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INTRODUCCIN ANTECEDENTES DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN La brecha digital (BD hace re!ere"cia a la di!ere"cia #$e e%i&te e"tre 'er&("a&) i"&tit$ci("e&) 'a*&e& #$e $tili+a" la& Tec"(l(g*a& de I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" (TIC& e" &$& acti/idade& diaria& . a#$ella& #$e "( tie"e" acce&( a la& ,i&,a& ( #$e te"ie"d( acce&( "( &abe" c(,( $tili+arla&) "i ca"ali+arla& 'ara &$ 'r(/ech(0 La& Tec"(l(g*a& de la I"!(r,aci-" . la C(,$"icaci-" (TIC 1$ega" $" 'a'el i,'(rta"t*&i,( e" /aria& de "$e&tra& acti/idade& diaria&0 Seg2" e&t$di(& reali+ad(& '(r la ONU #$e &(" rec("(cid(& a "i/el ,$"dial) ha" c("cl$id( #$e la& TIC& . &$ $&( adec$ad( c("trib$.e" al de&arr(ll( de l(& i"di/id$(&) c(,$"idade&) regi("e& . 'a*&e&0 El "$e/( ,ile"i( ha llegad( c(" gra"de& 'r(gre&(& e" c$a"t( a tec"(l(g*a) la "$e/a /ariedad de tec"(l(g*a&) l(& "$e/(& rec$r&(& de c("e%i-" a I"ter"et) &(" ,3& di!*cile& 'ara la& 'er&("a& c("(cerl(& . $tili+arl(&0 El &(!t4are "$e/( 'er,ite ,a"i'$lar la i"!(r,aci-" a ,a.(r /el(cidad) !acilidad . &eg$ridad0 E" "$e&tr( ,edi( la ,a.(r*a de i"&tit$ci("e& ed$cati/a& "( c$e"ta" c(" l(& rec$r&(& 'ara re"(/ar e&ta& tec"(l(g*a&) '(r l( ta"t( "( &e e"c$e"tra" i",er&a& e" e&te 'r(ce&(0 E&t( da l$gar a #$e d*a a d*a la BD &e agra"de0 Para c("(cer a cie"cia cierta la BD) el acce&( . a'r(/echa,ie"t( de la& TIC& e" la& i"&tit$ci("e& de "i/el &ec$"dari( de la ci$dad de C$e"ca . de 5&ta !(r,a t(,ar la& ,edida& 'erti"e"te&) e& i,'re&ci"dible c("(cer l(& acce&(& di&'("ible& . el a'r(/echa,ie"t( de la& Tec"(l(g*a& de I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" e" la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& citada&0 L(& e&t$dia"te& de "i/el &ec$"dari( &(" el ,(ti/( de e&te e&t$di() el e&tablecer c(,( &e l(& 5&ta !(r,a"d( e" la act$alidad) deter,i"ar &i e,'lea" la "$e/a tec"(l(g*a . c(,( la a'r(/echa" 'ara &$ bie"e&tar . &$'eraci-" acad5,ica0 Clar( e&ta #$e e&t( /a a de'e"der e" "$e&tr( ,edi( de&de la& '(l*tica& ed$cati/a& del Mi"i&teri( de Ed$caci-" . C$lt$ra ha&ta la& '(l*tica& de la& 'r('ia& i"&tit$ci("e&0 Sabe,(& #$e) e" e&te ,(,e"t() el de&a!*( i,'lica a "( #$edar"(& re+agad(& !re"te a la i"c(r'(raci-" de l(& a/a"ce& tec"(l-gic(&0 C(" e&ta i"/e&tigaci-" 'rete"de,(& c("(cer la BD e" l(& e&t$dia"te& de c(legi(& de "$e&tra ci$dad) c("(cer '(rce"ta1e& de a#$ell(& e&t$dia"te& #$e tie"e" acce&( a I"ter"et . &i l( $tili+a" ( "( . c(" #$e !i"e&) c("!r("tarl(& c(" la& e&tad*&tica& #$e &e ,a"e1a" a "i/el "aci("al (&i la& h$biera ) ( e" &$ de!ect( a "i/el ,$"dial . 6( lati"(a,erica"(0 SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN A l( larg( de "$e&tra /ida e&t$dia"til he,(& /i/id( e%'erie"cia& "egati/a& '(r "( &aber $tili+ar tec"(l(g*a& ,(der"a& 'ara "$e&tr( be"e!ici( acad5,ic() .a e" la /ida $"i/er&itaria e&ta& di!ic$ltade& &e ha" id( &$'era"d() a2" &e &ie"te) a$"#$e e" ,e"(r e&cala e&te 'r(ble,a0 P(r l( ta"t( cree,(& "ece&ari( c("(cer la di&'("ibilidad act$al de acce&( . el a'r(/echa,ie"t( de la tec"(l(g*a $tili+ada '(r l(& 1-/e"e& de c(legi(& 'erte"ecie"te& a la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca) 'ara '("er a di&'(&ici-" de la& a$t(ridade& c(rre&'("die"te& t(da la i"!(r,aci-" ad#$irida e" el 're&e"te traba1() 'ara #$e ell(& de alg$"a ,a"era &(l$ci("e" l(& 'r(ble,a& de l(& e&t$dia"te& (b1et( de e&te e&t$di() e" c$a"t( a l(& acce&(& tec"(l-gic(& . &$ c(rrecta $tili+aci-"0 7ORMULACIN DEL PROBLEMA 8Tie"e" acce&( a la& "$e/a& tec"(l(g*a& . e&t3" a'r(/echa"d( la& Tec"(l(g*a& de I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" l(& 1-/e"e& de c(legi(& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca9

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SISTEMATI>ACIN DIAGNSTICO El crecie"te a$,e"t( de la brecha digital e"tre l(& 'a*&e& e" /*a& de de&arr(ll( . l(& de&arr(llad(& e& ,(ti/( de 're(c$'aci-" 'ara (rga"i&,(& i"ter"aci("ale&) e" "$e&tra ci$dad "( e%i&te $" e&t$di( &eri( al re&'ect(0 El ,a"e1( de la& TIC?& c(" $" car3cter 'edag-gic( &e tra"&!(r,a e" $"a tec"(l(g*a ed$cati/a . e&ta care"cia de tec"(l(g*a& ed$cati/a e" e%te"&(& gr$'(& de 1-/e"e& de la ci$dad de C$e"ca (la tercera del Pa*& "( le& 'er,ite te"er $"a ed$caci-" de calidad) e&t( e&) te"er acce&( a a$la&) bibli(teca& /irt$ale&) etc0) l( #$e hace #$e "$e&tr( de&arr(ll( /a.a e/(l$ci("a"d( c(" ,a.(r le"tit$d) '(r c$a"t( "( &e '$ede de&arr(llar tec"(l(g*a 'r('ia &i "( &e tie"e acce&( al ,e"(& a la& tec"(l(g*a& ,(der"a&0 El te"er acce&( a la& TIC?& "( gara"ti+a $"a b$e"a !(r,aci-") el hech( e&) #$e '(rce"ta1e de $tili+aci-" ( &$b@$tili+aci-" de la& ,i&,a& reali+a" l(& c(legi(& e" la ci$dad de C$e"ca0 PRONSTICO Cada d*a la& TIC?& /a" e/(l$ci("a"d( . c(" ,a.(r ra'ide+) l( #$e 'r(/(car*a $" a$,e"t( de la BD0 Debid( a la !alta de $tili+aci-" de la& TIC?&) l(& 1-/e"e& de la ci$dad de C$e"ca te"dr*a" ,a.(re& di!ic$ltade& e" el !$t$r( 'ara c("&eg$ir ('(rt$"idade& lab(rale& &(bre t(d( !$era del 'a*&) '(r la i"&$!icie"cia de c("(ci,ie"t(& tec"(l-gic(&) 'r(/(ca"d( ,a.(r '(bre+a . di&,i"$.e"d( la& '(&ibilidade& de acce&( a $"a ed$caci-" tec"(l-gica adec$ada de !$t$ra& ge"eraci("e&0 C(" el 'a&ar de l(& tie,'(& &er3 ,a& di!*cil erradicar el a"al!abeti&,() "( &-l( de'e"der3 del &aber ( "( leer ( e&cribir) &i"( del c("(cer . &aber $tili+ar la& herra,ie"ta& tec"(l-gica& a di&'(&ici-" de la h$,a"idad . $" c(rrect( d(,i"i( del idi(,a I"gl5&0 CONTROL DEL PRONSTICO E& i"di&'e"&able i,'le,e"tar '(l*tica& l(cale& 'ara bri"dar e" l( '(&ible libre acce&( 'ara la $tili+aci-" adec$ada de la tec"(l(g*a act$al) '(l*tica& c(,( la& e,'re"dida& '(r el C("&e1( Pr(/i"cial de Pichi"cha a tra/5& del 'r(gra,a ed$!$t$r( (4440ed$!$t$r(0c(, 0 Se debe i"ce"ti/ar a l(& ce"tr(& de e&t$di(& 'ri,ari(& . &ec$"dari(& 'ara #$e i,'le,e"te" 'edag(g*a& de i"ter@a're"di+a1e) $tili+a"d( la& herra,ie"ta& tec"(l-gica& ,3& ,(der"a&0 Media"te ca,'aAa& a !a/(r de la ed$caci-" e& $rge"te i,'le,e"tar ce"tr(& de ed$caci-" grat$ita 'ara 'er&("a& de rec$r&(& ec("-,ic(& e&ca&(&) dich(& ce"tr(& de e&t$di( deber3" '("er a di&'(&ici-" de l(& e&t$dia"te& herra,ie"ta& ,(der"a& 'ara el $&( adec$ad( de l(& TIC?&0 E& i"di&'e"&able c("cie"ciar a l(& e&t$dia"te&) de #$e la tec"(l(g*a e& $"a herra,ie"ta de a're"di+a1e 'ara el de&arr(ll( 'er&("al e i"telect$alB la #$e debe &er $tili+ada de !(r,a -'ti,a 'ara a'r(/echar l(& rec$r&(&) l(& ,i&,(& #$e c(" &eg$ridad le& a.$dar3" a a,'liar l(& c("(ci,ie"t(&) a de&arr(llar "$e/a& habilidade& . de&c$brir "$e/(& ,5t(d(& de a're"di+a1e0 OBCETIVOS GENERAL Deter,i"ar l(& '(rce"ta1e& #$e i"di#$e" c$al e& la brecha digital (BD . l(& '(rce"ta1e& de acce&( a la& Tec"(l(g*a& de I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" (TIC e"tre l(& e&t$dia"te& de l(& c(legi(& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca0 ESPECD7ICOS Deter,i"ar la BD e"tre la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& !i&cale& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca0 Deter,i"ar la BD e"tre la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& 'artic$lare& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca0
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Deter,i"ar la BD e"tre la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& !i&cale& . 'artic$lare& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca0 E&tablecer la ca'acidad tec"(l-gica de la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& de la ci$dad de C$e"ca0 E&tablecer l(& i"dicad(re& 'ara c("(cer el $&( de la& TIC& e" el 'r(ce&( i"ter@ a're"di+a1e0 CUSTI7ICACIN E" ,$cha& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& el i"terEa're"di+a1e &e ba&a 2"ica,e"te e" 'r(cedi,ie"t(& 'edag-gic(& tradici("ale&) '(&ible,e"te debid( e" ,$cha& (ca&i("e& a la !alta de i,'le,e"t(& "ece&ari(& ba&ad(& e" la tec"(l(g*a act$al ( e" (tr(& ca&(& '(r la &$b@$tili+aci-" de la& TIC?&) l( #$e ge"era #$e la BD &e agra"de0 El $&( de la& "$e/a& herra,ie"ta& tec"(l-gica& e" la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& a.$dar3 e" &$ !(rtaleci,ie"t( a tra/5& de la act$ali+aci-" c("ti"$a de l(& ,ae&tr(& . al$,"(&0 La tec"(l(g*a e&t3 'r(/(ca"d( $"a a,'lia re/(l$ci-") hacie"d( #$e l(& c("(ci,ie"t(& h$,a"(& cre+ca" acelerada,e"te e" $"a carrera !r$t( del de&arr(ll( act$al ca,bia"d( dr3&tica,e"te l(& h3bit(& de la 'er&("a& . ,(di!ica"d( &$& 'ri"ci'ale& acti/idade&B l( #$e 'r(/(ca #$e la ed$caci-" de l(& 1-/e"e& debe e&tar ac(rde a e&ta e/(l$ci-"0 L(& adela"t(& tec"(l-gic(& e&t3" abrie"d( "$e/a& '(&ibilidade& 'ara ,e1(rar el c("(ci,ie"t() !acilitar el a're"di+a1e . &$ re&'ecti/a c(,$"icaci-"0 E& i"di&'e"&able #$e la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& (t(rg$e" e" l( '(&ible acce&( libre a la "$e/a tec"(l(g*a) 'ara #$e l(& al$,"(& a'r(/eche" t(da& la& ('(rt$"idade& #$e 5&ta (!rece al ,$"d( de la ed$caci-"0 L(& be"e!ici(& de la tec"(l(g*a act$al de'e"de" de #$e cada 'a*& &ea ca'a+ de liberar la creati/idad de &$& habita"te&) . #$e la ada'te" a &$& "ece&idade& . ('(rt$"idade&0 El de&arr(ll( h$,a"( e& $" ,edi( i,'(rta"te 'ara alca"+ar el de&arr(ll( tec"(l-gic() la& i""(/aci("e& tec"(l-gica& &(" $"a e%'re&i-" de la '(te"cialidad h$,a"a0 Si l(& "i/ele& de ed$caci-" &(" ele/ad(&) ,3& "(table llegar3 a &er la c("trib$ci-" a la creaci-") di!$&i-" de la tec"(l(g*a) di&,i"$ir3 la BD e" la c$al e&ta,(& i",er&(&0 El de&arr(ll( h$,a"( . l(& a/a"ce& tec"(l-gic(& &e re!$er+a" ,$t$a,e"te) crea"d( de 5&ta ,a"era $" c*rc$l( /irt$(&(0 Obte"ie"d( l(& 'ar3,etr(& 'reci&(& del "i/el de la BD e%i&te"te& e"tre l(& e&t$dia"te& de "i/el &ec$"dari( de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca) &e '(dr3" t(,ar la& ,edida& 'erti"e"te& 'ara reali+ar l(& ca,bi(& re&'ecti/(&) ,e1(ra"d( el "i/el de e"&eAa"+a) . (bte"ie"d( c(,( re&$ltad( !i"al $"a e/(l$ci-" e" c("(ci,ie"t(& #$e a.$de" al de&arr(ll( del 'a*&0 ALCANCE El Pa*& . e&'ec*!ica,e"te la ci$dad de C$e"ca carece de $" e&t$di( &eri( de la BD . el $&( de la& TIC?&) '(r l( ta"t( el reali+ar el re&'ecti/( a"3li&i& de la& '(&ibilidade& de acce&( . el a'r(/echa,ie"t( de la& Tec"(l(g*a& de I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" de l(& 1-/e"e& e&t$dia"te& de la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca) &e (bte"dr3" e&tad*&tica& act$ale&) a"3li&i& #$e '(dr*a &er/ir de g$*a 'ara el g(bier"( l(cal) . 'er&("a& e" ge"eral #$e de&ee" c("(cer . e1ec$tar i,'le,e"taci("e& de "$e/(& 'r(.ect(& 'ara ,e1(rar el acce&( . $&( de la& herra,ie"ta& tec"(l-gica& ,(der"a& e" la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& de la ci$dad0 La i"/e&tigaci-" c("te,'lar3 el a"3li&i& de la& e"c$e&ta& reali+ada& a l(& 1-/e"e& e&t$dia"te& de "$e&tra ci$dad0 Debid( al "2,er( de i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& de la ci$dad de C$e"ca) "( &e har3" la& e"c$e&ta& a t(d(& l(& e&t$dia"te&) la& e"c$e&ta& &e har3" '(r ,$e&tre() $tili+a"d(

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!-r,$la& e&tad*&tica& #$e de" c(,( re&$ltad( el "2,er( de al$,"(& e"c$e&tad(& de'e"die"d( del "2,er( t(tal de e&t$dia"te& de cada e&tableci,ie"t( ESTUDIOS DE 7ACTIBILIDAD TGCNICA) OPERACIONAL H ECONMICA TGCNICA La 'ri"ci'al herra,ie"ta #$e &e a'licar3 'ara deter,i"ar el I,'act( de la& TICI& e" l(& c(legi(& $rba"(& de la ci$dad de C$e"ca &er3 la e"c$e&ta) la ,i&,a #$e &e elab(rar3 1$&ti!ica"d( &$& *te,& (e!ecti/idad) e!icacia . c(here"cia ) &e 'r(bar3 . de'$rar3 l$eg( de reali+ar $"a 'r$eba 'il(t( e" $"( de l(& c(legi(&) . '(r 2lti,( &e a'licar3 a l(& c(legi(& &elecci("ad(& &eg2" el ,5t(d( de ,$e&tre( 'r(babil*&tic( '(r raci,(& #$e &e e%'lica detallada,e"te e" el '$"t( F0F0=0J0) . c$.(& re&$ltad(& &e tab$lar3" $tili+a"d( E%cel 'ara &$ a"3li&i& '(&teri(r0 OPERATIVA L(& dat(& e&tad*&tic(& (bte"id(& &er3" e"tregad(& a la I0 M$"ici'alidad de C$e"ca 'ara a.$dar a la elab(raci-" del 'r(.ect( C$e"ca Digital #$e el &eA(r Alcalde tie"e 'r(.ectad( i,'le,e"tar e" C$e"ca0 Ade,3& l(& re&$ltad(& '(dr*a" &er $tili+ad(& '(r la Direcci-" Pr(/i"cial de Ed$caci-" del A+$a. . la S$b&ecretaria de Ed$caci-" Regi("al 'ara i,'le,e"tar 'r(.ect(& #$e red$+ca" la BD . el $&( adec$ad( de la& TIC?&0 ECONMICA C(" la 're&e"te te&i& 'rete"de,(& e"c("trar e"tre (tra& c(&a& c$al &er*a la Brecha Digital e%i&te"te e"tre l(& di!ere"te& ti'(& de c(legi(& (!i&cale&) 'artic$lare& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca0 El c(&t( de red$cir e&ta '(&ible Brecha Digital de'e"der3 e" gra" ,edida de l(& dat(& #$e "(& 'r('(rci("e la e"c$e&ta) e& decir) l(& c(&t(& /a" directa,e"te relaci("ad(& a l(& dat(& #$e &e (bte"dr3" del a"3li&i& de la e"c$e&ta0 E" el 'e(r de l(& e&ce"ari(& '(dr*a,(& e"c("trar $" e&tableci,ie"t( #$e "( di&'("ga "i &i#$iera de $" lab(rat(ri( de i"!(r,3tica) e&te ca&( a,eritar*a $"a i"/er&i-" ,a.(r0 El c(&t( de crear e&te lab(rat(ri( de i"!(r,3tica c(" $"a& :; ,3#$i"a&) ,(biliari(&) c("e%i("e& de red . $"a c("e%i-" ,*"i,a a I"ter"et ba"da a"cha '(r l(& =; ,e&e& de acti/idad e&c(lar &er*a la &ig$ie"teK
20 mquinas $ 9.000 Mobiliario $ 3.000 Red $ 1.000 Conexin a Internet $ 400 Total $ 13.400

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MARCO DE RE7ERENCIA P(r t(d(& e& c("(cida la i,'(rta"cia de la& TIC?& e" "$e&tr(& d*a&) &(bre t(d( ah(ra #$e /i/i,(& e" $" ,$"d( gl(bali+ad( . e" el #$e el tie,'( . la& di&ta"cia& &e /a" ac(rta"d( c(" el $&( de la& ,i,a&) &i" e,barg() e&ta& tec"(l(g*a& '(r &i &(la& "( da" el &er/ici() e& l( #$e hace" l(& $&$ari(& d*a a d*a c(" &$ traba1( e i"ge"i( l( #$e ,arca la di!ere"cia0 L(. e" d*a la Mlla,ada a$t('i&ta de la i"!(r,aci-"N ( I"ter"et) e& $"a tec"(l(g*a #$e 'er,ite $"a c("e%i-" ,$"dial de la& rede&) '(&ibilita a $" $&$ari( reali+ar t(d( ti'( de tra"&acci("e& e" !(r,a re,(ta &i" de&'la+ar&e de $" &iti( a (tr(0 La tec"(l(g*a act$al 'er,ite 'r(ce&ar . '("er a di&'(&ici-" de la &(ciedad $"a ca"tidad crecie"te de i"!(r,aci-" de t(da "at$rale+a) al alca"ce c("cret( de ,ill("e& de $&$ari(&0 La& ,3& di/er&a& e&!era& del c("(ci,ie"t( h$,a"() e" l( cie"t*!ic() e" l( t5c"ic() e" l( 'r(!e&i("al . e" l( 'er&("al e&t3" &ie"d( i"c(r'(rada& a e&ta tec"(l(g*a0 E" la act$alidad) e&te e"(r,e ca$dal de c("(ci,ie"t( '$ede (bte"er&e e" &eg$"d(& ( ,i"$t(&) c$.a tra"&,i&i-" llega al $&$ari( !i"al ,edia"te &i&te,a& &e"cill(& de ('erar0 E&ta /ariedad de rec$r&(& . tec"(l(g*a& di&'("ible& hace #$e cada /e+ &ea ,3& di!*cil 'ara l(& e&t$dia"te& de "$e&tr( ,edi( acceder a la& ,i&,a& '(r /ari(& !act(re& c(,(K la '(bre+a) el te,(r al ca,bi( . a ad#$irir "$e/(& c("(ci,ie"t(&) la !alta de e#$i'(& ,(der"(& e" la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a&) la !alta ,ae&tr(& e&'eciali+ad(& e" el ,a"e1( de "$e/(& 'r(gra,a& #$e 'er,ite" $" i"terca,bi( de i"!(r,aci-" c(" ,a.(r !acilidad) /el(cidad . &eg$ridad) (!recie"d( a l(& e&t$dia"te& ,e1(re& herra,ie"ta& 'ara &$ !(r,aci-"B '(r l( ta"t( la BD e& late"te e" "$e&tr( 'a*&0 MARCO TERICO 6 CONCEPTUAL Brecha Digital e& la di!ere"cia #$e e%i&te e"tre 'er&("a&) i"&tit$ci("e&) 'a*&e& #$e $tili+a" la& Tec"(l(g*a& de I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" (TIC?& e" &$& acti/idade& diaria& . a#$ella& #$e "( tie"e" acce&( a la& ,i&,a& ( #$e te"ga" acce&( . "( &e'a" c(,( $tili+arla& "i ca"ali+arla& 'ara &$ 'r(/ech(0 La gl(bali+aci-" e& el 'r(ce&( '(r el #$e la crecie"te c(,$"icaci-" e i"terde'e"de"cia e"tre l(& di&ti"t(& 'a*&e& del ,$"d( $"i!ica ,ercad(&) &(ciedade& . c$lt$ra&) a tra/5& de $"a &erie de tra"&!(r,aci("e& &(ciale&) tec"(l-gica&) ec("-,ica& . '(l*tica& #$e le& da" $" car3cter gl(bal0 A&*) l(& ,(d(& de 'r(d$cci-" . de ,(/i,ie"t(& de ca'ital &e c("!ig$ra" a e&cala 'la"etaria) ,ie"tra& l(& g(bier"(& /a" 'erdie"d( atrib$ci("e& a"te l( #$e &e ha de"(,i"ad( la &(ciedad e" red0 La tec"(l(g*a e& el c("1$"t( (rde"ad( de c("(ci,ie"t(& . 'r(ce&(& #$e tie"e" c(,( (b1eti/( !acilitar . ('ti,i+ar la& acti/idade& h$,a"a&) te"ie"d( e" c$e"ta la t5c"ica) la cie"cia . l(& a&'ect(& ec("-,ic(&) &(ciale& . c$lt$rale& i"/(l$crad(&0 La& "$e/a& tec"(l(g*a& de la I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" &(" $" c("1$"t( de herra,ie"ta&) &('(rte& . ca"ale& 'ara el trata,ie"t( . acce&( a la i"!(r,aci-"0 C("&tit$.e" "$e/(& &('(rte& . ca"ale& 'ara dar !(r,a) regi&trar) al,ace"ar . di!$"dir c("te"id(& i"!(r,aci("ale&0 S(" herra,ie"ta& . ,ateriale& de c("&tr$cci-" #$e !acilita" el a're"di+a1e) el de&arr(ll( de habilidade& . di&ti"ta& !(r,a& de a're"der) e&til(& . rit,(& de l(& a're"dice&B ade,3& la tec"(l(g*a e& $tili+ada ta"t( 'ara acercar al a're"di+ al ,$"d() c(,( el ,$"d( al a're"di+0 La Brecha Digital &e ,i"i,i+ar*a &i el G(bier"( Naci("al) El Mi"i&teri( de Ed$caci-" . C$lt$ra) la Direcci-" Pr(/i"cial de Ed$caci-" del A+$a. . la& 'r('ia& i"&tit$ci("e& e,'re"da" 'r(.ect(& #$e /iabilice" el $&( de la& TIC?& e" t(d(& l(& "i/ele& ed$cati/(&) ade,3& #$e i,'$l&e" 'r(.ect(& de ca'acitaci-" a l(& ,ae&tr(& e" el $&( adec$ad( de la& TIC?&0

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P(r (tr( lad( l(& e&ta,e"t(& c(rre&'("die"te& deber*a" 'r('e"der a #$e l(& e&t$dia"te& de&arr(lle" &$& habilidade&) de&tre+a&) c("(ci,ie"t(&) a tra/5& deK !(r(&) c("c$r&(& tec"(l-gic(& .6( de i"/e&tigaci-" . c$al#$ier acti/idad #$e a.$de a &$ de&arr(ll( i"tegral0 IN7ORMACIN GENERAL DE LA CIUDAD DE CUENCA= Pa*&K Re'2blica del Ec$ad(r E&tad( 'r(/i"cia ( regi-"K Pr(/i"cia del A+$a. N(,bre del bie"K Sa"ta A"a de l(& R*(& de C$e"ca0 L(cali+aci-" e%acta del Ce"tr( Li&t-ric(K Latit$d S$r e"tre : grad(& OF ,i"$t(&) =:0;= &eg$"d(& . : grad(&) OJ ,i"$t(& J;0=< &eg$"d(& L("git$d Oe&te e"te PQ grad(&) OR ,i"$t(& . :R0QO &eg$"d(& . PR grad(&) = ,i"$t( . :J0PJ &eg$"d(& Alt$ra &(bre el "i/el del ,arK M3%i,a Calle Ra!ael Mar*a Ar*+aga :O<; ,etr(& M*"i,aK Calle de la& Lerrer*a& :JRO ,etr(& P(blaci-"K Tie"e J=P0<F: habita"te& &eg2" el ce"&( del :;;= P(blaci-" e&ti,ada al :;;O e& de JPR0<=J habita"te&

UBICACIN DE LA CIUDAD DE CUENCA: La ci$dad de C$e"ca) ta,bi5" c("(cida c(,( MAte"a& del Ec$ad(rN ( MAte"a& de l(& A"de&N) &e e"c$e"tra a :0OJ: ,etr(& &(bre el "i/el del ,ar) e&t3 $bicada e" la regi-" ce"tr( &$r de la Re'2blica del Ec$ad(r0 Se e"c$e"tra li,itada al N(rte '(r la 'r(/i"cia del G$a.a&) al &$r '(r l(& ca"t("e& de Sa"ta I&abel) Sa" 7er"a"d( . Gir-") al e&te '(r l(& ca"t("e& del Sig&ig . G$alace() . al (e&te '(r la 'r(/i"cia del G$a.a&0 C$e"ca e& la ca'ital de la 'r(/i"cia del A+$a.) !$e !$"dada el =: de abril de =OOP) c$e"ta c(" $"a '(blaci-" de J=P0<F: habita"te&) &eg2" el VI Ce"&( de P(blaci-" . V de Vi/ie"da del :;;=B c(" $"a ta&a de creci,ie"t( del :)=S a"$al0

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Secretar*a Ge"eral de Pla"i!icaci-") Il$&tre M$"ici'alidad de C$e"ca Secretar*a Ge"eral de Pla"i!icaci-") Il$&tre M$"ici'alidad de C$e"ca htt'K664440e%'l(red0c(,0ec6ec$ad(r6a+$a.0ht,

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El ca"t-" C$e"ca e&t3 c("!(r,ad( '(r F<<=0O< T,: a'r(%i,ada,e"te) &$ 3rea $rba"a tie"e <R0:FT,: . &e e"c$e"tra di/idida e" := 'arr(#$ia& r$rale& . =J 'arr(#$ia& $rba"a&B e&ta ci$dad &e caracteri+a '(r &$ tra"#$ilidad) ca&a& c(l("iale&) . $"a gra" acti/idad c$lt$ral0 El ;= de Dicie,bre de =RRR !$e declarada Patri,("i( C$lt$ral de la L$,a"idad) e& la tercera ci$dad ,3& i,'(rta"te del 'a*&0

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ANTECEDENTES H SITUACION ACTUAL La ci$dad de C$e"ca e& 'r('ietaria de $"(& de l(& ce"tr(& hi&t-ric(& ,3& i,'(rta"te& del 'a*&) c(" $"a ar#$itect$ra) 'ai&a1e& . hech(& c$lt$rale& ,ateriale& e i",ateriale& #$e ,a"tie"e" /i/a &$ ide"tidad0 E" C$e"ca e%i&te" (rga"i&,(& '2blic(& . 'ri/ad(& #$e de&arr(lla" 'r(gra,a& &(bre ed$caci-" a 'e&ar de #$e el Mi"i&teri( de Ed$caci-" c("tr(la e" &$ t(talidad la e1ec$ci-" de la& '(l*tica& ed$cati/a&0 La ci$dad de C$e"ca '(&ee PF ce"tr(& ed$cati/(& de "i/el ,edi( e" el 3rea $rba"a) c$e"ta c(" FP0RR= e&t$dia"te&0

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ESTADO ACTUAL DE CUENCA ESTADO ACTUAL DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS SECUNDARIOS DE LA CIUDAD DE CUENCA L(& e&tableci,ie"t(& ed$cati/(& &ec$"dari(& tie"e" $"a i"adec$ada $bicaci-" !*&ica) debid( a #$e e" &$ gra" ,a.(r*a &e e"c$e"tra" e" el ce"tr( hi&t-ric() 'r(/(ca"d( e&ca&e+ de e&tableci,ie"t(& e" la& a!$era& de la ci$dad c(,( e" El Te1ar) Nara"ca.) C(rred(r Sa.a$&* . Mach3"garaB '(r l( #$e &e debe t(,ar ate"ci-" a 5&t(& . (tr(& &ect(re& e" d("de &e t(r"a i"di&'e"&able ate"der la de,a"da ed$cati/a0 E" la act$alidad /ari(& ce"tr(& ed$cati/(& 'artic$lare& ha" abiert( &$& '$erta& e" &ect(re& 'eri!5ric(& de la ci$dad) 'er( c(" el gra" i"c("/e"ie"te de #$e "( t(d(& l(& habita"te& '$ede" te"er acce&( a l(& ,i&,(& '(r &$& ele/ad(& c(&t(&0 ESTADO DE LA IN7RAESTRUCTURA 7DSICA U" alt( '(rce"ta1e de ce"tr(& ed$cati/(& &ec$"dari(& !i&cale& de la ci$dad !$"ci("a" e" i"!rae&tr$ct$ra& e" ,al e&tad() la& ,i&,a& #$e &(" a"ti'edag-gica&) "( a'ta& 'ara recibir $"a ed$caci-" adec$adaB (tra& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& !i&cale& !$"ci("a" e" e&tr$ct$ra& 'atri,("iale& #$e ca$&a" 'eligr( al al$,"ad( . d(ce"te& e" ge"eral) ,$cha& de e&ta& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& .a c$e"ta" c(" el terre"( (t(rgad( '(r la M$"ici'alidad de C$e"ca) 'er( debid( a la !alta de rec$r&(& "( &e ha" '(did( reali+ar la& c("&tr$cci("e& "ece&aria& 'ara &$ c(rrecta re$bicaci-"0

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EVOLUCION DE LAS TIC?& PREAMBULO A 'artir de l(& aA(& Q; a'arecier(" la& c(,'$tad(ra& 'er&("ale&) c(" el 'a&ar de l(& aA(& &e "(tar(" gra"de& ca,bi(& e" c$a"t( a l(& a/a"ce& e" la i"ter!ace gr3!ica) hard4are . &(!t4areB 'r(/(ca"d( #$e el g5"er( h$,a"( te"ga ,a.(r acce&( a e&ta "$e/a tec"(l(g*a debid( a la red$cci-" "(table e" &$& c(&t(&0 C(" el $&( de la& c(,'$tad(ra& . el I"ter"et) &e 'r(d$1( $" ca,bi( dr3&tic( e" c$a"t( al ,a"e1( de la i"!(r,aci-") !acilita"d( de e&ta ,a"era la c(,$"icaci-" . agilita"d( l(& 'r(ce&(&B la tec"(l(g*a ha id( e/(l$ci("a"d( c("&ta"te,e"te da"d( a "(tar gra"de& adela"t(& cie"t*!ic(&0 Lar/e. Br((T& . Da"iel Bell de!i"e" a la Tec"(l(g*a de la I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" c(,( 'r(ce&(& cie"t*!ic(& 'ara ge"erar c("(ci,ie"t(& . #$e &er3" !$"da,e"tale& 'ara la /ida diaria de la& 'er&("a& 'r(/(ca"d( ca,bi(& e" la& !(r,a& de /ida0 P(c( a '(c( la& TIC?& !$er(" i"!iltr3"d(&e e" la& acti/idade& c(tidia"a& de l(& h$,a"(&) llega"d( a &er el ele,e"t( !$"da,e"tal e" la /ida lab(ral . 'er&("al) ac(rta"d( la& di&ta"cia& e" c$a"t( al tie,'( . el e&'aci(B ade,3& a.$da 'ara la red$cci-" de la& h(ra& de traba1() el e&!$er+( !*&ic( . ,e"tal de la& 'er&("a&0 Act$al,e"te la& TIC?& &(" a'licada& e" l(& 'r(ce&(& de a're"di+a1e) ,edia"te &$ $&( e" la ed$caci-" &e de&ea i"citar ta"t( a l(& e&t$dia"te& c(,( ,ae&tr(& 'edag-gic(& a la i"/e&tigaci-") la a$t( ed$caci-" . $" de&arr(ll( a,'liad( de la ,e"te h$,a"aB e&te "$e/( . "(/ed(&( ,5t(d( 'edag-gic( #$e e&t3 &ie"d( $tili+ad( ta"t( e" 'ri,aria) &ec$"daria) $"i/er&idad) . e" t(d(& l(& a&'ect(& re!ere"te& a la ed$caci-") tie"e c(,( (b1eti/( bri"dar $"a ,e1(r e"&eAa"+a) 're'ara"d( a l(& e&t$dia"te& . ,ae&tr(& de ,a"era -'ti,a 'ara #$e (bte"ga" $"a ,e1(r 're'araci-" acad5,ica) ac(rde a l(& adela"t(& tec"(l-gic(& de la act$alidad0 SURGIMIENTO DE LAS TELECOMUNICACIONESF E" =QFF &e i"/e"t- el tel5gra!( c(" la !i"alidad de tra"&,itir c(,$"icad(& de ,a"era r3'ida . a larga di&ta"cia) de&de 5&ta i"/e"ci-" &$rge" la& telec(,$"icaci("e&) . c(" la& ,e1(ra& !rec$e"te& e" la tec"(l(g*a !$er(" a'arecie"d( "$e/(& . "(/ed(&(& i"/e"t(& 'ara !acilitar la /ida . el traba1( a la h$,a"idad0 E" =QP< e" l(& E&tad(& U"id(& de A,5rica) Ale%a"der Graha, i"/e"t- el tel5!("() c$a"d( trataba de de&c$brir $"a !(r,a 'ara #$e l(& &(rd(& '$eda" (*rB l(& 'ri,er(& tel5!("(& !$er(" $tili+ad(& e" B(&t(" e" =QPP0 C(" el 'a&ar de l(& tie,'(& la tec"(l(g*a a/a"+aba c(" $"a ra'ide+ i"calc$lableB e" =RO< &e i"&tal- el 'ri,er cable tele!-"ic( tra&atl3"tic(B =RQ: e%i&t*a tec"(l(g*a ,-/il a"al-gica c(" gra" de,a"da) e" =RQJ c(,ie"+a la liberaci-" de l(& ('erad(re& de telec(,$"icaci("e&B la tec"(l(g*a digital &$rge a 'artir de =RRO bri"da"d( $" ,e1(r &er/ici( 'ara l(& $&$ari(&0 A 'artir de =R<: .a &e hablaba &(bre el a're"di+a1e $tili+a"d( el c(,'$tad(rB e" =RRJ U$llT e&'eci!ica l(& $&(& de la i"!(r,3tica e" la& a$la& de cla&e&) di/idi5"d(la e" 'r(gra,a& c(,(K t$t(r*a&) ge&ti-") &i,$laci-") e"ri#$eci,ie"t( . 'r(gra,aci-"0 La t$t(r*a e& la g$*a 're&e"tada '(r el ,ae&tr( 'edag-gic( 'ara el a$t( a're"di+a1e de l(& e&t$dia"te&0 La ge&ti-" e& $tili+ar el re"di,ie"t( de l(& e&t$dia"te& 'ara c("ti"$ar c(" el ,aterial "ece&ari( 'ara &$ adec$ad( a're"di+a1e0 La &i,$laci-" hace re!ere"cia a la ge"eraci-" de dat(& del e&t$dia"te de !(r,a gr3!ica 'ara e&tablecer $"a realidad &(cial0 El e"ri#$eci,ie"t( e& la ,(ti/aci-" a $" e&t$dia"te ,edia"te acti/idade& di"3,ica&0 La 'r(gra,aci-" a.$da 'ara la &(l$ci-" de 'r(ble,a& ,ate,3tic(& ,edia"te la $tili+aci-" de $" le"g$a1e de 'r(gra,aci-"0 La re/(l$ci-" e" la e"&eAa"+a 'arti- c(" la llegada del I"ter"et) tec"(l(g*a #$e ha ca,biad( la !(r,a de c(,$"icaci-" e"tre la& 'er&("a&) &$ 're&e"cia &e e"c$e"tra late"te e" l(& h(gare&) el traba1( . la /ida c(tidia"a) c(,( $" ca"al de c(,$"icaci-" . !(r,aci-" &(bre $"a te,3tica c$al#$iera ca$&a"d( $"a "$e/a i"terrelaci-" &(cial0 El I"ter"et /a e/(l$ci("a"d( c("ti"$a,e"te '$die"d( act$al,e"te acceder al ,i&,( de&de tel5!("(& cel$lare&) e" la ca&a) ciberca!5&) etc0) c("
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htt'K664440,("(gra!ia&0c(,6traba1(&FQ6i"!(r,atica@.@di&ca'acidad6i"!(r,atica@.@di&ca'acidad0&ht,l

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,e1(ra& e" /ide() a$di( . ra'ide+ e" "a/egaci-"B la tec"(l(g*a act$al e& #$ie" dirige "$e&tra& acti/idade& diaria&) ca,bia"d( t(tal,e"te la !(r,a de /i/e"cia . a're"di+a1e0 LISTORIA DEL INTERNETJ E" l(& aA(& <; "aci- el I"ter"et) c(,( re&$ltad( de $"a '(&ible G$erra M$"dialB l(& E&tad(& U"id(& de N(rte A,5rica 'e"&- e" $"a red de&ce"trali+ada 'ara e&tablecer c(,$"icaci-" e"tre l(& di!ere"te& e&tad(& e" ca&( de #$e e%i&ta c$al#$ier ti'( de ata#$e "$clear) . de e&ta ,a"era "( &e '$diera de&tr$ir la red e" &$ t(talidad0 El lab(rat(ri( Naci("al de 7*&ica de la Gra" BretaAa !(r,- la 'ri,era red de 'r$eba e" el aA( de =R<QB e" =R<R el Pe"t3g("( decidi- !i"a"ciar $" 'r(.ect() . all* e& c$a"d( &e c("&tit$.e la 'ri,era red e" la U"i/er&idad de Cali!(r"ia) da"d( "aci,ie"t( al ARPANET(Ad/a"ced Re&earchi Pr(1ect& Age"c. ) #$e al 'ri"ci'i( de &$& tie,'(& era $tili+ad( 'ara e"/iar ,e"&a1e& de traba1( . 'r(.ect(&0 ARPANET e,'e+- a crecer '(r &$ e&tr$ct$ra de&ce"trali+ada a 'artir de l(& aA(& P;) $tili+a"d( $" 'r(t(c(l( lla,ad( NCP(Pr(t(c(l( de C("tr(l de Red ) c(" el 'a&ar de l(& tie,'(& a'areci- $" ,e1(r 'r(t(c(l( lla,ad( TCP6IP0 TCP(Pr(t(c(l( de C("tr(l de Tra"&,i&i-" e& el #$e c("/ierte l(& ,e"&a1e& e" $" ca$dal de 'a#$ete& e" la ,3#$i"a !$e"te . l(& re(rde"a e" la ,3#$i"a de&ti"(B . el IP(Pr(t(c(l( de I"ter"et c("tr(la la r$ta al de&ti"(0 Mie"tra& #$e TCP6IP &e /(l/*a ,3& c(,2") la& 'er&("a& e,'e+ar(" a c("ectar&e a 5&ta red de ,a"era ,a& !rec$e"te) . c(" el tie,'( lleg- a &er c("(cida c(,( MI"ter"etN0 I"ter"et "( e& de "adie) "( tie"e d$eA( "i le.e&) . &e l( '$ede de!i"ir c(,( la red de rede& #$e i"terc("ecta a ,ill("e& de c(,'$tad(ra& de t(d( el ,$"d(0 L(& &er/ici(& #$e bri"da el I"ter"et &(" r3'id(& . ec("-,ic(&) e" e&'ecial e" c(rre( electr-"ic( . el chat0 La i"!(r,aci-" #$e e& 're&e"tada e" el I"ter"et "( '$ede &er ,a"i'$lada) e&t(& d(c$,e"t(& &e e"c$e"tra" g$ardad(& e" &er/id(re& l(cali+ad(& e" t(da& 'arte& del ,$"d(B 'ara &(licitar i"!(r,aci-" e" la Veb) &e i"tr(d$ce e" el e%'l(rad(r $"a URL) la 'etici-" e& e"/iada al &er/id(r e" d("de &er alberga la '3gi"a &(licitada) el &er/id(r e& #$ie" e"/*a la '3gi"a Veb al c(,'$tad(r . el e%'l(rad(r e& el e"cargad( de ,(&trar la i"!(r,aci-" e" la 'a"talla0 NUEVA CULTURA EDUCATIVAO E" tie,'(& 'a&ad(& era i"di&'e"&able #$e la& 'er&("a& lea" libr(&) re/i&ta&) 'eri-dic(&) l(& ,i&,(& #$e era" !$"da,e"tale& 'ara ad#$irir c("(ci,ie"t(&B era "ece&ari( tra&ladar&e a bibli(teca& 'ara ad#$irir la d(c$,e"taci-" "ece&aria) . de e&ta !(r,a e&tar 're'arad(& 'ara a!r("tar l(& ret(& diari(& de la &(ciedad) c(" t(d(& e&t(& c("(ci,ie"t(& ad#$irid(& ,edia"te la lect$ra la& 'er&("a& '(d*a" re'r(d$cir t(d( &$ &aber e" d(c$,e"t(& e&crit(&0 E" la act$alidad t(da e&ta !(r,a de acceder a la i"!(r,aci-" ha id( ca,bia"d( debid( a la a'arici-" de la& c(,'$tad(ra& c(,( la "$e/a tec"(l(g*a) la ,i&,a #$e 'er,ite te"er a di&'(&ici-" de $" $&$ari( t(da la i"!(r,aci-" #$e &e re#$iera al i"&ta"te . e" el l$gar e" d("de e&te &e e"c$e"treB la i"!(r,aci-" .a "( &e e"c$e"tra li,itada e" &$ t(talidad a la& 'er&("a&) (b/ia,e"te #$e de'e"de de la ec("(,*a 'er&("al 'ara te"er acce&( a la tec"(l(g*a act$al0 T(d(& e&t(& ca,bi(& tec"(l-gic(& dr3&tic(& #$e &e ha" 'r(d$cid( e" la &(ciedad) ha" ca,biad( la !(r,a de acce&( . $&( de la i"!(r,aci-") 'r(/(ca"d( tra"&!(r,aci("e& e" la ed$caci-") '(r l( #$e &e t(r"a i"di&'e"&able e&tablecer $"a "$e/a !(r,aci-" acad5,ica ba&ada e" el $&( de e&ta& "$e/a&
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htt'K664440alba"et0c(,0,%6artic$l(&6LISTORIA0ht, Ed$ca"e4&) 7$"daci-" 7IDAL) AA( J) N(0 =<@:;;O

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UTECI

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tec"(l(g*a& de la i"!(r,aci-"B e&ta& "$e/a& !(r,a& de e"&eAa"+a debe" &er a'licada& ta"t( e" al$,"(& . c(,( e" ,ae&tr(&0 E& i,'(rta"te te"er 're&e"te la i,'(rta"cia del $&( de la tec"(l(g*a act$al e" l(& 'r(ce&(& de ed$caci-" '(r 'arte de l(& d(ce"te&) '(r#$e ell(& &(" #$ie"e& debe" i"c$lcar a l(& al$,"(& $"a c$lt$ra tec"(l-gica ,*"i,a . a&* ele/ar el al!abeti&,( tec"(l-gic( e%i&te"te0 E&ta tec"(l(g*a e&tablece $" ret( 'ara l(& d(ce"te&) debid( a #$e ell(& &(" #$ie"e& debe" ada'tar&e al $&( de la& ,i&,a&) c(" la !i"alidad de hacer de e&ta& $"a !(r,a 'ara la tra"&,i&i-" de c("(ci,ie"t(& a l(& al$,"(&) c("/irti5"d(&e e" g$*a& 'ara el a're"di+a1e) e"&eA3"d(le& c(,( 'e"&ar) ra+("ar) c(,( debe" ide"ti!icar . a"ali+ar de ,a"era c(rrecta la i"!(r,aci-" #$e tie"e" a di&'(&ici-" 'ara l(grar l(& !i"e& de&ead(&0 L(& ,ae&tr(& debe" recibir la act$ali+aci-" tec"(l-gica "ece&aria) 'ara bri"dar $"a e"&eAa"+a adec$ada) debe" &er ca'acitad(& ,edia"te $"a al!abeti+aci-" tec"(l-gica . $"a act$ali+aci-" did3ctica) (bte"ie"d( a&* herra,ie"ta& de calidad c(,( ,et(d(l(g*a de e"&eAa"+a) c(" $" d(,i"i( de l(& i"&tr$,e"t(& tec"(l-gic(& . ele,e"t(& c$lt$rale&) .a #$e &i "( $tili+a" la tec"(l(g*a "( '(dr3" bri"dar $"a ed$caci-" act$ali+ada0 El $&( de la& tec"(l(g*a& de la i"!(r,aci-" tie"e ta,bi5" &$& de&/e"ta1a&) la& ,i&,a& #$e &e de&cribe" a c("ti"$aci-"K L(& retra&(& tec"(l-gic(& e" l(& #$e &e e"c$e"tra" i",er&(& l(& 'a*&e& &$bde&arr(llad(&) retard(& #$e !(r,a" $"a barrera 'ara el $&( de la tec"(l(g*a act$al0 La gra" ca"tidad de i"!(r,aci-" di&'("ible e" el I"ter"et) &e t(r"a c(,( '5rdida de tie,'() debid( a la !acilidad #$e e%i&te 'ara 'erder&e e" el ca,i"( hacia la b2&#$eda de l(& dat(& "ece&ari(&0 De ig$al ,a"era '(r te"er t(d( ti'( de i"!(r,aci-" a di&'(&ici-" de la 'er&("a) &e '$ede e"c("trar '(r"(gra!*a) /ir$&) . ,e"&a1e& "( a'r('iad(& 'ara la (bte"ci-" de c("(ci,ie"t(& ed$cati/(& adec$ad(&0 L(& al$,"(& &(" #$ie"e& debe" e&tar di&'$e&t(& a $tili+ar la tec"(l(g*a di&'("ible e" h(rari(& e%trae&c(lare&) . 'er,itir &er ca'acitad(& 'ara '(der de&arr(llar&e de ,a"era e!icie"te e" l(& "$e/(& e&ce"ari(& /irt$ale&B cabe i"dicar #$e &ig$e &ie"d( i"di&'e"&able la lect$ra) e&crit$ra) ,ate,3tica&) cie"cia) hi&t(ria) etc0) 'er( c(" el $&( de la& habilidade& a"te& ,e"ci("ada&0 La& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& debe" te"er a di&'(&ici-" de l(& al$,"(& i"&talaci("e& adec$ada& 'ara el $&( de l(& e#$i'(& i"!(r,3tic(& "ece&ari(& ta"t( e" h(rari(& "(r,ale& de cla&e& c(,( e" h(rari(& e%trae&c(lare&) 'ara #$e el al$,"ad( #$e "( te"ga" di&'("ibilidad de $" c(,'$tad(r e" &$ h(gar) '$eda te"er acce&( al ,i&,( e" la $"idad ed$cati/a e" d("de recibe la !(r,aci-" diaria0 TECNOLOGIAS DE LA IN7ORMACION H COMUNICACIN EN LA EDUCACION < La& Tec"(l(g*a& de la I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" &(" $"a 2lti,a i""(/aci-" #$e ha c(lab(rad( c(" la ra'ide+ e" la c(,$"icaci-" . e" la (bte"ci-" de la i"!(r,aci-") 5&ta& ha" te"id( $" 'r(!$"d( e!ect( e" la& 'er&("a& e" t(d(& l(& 3,bit(& de /ida) e&'ecial,e"te e" la ed$caci-"0 La& Tec"(l(g*a& de la I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" &e ha" i"tr(d$cid( e" la /ida diaria c(,( $"a e&e"cia 'ara la& acti/idade& . relaci("e& &(ciale&) ca,bia"d( la& /i/e"cia& . &$eA(& 'er&("ale&B &ie"d( &$ (b1eti/( 'r(d$cir c("(ci,ie"t(& ,edia"te el $&( de herra,ie"ta& act$ale& 'ara l(grar $"
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htt'K66de4e.0$ab0e&6',ar#$e&6&i.ed$0ht, htt'K664440ed$calibre0cl6"(de6QJ

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UTECI

=F

de&arr(ll( 'er&("al . c("/i/e"cia &(cial adec$ada . a&* reali+ar la& acti/idade& c(tidia"a& e" la &(ciedad act$al ,edia"te "$e/a& !(r,a& de c(,$"icaci-" . c("/i/e"cia0 La tec"(l(g*a e" el a're"di+a1e hace re!ere"cia a l(& c("(ci,ie"t(& . habilidade& #$e (btie"e" la& 'er&("a& ,edia"te el $&( de herra,ie"ta& tec"(l-gica&0 La& 2lti,a& 'r('$e&ta& c$rric$lare& e" la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a&) i"cl$.e" el $&( de la& c(,'$tad(ra& c(,( $" i"&tr$,e"t( ba&e del a're"di+a1e0 El $&( de $"a tec"(l(g*a adec$ada act2a c(,( re!$er+( . c(,'le,e"t( e" la ed$caci-" ,edia"te $"a ge&ti-" c(rrecta 'ara el !$"ci("a,ie"t( de la ,i&,a) !(r,a"d( a l(& e&t$dia"te& c(,( i"/e&tigad(re& de la red) 'er,iti5"d(le& 'racticar la& ,ateria& de ,a.(r di!ic$ltad e" h(rari(& e%trae&c(lare&) !(r,a"d( 'er&("a& ,a& c(,$"icati/a& . creati/a&) ,e1(ra"d( a&* el 'r(ce&( e"&eAa"+a E a're"di+a1e0 Media"te la $tili+aci-" de la tec"(l(g*a e" l(& 'r(ce&(& de a're"di+a1e) l(& al$,"(& '$ede" crear &$& 'r('i(& 'r(.ect(&) re/i&ta& i"teracti/a&) 1$eg(&) i"!(r,e&) etcB i"ce"ti/3"d(le& a a're"der a $tili+ar herra,ie"ta& 'ara crear &$& 'r('ia& i,3ge"e&) &("id(&) a"i,aci("e&) /ide(&) etc0 C(" e&t(& i"ce"ti/(& el a're"di+a1e &e /$el/e ,a& di"3,ic() di/ertid() .a #$e a're"der3" '(r el de&e( i"ter"( de hacerl(0 La& TIC?& c(lab(ra" c(" el a're"di+a1e del al$,"( ,edia"te el de&arr(ll( de i"iciati/a&B 'er( la& Tec"(l(g*a& de la I"!(r,aci-" . C(,$"icaci-" ta,bi5" ca$&a" $" di&ta"cia,ie"t( e"tre a#$ella& 'er&("a& #$e "( '$ede" ( "( #$iere" $tili+arla&) '(r l( #$e &e t(r"a i"di&'e"&able #$e la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& realice" la& i"/er&i("e& "ece&aria& e" c$a"t( a tec"(l(g*a0 La& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& debe" c("tratar 'er&("al c(" ,(ti/aci-" . #$e c(lab(re" tra"&,itie"d( 5&ta ,(ti/aci-" hacia 'adre&) al$,"(& . c(,'aAer(& e" ge"eral0 El (b1eti/( del $&( de la& TIC?& e" la ed$caci-" e& e&tablecer $"a ed$caci-" ,e1(rada) !(r,ar 'er&("a& 're'arada& 'ara a!r("tar la& "$e/a& realidade& c(,'etiti/a&0 BRECLA EDUCATIVA A 'artir de la i"/e"ci-" del tel5!("() la& c(,'$tad(ra&) el I"ter"et . el ca,bi( e" c$a"t( a la& c(,$"icaci("e& &e di( a'ert$ra a la lla,ada Brecha DigitalB la ,i&,a #$e "( tie"e $"a de!i"ici-" e%acta) 'er( a la &e'araci-" e"tre la& 'er&("a& #$e $tili+a" la& tec"(l(g*a& i"!(r,aci-" . c(,$"icaci-") . la& #$e "( tie"e" acce&( . &i l( tie"e" "( &abe" c(,( $&arla&) e& lla,ada brecha digitalB 'ara r(,'er e&ta brecha e& "ece&ari( e#$i'ar de c(,'$tad(ra& a #$ie"e& le& hace !alta) e"&eA3"d(le& c(,( (bte"er la i"!(r,aci-" re#$erida0 La Brecha Digital hace re!ere"cia a la& di!ere"cia& &(ciale&) ed$cati/a& . ec("-,ica& e%i&te"te&B &(" t(da& la& li,itaci("e&) "egaci("e& . 'r(hibici("e& #$e tie"e" la& 'er&("a& #$e de&ea" &er 'art*ci'e& de la& acti/idade& de la &(ciedad0 La Brecha Digital "( &(la,e"te cita a la tec"(l(g*a &i"( a la habilidad #$e tie"e" la& 'er&("a& 'ara $tili+ar la& c(,'$tad(ra& . &$ c("(ci,ie"t( del idi(,a i"gl5&) debid( a #$e la ,a.(r ca"tidad de i"!(r,aci-" #$e &e e"c$e"tra e" el I"ter"et e&t3 de&crita e" i"gl5&0 La brecha e& $"( de l(& de&a!*(& ,3& gra"de& del ,ile"i() e& $" 'r(ble,a "( &(la,e"te de l(& 'a*&e& e" de&arr(ll( &i"( ,$"dialB l(& 'a*&e& de&arr(llad(& e&t3" e&tablecie"d( e&trategia& 'ara &(l$ci("ar e&te 'r(ble,a) e" ca,bi( l(& 'a*&e& e" /*a& de de&arr(ll( "( '$ede" &(l/e"tar e&te c("!lict( debid( a #$e la !alta de l(& rec$r&(& e& $"a gra" li,ita"te 'ara llegar a $"a &(l$ci-"0 E& $"a 're(c$'aci-" 'ara la& (rga"i+aci("e& i"ter"aci("ale& . (rga"i&,(& "( g$ber"a,e"tale& el a$,e"t( acelerad( de la brecha digital debid( a #$e l(& 'a*&e& c(" '(ca tec"(l(g*a . #$e "( tie"e" rec$r&(& "ece&ari(& 'ara la (bte"ci-" de la ,i&,a &e e"c$e"tra" i",er&(& e" la ,argi"aci-" tec"(l-gica0 La& ra+("e& 'ara #$e e%i&ta la Brecha Digital e& el de&c("(ci,ie"t( #$e tie"e" la& 'er&("a& &(bre el 3rea tec"(l-gica) la e%i&te"cia de &i&te,a& ed$cati/(& cad$c(&) la re&i&te"cia al $&( de $"a "$e/a tec"(l(g*a0
:;;<

UTECI

=J

MARCO ESPACIAL La 're&e"te i"/e&tigaci-" &e re!erir3 a la Brecha Digital e%i&te"te e" el &i&te,a ed$cati/( &ec$"dari( de la ci$dad de C$e"ca e" l(& ,(,e"t(& act$ale&) debid( a #$e l(& a/a"ce& e" la tec"(l(g*a act$al 'r(/(ca" ca,bi(& e" la !(r,a de e"&eAa"+a E a're"di+a1e e" la& a$la& e&c(lare&0

:;;<

UTECI

=O

METODOLOGDA METODOLOGDA DE LA INVESTIGACIN UNIDAD DE ANWLISIS La i"/e&tigaci-" &e reali+ar3 a l(& al$,"(& . d(ce"te& de la& $"idade& ed$cati/a& &ec$"daria& de la ci$dad de C$e"ca0 TIPO DE INVESTIGACIN Se $tili+ar3 la i"/e&tigaci-" de&cri'ti/a) traba1a"d( &(bre realidade& de hech( . $"a i"ter'retaci-" c(rrecta de la i"!(r,aci-" de !$e"te& ed$cati/a& &ec$"daria&0 MGTODO El ,5t(d( a $tili+ar e& el cie"t*!ic() c(" el c$al &e de,(&trar3 '(r ,edi( de e&tad*&tica& la brecha digital e%i&te"te e" la ed$caci-" &ec$"daria e" la ci$dad de C$e"ca0 TGCNICA Se reali+ar3" e"c$e&ta& . e"tre/i&ta& a d(ce"te&) al$,"(& . 'er&("al #$e lab(ra" e" la& i"&tit$ci("e& ed$cati/a& &ec$"daria& de la ci$dad de C$e"ca0 INSTRUMENTO B3&ica,e"te &e $tili+ar3 $" i"&tr$,e"t( de e"c$e&ta 'ara l(& e&t$dia"te& de l(& c(legi(& de la ci$dad de C$e"ca0

:;;<

UTECI

=<

SELECCIN DE LA MUESTRA H RECOLECCIN DE LOS DATOS N$e&tr( 'r('-&it( "( e& reali+ar $" ce"&() '(r l( ta"t( "( debe,(& i"cl$ir a t(da la '(blaci-" de l(& c(legi(& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca) e&t( i,'lica #$e debe,(& &elecci("ar la ,$e&tra) 'ara l( c$al lo primero que hay que hacer es definir la unidad de anlisis (persona, organizaciones, peridicos, comunidades, eventos, etctera). El so re qu o quines se van recolectar datos depende del enfoque elegido (cuantitativo, cualitativo o mi!to), del planteamiento del pro lema a investigar y de los alcances del estudio. Estas acciones nos llevaran al siguiente paso que consiste en delimitar la po lacin"N0 E" la &elecci-" de la ,$e&tra te"dre,(& ,$ch( c$idad( #$e la ,i&,a e&tad*&tica,e"te &ea re're&e"tati/a) e&t( "(& gara"ti+a el e"!(#$e c$a"titati/() e" el c$al Mla muestra es un su grupo de la po lacin de inters (so re el cual se ha rn de recolectar los datos y que se define o delimita de antemano con precisin) y tiene que ser representativo de esta#$. DELIMITACIN DE LA POBLACIN La deli,itaci-" 'ara "(&(tr(& i"icial,e"te e&ta .a dada) &e reali+ar3 el e&t$di( a l(& e&t$dia"te& de l(& c(legi(& de la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca) la ,$e&tra e& $" &$bgr$'( de e&ta '(blaci-" . la de!i"ire,(& a c("ti"$aci-"K E%i&te" b3&ica,e"te d(& ti'(& de ,$e&tra&K la& 'r(babil*&tica& . la& "( 'r(babil*&tica&) e" la& &eg$"da& la elecci-" de l(& ele,e"t(& "( de'e"de de la 'r(babilidad) &i "( de ca$&a& relaci("ada& c(" la& caracter*&tica& de la i"/e&tigaci-" ( de #$i5" hace la ,$e&traR) &elecci("are,(& la ,$e&tra 'r(babil*&tica c(" e"!(#$e c$a"titati/( '(r c$a"t( l(& re&$ltad(& de la i"/e&tigaci-" &er/ir3" de i"!(r,aci-" 'ara t(,ar dedici("e& #$e a!ecte" a la '(blaci-"0 M%as muestra pro a il&sticas son esenciales en los dise'os de investigacin cuantitativos (por encuestas())N .a #$e &e 'rete"de e&ti,ar /ariable& e" la '(blaci-"0 TAMAXO DE LA MUESTRA El 'r(ble,a e&t3 e" #$e de $"a '(blaci-" N) c$3l e& el ,e"(r "2,er( de $"idade& ,$e&trale& #$e &e re#$iere 'ara c("!(r,ar $"a ,$e&tra ") 'ara e&t( &e debe" t(,ar e" c$e"ta l(& &ig$ie"te& !act(re&:K El err(r ,$e&tral ad,i&ible0 La /aria"+a '(blaci("al0 El "i/el de c("!ia"+a0 LISTADO DE COLEGIOS URBANOS DE LA CIUDAD DE CUENCA A c("ti"$aci-" &e li&ta" l(& PF c(legi(& de la +("a $rba"a) di/idid(& e" d(& categ(r*a&K !i&cale& . 'artic$lare&) . e&t(& a &$ /e+ e" c(legi(& !e,e"i"(&) ,a&c$li"(& . ,i%t(&) cada $"( de ell(& e&ta c(" "2,er( #$e l( ide"ti!ica . el c$al &er3 i"tr(d$cid( e" $"a ca1a 'ara &$ &elecci-"0 Para la &elecci-" del c$r&( de1are,(& #$e el I"&'ect(r Ge"eral de cada $"( de l(& c(legi(& &ea #$ie" &elecci("e al c$r&( al #$e &e le /a a reali+ar la e"c$e&ta0

Ler"3"de+ Sa,'ieri R(bert() 7er"3"de+ C(llad( Carl(&) Ba'ti&ta L$ci( Pilar (:;;F ) Met(d(l(g*a de la I"/e&tigaci-") M5%ic(K Edit(rial McGra4@Lill I"tera,erica"a) 'F;;) 'F;:0 Q Ler"3"de+ Sa,'ieri R(bert() 7er"3"de+ C(llad( Carl(&) Ba'ti&ta L$ci( Pilar (:;;F ) Met(d(l(g*a de la I"/e&tigaci-") M5%ic(K Edit(rial McGra4@Lill I"tera,erica"a)'F;:0
R

Ler"3"de+ Sa,'ieri R(bert() 7er"3"de+ C(llad( Carl(&) Ba'ti&ta L$ci( Pilar (:;;F ) Met(d(l(g*a de la I"/e&tigaci-") M5%ic(K Edit(rial McGra4@Lill I"tera,erica"a) 'F;O0 =; Ler"3"de+ Sa,'ieri R(bert() 7er"3"de+ C(llad( Carl(&) Ba'ti&ta L$ci( Pilar (:;;F ) Met(d(l(g*a de la I"/e&tigaci-") M5%ic(K Edit(rial McGra4@Lill I"tera,erica"a) 'F;P0 :;;<

UTECI
#

=P
JORNADA MATU MATU NOCT NOCT VESP VESP NOCT NOCT DOBL VESP NOCT VESP MATU MATU VESP NOCT NOCT MATU MATU VESP NOCT VESP MATU NOCT MATU NOCT DOBL DOBL NOCT NOCT MATU NOCT MATU DOBL DOBL SEXO NO. ALUMNOS LOM P;J LOM R<R MIY :QR MIY :P: MIY RRQ MIY <<R MIY FPF MIY <O: MIY =:OQ MIY O<P MIY =<F MIY FPJ MIY JO; MIY RJO MIY <RR MIY O=< MIY F;= MIY F;P MIY F:J MIY PFQ MIY :;O MIY FPQ MIY RQF MIY F=: MIY Q:R MIY :;O MIY =JQ= MIY JRQ MIY =:; MIY :J= MIY =F=F MIY F:; MUCE ::=P MUCE :;J: MUCE =QQF

COLEGIOS FISCALES PARROQUIA NOMBRE DEL PALNTEL = CAXARIBAMBA CESAR DAVILA ANDRADE : LUAHNACAPAC DANIEL CORDOVA TORAL = BELLAVISTA 7RANCISCO TAMARI> VALDIVIESO : CAXARIBAMBA CESAR DAVILA ANDRADE F EL SAGRARIO I0T0S0 7RANCISCO 7EBRES CORDERO J EL SAGRARIO CARLOS CUEVA TAMARI> O EL SAGRARIO CARLOS CUEVA TAMARI> < EL SAGRARIO I0T0S0 7RANCISCO 7EBRES CORDERO P EL VECINO MANUEL C0 CALLE Q EL VECINO REPUBLICA DE ISRAEL R EL VECINO REPUBLICA DE ISRAEL =; EL VECINO CARLOS ARI>AGA VEGA == EL VECINO LUIS MONSALVE PO>O =: EL VECINO COSE MARIA RODRIGUE> =F GIL RAMIRE> DAVALOS OCTAVIO CORDERO PALACIOS =J GIL RAMIRE> DAVALOS OCTAVIO CORDERO PALACIOS =O GIL RAMIRE> DAVALOS SAN 7RANCISCO =< GIL RAMIRE> DAVALOS INST0 PEDAGOGICO RICARDO MARZUE> TAPIA =P MONAH CESAR ANDRADE H CORDERO =Q SAN SEBASTIAN ECUADOR =R SAN SEBASTIAN ECUADOR :; SAN SEBASTIAN VICTOR GERARDO AGUILAR := SUCRE ANTONIO AVILA M0 :: SUCRE ANTONIO AVILA M0 :F SUCRE MIGUEL MERCLAN OCLOA :J SUCRE MIGUEL MERCLAN OCLOA :O SUCRE BENIGNO MALO :< SUCRE UNEDID :P TOTORACOCLA MANUEL CORRAL CAUREGUI :Q TOTORACOCLA UNE DEL A>UAH :R HANUNCAH MIGUEL MORENO ORDOXE> F; HANUNCAH MIGUEL MORENO ORDOXE> = TOTORACOCLA LERLINDA TORAL : MONAH MANUELA GARAICOA DE CALDERON F SAN SEBASTIAN CIUDAD DE CUENCA COLEGIOS PARTICULARES NOMBRE DEL PALNTEL # PARROQUIA = EL SAGRARIO PIO YII : GIL RAMIRE> DAVALOS MIGUEL CORDERO CRESPO LERMANO MIGUEL F LUAHNACAPAC I0T0S0 SALESIANO J HANUNCAH CARLOS CRESPI O LERMANO MIGUEL = BELLAVISTA I0T0S0EUROPA REPUBLICA DE UOREA : BELLAVISTA F EL SAGRARIO CULIO MATOVELLE J GIL RAMIRE> DAVALOS SAN LUIS BELTRAN O GIL RAMIRE> DAVALOS CENSTUDIOS < LUAHNACAPAC ASUNCIN P MACLANGARA CUAN BAUTISTA STIELLE Q MONAH LATINOAMERICANO R MONAH SAN 7RANCISCO DE ASIS =; SAN BLAS SUDAMERICANO == SAN SEBASTIAN EL AMERICANO =: SAN SEBASTIAN LICEO CRISTIANO DE CUENCA =F SAN SEBASTIAN LAS PENCAS =J SAN SEBASTIAN PARAISO DEL SABER =O SUCRE BILING[E INTERAMERICANO =< SUCRE NUESTRA 7AMILIA =P SUCRE COSE 7IDEL LIDALGO =Q HANUNCAH ESPDRITU DE SABIDURDA LOS ANDES =R HANUNCAH :; HANUNCAH PORVENIR := HANUNCAH PRINCIPE DE PA> LICEO AMERICANO CATLICO :: HANUNCAH :F HANUNCAH 7RAH VICENTE SOLANO VICTORIA :J HANUNCAH :O HANUNCAH LA ESPEAN>A HANUNCAH :< HANUNCAH CORA>N DE MARIA = EL SAGRARIO : EL SAGRARIO ROSA DE CESUS CORDERO MARIA AUYILIADORA F EL SAGRARIO J GIL RAMIRE> DAVALOS SANTA MARIANA DE CESUS O GIL RAMIRE> DAVALOS ELENA MOSCOSO TAMARI> SAGRADOS CORA>ONES < SAN SEBASTIAN LUISA DE CESUS CORDERO P SUCRE

JORNADA MATU MATU MATU MATU NOCT DOBL MATU VESP MATU MATU MATU MATU MATU MATU DOBL MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU VESP MATU MATU

SEXO NO. ALUMNOS LOM =Q: LOM FFR LOM ==;F LOM =<<: LOM FJ; MIY :;J MIY O; MIY O<= MIY :PJ MIY :;< MIY =;O; MIY JP MIY F:P MIY JO MIY PJJ MIY F;; MIY ==; MIY =;R MIY JO MIY PPJ MIY <; MIY QR MIY JO; MIY =<J MIY OQ MIY :: MIY FF MIY O<; MIY O< MIY <R MIY =R; MUCE PQ; MUCE PR= MUCE <== MUCE J;J MUCE FF< MUCE O<R MUCE PR

MUESTRA DE COLEGIOS E" la ci$dad de C$e"ca e%i&te" =J 'arr(#$ia& $rba"a&) &e detalla a c("ti"$aci-" el "2,er( de c(legi(& '(r 'arr(#$iaK

:;;<

UTECI

=Q

PARROZUIA

PARTICULARES SUBTOTAL 7ISCALES * + *i!t * + *i! t Bella/i&ta @ @ : : @ @ = CaAariba,ba @ @ @ ; @ = = El Sagrari( F = = O @ @ J El Veci"( @ @ @ ; @ @ < Gil Ra,*re+ D3/al(& : = : O @ @ J L$a."aca'ac @ = = : @ = @ Mach3"gara @ @ = = @ @ @ M("a. @ @ : : = @ = Sa" Bla& @ @ = = @ @ Sa" Seba&ti3" = @ J O = @ F S$cre = @ F J @ @ < T(t(rac(cha @ @ @ ; = @ : Ha"$"ca. @ = R =; @ @ : Ler,a"( Mig$el @ = @ = @ @ @ TOTALES P O :< FQ F : F;

SUBTOTAL TOTAL = : J J = @ : @ J < F : ; FO F : R < R F = J = R =; F =: = PF

P(r l( ta"t() e" "$e&tr( ca&( e& c("(cid( el /al(r de N) PF c(legi(& e" la +("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca) FO !i&cale& (F de ,$1ere&) : de h(,bre& . F; ,i%t(& . FQ 'artic$lare& (P de ,$1ere&) O de h(,bre& . :< ,i%t(& 0 Del li&tad( de c(legi(& e"tregad(& '(r la Direcci-" de Ed$caci-" del A+$a.) ded$ci,(& ade,3& #$e l(& C(legi(& tie"e" la &ig$ie"te di&trib$ci-" de ac$erd( a &$ 1(r"adaK O; c(legi(& c(" 1(r"ada ,at$ti"a R c(legi(& /e&'erti"(& =J c(legi(& "(ct$r"(& Cabe re&altar #$e de l(& O; c(legi(& ,at$ti"(& e%i&te" P c(" d(ble 1(r"ada) #$e 'ara el ca&( de e&t$di( l(& c("&idera,(& ,at$ti"(& 2"ica,e"te '(r c$a"t( e" e&a 1(r"ada &e reali+ar3 la e"c$e&ta c(" l(& al$,"(& del cicl( di/er&i!icad() e&t(& dat(& l$eg( &er3" $tili+ad(& 'ara la &elecci-" de c(legi(& a e"c$e&tar '(r el ,5t(d( 'r(babil*&tica '(r raci,(&0 Re&'ect( al err(r ,$e&tral de e&ti,aci-" ( e&t3"dar) e& la di!ere"cia e"tre $" e&tad*&tic( . &$ 'ar3,etr( c(rre&'("die"te0 Sie,'re &e c(,ete $" err(r) 'er( la "at$rale+a de la i"/e&tigaci-" "(& i"dicar3 ha&ta #$5 ,edida '(de,(& c(,eterl( (l(& re&$ltad(& &e &(,ete" a err(r ,$e&tral e i"ter/al(& de c("!ia"+a #$e /ar*a" ,$e&tra a ,$e&tra ) t(,are,(& $" err(r e&t3"dar de ;);=O0 Ni/el de C("!ia"+a e& la 'r(babilidad de #$e la e&ti,aci-" e!ect$ada &e a1$&te a la realidad) e&ta 'r(babilidad de (c$rre"cia) la e&ti,a,(& e" RRS0 Varia"+a P(blaci("al) c$a"d( $"a '(blaci-" e& ,3& h(,(g5"ea la /aria"+a e& ,e"(r . el "2,er( de e"tre/i&ta& "ece&aria& 'ara c("&tr$ir $" ,(del( red$cid( del $"i/er&() ( de la '(blaci-") &er3 ,3& 'e#$eA(0 Ge"eral,e"te e& $" /al(r de&c("(cid( . ha. #$e e&ti,arl( a 'artir de dat(& de e&t$di(& 're/i(&0 De l( a"teri(r a'lica,(& la& &ig$ie"te& !-r,$la&==K
==

Ler"3"de+ Sa,'ieri R(bert() 7er"3"de+ C(llad( Carl(&) Ba'ti&ta L$ci( Pilar (:;;F ) Met(d(l(g*a de la I"/e&tigaci-") M5%ic(K Edit(rial McGra4@Lill I"tera,erica"a) 'F;Q)F;R)F=;0 :;;<

UTECI

=R

s: (Ta,aA( 'r(/i&i("al de la ,$e&tra \ /aria"+a de la ,$e&tra 6 /aria"+a de la '(blaci-" 0 (= , , : = se : (C$adrad( del err(r e&t3"dar nI n= nI (: =+ D("deK s : = p (= p (/aria"+a de la ,$e&tra e%'re&ada c(,( la 'r(babilidad de (c$rre"cia n=

Ree,'la+a"d( l(& /al(re& deK ' \ ;)RR V: \ ;);;;::O (&e \ ;);=O Obte"e,(&K "I \ JJ " \ :Q (el /al(r real e& de :P)JO:R Del a"3li&i& a"teri(r ded$ci,(& #$e reali+are,(& la e"c$e&ta a :Q c(legi(&) #$e &e l(& &elecci("ara de ac$erd( al ,5t(d( de ,$e&tre( 'r(babil*&tic( '(r raci,(&) c$.( ,5t(d( &e e%'licara ,3& adela"te0 MUESTRA DE ESTUDIANTES E" 'r(,edi( e" cada c(legi( e%i&te" O:; e&t$dia"te& <) c(" $" a"3li&i& &e,e1a"te al $tili+ad( 'ara l(& c(legi(& ded$ci,(&K s: n] = : =: ,
, : = se : nI n= nI =+ -

D("deK s : = p (= p Ree,'la+a"d( l(& /al(re& deK ' \ ;)RR V: \ ;);;;::O (e \ ;);=O N \ JRO Obte"e,(&K "I \ JJ " \ J; (el /al(r real e& de J;)J;Q Del a"3li&i& a"teri(r ded$ci,(& #$e reali+are,(& la e"c$e&ta a J; e&t$dia"te& '(r c(legi( (e" "$e&tr( ,edi( e&te e& el "2,er( de e&t$dia"te& '(r a$la ) e& decir) la e"c$e&ta &e reali+ar3 e" $" &(l( c$r&( de cada c(legi(0 L(& c(legi(& #$e di&'("ga" de $" "2,er( ,e"(r de e&t$dia"te& '(r a$la &e e"c$e&tar3 e" d(& c$r&(&) trata"d( e" l( '(&ible de e"c$e&tar $" ,*"i,( de J; e&t$dia"te&0 L(& c(legi(& &e &elecci("ara" de ac$erd( al ,5t(d( de ,$e&tre( 'r(babil*&tic( '(r raci,(&) c$.( ,5t(d( &e detalla a c("ti"$aci-"0 MUESTREO PROBABILISTICO POR RACIMOS E" "$e&tr( ca&( $tili+are,(& el ,$e&tre( 'r(babil*&tic( '(r raci,(&) M en este tipo de muestreo se reducen costos, tiempo y energ&a(.#) e&te ti'( de ,$e&tre( i,'lica $"a &elecci-" de d(& eta'a& a,ba& c(" 'r(cedi,ie"t(& 'r(babil*&tic(&) e" la 'ri,era) &e &elecci("a" l(& raci,(& &ig$ie"d( l( i"dicad( e" el ta,aA( de la ,$e&tra) #$e 'ara "$e&tr( ca&( e& de :Q c(legi(&) el &eg$"d( 'a&( e& &elecci("ar de e&t(& raci,(& l(& c(legi(& a e"c$e&tar0
=: =F

A"e%( = Ler"3"de+ Sa,'ieri R(bert() 7er"3"de+ C(llad( Carl(&) Ba'ti&ta L$ci( Pilar (:;;F ) Met(d(l(g*a de la I"/e&tigaci-") M5%ic(K Edit(rial McGra4@Lill I"tera,erica"a) 'F=:@F=J0 :;;<

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Ti'( de C(legi( ('(r 1(r"ada Mat$ti"( Ve&'erti"( N(ct$r"( T(tal \ PF Ti'( de C(legi( ('(r &e%( 7i&cal M$1ere& 7i&cal L(,bre& 7i&cal Mi%t( Partic$lar M$1ere& Partic$lar L(,bre& Partic$lar Mi%t( T(tal \ PF E&trati!ica"d( la ,$e&tra te"dre,(&K ^!h \ " 6 N ^!h \ :Q 6 PF \ ;)FQF< "h \ !h _ "2,er( de c(legi(& Ti'( de C(legi( Mat$ti"( Ve&'erti"( N(ct$r"( N \ PF

N2,er( de c(legi(& O; R =J N2,er( de c(legi(& F : F; P O :

N2,er( de c(legi(& !h \ ;)FQF< O; ;)FQF< R ;)FQF< =J ;)FQF< "\:Q

"h =R J O

E&trati!ica"d( la ,$e&tra de c(legi(& ,at$ti"(& te"dre,(&K ^!h \ " 6 N ^!h \ =R 6 O; \ ;)FQ "h \ !h _ "2,er( de c(legi(& Ti'( de C(legi( N2,er( de c(legi(& Mat$ti"(K 7i&cal M$1ere& 7i&cal L(,bre& 7i&cal Mi%t( Partic$lar M$1ere& < Partic$lar L(,bre& Partic$lar Mi%t( N \ O; "\=R !h \ ;)FQ F : =; ;)FQ J :O "h ;)FQ ;)FQ ;)FQ : ;)FQ ;)FQ : R = = J

E&trati!ica"d( la ,$e&tra de c(legi(& /e&'erti"(& te"dre,(&K ^!h \ " 6 N ^!h \ J 6 R \ ;)JJJJ "h \ !h _ "2,er( de c(legi(& Ti'( de C(legi( Ve&'erti"(K 7i&cal M$1ere& 7i&cal L(,bre& 7i&cal Mi%t( Partic$lar M$1ere& Partic$lar L(,bre&
:;;<

N2,er( de c(legi(& ; ; P = ;) JJJJ ;

!h \ ;)JJJJ ;) JJJJ ;) JJJJ ;) JJJJ = ;) JJJJ

"h ; ; : ;

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Partic$lar Mi%t( = N\R "\J E&trati!ica"d( la ,$e&tra de c(legi(& "(ct$r"(& te"dre,(&K ^!h \ " 6 N ^!h \ O 6 =J \ ;)FOP= "h \ !h _ "2,er( de c(legi(& Ti'( de C(legi( N(ct$r"(K 7i&cal M$1ere& 7i&cal L(,bre& 7i&cal Mi%t( Partic$lar M$1ere& Partic$lar L(,bre& Partic$lar Mi%t( N \ =J "\O N2,er( de c(legi(& ; ; =F ;) FOP= = ;

;) JJJJ

!h \ ;) FOP= ;) FOP= ;) FOP= ;) FOP= ; ;) FOP= ;) FOP=

"h ; ; J = ;

La elecci-" de l(& c(legi(& MATUTINOS) VESPERTINOS H MIYTOS &e reali+- de ,a"era aleat(ria) 'ara a&eg$rar"(& #$e cada $"( de ell(& te"ga la ,i&,a 'r(babilidad de &er elegid(&0 El ,5t(d( e&c(gid( e& de la t-,b(la=J) reali+are,(& $"a !icha 'ara cada c(legi() la& re/(l/e,(& e" $"a ca1a . &aca,(& " !icha&) &eg2" el ta,aA( de la ,$e&tra0 L$eg( de la &elecci-" reali+ada e" 're&e"cia del Direct(r de Te&i& ('(r el ,5t(d( i"dicad( ) l(& c(legi(& &elecci("ad(& &("K

=J

Ler"3"de+ Sa,'ieri R(bert() 7er"3"de+ C(llad( Carl(&) Ba'ti&ta L$ci( Pilar (:;;F ) Met(d(l(g*a de la I"/e&tigaci-") M5%ic(K Edit(rial McGra4@Lill I"tera,erica"a) 'F=<0 :;;<

UTECI
COLEGIOS SELECCIONADOS FISCALES PARROQUIA CAXARIBAMBA SUCRE EL VECINO GIL RAMIRE> DAVALOS HANUNCAH TOTORACOCLA CAXARIBAMBA GIL RAMIRE> DAVALOS SUCRE TOTORACOCLA EL VECINO SAN SEBASTIAN PARTICULARES PARROQUIA EL SAGRARIO LUAHNACAPAC BELLAVISTA SAN BLAS BELLAVISTA GIL RAMIRE> DAVALOS MONAH SAN SEBASTIAN SAN SEBASTIAN HANUNCAH HANUNCAH EL SAGRARIO SUCRE LERMANO MIGUEL EL SAGRARIO GIL RAMIRE> DAVALOS

::

# = : J < ` F : P ` ` J P

NOMBRE DEL PLANTEL CESAR DAVILA ANDRADE BENIGNO MALO LUIS MONSALVE PO>O INST0 PEDAGOGICO RICARDO MARZUE> TAPIA MIGUEL MORENO ORDOXE> LERLINDA TORAL CESAR DAVILA ANDRADE SAN 7RANCISCO MIGUEL MERCLAN OCLOA MANUEL CORRAL CAUREGUI CARLOS ARI>AGA VEGA VICTOR GERARDO AGUILAR

JORNADA MATU MATU MATU MATU MATU MATU NOCT NOCT NOCT NOCT VESP VESP

SEXO LOM MIY MIY MIY MIY MUCE MIY MIY MIY MIY MIY MIY

# = F = : F O Q ` ` ` ` F < = = =

NOMBRE DEL PLANTEL PIO YII LERMANO MIGUEL I0T0S0EUROPA SUDAMERICANO REPUBLICA DE UOREA CENSTUDIOS LATINOAMERICANO LICEO CRISTIANO DE CUENCA PARAISO DEL SABER PRINCIPE DE PA> VICTORIA MARIA AUYILIADORA LUISA DE CESUS CORDERO CARLOS CRESPI CULIO MATOVELLE ELENA MOSCOSO TAMARI>

JORNADA MATU MATU VESP MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU NOCT VESP VESP

SEXO LOM LOM MUCE MIY MIY MIY MIY MIY MIY MIY MIY MUCE MUCE LOM MIY MUCE

L(& dat(& e"tregad(& '(r 'arte del De'arta,e"t( de E&tad*&tica&) de la Direcci-" de Ed$caci-" del A+$a.) c("!(r,e c("&ta" e" l(& A"e%(&) ad(lece" de err(re&) debid( a #$e l(& c(legi(& I0T0S0 E$r('a . Ma"$el C(rral C3$reg$i) .a "( e%i&te"B ade,3& e" l(& c(legi(& Mig$el M(re"() Mig$el Merch3") Pr*"ci'e de Pa+ . Vict(ria) "( &e "(& 'er,iti- reali+ar la& e"c$e&ta&0 Ra+-" '(r la #$e la& e"c$e&ta& &e reali+ar(" e" l(& &ig$ie"te& c(legi(& (&e ,a"t$/( l( ac(rdad( e" la e&trati!icaci-" de dat(&) e" c$a"t( a l(& ti'(& de c(legi(& a e"c$e&tar K

:;;<

UTECI
COLEGIOS ENCUESTADOS FISCALES PARROQUIA CAXARIBAMBA SUCRE EL VECINO GIL RAMIRE> DAVALOS SUCRE TOTORACOCLA CAXARIBAMBA GIL RAMIRE> DAVALOS SUCRE EL VECINO EL VECINO SAN SEBASTIAN PARTICULARES PARROQUIA EL SAGRARIO LUAHNACAPAC GIL RAMIRE> DAVALOS SAN BLAS BELLAVISTA GIL RAMIRE> DAVALOS MONAH SAN SEBASTIAN SAN SEBASTIAN LUAHNACAPAC SAN SEBASTIAN EL SAGRARIO SUCRE LERMANO MIGUEL EL SAGRARIO GIL RAMIRE> DAVALOS

:F

# = : J < ` F : P ` ` J P

NOMBRE DEL PLANTEL CESAR DAVILA ANDRADE BENIGNO MALO LUIS MONSALVE PO>O INST0 PEDAGOGICO RICARDO MARZUE> TAPIA ANTONIO WVILA LERLINDA TORAL CESAR DAVILA ANDRADE SAN 7RANCISCO ANTONIO WVILA REPaBLICA DE ISRAEL CARLOS ARI>AGA VEGA VICTOR GERARDO AGUILAR

JORNADA MATU MATU MATU MATU MATU MATU NOCT NOCT NOCT NOCT VESP VESP

SEXO LOM MIY MIY MIY MIY MUCE MIY MIY MIY MIY MIY MIY

# = F = : F O Q ` ` ` ` F < = = =

NOMBRE DEL PLANTEL PIO YII LERMANO MIGUEL TGCNICO ECUADOR SUDAMERICANO REPUBLICA DE UOREA CENSTUDIOS LATINOAMERICANO LICEO CRISTIANO DE CUENCA PARAISO DEL SABER ASUNCIN LAS PENCAS MARIA AUYILIADORA LUISA DE CESUS CORDERO CARLOS CRESPI CULIO MATOVELLE ENRIZUETA AHMER

JORNADA MATU MATU VESP MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU MATU NOCT VESP VESP

SEXO LOM LOM MUCE MIY MIY MIY MIY MIY MIY MIY MIY MUCE MUCE LOM MIY MUCE

RECOLECCIN DE LOS DATOS La rec(lecci-" de l(& dat(& i,'lica tre& 'a&(&=OK Selecci("ar $" i"&tr$,e"t( de rec(lecci-" de dat(&0 A'licar e&te i"&tr$,e"t( 'ara rec(lectar l(& dat(&0 Pre'arar (b&er/aci("e&) regi&tr(& . ,edici("e& (bte"ida& 'ara &$ a"3li&i& '(&teri(r0 E" el 're&e"te ca'*t$l( &e e%'("dr3" l(& d(& 'ri,er(& 'a&(&) el tercer( &er3 (b1et( de e&t$di( del ca'*t$l( J0 SELECCIONAR EL INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS El i"&tr$,e"t( a a'licar e" "$e&tra i"/e&tigaci-" e& l( &$!icie"te,e"te c("!iable . /3lid() 'ara gara"ti+ar l( dich( el ,i&,( &e elab(r- ba1( l(& &ig$ie"te& 'ar3,etr(&K LISTAR LAS VARIABLES Al$,"(& c(" c(,'$tad(ra e" ca&a0 U&(& del c(,'$tad(r0 C(legi(& c(" lab(rat(ri( de c-,'$t(0 Al$,"(& '(r c(,'$tad(r e" el 'r(ce&( de a're"di+a1e e" el c(legi(0 Carga h(raria de I"!(r,3tica ( C(,'$taci-"0
=O

Ler"3"de+ Sa,'ieri R(bert() 7er"3"de+ C(llad( Carl(&) Ba'ti&ta L$ci( Pilar (:;;F ) Met(d(l(g*a de la I"/e&tigaci-") M5%ic(K Edit(rial McGra4@Lill I"tera,erica"a) 'FJJ0 :;;<

UTECI

:J

C(legi(& #$e bri"da" acce&( a I"ter"et a l(& e&t$dia"te&0 Al$,"(& #$e $tili+a" I"ter"et0 L$gare& d("de l(& al$,"(& $tili+a" I"ter"et0 U&(& del I"ter"et0 Utili+aci-" de c(rre( electr-"ic(0 Utili+aci-" de &(!t4are0 DE7INICION DE ITEMS Para la de!i"ici-" de *te,& e" l( #$e &e re!iere a l(& i"dicad(re& /a" (rie"tad(& a c$,'lir l(& (b1eti/(& de la 're&e"te Te&i&) e& decir) "( /a" (rie"tad(& a i"dagar la &it$aci-" &(ci( ec("-,ica) religi(&a) '(l*tica) etc0 de l(& e&t$dia"te&) a&* '(r e1e,'l( "( e& (b1eti/( del 're&e"te traba1( el a"ali+ar la& ca$&a& de '(r#$e el e&t$dia"te "( di&'("e de c(,'$tad(r e" &$ d(,icili( ( '(r #$e el C(legi( "( di&'("e de $" Lab(rat(ri( 'ara la e"&eAa"+a ( '(r#$e $"a I"&tit$ci-" Ed$cati/a "( tie"e e" &$ Pe"&2, la e"&eAa"+a de I"!(r,3tica .6( C(,'$taci-"0 Ba1( la& 're,i&a& a"teri(re&) &e detalla" a c("ti"$aci-" la& /ariable& a&* c(,( l(& *te,& #$e &e /a" a $tili+ar 'ara a"ali+ar el I,'act( de la& TIC?& e" l(& c(legi(& 'artic$lare& . !i&cale& de la >("a $rba"a de la ci$dad de C$e"ca0
E er!i!io 13" el 2#

E er!i!io 213 el 24

E er!i!io 2$0 el %rimero

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