2007-2008 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

BAHÇELİEVLER KASAPOĞLU İLKÖĞRETİM OKULU

ZÜMRE ÖĞRETMENLER TOPLANTI TUTANAĞI

DERSİN ADI FEN VE TEKNOLOJİ

TOPLANTI TARİHİ VE SAATİ 14 -02-2008 15: 00
TOPLANTI YERİ Öğretmenler odası
TOPLANTI NO 2
Okul Müdür Yard. Hacı ERKUŞ
TOPLANTIYA KATILANLAR
Fen Bilgisi Öğretmeni Taylan ATLIHAN

Zümre Öğretmenleri, İlköğretim kurumları yönetmeliğinin 95. maddesi gereğince , Okul

Müdür Yard. “Hacı ERKUŞ” başkanlığında yukarıda belirtilen yer, tarih ve saatte toplanarak tespit
ettiği gündem maddeleri gereğince aşağıdaki kararlar alınmıştır.

Madde 95 — Zümre öğretmenler kurulu, 1, 2, 3, 4 ve 5 inci sınıflarda aynı sınıfı okutan

sınıf öğretmenleri ve varsa branş öğretmenlerinden, 6, 7 ve 8 inci sınıflarda branş
öğretmenlerinden oluşur.
Zümre öğretmenler kurulu, okul müdürlüğünce yapılacak plânlamaya uygun olarak
öğretim yılı başında, ortasında, sonunda ve ihtiyaç duyuldukça toplanır. Toplantılar, okul
müdürünün görevlendireceği bir müdür yardımcısının veya branş öğretmenleri arasından
seçimle belirlenen öğretmenin başkanlığında yapılır.
(Değişik üçüncü fıkra: 2.5.2006/26156 RG) Bu toplantılarda, programların ve derslerin
birbirine paralel olarak yürütülmesi, ders araçlarından, laboratuvar , spor salonu, kütüphane ve
işliklerden planlı bir şekilde yararlanılması ile proje ve performans (Değişik ibare:
20.08.2007/26619 RG) görev konuları belirlenir.
Bu toplantılarda, programların ve derslerin birbirine paralel olarak yürütülmesi, ders
araçlarından, lâboratuvar, spor salonu, kütüphane ve işliklerden plânlı bir şekilde
yararlanılması, öğrenci ödevleri ve derslerin değerlendirilmesi, derslerde izlenecek yöntem ve
teknikler ile benzeri konularda kararlar alınır.

GÜNDEM MADDELERİ:

Zümre öğretmenler kurulunda:

a)Açılış ,saygı duruşu, gündemin okunması ve görüşülmesi.

b) Eğitim-öğretim programları incelenir ve ortak bir anlayış oluşturulur.

c) Uygulamalarda karşılaşılan güçlükler üzerinde durulur ve bunların çözüm yolları aranır.

d) Öğrencilerin çalışma ve eğitim durumları ile çevrenin özellikleri incelenir ve alınacak

önlemler kararlaştırılır.

e) Eğitim-öğretim faaliyetleri ile ilgili olarak hazırlanacak planların uygulamasında birlik

sağlanır.

f) Meslekî eserler ve eğitim alanındaki yeni gelişmeler incelenir.

g) Uygulamak ve değerlendirmek üzere ortak ölçme ve değerlendirme araçları hazırlanır.

Bahçelievler Kasapoğlu İlköğretim Okulu

Fen ve Teknoloji 1
 2007-2008 ÖĞRETİM YILI 2.DÖNEM FEN VE TEKNOLOJİ ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ
TOPLANTI KARARLARI (14.02.2008 )

a-Atatürk İlköğretim Okulu Okul Müdür Yardımcısı “Hacı ERKUŞ” başkanlığında, ,Fen ve
Teknoloji dersi öğretmeni Taylan ATLIHAN’ın katılımı ile yeni eğitim ve öğretim yılının hayırlı
uğurlu olması temennisiyle toplantı başladı.Açılış ve saygı duruşu yapıldı. Toplantı gündemi okundu
ve görüşmeye geçildi.

b-24.08..2007 tarihinde son hali ile yayımlanan Fen ve Teknoloji dersi öğretim programına
eklenen maddeler incelendi.2007-08 öğretim yılı 1. Döneminde 6.ve 7.sınıflarda işlenen yeni
program ile ilgili olarak sonuçların olumlu olduğu ders öğretmeni Taylan ATLIHAN tarafından
belirtildi. 1. Dönem verilen performans görevleri ve proje çalışmalarının işlenişleri hakkında bilgi
verildi. Programda önerilen süreler yıllık planda uygulanmaya çalışılmış fakat 7. sınıflarda
konularda geri kalınmıştır.

c-Yeni programın uygulanmasında 6.ve 7. sınıflarda herhangi bir sorun yaşanmamıştır.Fakat

öğrencilerin bazılarının taşımalı olması neticesinde araştırma ve/veya birlikte çalışma becerileri
yeteri kadar desteklenememektedir.Bulundukları ortam itibari ile gerekli malzemeleri temin etmekte
zorlandıkları görülmüştür.
Öğrenciler arasındaki seviye farklılıklarında yetersiz öğrencilerin sisteme uyum sağlaması
zaman almıştır. Ancak dersin işlenişi sürecinde programı uygulamak kolaylaştı. SBS da Fen ve
Teknoloji dersini kazanımlarından sorumlu olunacağı başka soruların gelmeyeceği ifade edilmişti.
Bu durumun üzerinde titizlikle durulmasını arzu etmekteyiz. Fen ve Teknoloji dersi Öğretmen
kılavuzunda bulunan formların bilgisayarda kullanılacak şekilde hazırlamış olduğumdan dolayı bu
yıl matbu formları bilgisayar ortamında yapabilmekteyiz.Sonuç olarak bu dönem çalışmalarımızda
zorluk yaşanması beklenmemektedir.

d-Okulumuzun taşıma merkezli bir okul olması nedeniyle taşıma yapılan öğrencilere olumlu
alanlar oluşturduğu görülmektedir.Taşıma yapılmayan öğrencilerimizin ise bu durumdan olumsuz
etkilenmeleri söz konusudur.Genellikle taşımalı öğrencilerimizin çalışma ortamlarının olmadığı hatta
çalışmaları için zaman dahi bulamadıkları gözlenmektedir.Kendisine ait oda ,çalışma süresi ,
ihtiyaçlarının karşılanması yetersiz olduğu içinde verim düşmektedir.Okulumuzdaki öğrencilerin
çalışmak için uygun ortamlarının olup olmadığı araştırılmış olup ,başarı için ev ortamının da etkili
olduğu ve ailenin eğitim durumları gözden geçirilerek yıl içinde faydalanılabilecek veliler ile
çevrenin özellikleri gözden geçirildi.Kendisine ait oda ,çalışma süresi ,ihtiyaçlarının karşılanması
yetersiz olan öğrencilerimize durumun hassasiyeti anlatıldı.Bu sorunları ortadan kaldırmak için
velilerle gerekli durumlarda görüşmelerin devam etmesine karar verildi.

e-Eğitim-öğretim faaliyetleri ile ilgili olarak hazırlanan planların başarılı bir şekilde amaca
ulaşması için diğer ders öğretmenleri ile işbirliğinin hat safhada olması sağlanmalıdır. Laboratuvarın
düzenlenmesi, eksik araç ve gereçlerin belirlenmesi, sınavlara hazırlık için gerekli dökümanların
toparlanması sağlanacak.
Fen ve Teknoloji dersinde yapılacak etkinliklerin her öğrencinin düzeyine uygun olarak
seçilmesi, bireysel ve grup çalışmalarının arttırılmasına karar verildi.
Kavram haritası kullanma ve okuma-yazma becerileri geliştirilecek. Deney, gezi, gözlem ve
etkinlikler planlara uygun olarak yapılmaya devam edilecek.

f) Meslekî eserler alanında ve eğitim alanında gerçekleşen yenilikler konuşuldu. Bilim-Fen ve

Teknolojiyi günlük hayatta nasıl kullanabileceğimiz hakkında görüş alışverişinde bulunuldu.

g) Öğrencilerin başarı durumlarını belirlemek için 1. Dönem zümresinde olduğu gibi, uygulama
ve değerlendirmede klasik,doğru-yanlış, boşluk doldurmaca, çoktan seçmeli ölçme ve değerlendirme
araçları kullanılacak.Ayrıca bu teknikleri kullanarak başarı gösteremeyen öğrencilerimizin anlatım

Bahçelievler Kasapoğlu İlköğretim Okulu

Fen ve Teknoloji 2
çalışmasına da sevk etmeyi uygun bulduk Matematik,Türkçe,Sosyal Bilgiler ve Teknolojik Tasarım
dersi öğretmenleriyle işbirliği yapılacak.Eğitim Bölgesi Zümre öğretmenleri toplantısında alınan
kararlara uyulacak. Gerekli görüldüğü zaman ek bir zümre ile bu kararlara eklemeler yapılacaktır.

h)Yeni eğitim –öğretim yılının vatanı , bayrağı seven ,ülke değerlerine bağlı, Atatürk’ü
,Atatürk ilke ve inkılaplarını benimseyip savunan ,iyi insan iyi vatandaş olmayı başarmış,
yarınlara güvenle bakan yüksek seviyeli gençler yetiştirilmesine vesile olması dilek ve
temennileriyle toplantı sona ermiştir.

……………… ………..………
Taylan ATLIHAN Hacı ERKUŞ
Fen ve Teknoloji Öğretmeni Müdür Yardımcısı

………………
UYGUNDUR
…../…./2008
Musa Kazım ECEVİT
Okul Müdürü

Bahçelievler Kasapoğlu İlköğretim Okulu

Fen ve Teknoloji 3