1- Objetivo: Analisar os resultados da as avaliações, com foco na escala de
desempenho ( anexo I ) . Verificando os conteúdos que os alunos de 4 série não obtiveram rendimento satisfatório e os mesmos necessitam ser trabalhados pelos professores.
COMPETÊNCIA DAS ARÉAS:
1- COMPETÊNCIAS PARA OBSERVAR: NÚMEROS, OPERAÇÕES E
FUNÇÕES.
ARÉA I – pagina 48 até 56.
A- Desenvolver o raciocínio quantitativo e o pensamento funcional, isto é, o pensamento em termos de relações e a variedade de suas representações, incluindo as simbólicas, as algébricas, as gráficas, as tabulares e as geométricas.
Conteúdos: números naturais, número decimal, número racional, fração e
seqüência numérica. H 1, 4, 5, 7, e 8.
2- COMPETÊNCIAS PARA REALIZAR: ESPAÇOS E FORMA
AREA II – 57 até 59.
A – Compreender as propriedades dos objetos ea sua posição relativa e
desenvolver o raciocínio espacial por meio de construções e de formas.
Conteúdos: Espaço e formas – H 14, 16, 17,19 e 20.
3- COMPETÊNCIAS PARA COMPREENDER: GRANDEZAS E MEDIDAS.
ARÉA III – 60 até 64
A- Construir e ampliar noções de variação de grandeza para a compreensão da
realidade e a solução de problemas do cotidiano. Compreender e fazer uso das medidas, ou de sistemas convencionais.
Conteúdos: perímetro, centímetro, quadrilátero e horas. H 21, 27 e 28.