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COMUNIDAD O SECTOR: La Urbanizacin Colinas de Santa Brbara est ubicada en el sector del conde del municipio Urdaneta, Ca estado

Miranda. En la siguiente se realizaron visitas y observaciones durante tres das, en la cual se detect: falta de integracin de la comunidad antes los problemas que la aquejan, entre ellos: el deterioro de la cancha deportiva, avera en las calles por filtracin de tuberas, la apata de los nios y jvenes por actividades recreativas y el olvido de los juegos tradicionales, entre otros. En referencia a lo expuesto, de la apata de los nios y jvenes, se puede constatar mediante entrevistas a representantes que manifiesta la ocupacin de sus nios y jvenes en videos juegos, telfonos mviles, Tablet y otros dispositivos electrnicos. Estos mencionados han hecho a un lado la recreacin a travs de juegos tradicionales, el compartir en un marco social, en los cuales muchos nios y jvenes crean vnculos con su entorno, y por ende fortalece el arraigo hacia su identidad y propia realidad. MBITO NIOS-NIAS. PRINCIPALES NECESIDADES Que la comunidad colinas de santa brbara que se integren en todo el mbito social, en la bsqueda de solucin de sus problemas y de igual forma que estn consiente en la importancia de los juegos tradicionales como un actor principal para la recreacin y la integracin de todos los habitantes, en un marco social en donde estn vinculados con su entorno para as fortalecer el patrimonio cultural, los valores, y la identidad CAUSAS Los nios y nias estn inmersos a una actualidad, en la que est dirigida a los videos juegos, telfonos mviles, el internet y otros tipos de dispositivos electrnicos, en donde ocupan la mayor parte de su tiempo, lo que permite un aislamiento social. CONSECUENCIAS Que los nios y nias no est involucrados en la actividades recreativas, y que no sean tomado en cuenta es una vida social de su entorno. ALTERNATIVAS DE SOLUCIONES. Motivar e incentivar a los nios, nias y jvenes a participar en la elaboracin de juegos tradicionales y que aprendan de ellos como un medio para recreacin cultural y la integracin social. RECURSOS Folletos sobre informacin de los juegos tradicionales. Materiales de reciclaje y de reus (bolsa, tapas, chapas, tela, potes de refresco, etc.). Pega, pabilo, silicn embarra y lquido. Humanos (promotoras y participantes)

de nuestra tradiciones. Folletos sobre informacin de los juegos tradicionales. La familia tiene otras responsabilidades y poco tiempo para emplear en algunas jornadas, actividades o reuniones que se hacen en la comunidad, tambin tiene poco inters en los juegos tradicionales y poco saben la importancia de ellos. La familia no estar informada de los hechos que ocurran en la comunidad de y de igual forma no ser involucrada en la decisiones que se tomen para las mejoras o desmejoras de la comunidad. Los juegos tradicionales quedaran en el olvido e muchos y no formara parte como una tradicin, costumbre y cultura de los habitantes. Informar a la familia sobre la importancia de estar involucrados en los acontecimientos que ocurran dentro de su comunidad e intgralos a travs de los juegos tradicionales, motivndolos a participar en la elaboracin de los juegos, gincanas, charlas, entre otros. A su vez mostrando los juegos tradicionales como un medio que permite ensear valores, compartir en un marco social, en el cual crea vnculos con su entorno, fortaleciendo su identidad cultural y enfocando la familia en su Materiales de reciclaje y de reus (bolsa, tapas, chapas, tela, potes de refresco, etc.). Pega, pabilo, silicn embarra y lquido. Gincanas. Charlas.

FAMILIA

Humanos (promotoras y participantes)

realidad.

COMUNIDAD

Apata en la integracin de la comunidad, el desinters en los problemas que aquejan y a la recreacin de los habitantes.

Que los nios, nias, adolecentes junto con la familia este aislado en un marco social y y que se pierda el valor a los juegos tradicionales como un patrimonio cultura.

Promover los juegos tradicionales como un factor principal para la integracin de la comunidad en conjunto a la familia, nios y nias, fortaleciendo valores, costumbre, tradiciones e identidad nacional.

Juegos Tradicionales (elaborados). Folletos de informacin. Chalas. Humanos y participantes.

ACTIVIDAD Semana I Visita a la comunidad. Pasar casa por casa informando sobre la importancia de la integracin en la comunidad a travs de los juegos tradicionales. Entrega de folletos informativos de los juegos tradicionales, motivando a los nios y nias a la participacin de la elaboracin de juegos con material reusable. (convocatoria) Invitar a familias, adolecentes, nios y nias a la jornadas de elaboracin de juegos tradicionales y a la gincanas donde se acordar las pautas, el lugar, das y horas para la actividad. (convocatoria) Elaboracin de los juegos tradicionales.

RECURSO. Humanos.

RESPONSABLES

Semana II

Folletos informativos. Humanos. Charlas. Humanos.

Semana III

Semana IV

Materiales de reciclaje y de reus (bolsa, tapas, chapas, tela, potes de refresco, etc.). Pega, pabilo, silicn embarra y lquido. Humanos.

Semana V

Jornada de exposicin de los juegos elaborado anterior mente, participacin de la comunidad en general en la gincanas.

Juegos elaborados. Humanos.

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