voz

?c w . &c . p ? c N. #.
3 3

r F b b b b b R
3

Contemporneo
# #
5

Leo Maslah

Soy Soy

un com-po - si - tor con-tem-po - r - neo un com-po - si - tor con-tem-po - r - neo

Piano

voz

? #
4

> J

piano

voz

> # # N J 3 p F # # 3 b # ? j # # > 7 3 3 ? N b b # n n n #. #
4

no tra- ba - jo con a - cor-des ve- tus ten- goprohi-bi - do cre- ar me- lo - d

&

tos as

y si lo ha - go aunqueaescon - di - das

# N

es en tren de jo-daes so - la cuan-do ten-go la se - gu - ri -

b n b # n b n b # n n

. N 5 # & b

b b

bb

piano

voz

b & b n # #. N b # n bn > > b b n # . ? bb n N > > 3 3 10 3 # > b ? b b b

7 3 3

men-te pa- ra ri - di- cu- li - zar - los dad deque nohay mo-ros en la cos - ta

o por-que no los co-noz - coy tra- to de ver si me sa - le

j # n n b j # n n b J # b N # # # 3 3 J J
3 3

se me form-man de ca - sua - li al - go queal guienpue - da ta - ra -

piano

& ## #
10

dad aun-que si sos-pe-cho al - go rear sin ha-cer-se ci - ru - g - > a

b j A J n b > b b . R J

en - se-gui- da tra - to de di-si-mu-lar- lo de car-t - la-gocricoides o de la trquea

b b R

. # b bb .. ## b b N J J
3 3 3 3

b b n J

re-lle-nn-do-lo con no - tas pe-ro no me sa- le na - da

....

voz

3 ? # J 14 3 14

o des-po-jn - do- lo pu- ta que lo pa-ri

&
piano

# #

# 3 J
3

pa- ra mos-trar que yo en qu me me - to yo

J
3

# 3 . .

# #

? # # 3 J
3 3 ? # #. 17

voz

el sig-ni-fi - ca - do jor hagouna pie - za

17

J J # J

&
piano

que que

la cul-tu- ra dio va-yams a- ll

# J

# # 3 J
3

noes - toy con-ta-mi-na - do con i - gual, no mein te- re - sa # me -

J J # J

a los a - gru- pa-mien-tos de las no- tas quea - que-llas es-truc- tu - ras tan gas - ta - das

# # # # #nn ##

# # J

.. J b #

? # # J
21 3

voz

?
de dis-fru-tar de e- llas e - so me-jor de-jar - lo
21

# # ...

bb

y soy ca-paz que no danms

&
piano

en su des-nu-dez en su sim-pli - ci-dad pa- ra los de la m-si - ca po- pu- lar

# # #
3 3

# b
3

b b

voz

piano

w ww J w 6 6 25 # # ? J b #. # # me bas- ta que sub- ya cea la mis-ma na - tu-ra-le- za del so- ni - do y que con e-so ca fu mla sique - tu - ra # car el nue-vorum-bo mi fun-cin es o-traestoy pa - ramar 25 & # 6 J # porque yosoyla vanguardia 6 ? b # #. #
6

j j . #
6 6

y que co-noz-coel se- cre - to e- llos sa-ben ms de e - so

b j #be se #de - r guir

pa-ra ser fe - liz soy el de- ve-nir

# n # n # .. ..

# n # n # ..

nota: la segunda vez se repiten los dos ltimos compases, con la letra que figura debajo

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