You are on page 1of 4

REA DE LENGUA, LITERATURA Y SUS TECNOLOGAS

PLAN ANUAL
GUARAN E
PETI HA MBO`ESYRY
CARGA HORARIA:

4 (cuatro) horas semanales

Pgina1

ELABORADORA: Prof. Rosmari Denis.

ACTIVIDADES

MEDIOS DE
VERIFICACIN

a) Noticia.

1. Omombe`u noticia omoe`va`ekue peridicope, ohenduva`ekue


rdiope tr ohechava`ekue tele rupive.

Expresin oral rehegua


(RSA)

b) Crnica.

2. Noticia omomba`eveva`ekue ojapta ichugui pete crnica.

c) Anuncios.

3. Ohesa`yijo mba`eichagua ha maerpa ojepuru umi anunciokura


oehendva radio ha tlepe.

oha`anga (Juegos de
roles)

1. Tksto Informativo:

2. Mba`ichapa oiko e` rupive tksto informativo. .


3. Mba`ichapa oemohenda e` rupive tksto
informativo.
4. Trama oipurva tksto informativo:
a) Narrativa.
b) Explicativa.

TIEMPO
8 horas.

4. Ohechakuaa mba`eichagua guaranpa ojepuru umi anuncio ryeppe.


5. Oikuaa mba`ichapa oiko tksto informativo.
6. Oikuaa mba`eichaitpa oemohenda tksto informativo.
7. Ohechakuaa mba`e trmapa oipuruva`er omohenda hagua tksto
informativo oipuru jave.

c) Descriptiva.
d) Conversacional.
5. Tksto Periodstico:

8 horas.

a) Entrevista.
b) Reportaje.
c) Editorial.
d) Encuesta.
3. Oikumbykuaava`er
mba`emba`pa oemoguahes
tksto periodsticokura rehe
oehendva.

1. Mba`ichapa oiko e` rupive tksto periodstico.


2. Mba`ichapa oemohenda e` rupive tksto
periodstico.
3. Trama oipurva tksto periodstico.
a) Narrativa.
b)Argumentativa.

1. Ojapta iirme pete entrevista oikuaa hagua hemiandu noticia


ohenduva`ekugui upe arapokndpe.

Expresin oral rehegua


(RSA).

2. Oiporavta noticia omoguahvva ichupe upe arapokindpe ha


ojapta ichugui pete reportaje.

oha`anga (Juegos de
roles).

3. Ohesa`yijta editorial osva oimerava peridicope tr


omoe`va`ekue mbo`ehra.

4. Resumen.

4. Ojapta pete encuesta (celular, internet jepurgui, viciokura


ojehechva mitrusu ha mitkua ryeppe r oiporavta hikui pete
tema ogustavva chupekurape).

5. Sntesis.

5. Oikuaa mba`ichapa oiko tksto periodstico.

6. Mba`pa omoguahes maranduapohra.


7. e` oikuaauka hagua hemiandu.
a) e` ryapu.
b)Rete emomi.
c) Signokura.

6. Oikuaa mba`eichaitpa oemohenda tksto periodstico.

c) Conversacional.

8. Tksto oeksponva.
a) Aranduka opaichagua disciplina rehegua (ciencias,
tica, psicologa,sociologa ha mba`e).
b)Revistakura.
c) Ensayo periodstico ha literario.
9. Mba`ichapa oiko e` rupive tksto oeksponva.

8 horas.

7. Ohechakuaa mba`e trmapa oipuru omohenda hagua tksto


periodstico oipuru jave.

PLAN ANUAL - GUARANI E - PRIMER CURSO

1. Oikumbykuaava`er
mba`emba`pa oemoguahes
tksto informativokura
oehendva.

CONTENIDOS

8. Omombykykuaa opaichagua tksto periodstico ohendva`ekue.


9. Ohesa`yijokuaa mba`pa omoguahes maranduapohra pe tksto
rupive.

16 horas.

10. Ombohyapu porva`er ie` omombe`vo tksto marandva.


11. Omomi hekpe hete, ipo, iak omombe`u jave tksto marandva.
12. Opyta`imi tr he`i pya`eve tekotevhicha, oe` hatve tr oe`
kangyve opyta porve hagua he`isva ha mba`e.
13. Omombe`ukuaa marandu omoe`va`ekue aranduka opaichagua
disciplina rehegua, revistape tr ensayo periodstico ha literriope.

OBS: La distribucin del tiempo queda a criterio de cada docente atendiendo la realidad del grupo, zona geogrfica y disponibilidad de recursos)
AREA LENGUA, LITERATURA Y SUS TECNOLOGAS ELABORADO POR: Prof. Rosmari Denis.

Pgina4 Pgina4

CAPACIDADES

4. Omba`emombe`ukuaa mba`emba`pa
oemoguahes tksto
oeskponevapehna oehendva
rupive.

1. Mba`ichapa oemohenda e` rupive teskto


oeskesponva.
2. Trama oipurva teskto oeskponva.
a) Explicativa.
b)Descriptiva.

1. Oikuaa mba`ichapa oiko tksto oeksponva.


2. Oikuaa mba`eichaitpa oemohenda tksto oeksponva
.
3. Ohechakuaa mba`e trmapa oipuruva`er
hagua tksto oeksponva oipuru jave.

Expresin oral rehegua


(RSA).

TIEMPO
16 horas.

oha`anga (Juegos de roles).

omohenda

4. Omombykykuaa opaichagua tksto oeksponva


ohenduva`ekue

3. Resumen.
4. Sntesis.
5. Mba`pa omoguahes maranduapohra.
4. Oikumbykuaava`er mba`emba`pa
oemoguahse tksto oehendva
oeargumentva rehe.

MEDIOS DE
VERIFICACIN

ACTIVIDADES

1. Tksto oargumentva.
a) Artculo de opinin.
b) Ensayo.
2. Trama oipurva tksto oargumentva.
a) Argumentativa.
b) Explicativa.
3. Resumen.

5. Ohesa`yjokuaa mba`pa omoguahes maranduapohra


upe tksto rupive.
1. Oargumentakuaa omombe`vo hemiandu, hemimo`
pete tema rehe.
2. Ohechakuaa mba`e trmapa oipuruva`er omohenda
hagua tksto oargumenta jave.

Anlisis de Tarea.

16 horas.

Pruebas escritas mixtas.

3. Omombykykuaa opaichagua tksto oargumentva


ohenduva`ekue.
4. Ohesa`yjokuaa mba`pa omoguahes maranduapohra
umi tkstokura rupive.

4. Sntesis.
5. Mba`pa omoguahes maranduapohra.
5. Oikmbykuaava`er mba`emba`pa
oemoguahes jehaipyre rupive
tksto informativo, periodstico,
oeksponva tr oargumentva.

Mba`ichapa oemohenda jehai rupive rupive tksto


informatvo, periodstico, oeksponva tr oargumentva.

6. Omba`emombe`ukuaava`er tksto
informativo, periodstico, oeksponva
tr oargumentva ohaikuvo
ombojoajukuaa rupi ie`ngura
omoguah hagua hemimo`.

1. Tksto informativo, periodstico,oeksponva ha


oargumentva.
2. Coherencia ha cohesin.
3. Deixis.
4. Elipsis.
5. Terarangue.
6. e`omyengoviva.
7. Referencia exofrica.
8. Referencia endofrica(anfora - catfora).
9. Morfema base ha afijo.
a) e`riregua.
b) e`tva emosusu.
10. Progresin temtica.
a) Tema.
b) Rema.
11. Prstamo lingustico externo.
a) Jopara.
b) Jehe`a.

Ohai opaichagua tksto informativo, periodstico,


oeksponva tr oargumentva.

Anlisis de Tarea.

8 horas.

Pruebas escritas mixtas.


Portafolio .

1. Ombojoavy ha ombojoajukuaa tksto informativo,


periodstico, oeksponva ha oargumentva.
2. Ohechakuaa tksto informatvo, periodstico,
oeskponva ha oargumentva ryeppe e` cohesin
rehegua.
3. Ohaiva`er teskto informativo, periodstico, oeskponva
ha oargumentva oipurukuvo e` cohesin rehegua.
4. Ombojoaju hendaitpe umi morfemakura ohova
e`rapo ndive.
5. Oipurukuaa opaichagua e`tva guaranme oho por
hagua he`isehpe ambue e`ndi.
6. Omohendakuaa e`ngura omoepyrnguvo pe
ojekuaamavogui ha upi katu omohypy` ohvo
mbeguekatu pe mba`e omombe`usva.
7. Ohechakuaa mba`ichapa ojapo umi haihra oikuaauka
hagu hemimo` ha hemiandu oipurvo e` ova
ambue e`gui ndaha`iva guarangui.

Anlisis de Tarea
Pruebas escritas mixtas
Trabajo prctico de anlisis

OBS: La distribucin del tiempo queda a criterio de cada docente atendiendo la realidad del grupo, zona geogrfica y disponibilidad de recursos)
AREA LENGUA, LITERATURA Y SUS TECNOLOGAS ELABORADO POR: Prof. Rosmari Denis.

16 horas.

PLAN ANUAL - GUARANI E - PRIMER CURSO

CONTENIDOS

Pgina4 Pgina4

CAPACIDADES

7. Ohechakuaa e`por ojeporva


opaichagua jehaipyre paraguipegua.

8. Ohesa`yijokuaa mba`ichapa
haihra oipyhy umi e`por
oipy`arupva hembiapokue
omoe`vape.

9. Ohechakuaa guarani e` por


oguerekoha heta kuaapy ande
rekove ha ande rekoha rehegua
ojehechakuava opaichagua
e`porhaipyrpe paraguaipegupe.

TKSTO LITERARIO
1. Gnerero Narrativo:
Mombe`ur.
Mombe`upy.
Mombe`upyrusu.
Morangu.
2. Greno Lrico:
e`poty.
a) Lrico.
b) pico.
c) Social.
d) Costumbrista/realista.
3. Gnero Dramtico:
oha`anga.
a) Comedia.
b) Tragedia.
c) Drama.
4. Trama oipurva tksto literario:
a) Narrativa.
b) Descriptiva.
c) Conversacional.
5. Resumen.
6. Sntesis.
7. Mba`pa omoguahes maranduapohra.
1. Recursos Literarios.
a) e`temiandukura.
b) e`temianduki.
c) Mbojojva.
d) Mbojoguva.
e) e`mbotuichva.
f)
e`hekopegua`yva.
g) Mboavva.
h) Tekome`va.
i)
Asndeton.
j)
Polisndeton.
2. Enfoque ahesa`yijo hagua e`por.
a) Crtica de ideas.
b) Crtica sociolgica.
c) Crtica psicolgica.
1. Connotacin semntica.
2. Hibridaciones genricas.
3. Transformacion textual.
4. e`rysyi, e`erysyi aty, e`pujoja.

MEDIOS DE
VERIFICACIN

ACTIVIDADES
1. Oikuaa ha ombojoavykuaa gnero narrativo gnero lricogui ha gnero
dramticogui.
2. Ombojoavykuaa mombe`ur mombe`upgui, mombe`upyrusgui ha
moranggui.
3. Ombojoavykuaa e`poty lricogui, picogui, socialgui, costumbrstagui.
4. Ombojoavykuaa oha`anga comdiagui, tragdiagui ha drmagui.
5. Ohechakuaa mba`e trmapa oipuruva`er omohenda hagua tksto
literario oipuru jave.
6. Omombykykuaa opaichagua tksto literario ohenduva`ekue.
7. Ohesa`yjokuaa mba`pa omoguahes maranduapohra umi tksto
rupive.

Anlisis de Tarea.
Pruebas escritas mixtas.
Trabajo prctico de anlisis
literario.

TIEMPO
16 horas.

Ohesa`yijokuaa mba`ichapa haihra oemomi e` jepurpe:


ombojovakvo, ombopepvo, ombojajivo, ha upeichakuvo omoporve
pe hembiapo.
2.
Ohesa`yijokuaa mba`ichapa haihra oipuru recurso
literariokura ojehecharamo ha ojeguerohory hagua hembiapokue.
3.
Oikuaa mba`ichapa ikatu ojehesa`yijo e`por oipurukuvo
criticakura.
4.
Ohechakuaa manifestaciones culturales, costumbres, valores,
caractersticas psicosociales, ideolgicas, religiosas ojehechva e`por
ryeppe.
5.
Ohesa`yijo personajekura ojesarekvo pe ignero, clase social,
caractersticas psicolgicas, conflictos religioso, poltico, moral, familiar ha
social ojehechva e`por rupive.

Anlisis de Tarea.
Pruebas escritas mixtas.
Trabajo prctico de anlisis
literario.

16 horas.

1.

8 horas.

1.

2.
3.
4.
5.

Ohechakuaa mba`pa oimne he`ise upe tksto apohra oipurvo


umi e`.
Omoambuekuaa.
e`poty - mombe`urme.
mombe`ur - tembiasakuejehape.
Ohesa`yijo mba`eichapa tksto apohra omohenda tr oipuru
e`rysyi, e`rysyiaty, e`pujoja.

Anlisis de Tarea.
Pruebas escritas mixtas.
Trabajo prctico de
anlisis literario.

Producciones escritas
literarias.

OBS: La distribucin del tiempo queda a criterio de cada docente atendiendo la realidad del grupo, zona geogrfica y disponibilidad de recursos)
AREA LENGUA, LITERATURA Y SUS TECNOLOGAS ELABORADO POR: Prof. Rosmari Denis.

PLAN ANUAL - GUARANI E - PRIMER CURSO

CONTENIDOS

Pgina4 Pgina4

CAPACIDADES

You might also like