Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y de Investigacin Adjunto

Servicio de Idiomas

CURSOS DE LENGUA INGLESA

Nivel: B2.4 Duracin: 60 horas Manual: FCE Results. Editorial: Oxford University Press.

I. Niveles en el aprendizaje de lenguas extranjeras:

Cursos A1.1 A1.2 A2.1 A2.2 B1.1 B1.2 B1.3 Preparacin PET B2.1 B2.2 B2.3 B2.4 Preparacin FCE C1.1 C1.2 Preparacin CAE Preparacin CPE

Horas Lectivas 60 60 60 60 60 60 60 30/45 60 60 60 60 30/45 60 60 30/45 30/45

Crditos LC/CRAU 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 4.5/2 -

Marco Referencia Europeo A1 (120 horas)

Diploma Oficial

Acceso
A2 (240 horas)

Plataforma

B1 (420 horas)

Umbral
Preliminary English Test (PET)

B2 (660 horas) Avanzado First Certificate of English (FCE)

C1 Dominio C2 Maestra

Certificate in Advanced English (CAE) Certificate of Proficiency in English (CPE)

II. Certificacin
Los participantes que superen la evaluacin final del curso obtendrn un certificado del Servicio de Idiomas como curso de estudios propios de la Universidad de Murcia. Adems, el Servicio de Idiomas ofrece la posibilidad de realizar el examen para obtener los diplomas oficiales de Cambridge: Preliminary English Test (B1); First Certificate of English (B2); Certificate of Advanced English (C1); Certificate of Proficiency in English (C2).

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III. Objetivos para el curso B2.4:

Objetivos

El nivel B2.4 tiene como objetivo la adquisicin de la ltima etapa de B2. El nivel B2 refleja la especificacin del Nivel Avanzado y se define con dos caractersticas principales. La primera es la capacidad de mantener una interaccin y de hacerse entender en una variedad de situaciones. La segunda caracterstica se corresponde con la capacidad de saber cmo enfrentar de forma flexible problemas cotidianos.

Comprensin auditiva Puede comprender los puntos principales de cualquier input estandar o con contenido lxico-semntico referido a temas cotidianos y de actualidad, de mbitos pblico, profesional y acadmico y estilo formal e informal: conversaciones, entrevistas, monlogos, conferencias en las que se describen experiencias, o expresan valoraciones, opiniones, consejos etc.

Comprensin de lectura Puede entender textos especficos de inters general y de actualidad, artculos de opinin, noticias de mbitos pblico, profesional y acadmico, textos literarios, textos expositivos personales que contengan puntos de vista, comentarios, ancdotas.

Expresin oral Puede manejar la mayora de las situaciones que puedan aparecer en posibles viajes por zonas donde se habla el idioma. Puede participar en conversaciones con fluidez y espontaneidad, realizando presentaciones claras y detalladas, defendiendo sus ideas con ejemplos relevantes. Puede describir experiencias, sucesos, sueos, deseos y ambiciones, as como dar razones y breves explicaciones sobre sus opiniones y planes y proponer soluciones para distintos problemas.

Expresin escrita Puede expresarse de manera escrita elaborando una variedad amplia de temas, como pueden ser acontecimientos actuales, cartas o e-mails formales, crticas de pelculas o libros, ensayos sobre temas de actualidad, artculos de opinin para peridicos, blogs, revistas.

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Servicio de Idiomas IV. Contenidos Especficos de la Programacin Nivel B2.4

DESTREZAS COMUNICATIVAS

Hacer deducciones sobre el presente y el pasado Hacer especulaciones y predicciones sobre el presente y el pasado Pedir ayuda y dar consejos Formular hiptesis reales, irreales e imposibles Expresar opiniones sobre distintas experiencias en el medio natural Describir los distintos tipos de personalidad Expresar preferencias cinematogrficas y dar opiniones sobre pelculas Narrar experiencias de viaje Expresar preferencia sobre los distintos tipos de comidas

REAS TEMTICAS Y VOCABULARIO

Personality and behaviour Wilderness and survival Films and cinema Travelling and tourism Entertainment and extreme experiences Food, diet and eating habits Technology, gadgets and machines Expressions with get Ambitions, achievements and fulfilment The human mind

GRAMTICA

Tiempos de futuro Patrones verbales Tiempos del pasado Tiempos simples y continuos Estilo indirecto Verbos modales La pasiva Los relativos Comparativos y superlativos Condicionales Los adjetivos compuestos Los verbos causativos

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V. Evaluacin final del curso y obtencin del nivel B2.4

En los cursos que coinciden con el final de cada nivel (A1, A2, B1, B2), se realiza una prueba final destinada a medir las habilidades de los alumnos en las cuatro destrezas: comprensin lectora, comprensin auditiva, expresin escrita, expresin oral segn las especificaciones del Marco Comn de Referencia Europeo1. Dicha prueba se divide en dos exmenes. Un examen medir la comprensin lectora, comprensin auditiva y expresin escrita. El segundo examen consistir en una prueba oral. La puntuacin mxima que puede alcanzarse en dicha prueba es de 100 puntos, repartidos de la siguiente forma:
Actividades Comprensin Lectora Expresin Escrita Comprensin auditiva Expresin oral TOTAL. Mnimo necesario % del total 25 % 25 % 25 % 25% 60 sobre 100

Tal y como se especifica en la tabla anterior, para poder superar el examen es imprescindible obtener un 60% sobre la puntuacin mxima. Los dos examenes se realizarn el viernes de la ltima semana del curso, en una nica fecha, que ser comn a todos los alumnos cursando el nivel B2.4. Este examen tendr lugar un da distinto a los das de clase, el oral se realizar en parejas y ser evaluado por un tribunal compuesto por dos examinadores del Servicio de Idiomas.

VI. Asistencia y diplomas La asistencia a clase es obligatoria, pudiendo faltar el alumno hasta un 20% de las horas totales (12 horas por curso). De no cumplir el mnimo de asistencia establecida, no se expedir el diploma.

Esto implica que dicha prueba no se limita a los contenidos del manual de clase.