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NORMAS PARA LA CLASE DE SOCIALES POSITIVOS: 1. Responder de forma correcta a la pre !nta de pos"t"#o planteada$ s"empre %!

!e se &a'a &ec&o tras rec"("r la "nd"cac")n del profesor desp!*s de le#antar la mano. +. Real",ar las act"#"dades de pos"t"#o "nd"cadas. -. Los %!e se ad.!d"can a la #alorac")n de la l"(reta /. A%!ellos conse !"dos por tra(a.os #ol!ntar"os 0. C!ando el profesor lo cons"dere merec"do por la ra,)n %!e sea NE1ATIVOS: 1. Interr!mp"r al profesor m"entras est2 e3pl"cando por c!al%!"er med"o4 la d"stracc")n p!ede ser #er(al 5&a(lar$ dec"r !n comentar"o %!e no t"ene relac")n con lo %!e se est2 &ac"endo67 o f8s"ca 5lan,ar o(.eto$ mo#erse$ le#antarse de la s"lla67. La m"sma acc")n no tendr2 penal",ac")n s" el profesor no es "nterr!mp"do$ es dec"r$ s" !e s! e3pl"cac")n con total normal"dad. Den!nc"a .!st"f"cada "nterr!mp"endo la clase. C!al%!"er den!nc"a .!st"f"cada &a de real",arse pero s"empre desp!*s de clase$ en ese momento el profesor se re!n"r2 con los afectados para sol!c"onar el confl"cto. +. Intentar s!st"t!"r al profesor d"sc!t"endo !na dec"s")n s!'a$ como la as" nac")n de !n pos"t"#o o !n ne at"#o$ en m"tad de clase. 9a sea por%!e se cons"dere "n.!sto por no &a(erlo rec"("do$ o por creer %!e al !"en %!e lo rec"(e no lo merece. Estas mal "nterpretac"ones$ al ser de t"po personal$ p!eden comentarse s"n n"n :n pro(lema c!ando term"ne la clase$ 'a %!e en ese momento no "nterr!mpe$ pero n!nca antes. -. ;alta de compa<er"smo4 "ntentar per.!d"car a !n compa<ero 5por e.emplo "ntentando %!e el profesor le penal"ce7 s"n %!e eso s!pon a !n (enef"c"o a !no m"smo. /. V"olenc"a f8s"ca 5.!nto con el correspond"ente parte7 ' #"olenc"a #er(al 5"ns!ltos$ motes ' pala(rotas7 En este caso el n:mero de ne at"#os estar2 en f!nc")n de la ra#edad de la "nfracc")n. 0. C!ando el profesor lo cons"dere merec"do por la ra,)n %!e sea ================================================================================================================= NORMAS PARA LA CLASE DE SOCIALES POSITIVOS: 1. Responder de forma correcta a la pre !nta de pos"t"#o planteada$ s"empre %!e se &a'a &ec&o tras rec"("r la "nd"cac")n del profesor desp!*s de le#antar la mano. +. Real",ar las act"#"dades de pos"t"#o "nd"cadas. -. Los %!e se ad.!d"can a la #alorac")n de la l"(reta /. A%!ellos conse !"dos por tra(a.os #ol!ntar"os 0. C!ando el profesor lo cons"dere merec"do por la ra,)n %!e sea NE1ATIVOS: 1. Interr!mp"r al profesor m"entras est2 e3pl"cando por c!al%!"er med"o4 la d"stracc")n p!ede ser #er(al 5&a(lar$ dec"r !n comentar"o %!e no t"ene relac")n con lo %!e se est2 &ac"endo67 o f8s"ca 5lan,ar o(.eto$ mo#erse$ le#antarse de la s"lla67. La m"sma acc")n no tendr2 penal",ac")n s" el profesor no es "nterr!mp"do$ es dec"r$ s" !e s! e3pl"cac")n con total normal"dad. Den!nc"a .!st"f"cada "nterr!mp"endo la clase. C!al%!"er den!nc"a .!st"f"cada &a de real",arse pero s"empre desp!*s de clase$ en ese momento el profesor se re!n"r2 con los afectados para sol!c"onar el confl"cto.

+. Intentar s!st"t!"r al profesor d"sc!t"endo !na dec"s")n s!'a$ como la as" nac")n de !n pos"t"#o o !n ne at"#o$ en m"tad de clase. 9a sea por%!e se cons"dere "n.!sto por no &a(erlo rec"("do$ o por creer %!e al !"en %!e lo rec"(e no lo merece. Estas mal "nterpretac"ones$ al ser de t"po personal$ p!eden comentarse s"n n"n :n pro(lema c!ando term"ne la clase$ 'a %!e en ese momento no "nterr!mpe$ pero n!nca antes. -. ;alta de compa<er"smo4 "ntentar per.!d"car a !n compa<ero 5por e.emplo "ntentando %!e el profesor le penal"ce7 s"n %!e eso s!pon a !n (enef"c"o a !no m"smo. /. V"olenc"a f8s"ca 5.!nto con el correspond"ente parte7 ' #"olenc"a #er(al 5"ns!ltos$ motes ' pala(rotas7 En este caso el n:mero de ne at"#os estar2 en f!nc")n de la ra#edad de la "nfracc")n. 0. C!ando el profesor lo cons"dere merec"do por la ra,)n %!e sea

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