You are on page 1of 3

INTRODUCCIÓ

TÍTOL: UN PASSEIG PEL SEGLE XX

A través d’aquesta web quest podràs descobrir cóm un segle passat, és tan pròxim a
nosaltres. Un segle què ens deixa i què dona pas a un segle tan proper, el nostre Segle
XX. I es nostre, és de tots, perquè és una època de tecnologia, de ciència i de poder, però
també de guerres i desolació, de la riquesa i de la pobresa, i en conseqüència de la vida i
de la mort. Un camí imparable cap a una música nova, un art sorprenent i una literatura
diferent. No és un segle qualsevol, és un segle de contrast i tots som part d´ell. Vols
conèixer més.....endavant a aquest nou món!! Va dirigida a vosaltres alumnes a Primer de
Batxillerat!!

TAREES

Consisteix en confeccionar una pàgina web i com a objectiu la creació d´un Museu
Interactiu, ón recollireu dades referents a música, art i literatura del Segle XX.

Per a la seua confecció tindreu què establir unes pautes a seguir i també una jerarquia de
les vostres tarees i de les vostres funcions dintre de l´equip.

PROCÈS

Formeu grups de 3 a 6 persones i repartiu les següents activitats: les persones


encarregades de buscar tota la documentació, les persones encarregades de redactar
tota aquesta informació i les persones encarregades de la creació de la pàgina web a
nivell informàtic.

1. Busqueu informació sobre la vida de 5 músics o compositors del Segle XX.


Exemple: Joaquin Rodrigo.

2. Busqueu informació sobre la vida de 5 artistes dedicats a la pintura o escultura del


Segle XX. Exemple: Clinch.

3. Busqueu informació sobre la vida de 5 escritors destacats del Segle XX.


Exemple:Carlos Ruiz Zafón.

4. Busqueu una composició musical famosa de cadascun dels cinc compositors i


enganxeu un enllaç per poder escoltar una obra musical en el vostre Museu.

5. Busqueu una representació artística famosa de cadascun dels cinc artistes i


enganxeu un enllaç per poder observar-les en el vostre Museu.

6. Busqueu textos literaris famosos de cadascun dels cinc escritors i feu una crítica
constructiva de la seva tasca literària.

7. Busqueu dos Festivals destacats musicals què hagen fet un esdeveniment en el


Segle XX.

8. Busqueu enllaços amb els principals Museus d´Art a Espanya, i feu un esbós
d’algun d´ells amb més deteniment.

9. Busqueu els principals premis literaris otorgats en Espanya i feu un llistat amb el
premis concedits i a qui els han concedit en últims 5 anys de 1995 a 2000.

AVALUACIÓ

Presentació, expressió i ortografia.


Correcció i precisió dels continguts emprats.
Maduresa de la presentació de la web, no un simple copiat.
La participació, cooperació e interès del grup.

RECURSOS

www.actiu.net/infordoc/html/curs/

www.pangea.org/peremarques/uabxulet.htm

http://grups.blanquerna.url.edu/musical/

www.spanisharts.com/history/index_historia.html

http://www.lenguayliteratura.net/index.php?
option=com_content&task=view&id=32&Itemid=61

http://www.carlosruizzafon.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Premios_literarios_de_Espa%C3%B1a

http://www.artecreha.com/

CONCLUSIÓ

Si haveu aconseguit crear la web....us felicito i us animo a escriure i a promoure activitats

d’aquesta mena en altres assignatures.

Proposeu un debat entre vosaltres per a ser conscients de com haveu treballat en grup, si
us ha ajudat o no, i si la col·laboració us a ajudat a millorar i avançar.

Reflexioneu sobre la influencia d’uns arts sobre les restants i la importància de l’ús de les
noves tecnologies a classe.

You might also like