Les Luthiers - Mastropiero

La siguiente obra del presente recital ilustra un periodo poco conocido de la juventud de Johann Sebastian Mastropiero. Todo empez cuando un conocido critico se resfri...se refiri...se refiri a Mastropiero. Con esto termino...con estos t rminos...con estos t rminos.. Mastropiero se ha creado fama de artista espiritual! pero come todo....pero come de todo...pero con m todos pocos... Claro.. Claros..Con m todos pocos claros..."odr#amos llegar a admirarlo siempre.$% cuando tomaremos&...Siempre % cuando tom'ramos en cuenta su tenaza...Su tenaz ambicin. Son dos palabras (tenaz() (mbicion(..*n los mas (prestrigriosos( foros interna...en los mas prestigriosos fo...prestigriosos foros +nter..en los prestri.. en los mas prestrigri.. prestrigri...en lo mas famosos foros internacionales,en -ue estuve e.citado...en -ue estuve he citado muchas veces $eh&....muchas veces he citado el fracaso de su operacin... el fracaso de su opera (Sion % el judio era antes( (Sion % el judio errante -ue se basaba en una vieja le%endo ebria...una vieja le%enda hebrea..Siempre dije/ 01ue dicha2... -ue dicha opera no describe con aciertos los se.os! dos...los dos se.os...los .odos de dicho pueblo...% por eso Mastropiero soporto $ha batido un huevo&....soporto abatido.. un nuevo fracaso. "or esos d#as Mastropiero enfrento grandes problemas.....choco con la bici... con las vicisitudes mas adversas...$-ue le tocaron&... -ue le tocaron en suerte. 3iv#a acostado por las dudas...3iv#a acosado por las deudas. "or esos tiempos conoci a los condes de 4reistadt...cuando %a no pod#a mas sacudi a la condesa....acudi a la condesa -ue era la persona...$5 do6a&.. -ue era la persona idnea. La condesa se apiado de el % le acost un viejo.. le costeo un viaje a 7ueva 5or8. 9-u# termina la an cdota pero el te mato.. da v#a! da.. para2 mas..pero el tema da para mas....*sto es! $todo&..$todo& *sto es/ todo !todo esto..*sto es! todo es todo esto esto todo esto. $-ue es esto& *ste es esto! esto es toso toso ese soto es eso..ese seso es soto! todo sos! este ese te! ese toto o se desteto todo..tete! toto todo ese 00 9h esoes todo22

Les Luthiers - 9strologia

"or conformarte %o te dar#a la luna! asteroides! aerolitos! :rin con las tres mar#as! la osa ma%or con el oso % los ositos. "or ti! %o me har#a astrlogo! por ti me ir#a a ;rano! a vivir con los urlogos! por complacer tu pedido me marchar#a a "lutn! a vivir emplutecido. 7os pondremos los anillos de Saturno! % si el te del (desa%urno( -uieres agregarle leche! te dar la 3#a L'ctea! espero -ue te aproveche.

Les Luthiers - "reguntan

Mis alumnos me preguntan si esta afisia contrapuntistica en la tem'tica de Mastropiero imbrica la totalidad intr#nseca de su produccin en tanto causa efecto en la consecuencia posteriores causa efecto anterior o mas bien como consecuencia posterior en una causa efecto anterior epnima inmarcesible factica o utsupra. 5 %o le contesto siempre -ue no! -ue no se -$9lumno de -ue& - <e b's-uet

*l Sheriff =o>ard benson

*l Sheriff =o>ard benson al malvado ?ic8 venci con fuerza de sus pu6os a la justicia lo entreg *l Sheriff =o>ard benson al malvado ?ic8 venci ?obaba un banco por d#a! era un peligro! una amenaza % si en el pueblo no hab#a bancos! robaba bancos de la plaza ;n fuerte recompensa por su cabeza se ofreci! % a cazar al forajido el Sheriff se lanz. Lo encontr ! nos enfrentamos como un tigre combati! lo atrap con estas manos! solo %o. 5o solo % sin a%uda al malvado ?ic8 vemc#! lo arrastr con mano dura % en la c'rcel lo met#. *ra ric8 tan sanguinario! tan feroz! tan mala gente! -ue en la c'rcel los presidiarios le dec#an (el delincuente(. La novia del bandido del Shreri88 se enamor! olvido al forajido % con Sheriff se -ued... 4ue as# como supimos lo -ue ella le hab#a contado -ue el bandido era d bil % un po-uito afeminado -ue ella nunca hab#a sabido lo -ue era un buen amante! % -ue el bandido comparado con el Sheriff era solo un principiante. Sin a%uda lo atac le peg % lo durmi! el valiente sheriff lo at % a la justicia lo entreg. *l Sheriff =o>ard benson al malvado ?ic8 venci 7o era tan malvado! solo un po-uito peleador. Sin a%uda lo atac le peg % lo durmi! el valiente sheriff lo at % a la justicia lo entreg. La verdad es -ue hubo gente -ue un po-uito me a%ud. La lucha fue pareja! tuve suerte a-uella vez! por -ue l era uno solo % %o.... % nosotros @@ Con un poco de a%uda lo atac! le peg % lo durmi! el valiente sheriff lo at % a la justicia lo entreg. La historia verdadera no es igual a la -ue cont ! esper a -ue se durmiera % luego lo at . $pero usted dijo -ue le pego& Le pegue! le pegue una tunda le propin ! le pegu mu% fuertemente pero despu s de -ue lo at . % una enorme recompensa por esa haza6a recibi. Con ssu a%uda lo at cuando el bandido se lo orden el cobarde del Sheriff obedeci lo at! le peg % entreg le entreg....le entreg... le entreg el dinero -ue cobr.

*ducacin se.ual
Los Jvenes -ue desean salvarse! deben seguir nuestro concejo para tener una vida apacible. 9hora -ue est'n creciendo %a pueden saber muchas cosas para -ue tengan buena informacin les cantamos esta alegre cancin! <ubi-<ubi-<u. 5 es hora de hablar de se.o! % podr'n evitarse da6os! %a tienen la edad suficiente %a van a cumplir @A a6os. <ubi-<ubi-<u. Lo primero de lo -ue ha% -ue hablar lo -ue hace el hombre % la mujer ha% -ue nombrarlo bien clarito! para -ue se pueda entender! eso se llama.... <ubi-<ubi-<u. Cada vez -ue salgas con un desconocido % hagas el...<ubi-<ubi-<u 7o debes descuidarte! debes tener cuidado... "or -ue puedes contagiarte.....0por -ue es pecado2 *l principal riesgo de contagios! cuando se hace <ubi-<ubi a lo loco. *n el matrimonio no ha% peligro... 0Claro por -ue se hace mu% poco2.. 5 el peligro se agrava para esos pecadores -ue en lugar del <ubi-<ubi- le gusta el <aba-<aba*l usi del preservativo es un m todo moderno! contra el contagio es efectivo...0"or -ue te vas al infierno2 Los Jvenes -ue desean salvarse! deben seguir nuestro concejo para tener una vida apacible! 9m n! 9m n! 9m n lo menos posible.

"a%ada de la vaca.
JM/ <#game usted! compa6ero... $eh& <#game usted compa6ero... d#game usted compa6ero % conteste con prudencia cual es la mansa presencia -ue puebla nuestras praderas % en melanclica espera con abnegada paciencia nos da alimento % abrigo fingiendo indiferencia. <?/ 7o me asusta el acertijo... no me asusta el acertijo % %a mi mente barrunta por donde viene la punta de la! de un! de esa! de la... tan dif#cil historia la destreza % la memoria son buenas si van en %unta no se ofende si le pido me repita la pregunta. JM/ 7mbreme usted el animal nmbreme usted el animal -ue no es toro ni cebB <?/ 0la vinchuca2 JM/ -ue paC a%udar la salud % paC -ue a usted le aproveche le da la carne % la leche en generosa actitud tiene cola % cuatro patas % cuando muge hace mBu <?/ 0ch 2.. la vinchuca cuando muge hace 0vinchB2 0vinchB2 7o me asusta el acertijo... no me asusta el acertijo por-ue a m#... no me asusta el acertijo no me asusta el acertijo jam's me... 0la vaca2 JM/ 007o no no no22 Tiene -ue decirlo rimando! una cosa completa! ocho versos. 0*so -ue acaba de decir es un mamarracho2 <?/ S#! s#... 0calentito -uedaste2 JM/ 007o no22 "ero tiene -ue decirlo rimando tambi n! sino no sirve. 1ue lo diga rimando! 0esto es una cosa incre#ble2 *9/ $1u ! -u & $Cmo dice& <?/ $1u &

JM/ ...-ue lo diga rimando <?/ 5a le rimo la respuesta... %a le rimo la respuesta -ue de la duda nos saca el animal -ue usted dice tiene por nombre la vaca... JM/ Me e.tra6a mucho! compadre me e.tra6a mucho! compadre -ue sea tan ignorante una pa%ada brillante octos#labos precisa en el final finaliza % empieza por delante debe tener ocho versos % ser de rima elegante. <?/ 7o me asusta el acertijo le contesto en ocho versos as# su enojo se aplaca el error -ue usted me achaca no es error ni es para tanto en octos#labos canto con rima -ue se destaca con elegancia lo digo sin hacer tanta alharaca. JM/ %... $% el animal& <?/ 0ah2 0la vaca2 0La vaaaaaaaacaaaaaaaaaa2

9 la pla%a con Mariana.

DEalada no avaladaF. C7C/ Se cumple al fin mi deseo en este fin de semana! por-ue iremos de paseo a la pla%a con Mariana. Comeremos hasta hartarnos beberemos mucho alcohol % haremos el amor en la pla%a bajo el sol. MM/ <ivertirse es algo bueno pero con inteligencia el alcohol es un veneno -ue conduce a la impotencia. 09hhhhh2 C7C/ Eajo el sol nos amaremos junto al mar sin ataduras! comeremos hasta hartarnos % beberemos agua pura. MM/ 5a no comas tanta carne % consume m's verdura! si no -uieres arriesgarte a una muerte prematura. <ulces! pastas! pan % masas te engordan sin clemencia ten cuidado con las grasas % con las legumbres. C7C/ $"or -u & MM/ "rovocan flatulencia. 09hhhhh2 C7C/ Se cumple al fin mi deseo en este fin de semana por-ue iremos de paseo a la pla%a con Mariana. 3amos a hacer el amor en una pla%a secreta! lo haremos bajo el sol % adem's haremos dieta. MM/ =o% el sol es peligroso % por eso lo cuestiono se ha tornado mu% riesgoso por el agujero de ozono. 09hhhhh2 C7C/ 9cepto -ue por el ozono tomar sol este prohibidoG en la pla%a haremos el amor pero lo haremos vestidos. MM/ *n estos tiempos tan duros

uno debe precaverse! el amor no es mu% seguro! lo mejor es abstenerse. D7B6ez Cort s! al no poder hacer lo -ue -uiere con Mariana! se va del escenarioF. Se cumple al fin mi deseo en este fin de semana so% %o -uien ir' de paseo a la pla%a con Mariana. 09hhhhhhhhhhh2

<aniel % el Se6or
Coro/ Se6or todopoderoso! ha% un cre%ente -ue tu a%uda reclamaG a%Bdalo! <ios omnipotente! pues su derrota es inminente. <?/ 9%Bdame Se6or! la ciudad est' sitiada! los infieles nos atacan! % mi tropa est' rodeada. La ciudad %a est' en llamas! ha% infieles por do-uier! ha% infieles hasta en mi cama/ est' mi mujer. Coro/ "obre muchacho MM/ "obre muchacho Coro/ 0"obre muchacho2 <?/ TB! -ue todo lo puedes! te ruego -ue los hagas huir! TB -ue todo lo sabes... MM/ ...todo es mucho decir. <?/ *vita -ue triunfe el inicuo! con sus malas artes! TB! -ue ves todas las cosas! TB! -ue eres poderoso! TB! -ue eres ubicuo! es decir! -ue est's en todas partes. $"or -u toleras la maldad... MM/ 1u ingenuo <?/ TB! -ue eres todo amor MM/ 01u simple2 <?/ $Cmo no te conmueves!

TB! -ue eres todo piedad& $"or -u dejas al invasor salir triunfante& MM/ 01u necio2 <?/ TB -ue eres noble! sabio! todopoderoso! apuesto! buen mozo! delicado! sensible! fino % elegante. MM/ 1u muchacho tan inteligente! 0*s suficiente2 Coro/ <aniel! <aniel <?/ $1u pasa& MM/ <aniel! escucha <?/ $1ui n eres&

el omnisapiente& MM/ Te lo probar fehacientemente! pregunta lo -ue -uieras. <?/ $Cu'l es la ra#z cuadrada de dos& MM/ H!IHIJH@KLJ <?/ $La capital de Eulgaria& MM/ Sof#a <?/ *l nombre de mi t#a MM/ *ulalia <?/ Campen mundial del @I

MM/ MM/ So% 9-uel por -uien tB eres. Suecia... 0no! 4rancia2! con ese 5o te sa-u de *gipto! gol a gran distancia te conduje por la vida! luego! a trav s del Mar ?ojo! <?/ te gui hasta la Tierra "rometida! $1ui n hizo el gol de la victoria& cruzando el Sina#! a Tierra Santa te traje! MM/ por el mundo te esparc#... 5o so% -uien concede la gloria! % en ese gol tan recordado! un tiro <?/ 0*res de la agencia de -ue se iba desviado! %o puse mi viajes2 dedo! %o estaba all#! por-ue %o esto% en todos lados. Coro/ 07o2 <?/ MM/ *st's en todos lados... So% el Supremo =acedor! $5 por -u en esta batalla tu 9mo! Jehov'! no estuviste con mis soldados& tu Se6or. MM/ Coro/ 09m n2 Eueno... 0no puedo estar en todos lados2 <?/ 0Mi <ios! mi <ios2 <?/ Si verdaderamente eres mi $Mi <ios& 0?ic82 Se6or! $por -u me haces sufrir de esta manera& Coro/ 07o! no2 MM/ "or el gran pecado -ue <?/ cometiste. $TB eres mi <ios! de veras!

<?/ $Conoces mi pecado& <?/ 0"ero e.pl#camelo2 MM/ "or supuesto! esto% en todos lados! estaba all# ese d#a <?/ $Me viste con el marinero musculoso& MM/ 9h! no! %o dec#a un d#a -ue blasfemaste. 0Ja! ja! ja2... 0Con un marinero2 <?/ 7o! no! no. *l d#a -u blasfem / cmo blasfem ese d#a! $eh& "erdname. MM/ Eueno! bueno! pero ahora! cu ntame mejor... 0lo del marinero2 <?/ 4ue la primera vez... para l. 0"ara m#! para m#2 5 la Bltima! parti % nunca m's lo vi. Se6or! ahora perdname % salva mi ciudad. MM/ La ciudad ser' destruida/ esa es la voluntad del Se6or <?/ *sa es mala voluntad. 7o comprendo por -u has de destruir esta ciudad -ue te es leal. <ime! Se6or! $por -u haces esto& $1u te pasa& MM/ Eueno! menos pregunto %o! % perdono. <?/ Mis soldados est'n casi vencidos. MM/ 9h! perdn! no sab#a -ue ten#an fecha de vencimiento <?/ <errotados Coro/ Se6or! debes a%udar al pueblo jud#o! debes cumplir con la le% mosaica! o te reprobar' la Sociedad... la Sociedad =ebraica.

DLanza un ra%oF MM/ 0Ja! ja! ja! ja2 <?/ =as destruido mi ej rcito MM/ $Cmo! no eran los de azul& <?/ 7o! los de verde2 MM/ 0:ia2! le err . Eueno! no importa! ahora le tiro a los otros! $eh& =u%! se trab. DCae el ra%oF <?/ 9hora has destruido la Bltima muralla! los infieles nos invaden! 0haz algo2 MM/ S#! s#! ahora lo arreglo! $eh&

<?/ 7o! no! par' con la MM/ *st' bien. *st' bien! Dcon boleadora2 acento jud#oF como me has servido lealmente % has MM/ "ero cmo se me viene a confesado tu pecado te a%udar ! trabar justo ah#! estas cosas son te conceder tres deseos! como as#! en el momento -ue uno m's hice con el del turbante! $cmo lo... ah# se viene... es una se llamaba! eh...& por-uer#a... <?/ $9ladino& MM/ 09ladino2 <?/ <ime! $TB ves el futuro! verdad&

MM/ S#! por supuesto! aun-ue <?/ $Tengo -ue frotar algo& tambi n debo decirte -ue con la MM/ La voluntad del Se6or es edad me he puesto un poco corto insondable MM/ 7o. 7o! simplemente me de vista... 7o! no! veo! veo el formular's tus deseos! %o te los futuro! pero veo! digamos! unas <?/ $5 -u -uiere decir conceder ! me ocupo de resolver dos horas. MinsondableN& tu asunto! el lunes a primera hora me pongo con el... <?/ : sea! -ue no podr#as MM/ *h... ejem... insondable...s#! decirme -u ser' de m# en los insondable es algo -ue es... <?/ 0Me est'n invadiendo los pr.imos a6os. 0aaah2 0aaah2 filisteos! debes hacerlo %a2 <ebes hacerlo %a! MM/ $96os& Como est' la <?/ "ero! e.pl#camelo est' triunfando el filisteo situacin! con dos horas te sobra. MM/ 9cabo de e.plic'rtelo <?/ 9h! no lo entend# MM/ Lo har m's f'cil. +nsondable es algo -ue es... 0insondable2 0insondable2 <?/ 09bebabe2 0abebabe2 MM/ 7o! M9bebabeN noG no! no! eso -uiere decir otra cosa MM/ =ar ! pues! una e.cepcinG dime tu primer deseo. <?/ La ciudad es lo primero MM/ <estruir al ej rcito infernal! arroj'ndole mi ra%o justiciero! imp#os/ a-u# va vuestro final. <?/ *ntonces! otrgame el segundo deseo. Se trata de mi mujer! la has hecho demasiado hermosa! % todos la cortejan! le hacen proposiciones... MM/ Eueno! es normal -ue a una mujer hermosa le hagan proposiciones <?/ *lla las acepta todas. *s demasiado fogosa % %o no la

puedo complacer. Se6or! ho% morir ! pero deseo reivindicarme con ella! a%Bdame! adopta TB mi apariencia! % haci ndole creer -ue eres %o! hazle pasar un momento inolvidable. MM/ 7oooo... eso es imposible. *so ser#a/ abuso de autoridad! sustitucin de persona! asociacin il#cita! % uso indebido de instrumento pBblico. 7o! no! no se puede! si se llegan a enterar me echan. <?/ Si TB no me a%udas! $-ui n me va a a%udar& Coro/ 5o2...5o2...5o2 MM/ Sit2 0"ero caramba! v'lgame... 5o2 <?/ "or favor! Se6or! a%Bdame! el vala hasta el .tasis

es -ue no he podido elevarla <?/ $"ero acaso TB no eres omnipotente& MM/ 9 mi edad %o %a so% omni-impotente. Se burl con insolencia <?/ Se burl de Ti MM/ 5o ten#a tu apariencia! en realidad se burl de ti. "ero <aniel! nada de eso importa ahora! por-ue vendr's conmigo al para#so. <?/ $7o hab#a plateas& MM/ 9l para#so! al ed n. S#gueme.

MM/ "ide lo -ue -uieras. "ide lo -ue -uieras <?/ 01uiero el marinero musculoso2

MM/ 9h! $es esa chica -ue est' <?/ $Sabes Se6or& Cuando %o ah#& era pe-ue6o sol#a hablar contigo todas las noches <?/ S# MM/ 9h! $eras tB el -ue no me MM/ 9h! -u ... 0oh2... dejaba dormir& <?/ 0"reciosa2 4ue MMiss OalileaN <?/ *s -ue en ese entonces %o cre#a -ue e.ist#as TB % el MM/ 7o! no! se ve -ue... 9%! a%! demonio. a%. Eueno! por ser tB! har una e.cepcin. *lla guardar' un MM/ 0"or supuesto2 $9caso %a recuerdo imborrable! la elevar no crees& hasta el .tasis <?/ 9hora creo -ue contigo es DSale de escena! suena mBsica suficiente. sugestiva % vuelveF 5a no tengo ciudad! pero ir al para#so! <?/ % %a no tengo pareja! $=as hecho %a! mi Se6or! pero tengo aBn tu compromiso has hecho lo -ue te ped#& MM/ MM/ $1u compromiso era& 7o lo logr ! hubo un inconveniente! <?/ la verdad es -ue fracas Me debes el tercer deseo <?/ $7o has podido con-uistarla % hasta el .tasis elevarla& MM/ 7o! lo -ue pas MM/ *s verdad <?/ :h! Todopoderoso

La gallinita dijo *ure8a.

MM/ $Les gust& Jijiji. 9hora! me vo% a referir a un tema -ue es motivo de muchas consultas por parte de las madres/ los padres. *hhh! por parte de las madres % los padres/ las preguntas de los ni6os! se6ora. Sobre todo a-uellas preguntas sobre temas un poco delicados! como por ejemplo! la consabida/ $Cmo nacen los beb s& 9 los ni6os ha% -ue decirles siempre la verdad! por supuesto -ue en los t rminos -ue ellos puedan entender. *ntonces usted les puede e.plicar! por ejemplo! de la siguiente manera! le puede decir! por ejemplo/ M0mira ni6o2 Como mam' % pap' se -uieren mucho! pap' le regal a mam' una semillita -ue l tenia! esa semillita germinoo! crecioo! % despu s de nueve meses se convirti en un hermoso col donde te dejo la cigPe6a -ue te trajo de "ar#sN. 9 los ni6os no ha% -ue asustarlos con cucos! brujas! ogros! temibles personajes imaginarios. Llegado al caso h'blele de cosas m's reales/ el lobo! una ara6a! una buena v#bora. "arece mentira! pero todav#a ha% madres! ho% en d#a! en pleno siglo diecinue, veinte! -ue todav#a le dicen a sus hijos cosas! como por ejemplo/ M0mira! ni6o2 0Si no tomas toda la leche! vo% a llamar al roba chicos2N Se6ora, $% si el roba chicos tampoco -uiere tomar la leche& 9 los ni6os ha% -ue decirles siempre la verdad! ha% -ue e.plicarles las cosas! darles a entender los motivos! las razones! -ue tienen las cosas. "or-ue! despu s de todo! los ni6os! aBn los m's pe-ue6itos! son seres pensantes. Casi podr#amos decir -ue son seres humanos. *ntonces usted le tiene -ue e.plicar las cosas! darle a entender! con paciencia! con cari6o! por ejemplo! el t#pico caso/ Mmira! ni6o. 5a son las doce de la noche! $verdad&! es un po-uito tarde. 5 ho% nos hemos levantado temprano! $t acord's -ue nos levantamos temprano& 5 ma6ana nos tenemos -ue levantar temprano otra vez por-ue tB tienes -ue ir a la escuela! %o tengo -ue ir al trabajo. $Me comprendes lo -ue te esto% e.plicando& 1uiere decir! -uerido! -ue si vos ahora no te duermes, %o te rompo la cabeza. 9 los ni6os ha% -ue decirles siempre la verdad. 5 ahora! para finalizar este programa! los dejo nuevamente en compa6#a de MLos =onguitosN! -ue les van a ense6ar la cancin MLa gallina dijo eure8aN. Jeje. <?/ La gallina estaba clueca! puso un huevo % dijo (*ure8a(. Coro/ "upa pua pupa pu' <?/ La gallina! cocoroc! la gallina dijo (*ure8a(. Se -ued tan sorprendida! -ue olvid hacer la com.... <?/ 7ene! $-u & *9/ $1ue por -u la gallinita dijo *ure8a& S#! vos dijiste reci n -ue la gallinita dijo *ure8a! -ue cocoroco! co... $por -u ! por -u & *.pl#came! dale! dale! e.pl#came... <?/ La gallinita dijo *ure8a por-ue estaba mu% contenta *9/ $S#& <?/ Claro. *9/ $*staba contenta& <?/ Mu% contenta *9/ $Mu% contenta& <?/ S# *9/ *staba chocha! bueno! entonces... %a est'. <?/ Se -ued tan sorprendida -ue olvido hacer la comida. Coro/ "upa pua pupa pu'. <?/ La Oallina! cocoroco la Oallina distra#da! %... *9/ 5 $por -u estaba mu% contenta& $"or -u & $"or -u &222$"or -u &222 <?/ La gallinita estaba mu% contenta! -uerido! por-ue iba a tener un hijito *9/ ;h... <?/ 5 eso la hac#a mu% feliz *9/ $S#& <?/ Claro *9/ ;h <?/ *s tan hermoso poner un hijo... *9/ Mm <?/ Tener un huevo... *9/ 9h <?/ Tener un hijo <?/ 5 se fue la mu% co-ueta a pasear en bicicleta. Coro/ "upa pua pupa pu'. <?/ La gallina cocoroc... *9/ 5 $por -u es tan hermoso tener un hijo& $*h...& <?/ "or-ue los hijos son la alegr#a de la vida! -uerido! con sus risas! con sus juegos! con sus preguntas... cada hijo es como una rosa -ue florece. *9/ ;na rosa -ue florece... <?/ S# *9/ 01u bonito2 <?/ $Te gusta el cantito& *9/ Si

<?/ *ntonces c'llate <?/ =izo pruebas la mu% lista! igualito -ue una artista. *9/ 5 $por -u la rosa florece& *h... <?/ "or-ue son plantitas de la familia de las ?os'ceas! con estambres % pistilo bien insertos en el tallo! % as# como las plantitas florecen! las personas necesitan realizarse. *9/ Eueno! %a est'. <?/ <ando saltos por la plaza se volvi para su... *9/ 5 $por -u las personas necesitan realizarse& $"or -u & $"or -u & <?/ "or-ue realizarse es trascender! %endo m's all' de los hechos! hasta lograr cierto tipo de e-uilibrio... cierto tipo de e-uilibrio! como por ejemplo! un 'rbol. *9/ 9h! como un (arbl( <?/ Qrbol *9/ ;n (arbl( <?/ S#! como un (arbl( *9/ ;n 'rbol <?/ Como un avioncito -ue vuela *9/ 9h... ;n avioncito -ue vola.... <?/ S#! 0-ue vola2 ;n bar-uito -ue flota *9/ 9h.... un bar-uito -ue flota... ta bien <?/ 5 para... *9/ 5 $por -u el bar-uito flota& <?/ "or-ue todo cuerpo -ue se sumerge en un l#-uido! e.perimenta un empuje de abajo hacia arriba! igual al peso del volumen del li-uido desalojado. *s el principio de 9r-u#medes. *9/ $1ui n& <?/ 9r-u#medes! ese -ue cuando lo descubri dijo 0*ure8a2 *9/ Ja! ja! ja! 0como la gallinita2 <?/ S#! como la gallinita dijo *ure8a *9/ 5 $por -u la gallinita dijo *ure8a& <?/ 7o nene! no! las gallinitas! no hablan. *9/ 0Eua2

La 3ida es =ermosa.
D<isuacidioF. D3ersin teatral! Junio de HRRL S Eromato de armonio. MM/ Marcos Mundstoc8G CL"/ Carlos Lpez "uccioG C7C/ Carlos 7B6ez Cort sG JM/ Jorge MaronnaG <?/ <aniel ?abinovichG Coro/ Les LuthiersF. MM/ *ntre los personajes tr'gicos -ue pueblan la historia % la ficcin tal vez los suicidas sean los -ue m's nos conmueven. =a% -ue aclarar -ue! si bien homicida es el -ue mata a un hombre! o regicida el -ue mata a un re%! suicida no significa Mel -ue mata a un suizoN. ;n suicida es un asesino -ue no asesina. ;n asesino -ue no hace! sino! -uitarse la propia. La ma%or#a de las religiones condenan el suicidio! pero las le%es no pueden hacerlo! %a -ue el cuerpo del delito % el del delincuente vienen a ser lo mismo. Sin embargo las legislaciones anglosajonas consideran delito a la tentativa de suicidio! los casos en -ue el suicida ha fracasado en su intento. +ncluso! han llegado a condenarlo a muerte. Tal vez la Bnica novedad en este tema tan antiguo como el hombre sean los modernos servicios de asistencia a potenciales suicidas. 5 la mBsica sedante % terap utica de la suite (La vida es hermosa( -ue Mastropiero compuso por encargo del C*9S! Centro *statal de 9sistencia al Suicida. DSuena el timbre del tel fono. <espu s de mucho rato! <aniel --ue est' le%endo el peridico- conecta el contestador autom'ticoF CL"/ ;sted se ha comunicado con el Centro *statal de 9sistencia al Suicida. *n este momento todos nuestros operadores est'n ocupados. Mientras espera a ser atendido le ofrecemos nuestra mBsica tran-uilizante preparada por los e.pertos del centro. *spere un po-uito m's! no cuelgue % no se cuelgue. C7C/ 7uestros problemas son slo bobadas. Coro/ Siempre ha% personas m's desgraciadas. JM/ La vida los atrapa con una red. Coro/ 5 est'n peor -ue nosotros. C7C/ "or ejemplo Coro/ ;sted. :lvida esas lBgubres ideas JM/ Todo va bien Coro/ :lvida! %a debes olvidarlas JM/ Todo va bien Coro/ 5a lo has olvidado JM/ 5a no te acuerdas de -ue ibas a suicidar... Coro/ Todo va bien! JM/ todo va bien! Coro/ mu% bien! JM/ bien! Coro/ bastante bien! casi bien! M9L. CL"/ $"roblemas& 9 los problemas d#gales/ 7o me importa Coro/ *ste tiene grandes deudas. JM/ 7o me importa! no me importa Coro/ *ste es mu% tartamudo. C7C/ 7o me impo-porta! no me impo-porta Coro/ 9 este su mujer le enga6a. CL"/ 7o me importa! no me importa Coro/ Lo enga6a con un barbudo. CL"/ 7o me importa Coro/ Mu% grande % mu% forzudo. CL"/ 7o me importa Coro/ Le decimos el cornudo.

CL"/ 007o me importa22 D=ablando por tel fonoF <?/ Centro *statal de 9sistencia al Suicida! buenas noches. $"or -u asunto es& "ero! hombre! no se preocupe! la vida es hermosa. S#! lo escucho! aj'! aj'! aj'! 0opa2. "ero no se preocupe hombre! la vida es hermosa. "ero si al cabo usted tiene un montn de a6os por delante para gozar! para ser feliz. <#game! $-u edad tiene& 9h! ah! s# no le -uedan tantos. "ero %o siempre digo -ue la vida es hermosa! -ue la vida merece ser vividaG en cambio la muerte $merece ser morida& S#! es mu% bueno! muchas gracias. $*l del lorito japon s lo sabe& 9nte todo! segBn la ordenanza nacional @IJL)T deber' responder a algunas preguntas/ $*s la primera vez -ue se suicida& $Motivos del suicidio& 1ue no le pagan en su trabajo. 7o se preocupe! la vida es hermosa! el *stado lo cuida. C7C/ 5a me siento mejor por-u me a%udar' el estado %a me siento mejor Coro/ mejor me siento a esperar sentado. <?/ $Cu'l es su trabajo& 9h! es empleado del *stado. 1ue el dinero no le alcanza. 7o me lo diga a m#. Tampoco me alcanza para nada. Lo -ue pasa es -ue cuando empec a trabajar a-u# me dijeron -ue me pagar#an de acuerdo a mi capacidad. Con esa miseria no me alcanza para nada. Las deudas crecen! tiene razn. 7o s -u vo% a hacer. Cada vez -ue pienso en esto le juro -ue me dan ganas de matarme. 0Cmo -ue no me ponga as#2. ;sted me dice eso para darme 'nimos. 1u va a ser hermosa la vida $1ui n le dijo eso& 5o fracas en todo. 7i para este trabajo sirvo. *l otro d#a llam un hombre! slo alcanc a hablar con l por un momento % se suicid. S#! pero l no -uer#a suicidarse. =ab#a llamado e-uivocado.

"erdnala.
DEol roloF. MM/ Con motivo del estreno del conocido bolero ("erdnala(! de Johann Sebastian Mastropiero ! -ue escucharemos a continuacin % fuera de programa! el peridico M9ctualidad MusicalN se refiri a Mastropiero en t rminos mu% elogiososG pero a los pocos d#as public la siguiente rectificacin/ 4e de erratas/ donde dice (de inspiracin arrebatada! como otros compositores rom'nticos(! debe decir (arrebatada a otros compositores rom'nticos(! % donde dice (su copiosa produccin( debe decir (su copiada produccin(. Luego de escuchar el bolero ("erdnala(! el gran compositor OPnther 4rager indignado le escribi a Mastropiero! acus'ndolo de haber plagiado un pasaje de su Tercera Sinfon#aG la respuesta no se hizo esperar/ (;sted me ofende(! dice Mastropiero en su cartaG Mjustamente a m#! -ue siempre digo -ue el artista -ue se apodera de una idea de otro enturbia las aguas del manantial del esp#ritu(! famosa frase... de OPnther 4rager. Curiosamente, curiosamente este caso! % otros por el estilo! -ue nos muestran a Mastropiero plagiando a OPnther 4rager han llegado a nosotros a trav s de la propia autobiograf#a de MastropieroG % no es -ue se arrepienta % confiese su culpa! sino -ue su autobiograf#a es una copia te.tual de las memorias de OPnther 4rager. "ese a todo esto! -uienes! como es nuestro caso! -uienes amamos a Mastropiero! como es nuestro caso! en realidad creemos -ue muchas de estas conductas -ue se le atribu%en en realidad le son totalmente ajenasG probablemente sean de OPnther 4rager. Eien! escucharemos a continuacin! pues! de Johann Sebastian Mastropiero! el bolero ("erdnala(... de OPnther 4rager

<?/ 7o -uerr#a con *sther seguir viviendo lo -ue hizo %a no puede perdonarseG -ue se va%a! no me agrada estar sufriendo ciertas cosas no deben olvidarse. Coro/ "erdnala! perdnala. *s dulce! te fue fiel! es una dama. "erdnala! perdnala Seguro -ue aBn ella te ama. <?/ 7o -uerr#a con *sther seguir viviendo lo -ue pude perdonar lo he perdonadoG esa tarde cuando %a se estaba %endo confes -ue ella nunca me hab#a amado. Coro/ "erdnala! no obstante. ?egresa a a-uellos besos como miel! *sther te fue leal! te fue constante! % toda la vida te fue fiel. <?/ 7o -uerr#a con *sther seguir viviendo! nuestra vida fue amarga como hiel. *sa tarde cuando %a se estaba %endo confes -ue ella nunca me fue fiel, $%& 00<ale22 Coro/ Compr ndela! ten calma! fueron slo veinte hombres hasta a%er. 5 piensa -ue en el fondo de su alma esa muchacha es una dulce mujer. <?/ 7o -uerr#a con *sther seguir viviendo! %a no puedo perdonar a esa muchacha. *sa tarde cuando %a se estaba %endo me persigui por la casa con un hacha. Coro/ Tol rala! es solo una muchacha! conviene -ue unos d#as no se vean. Las mejores parejas se pelean! % casi todas se persiguen con un hacha. <?/ 7o -uerr#a con *sther seguir viviendo. Mis amigos nunca fueron de su agradoG esa tarde cuando %a se estaba %endo opin -ue eran todos unos vagos Coro/ :lv#dala! debes olvidarla <e esa bruja por fin te liberasteG pero cu ntanos antes de olvidarla -u fue lo peor! lo -ue no le perdonaste. <?/ Lo Bltimo -ue hizo fue tremendoG eso s# -ue no puede perdonarse. *sa tarde cuando %a se estaba %endo... decidi -uedarse.

Serenata t#mida.
DCancin pusil'nimeF. MM/ D=abla como presentador de circo! al igual -ue en la obra anteriorF 5 ahora! se6oras % se6oras! ver'n ustedes algo e.traordinario. ;n hombre. ;n hombre de apariencia... normal. Eueno! casi normal. ;n hombre comBn! sencillo! hasta se dir#a mediocre. "ero este hombre! se6oras % se6ores! as# como lo ven! este hombre es... 00el hombre m's t#mido del mundo22 *l hombre m's t#mido del mundo aun-ue l jam's se atrever#a a proclamarlo. 5 este hombre! se6oras % se6ores! ho% a-u# delante de todos ustedes! deber' enfrentar una prueba tremenda. 0<eber' cantar una serenata2 *sto para cual-uiera ser#a una tarea f'cil! sencilla! gracias a su imbatible timidez! se convierte en el acto m's riesgoso % aterrador. 5 se convierte tambi n en el comienzo del espect'culo de Les Luthiers. DCambia a la voz normal! % continBaF *l presente recital de Les Luthiers se ha de iniciar con uno de los g neros m's divulgados en la historia de la mBsica/ la serenata. Mucha gente se pregunta por-ue MlaN serenata % no MelN serenata. La e.plicacin es mu% simple. 7o escapa a cual-uier espectador sagaz! % cuando decimos Mespectador sagazN no confundir espectador con MencendedorN! aun-ue este Bltimo a veces tambi n es a gas. <ec#amos! si el espectador es sagaz! no debe escap'rsele... bueno! tambi n si el encendedor es a gas no deber#a escap'rsele. 7o debe escap'rsele el hecho de -ue las serenatas son ofrendadas! en la ma%or#a de los casos! por varones. : sea -ue estamos en presencia de una forma musical esencialmente masculina. "ero! cabe preguntarse cmo es una forma esencialmente masculina. 5 tambi n $ha% una forma esencialmente masculina&! cabe preguntarse. $La ha%&! cabe preguntarse. $Cabe&! ha% -ue preguntarse. : sea -ue dado -ue la serenata la cantan los hombres! se designa con el sustantivo masculino/ MelN serenata! -ue es lo -ue -uer#amos! este... *scuchemos pues! de Johann Sebastian Mastropiero! MSerenata t#midaN. C7C/ :jal' mi valor me permita superar este miedo % cantarle -uiz's pueda en mi canto e.plicarle el propsito de esta visitaG de temor % de nervios me muero! su bondad! su paciencia reclamo a -uien -uiera escucharme proclamo -ue a Cristina Oarc#a la a..... aaagG la a.... agG La aaaaaaaaaaaaargos a6os he pensado en decirle -ue...! -ue...! Coro/ La amo C7C/ 5a no ha% horas de paz para m#! pues me turba su imagen amadaG desde el d#a en -ue la conoc# siento una... siento una... (siento una! siento dos! siento tres...( Coro/ Siento una pasin desenfrenada C7C/ 0;na cierta atraccin2 Me es dif#cil calmarme % hablarG % dir#a! si no se ofendiera! -ue entonces! tal vez! %o -uisiera! entre ambos! mu% juntitos! entre ambos... formar un hogar. Coro/ Te raptar esta noche sediento de pasin. C7C/ 09ntes nos casar#amos2 Coro/ Con .tasis salvaje te morder los labios. C7C/ ;n besito en la mejilla. Coro/ Mis manos temblorosas recorrer'n tu cuerpo. C7C/ 0Los cabellos! los cabellos2 Coro/ 9rrancar tus ropas ardiente de deseo cegado por el fuego febril de tu mirada % tiemblo de ansiedad

te acostar en tu lecho! % por fin podremos... C7C/ 07o2 0*so s# -ue no2 Coro/ 5 por fin podremos... C7C/ Tomar una ducha helada Coro/ Se.o! se.o! se.o! mucho se.o! org#as! perversiones a granel. <?/ 0Sadismo! maso-uismo! homose.uales al poder2 C7C/ 0<egenerados2 0+nmorales2 09nimales2.. 0Comunistas2 $7o se dan cuenta a -ui n le est'n cantando& 7o se ofenda por lo -ue ha escuchado! bajezas infames! vulgar groser#aG %o solo he venido a pedirle la mano de su hija! se6or Oarc#a.

Terps#core
MM/ La siguiente pieza de este recital es un ritmo latinoamericano! mu% festivo! mu% animado! -ue se canta % se baila sobre todo... difundido en pa#ses tropicales como/ Colombia! 3enezuela! ?epBblica <ominicanaG en fin! estamos hablando! ni m's ni menos! -ue del famoso merengue. *l merengue... <?/ $Cmo le va& MM/ Eienvenido! doctor! me alegro -ue est a-u#! as# podremos compartir esta breve disertacin! % esto digo! deja de ser un simple monlogo! para convertirse en un... bilogo. *stamos hablando del merengue... <?/ *l merengue es un delicioso postre! un pe-ue6o pastel o pastelito! de forma ovada o avuhevada! -ue se hace batiendo las claras de huevo a punto de nieve! se lo mezcla con el alm#bar! se lo hornea veinte minutos... una vez -ue est' con... MM/ Me temo -ue ha habido un pe-ue6o malentendido... %o me refer#a al merengue en tanto danza. <?/ Se baten las claras de huevo a punto de nieve! se lo mezcla con el alm#bar % se lo hornea veinte minutos MM/ <anza! danza <?/ Eueno! se puede danzar mientras se hace el batimento! no ha% problema... MM/ "or lo tanto d jeme a m#! por lo tanto! le propongo -ue partamos de un principio... <?/ 7o se lo puede partir! se desmigaja todo! es un postre seco. MM/ 7o! -ue partamos de la =istoria. ;sted sabe -ue en la mitolog#a griega! est'n las musas -ue propician las 9rtesG por ejemplo la musa del teatro! Tal#aG la musa de la mBsica! *uterpe... bueno! % ha% otras m's... la musa de los escarabajos... la (escaramusa(... pero bueno! dada la #ndole de la disertacin -ue nos congrega en este recinto! digamos -ue la musa de la danza es Terps#core. <?/ $1ui n& MM/ <octor! no me diga -ue no conoce a Terps#core <?/ <e nombre no! a lo mejor si la veo... *sther "#score! $-ui n es&... no! no la conozco %o... nono! me acordar#a! por-ue %o tengo buena memoria para la gente... *sther "#score! $-u tal es&... $es simp'tica&.. bueno! bah! no me importa! $est' buena&... *sther "#score! con ese nombre no debe pasar inadvertida... *sther "#score! jaja... Mac' est' *sther "#scoreN. MM/ 7o! no! doctor. 7o dije *sther. <?/ $*ster "#score& MM/ 7o dije *sther. <ije/ es Terps#core <?/ 9h... Usther "#score. *sa es la pronunciacin griegaG nosotros a las (Usther( de ustedes las llamamos (*sth r(. Si viene caminando una por la calle % usted le dice (Usther(! sigue caminando % no se enteraG en cambio si usted le dice (*sth r(! se da vuelta % le pregunta ($me llamabas&( - (s#! %o so% <aniel...(! % se entabla un... Mmucho gustoN % se entabla un... se entabla lo -ue puede llegar a ser! digamos... no siempre se da... siempre % cuando se llamen *sther... si se llama 9licia! sigue viaje! tampoco se entera... por m's -ue uno le diga *sther... ;na vez ven#a caminando una % le dije ($*sther&(! se dio vuelta % me dijo (%o me llamo Jos Luis(! jajaja... % no se entabl nada! por-ue a m# no me va ese tipo de... ese tipo de... ese tipo ni ningBn otro tipo! -uiero decir... no es lo m#o... me

educaron mis padres de una manera % %o he sabido responder a esa educacin honr'ndola... me educaron en la libertad de poder pensar lo -ue me d la gana! pero las cosas se hac#an de una forma... tambi n hab#a -ue respetar a los dem's por-ue cada cual pod#a hacer de su vida lo -ue se le diera la gana! no&... pero no hab#a tut#a... o sea! no hab#a tB t#a! mi t#a si -ue hab#a! % ella era la -ue nos daba cuando nos port'bamos... pero siempre hab#a un motivo para tolerar! hab#a -ue respetar a los dem's por lo -ue los dem's -uisieran ser! no hab#a -ue ser sectario... el plularismo! la otredad % la libertad de e.presin eran las bases de la... en mi familia! por lo menosG no s en la su%a! pero... si Jos Luis -uiere! all' l! %o no me vo% a interponer... 0seguro -ue no me vo% a interponer2 *so seguro! pero -ue l haga de su... 0-ue l haga lo -ue -uiera! -uiero decir2... % si usted -uiere ir con Jos Luis! va%a eh& Tambi n eh&... %o no se lo vo% a presentar! por-ue a m# -u ... $"#score es un apellido griego& "#score... *sther "#score... 0ah2! -ue se cas con Oarc#a! -ue era el griego... *sther "#score de Oarc#a el griego... *sther "#score... % la maestra la llamaba por su nombre de pila! o bater#a/ M*sthercita! ven para ac'N! pero ella no iba por-ue era d#scola... era MdiscbolaN! se dice en griego... *sther! la discbola de Oarc#a... % hab#a hecho la la... servicio militar! cumpli bajo bandera... M*sther "#score de Oarc#aN M"resenteN MCuerpo a tierra "#score! venga... para... ac'...N MM/ C'lmese <octor... ha estado usted... refle.ionando! digamos... por caminos sinuosos... ha estado usted razonando fuera del recipiente. *s mucho m's simpleG f#jese con -u natural casi displicencia lo enuncio %o/ la musa de la danza es Terps#coreG como si no me importara nada. <?/ *sther "#score! a mi tampoco me importa... *sther "#score! es correcto... MM/ 0T*?"SVC:?*2 <?/ 0*ST=*? "VSC:?*2 MM/ 0T*?"SVC:?*2 <?/ *ST=*? "+SC+S... *S <* "+SC+S MM/ $1u piscis& <?/ 7o! no s si es de piscis! no s cuando naci... es tisis... es de cistitis! tiene cistitis! si es de piscis puede tener cistitis... es! pisis tisis! esther pisis tis es tesis pis tipis disipis is dis is is tisis i sis pis is tisis tisis... 0tisis2... 00tisis22 This is the pencil... this is the pencil of *sther "#score... this is not the pencil of Louis Jefferson... is this pencil of Louise Jefferson& 7o... %ou 8no> >h%& Eecause this pencil is of *sther "#score... 00this pencil is of *sther "#score22 0This pencil2 +s this pencil of *sther "#score& 7:2 This is the pencil of *sther "#score2 DLa gente aplaudeF Wait a moment! >ait a moment... >here is *sther "#score just no>& +s she cleaning the blac8board& +s she clapping hands at the publico& +s she loo8ing for a bus at the avenue& Loo8 at the... loo8 at the feet... avenue& 7o2 She >ent to the bathroom2 MM/ M% dear friend... %ou are... arrre...e-uivocated. 5 %o creo saber la razn de su errorG lo -ue pasa es -ue la palabra Terps#core tiene una pe % a continuacin una ese! lo -ue podr#amos denominar un (diptongo de consonantes(! o! (diptongonante(! segBn algunos autores... si! algunos %a le dicen (consonantongo(... all' ellos... pero! digamos! es una simple %u.taposicin de consonantes! % creo -ue ah# radica la dificultad. ;sted! $normalmente tiene problemas con la %u.taposicin& <?/ 7o he recibido -ueja alguna hasta ahora MM/ 4#jese como lo pronuncio %o/ Terp-s#core/ el labio superior arriba! el labio inferior abajo <?/ La posicin tradicional MM/ <octor le propongo -ue practi-uemos... <?/ $9-u#& MM/ =aga 0"S2

<?/ $9-u#& 0ah2 0el consonantongo2 0ps2 0ps2 0ps2 C7C/ $Llamaban los se6ores& MM/ *h... s#... $-u tenemos para comer ho%& C7C/ Eien! para ho% tenemos! si los caballeros gustan! podr#amos comenzar... bueno! de primero tenemos... el chef recomienda... eh... en un restaurante de esta categor#a! naturalmente! todo es mu% fresco... de primero... % de segundo! tambi n. Tenemos... <?/ $1u le pasa& C7C/ Lo tengo en la punta de la lengua... D+ntentan ver lo -ue tiene en la punta de la lenguaF MM/ =ombre! por -u no trata de recordar... lea la carta C7C/ Dsaca una cartaF (1uerido sobrino! a-u# estamos todos mu% bien % te echamos de menosG techamos de menos! por-ue se nos acabaron las tejas! el mes pr.imo terminaremos de techar. Tu%a! tu t#a Carolina( Eueno! eso es todo lo -ue tengo... <?/ Much#simas gracias! retirese! tiene un ocho. 5o no pod#a comprenderlo de ninguna manera! -uerido colega! por-ue usted lo pronuncia de manera incorrectaG la musa de la danza es Terps#coreS... MM/ $Cmo puede ser (Terps#coreS(! si es una sola& $: sus amigos le dicen Mhola! $cmo te va 9lbertoSN& *s una/ Terps#core <?/ Mis amigos me dicen Luis. Tambi n es uno 9ristteleS! 9r-u#medeSG "latnSG albndigaSG platns de albndigas... MM/ "erdneme doctor! pero noto en usted una incontenible e irrefrenable tendencia %)o compulsin a referirlo todo a temas de la ingesta! %)o)u... ae ae... gastronmicos. <e sus palabras! surge a las claras... <?/ 7o! se baten las claras de huevo a punto de nieve % se lo mezcla con el alm#bar... MM/ La danza! la danza! -uerido amigo! una de las e.presiones m's genuinas del ser humano! -ue se manifiesta con saltos! giros! contorsiones! se baten palmas... <?/ 7o! se baten las claras de huevo a punto de nieve! % se lo mezcla con... MM/ 07o2 Se baten palmas! $no vio -ue los bailarines se marcan el ritmo batiendo las palmas& 4#jese... DComienzan a dar palmasF C7C/ $Llamaban los se6ores& MM/ *h! s#! $-u tenemos para comer ho%& C7C/ Eien! para ho% tenemos lengua a la vinagreta! aj#es rellenos! pulpo a la gallega! % merluza. MM/ Caramba! caramba... C7C/ 7o! caramba no nos -ueda <?/ $Cmo puede ser la merluza&

C7C/ La merluza puede ser a la plancha! o bien arrugada MM/ <espu s de la lengua! % los pimientos rellenos! $-u viene& C7C/ ;n po-uito de acidez <?/ *st' bastante mejor! eh MM/ =o% est' bien! as# -ue ho% no le hacemos el electroshoc8. <e todos modos siga con las pastillitas! los psicof'rmacos! % nos ve el lunes. D<? % MM hablan a la vez % dicen lo siguiente...F. <?/ Se baten las claras de huevo a punto de nieve! se lo mezcla con el alm#bar % se lo hornea unos veinte minutos apro.imadamente hasta tener terminado este pe-ue6o pastel de forma ovada llamado merengue -ue lo vamos a dividir en dos mitades/ la mitad inferior! o Memi merengue inferiorN la podemos cubrir con un poco de mermelada de fruta o crema chantilli! % la mitad superior o Memi merengue superiorN o MinsupraN del merengue la podemos decorar con una pe-ue6a fruta! por ejemplo una sand#a... MM/ Las danzas tropicales han tenido su auge en los salones del occidente desde tiempo inmemorables! -ue provoca! por ejemplo! la temprana irrupcin del Chachach'! -ue en realidad tiene leves deformaciones del mambo. "ero ten#amos dos or#genes para las danzas tropicales/ las de origen afro americano % tambi n las de origen m's cercano! como el tango! la rumba! % tambi n tenemos el merengue! la cumbia inclusive! -ue parte de una... D<ejan de hablar juntosF. MM/ $;na sand#a& <?/ ;na pe-ue6a! de ocho 8ilos. MM/ 4iuuuuuuuu... %! $no le aplasta el merengue& <iscBlpeme -ue se lo pregunte de esta manera! pero... C7C/ $Llamaban los se6ores& MM/ S#. $1u tenemos de postre para ho%& C7C/ <e postre tenemos merengue Todos/ $<e postre tenemos merengue& Dcantan con ritmo tropicalF 0de postre tenemos merengue2 0<e postre tenemos merengue2