-trekan pun tak jarang harus membuat para pembalap liar kucingkucingan dengan polisi yang berjaga untuk membubarkan aksi nekat mereka. Saat patroli tiba pembalap-pembalap jalanan langsung kocar-kacir. *ak semuanya bisa kabur mengandalkan kecepatan dan ada saja yang dicokok. *ak jarang pula ditemukan bengkel yang biasa memodi!ikasi motor

standard menjadi motor balap liar. %otor korekan begitu biasanya sebutan motormotor balap modi!ikasi ini. Beberapa komponen mesin dimodi!ikasi atau bahkan diganti dengan komponen lain. $an bukan sembarangan suku cadang yang dipasang. Spare part dengan harga yang melangit juga menjadi pilihan untuk menyulap kondisi motor menjadi yang paling disegani. Bengkel motor ternyata tidak sekadar menjadi tempat memodi!ikasi. $i arena balap liar dua motor yang bertarung kerap berasal dari bengkel yang berbeda. (ersaingan bukan lagi antar joki. %elainkan gengsi antar bengkel. %eskipun namanya balapan liar alias tak resmi mereka tidak asal bertemu di jalanan. $ibutuhkan pihak ketiga yang disebut calo atau perantara. 4ika spesi!ikasi mesin dan perangkat motor sudah dimodi!ikasi dan layak untuk diadu sang calo mengajak motor dari bengkel lain untuk tarung di lintasan balap liar. Balap liar seperti makanan tak bergaram jika tak melibatkan taruhan. Besarnya taruhan tidak main-main. 6ntuk motor yang dianggap sudah memiliki reputasi harga taruhannya pun bisa mencapai puluhan juta rupiah. Begitu motor-motor yang beradu cepat menyentuh garis !inish penonton pun bergemuruh. Senyum kemenangan bukan hanya didapat dari pembalap tapi juga penonton. 4utaan rupiah pun didapat dari taruhan pinggiran sebutan untuk taruhan antar penonton balapan liar. 4umlah uang tak sedikit yang dipertaruhkan menyebabkan sering terjadi perselisihan pendapat tentang siapa yang menang dan terkadang berujung ricuh. Selain persoalan judi yang melanggar hukum kebut-kebutan tak resmi ini juga ikut menyumbang angka kecelakaan.

2.2 $akt%r Pen&%r%ng ,. *idak mempunyai seseorang sebagai panutan dalam memahami dan meresapi tata nilai atau norma-norma yang berlaku di masyarakat. Kondisi semacam ini lazim disebut sebagai hasil proses sosialisasi yang tidak sempurna. Akibatnya ia tidak bisa membedakan hal-hal yang baik ataupun yang buruk benar atau salah pantas atau tidak pantas dan sebagainya. /. (engaruh lingkungan kehidupan sosial yang tidak baik misalnya

lingkungan yang dekat dengan arena balap liar mempunyai teman-teman yang biasa dengan balap liar dan yang terutama kurangnya perhatian dari orang tua. 0. %emiliki 7obi balap namun hobi tersebut tidak tersalurkan dengan baik.karena minimnya dana atau arena balap yang resmi.

2.3 Dam#ak Dari Dunia Bala# Liar 2.3.1 Dam#ak Bagi Pelaku ,. (enyalahgunaan narkoba+ Bera#al dari kumpul-kumpul antar geng motor dan saling merokok merupakan a#al dari peredaran &arkoba yg bisa merusak moral anak muda atau remaja. /. (erilaku menyimpang + (erilaku atau kebiasaan anak muda atau remaja yang telah terjerumus ke dalam dunia balap liar biasanya cenderung menyimpang dan berbeda dengan perilaku anak muda atau remaja yang biasanya. 0. -ree se" + tidak jarang di lihat #anita yang berada di grumbulan atau geng motor yang mayoritasnya merupakan laki-laki. $i saat #aktu yang luang atau menunggu musuh biasanya kegiatan se" bebas itu dapat saja terjadi apa lagi tempat jadi arena balap liar di dominasi kegelapan atau remangremang.

8. *indakan Kriminal +$unia balap liar membutuhkan sedikit dana membenarkan motor membeli peralatan-peralatan balap

untuk

dan juga uang

untuk taruhan dalam balap. &amun tdak sedikit anak muda atau remaja yang kurang memiliki dana untuk masuk ke dalam dunia balap liar memilih jalan mencuri untuk mendapatkan uang dengan cepat tanpa kerja dahulu. 9. Sarana perjudian + bukan balap liar kalau tidak memakai taruhan utuk bertanding :ariasi taruhan pada balap liar juga ber:ariasi mulai dari uang ,jt sampai ,1 jt bahkan bisa saja taruhan yang di taruhkan adalah sepeda motor yang di pergunakaan saat bertarung. ;. Ancaman %ati + standar keamanan dalam dunia balap liar sangatlah minim atau beda jauh dengan saran pengamanan di balap resmi atau dragrace di dunia balap liar biasanya joki tidak menggunakan alat keamanan sama sekali. *idak jarang joki mati di tempat karena sebuah kecelakaan atau tabrakan antar pembalap 2.3.2 Dam#ak Bagi Mas'arakat ,. $apat mengganggu keamanan dan keharmonisan dalam masyarakat. /. %erusak tatanan nilai norma dan berbagai pranata social yang berlaku di masyarakat. 0. $apat merusak unsur-unsur budaya dan unsur-unsur lain yang mengatur perilaku indi:idu dalam kehidupan masyarakat.

2. L%kasi 'ang sering &ija&ikan arena (ala# liar ) ,. 2ilayah 4akarta (usat + a) 4l. )andasan pacu b) 4l. (ramuka c) 4l. (roklamasi d) *anah Abang e) Karet /. 2ilayah 4akarta Selatan + a) <ipete b) -atma#ati c) $epan 6ni:. (ancasila d) *anjung Barat e) (ermata 7ijau !) ('% bensin petronas lenteng agung g) 4l. Buncit 5aya ('% bensin shell hotel maharani 0. 2ilayah 4akarta *imur + a) $epan %asjid At-tien *%33 b) *ero#ongan kelapa dua #etan c) 4l. 5aya <ibubur d) 4l. 3 Gusti &gurah 5ai e) 4l. Basuki 5ahmat !) 4ati#arna 8. 2ilayah 4akarta Barat + a) 4l. (anjang b) 4l. $aan %ogot c) $epan 5S Graha %edika Kebon 4eruk

2.* U#a'a Pen+egahan

Berbagai upaya dapat dilakukan untuk mencegah anak muda atau remaja agar tidak masuk ke dalam dunia balap liar. 6paya-upaya tersebut dapat dilakukan dari berbagai lingkungan baik itu lingkungan keluarga lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat. 2.*.1 Lingkungan ,eluarga 6paya pencegahan anak muda atau remaja di rumah memerlukan dukungan dari semua anggota keluarga baik keluarga inti maupun keluarga luas. $i dalam hal ini masing-masing anggota keluarga harus mampu mengembangkan sikap kepedulian kompak serta saling memahami peran dan kedudukannya masing-masing di keluarga. %eskipun keterlibatan seluruh anggota keluarga sangat dibutuhkan namun orang tua memegang peran utama dalam membentuk per#atakan dan membina sikap anak-anaknya. 7al ini dikarenakan orang tua merupakan !igur utama anak yang dijadikan panutan dan tuntunan sehingga sudah sepantasnya jika orang tua harus mampu memberi teladan bagi anakanaknya. $alam hubungannya dengan upaya pencegahan penyimpangan sosial di lingkungan keluarga orang tua dapat melakukan beberapa hal seperti berikut ini + ,. %enciptakan suasana harmonis perhatian dan penuh rasa kekeluargaan /. %enanamkan nilai-nilai budi pekerti kedisiplinan dan ketaatan beribadah 0. %engembangkan komunikasi dan hubungan yang akrab dengan anak. 8. Selalu meluangkan #aktu untuk mendengar dan menghargai pendapat anak sekaligus mampu memberikan bimbingan atau solusi jika anak mendapat kesulitan. 9. %emberikan teguran atau bahkan hukuman jika anak bersalah dan bersedia memberikan pujian atau bahkan hadiah jika anak berbuat baik atau memperoleh prestasi.

2.*.2 Lingkungan "ek%lah Sekolah merupakan lingkungan pergaulan anak muda atau remaja yang

cukup kompleks. $i dalam hal ini kedudukan pendidik di lingkungan sekolah memegang peran utama dalam mengarahkan anak untuk tidak melakukan berbagai penyimpangan sosial. Berbagai hal yang dapat dilakukan guru selaku pendidik dalam upaya mencegah perilaku penyimpangan sosial anak didiknya antara lain berikut ini + ,. %engembangkan hubungan yang erat dengan setiap anak didiknya agar dapat tercipta komunikasi timbal balik yang seimbang. /. %enanamkan nilai-nilai disiplin budi pekerti moral dan spiritual sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing. 0. Selalu mengembangkan sikap keterbukaan jujur dan saling percaya. 8. %emberi kebebasan dan mendukung sis#a untuk mengembangkan potensi diri sejauh potensi tersebut bersi!at positi!. 9. Bersedia mendengar keluhan sis#a serta mampu bertindak sebagai konseling untuk membantu sis#a mengatasi berbagai permasalahan baik yang dihadapinya di sekolah atau yang dihadapinya di rumah 2.*.3 Lingkungan Mas'arakat )ingkungan pergaulan dalam masyarakat sangat mampu memengaruhi pola pikir seseorang. $alam hal ini perlu tercipta lingkungan pergaulan yang sehat dan nyaman sehingga dapat dijadikan tempat ideal untuk membentuk karakter anak yang baik. Adapun hal-hal yang dapat dikembangkan dalam masyarakat agar upaya pencegahan perilaku penyimpangan sosial dapat tercapai antara lain berikut ini + ,. %engembangkan kerukunan antar#arga masyarakat. Sikap ini akan mampu meningkatkan rasa kepedulian gotong royong dan kekompakan antarsesama #arga masyarakat. 4ika dalam suatu masyarakat tercipta kekompakan maka perilaku penyimpangan dapat diminimalisasikan. /. %embudayakan perilaku disiplin bagi #arga masyarakat misalnya disiplin dalam menghormati keputusan-keputusan bersama seperti tamu bermalam

harap lapor 5* penetapan jam belajar anak lingkungan dan sebagainya.

menjaga kebersihan

0. %engembangkan berbagai kegiatan #arga yang bersi!at positi! seperti perkumpulan (KK Karang *aruna pengajian atau berbagai kegiatan lain yang mengarah kepada peningkatan kemampuan masyarakat yang lebih maju dan dinamis.

2.-. Pen'em(uhan Bagi .emaja 'ang Ikut Bala# Liar 6nsur yang paling penting dalam penyembuhan ketagihan anak muda atau remaja yang telah masuk ke dalam dunia balap liar adalah niat dan kemauan yang besar. Setelah ada niat dan kemauan yang cukup besar kita pun harus mencari kesibukan yang berbau positi! agar kita tidak teringat dan dapat melupakan kebiasaan yang kita lakukan saat balap liar atau kita menyalurkan hoby kita tersebut ke ajang yang resmi seperti+ drag race road race dll. Selain ada niat dan rasa ingin melepaskan kebiasaan yang buruk itu berdoa merupakan hal yang terpenting agar kita bisa terlepas dari kebiasaan dari dunia balap liar. %inta pertolongan dan kekuatan kepada tuhan untuk dapat lepas dari kebiasaan dunia balap liar. Bila perlu buatlah da!tar alasan mengapa ingin menghentikan akti:itas kita di dunia balap liar dan hal positi! apa saja yang kita dapatkan setelah lepas dari dunia balap liar dan jika perlu tempelkan da!tar itu di tempat yang mudah kita lihat agar membantu komitmen kita untuk tidak terjerumus lagi ke dalam dunia balap liar.$an yang terpenting adalah kita belajar dari pengalaman kita yang sebelumnya agar kita tidak terjerumus lagi untuk yang ke dua kalinya.

BAB III PENUTUP

10

3.1. ,esim#ulan Banyak sekali dampak yang tidak baik dalam balap liar. $an !aktor penyebab dari masuknya anak muda atau remaja tersebut masuk ke dalam dunia balap liar adalah kurangnya perhatian atau bimibingan orang tua terhadap anak yang dapat membuat anak mudah untuk masuk ke dalam dunia balap liar. Selain itu minimnya !asilitas tempat atau sirkuit Balap yang resmi dan berstandar adalah !aktor lainnya yang menyebabkan maraknya balap liar. Karena ini merupakan potensi-potensi anak muda yang tidak tersalurkan dengan baik dan hal ini merupakan tugas pemerintah atau tugas menpora sebagi mentri pemuda dan olah raga 3ndonesia untuk lebih memperhatikan potensi-potensi yang di miliki anak muda atau remaja agar dapat tersalurkan dengan baik. 3.2. "aran (eranan orang tua sangat diperlukan agar anaknya tidak mengikuti balapan liar adalah dengan mengarahkan si anak agar bisa lebih menghormati dan menghargai dirinya sendiri menggunakan !asilitas umum seperti halnya jalan sebaik mungkin pengendalian akan diri si anak lebih penting jika memang si anak memiliki bakat dalam adu balap inilah saatnya orang tua bisa memberi arahan dan mengikutsertakan pada kegiatan lomba balapan yang resmi dengan mengikuti klub balap sepeda motor dekat tempat tinggal. Kepada orang tua untuk #aspada agar anak-anak kita tidak menjadi korban bujukan pemilik bengkel untuk memodi!ikasi mesin motor mereka dan kepada aparat terkait agar dapat melaksanakan tugasnya agar balapan liar tersebut diberantas secara sungguh-sungguh karena mereka adalah anak-anak bangsa yang harus mengisi #aktunya dengan kegiatan yang lebih berman!aat demi masa depannya yang lebih baik.

DA$TA. PU"TA,A

11

 http+==###.librarry.usu.ac.id http+==###.ja#apos.com 7a#ari $adang.,>>;. 3lmu Kedokteran 4i#a dan Kesehatan 4i#a. 4akarta+ $ana Bhakti (rima ?asa. Sar#ono Sarlito 2ira#an. /11@. (sikologi 5emaja. 4akarta+ (* 5aja Gra!indo Sejahtera.

12