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FORMATO DE SOLICITUD DE EXAMEN DE RECUPERACIN

LENGUA EXTRANJERA II

C. Profra. Lic. Ana Elia Almeyda Santiago Presente.

Por este conducto, una vez ledo y comprendido el texto extrado del Acuerdo 696, en particular el artculo 13 del mismo, y despus de haber conversado con usted sobre los detalles relativos a las resoluciones del Consejo Tcnico Escolar de la Escuela Secundaria Tcnica no. 11 en relacin al mismo, me permito solicitar que tenga a bien registrarme para presentar el examen de recuperacin del

Tercer bimestre.
Para este fin me preparar adecuadamente y me presentar, segn el Calendario de Exmenes de Recuperacin de la Asignatura a las

08:00 horas del da 15 de marzo

de

2014

en

el

aula de Ingls.
Adems, y como lo seala el Acuerdo 696 en su artculo 13, inciso b, existe tambin el compromiso solidario de mis padres/tutor(a) de acompaar y vigilar mi comportamiento y dedicacin a mi recuperacin acadmica y a no descuidar ms mis estudios.

Atentamente

Jos Prez Jr. Grupo 2 M


Nombre y firma del Padre/Tutor.

Jos PEREZ SR.

Jos Prez Sr.


C.c.p. Profr. Ral Reyes Briceo, director de la escuela y presidente del CTE. C.c.p. Profra. Ma. Nelly Sosa Aguilar, coordinadora acadmica de la EST no. 11 C.c.p. Interesado(a).

ACUERDO NMERO 696 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS GENERALES PARA LA EVALUACIN, ACREDITACIN, PROMOCIN Y CERTIFICACIN EN LA EDUCACIN BSICA
Artculo 1o.- Objeto: El presente Acuerdo tiene por objeto regular la evaluacin, acreditacin, promocin y certificacin de los alumnos que cursan la educacin bsica. De manera particular, la Secretara de Educacin Pblica del Gobierno Federal disear e implementar procesos de evaluacin, acreditacin, promocin y certificacin diversificados y articulados con los principios establecidos en el presente Acuerdo, para la poblacin escolar tanto indgena como migrante, que permitan ofrecer una educacin con pertinencia social, lingstica y cultural. Artculo 2o.- Alcance: Las disposiciones contenidas en el presente Acuerdo son aplicables a todas las instituciones educativas pblicas y particulares con autorizacin, de los mbitos federal, estatal y municipal que imparten educacin preescolar, primaria y secundaria; y se emiten sin perjuicio de las adaptaciones e inclusiones que sean necesarias en materia de educacin indgena, especial o para migrantes y adultos, as como de aquellas requeridas en trminos de los contextos y las caractersticas propias de cada modalidad o servicio educativo.

Artculo 13.- Exmenes de recuperacin en el nivel secundaria: Con objeto de brindar apoyo oportuno a los alumnos de nivel secundaria que se encuentren en riesgo de no acreditar al final del ciclo escolar una asignatura o grado escolar, se establece la posibilidad de presentar uno o ms exmenes de recuperacin, de acuerdo a lo siguiente: a) A partir del tercer bimestre, el alumno que presente evaluaciones bimestrales no acreditadas de una o ms asignaturas del grado, podr dedicar ms tiempo durante su estancia en la escuela, al estudio de dichas asignaturas, en tanto regulariza su situacin acadmica y a fin de preparar la presentacin de uno o ms exmenes de recuperacin. Con el propsito de organizar el estudio adecuadamente, el alumno podr recibir el apoyo de un tutor acadmico designado por el Consejo Tcnico, cuando ello sea posible. Para gozar de los beneficios de este artculo, el alumno, los padres de familia o tutores, debern suscribir los compromisos que el Consejo Tcnico, director de la escuela o los docentes establezcan, a fin de asegurar que su comportamiento y dedicacin a su recuperacin acadmica, sean los adecuados. Dichos compromisos podrn incluir la realizacin de tareas, actividades acadmicas extraordinarias, el buen comportamiento del alumno y otros aspectos que garanticen que al final del ciclo escolar el alumno adquiera los aprendizajes esperados de acuerdo al plan y programa de estudios. De no darse cumplimiento a dichos compromisos, el alumno podr perder el derecho de presentar exmenes de recuperacin. c) El examen o exmenes de recuperacin sern elaborados por el docente de la asignatura y contendrn los aprendizajes relevantes del bimestre o bimestres objeto de examen. Ser decisin del docente, determinar la aplicacin de un examen de recuperacin de asignatura por bimestre no acreditado o de un solo examen de recuperacin que considere los contenidos de ms de un bimestre no acreditados. El examen o exmenes de recuperacin, debern ser aplicados en el momento que el alumno, el docente y, en su caso, el tutor acadmico, lo consideren conveniente, siempre que ello sea antes de la evaluacin del quinto bimestre o examen final que todo alumno deber presentar. nicamente podrn presentarse exmenes de recuperacin de los primeros cuatro bimestres. Si el resultado obtenido en el examen o exmenes de recuperacin es aprobatorio, ser ste el que deber reportarse como calificacin en el bimestre o bimestres correspondientes que no fueron acreditados, cancelndose la calificacin originalmente obtenida. Para que un alumno pueda dedicar durante la jornada escolar mayor tiempo de estudio a los contenidos bimestrales 1 de las asignaturas no acreditadas, podr dejar de asistir, temporalmente , y en tanto se regulariza acadmicamente, a las clases en las que su desempeo acadmico sea favorable. Para ello, el alumno contar con la autorizacin del Consejo Tcnico o del director de la escuela, misma que podr otorgarse previa suscripcin de los compromisos correspondientes. La inasistencia temporal a clases de una o ms asignaturas, no exime al alumno de presentar las evaluaciones bimestrales correspondientes. Los docentes debern en el Reporte de Evaluacin o por otro medio de comunicacin que tengan con los padres de familia o tutores, buscar que los mismos se involucren en los apoyos que requieran sus hijos o pupilos para recuperar su situacin acadmica. El tutor acadmico, el docente y, en su caso, las dems autoridades de la escuela, debern coordinarse para acordar las acciones necesarias a fin de asegurar la equidad y eficiencia de los procesos asociados a la presentacin de los exmenes de recuperacin.

b)

d)

e)

f)

g) h)

i)

En las normas de control escolar que al efecto emita la Secretara de Educacin Pblica del Gobierno Federal, se especificarn criterios generales aplicables a los exmenes de recuperacin.

Por acuerdo del CTE de la EST no. 11 esta opcin no ser viable y el estudiante deber presentarse a sus clases con regularidad y de acuerdo a su horario acadmico.

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