Oferta

REA
CURSO
ADMINISTRACIN
Auxiliar Contable
ADMINISTRACIN
Liquidacin de Sueldos y Jornales
ADMINISTRACIN
Administracin de Consorcios de Propiedad Horizontal
ADMINISTRACIN
Ayudante de Contadura
ADMINISTRACIN
Liquidacin de Sueldos de Encargados de Edificios de Renta Horizontal
ADMINISTRACIN
Redaccin Comercial
AUTOMOTORES
Mecnico Armador de Motores
AUTOMOTORES
Electricista del Automvil
AUTOMOTORES
Componentes Electrnicos del Automotor (Modlo I)
AUTOMOTORES
Componentes Electrnicos del Automotor (Modlo I)
AUTOMOTORES
Encendido Electrnico del Automotor
AUTOMOTORES
Mecnico en Suspensin, Direccin y Freno
AUTOMOTORES
Alineacin y Balanceo
AUTOMOTORES
Mecnico de Sistemas de Alimentacin y Encendido
AUTOMOTORES
Mecnico de Sistemas Electrnicos de Inyeccin de Nafta
AUTOMOTORES
Mantenimiento de Motores Diesel
AUTOMOTORES
Mecnico de Sistemas de Transmicin del Automotor
ESTTICA
Maquillaje social (mdulo I)
ESTTICA
Maquillaje profesional
ESTTICA
Esttica facial
ESTTICA
Ayudante de peluquera
ESTTICA
Peluquero/a
ESTTICA
Peluquero/a ambos sexos
ESTTICA
Perfeccionamiento en peluquera
ESTTICA
Esttica corporal
ESTTICA
Especialista en tratamientos estticos corporales
MADERA
Carpintero de banco
MADERA
Carpintero maquinista
ELECTRICIDAD
Electricista instalador
ELECTRICIDAD
Electricista de mantemiento de planta
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico II
IDIOMAS
Ingls bsico III
METALMECNICA
Mecnico de mantenimiento
INFORMTICA - OPERACIN
Operador de generador de presentaciones
Operador de planilla de clculo I
Operador de procesador de textos I
INFORMTICA - INTERNET
Operador de internet
Diseador de pginas web I
INFORMTICA - REPARACIN
Reparador de computadoras personales
ARTESANAS
Auxiliar Ceramista
ARTESANAS
Tcnicas Artesanales (Mdulo: Reciclado-Vitrofusin)
ARTESANAS
Tcnicas Artesanales
ARTESANAS
Tcnicas Artesanales
ARTESANAS
Mosaico
GASTRONOMA
Ayudante calificado de cocina
GASTRONOMA
Ayudante calificado de cocina
GASTRONOMA
Panificacin
GASTRONOMA
Repostera
INDUMENTARIA
Corte y confeccin
INDUMENTARIA
Morroquinera
INDUMENTARIA
Morroquinera
Operador bsico de computadora personal
Operador bsico de computadora personal
CONSTRUCCIONES
Reparador domiciliario
CONSTRUCCIONES
Sobrestante y administrativo en obra
CONSTRUCCIONES
Plomero reparador
CONSTRUCCIONES
Plomero instalador
Operador de procesador de textos con sistema operativo
ADMINISTRACIN
AUTOMATIZACIN
Introduccin, Programacin y Aplicacin de Controladores Lgicos Programables (PLC)
CONSTRUCCIONES
Introduccin a los oficios de la construccin
CONSTRUCCIONES
Gasista instalador de 3ra. categora (400 Hs/Cat. ENARGAS)
CONSTRUCCIONES
Gasista instalador de 2da. categora (400 Hs/Cat. ENARGAS)
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
ADMINISTRACIN
Operador de sistema operativo bajo entorno grfico
CONSTRUCCIONES
Instalacin de ascensores
ADMINISTRACIN
Actualizacin de Consorcios
CONSTRUCCIONES
Dibujo de planos
CERRAJERA
Cerrajera Domiciliaria
CERRAJERA
CLIMATIZACIN Y REFRIGERACIN
Mecnico de Mantenimiento de Sistemas Compactos y Divididos de Aire Acondicionado
CONSTRUCCIONES
Colocador de placas de roca de yeso y fibrocemento
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
Plomero instalador
CONSTRUCCIONES
Reparacin de artefactos a gas e instalacin de sistemas de calefaccin
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
ESTTICA
Coloracin en peluquera
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
Perfeccionamiento en peluquera
GASTRONOMA
Cocinero/a
GASTRONOMA
Cocinero bsico (mdulo I)
GASTRONOMA
Pastelero/a II
GASTRONOMA
Pastelero/a I
GASTRONOMA
Cocina oriental
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Panificacin II
GASTRONOMA
Elaboracin de pastas y salsas semi-industriales
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico II
IDIOMAS
Ingls bsico II
IDIOMAS
INGLES AMERICANO I
Reparador de computadoras personales I
MEDIOS DE COMUNICACIN
Multimedia en la web-televisin online
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
Auxiliar Contable
ADMINISTRACIN
Herramientas Informticas de Gestin Contable
ADMINISTRACIN
Liquidacin de Haberes
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico II
INDUMENTARIA
Moldera a medida (mdulo II)
INDUMENTARIA
Moldera a medida (mdulo I)
INDUMENTARIA
Corte y confeccin (mdulo I)
INDUMENTARIA
Corte y confeccin mdulo II
INDUMENTARIA
Indumentaria y elementos de crianza para beb
ARTESANAS
Marroquinera I
INFORMTICA - DISEO
Diseo grfico asistido por computadoras I
Informtica bsica
FORMACIN DOCENTE
Capacitacin pedaggica como instructor de Formacin Profesional
Operador de base de datos I
Informtica bsica
Diseador de pginas web II
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
Diseo grfico asistido por computadoras II
INFORMTICA - DISEO
Diseo grfico asistido por computadoras III
INFORMTICA - DISEO
Diseo grfico asistido por computadoras IV
INFORMTICA - DISEO
Retoque fotogrfico por computadoras
INFORMTICA - DISEO
Diseo asistido por computadoras I
INFORMTICA - DISEO
Diseo asistido por computadoras II
Operador de sistema operativo linux
Operador de sistema operativo orientado a soporte
INFORMTICA - REDES
Introduccin a la instalacin y mantenimientos de sistemas de red
INFORMTICA - MULTIMEDIALES
Elaboracin de productos multimediales I
Elaboracin de productos multimediales II
ESTTICA
Esttica corporal
ESTTICA
Depilacin y manicura
ESTTICA
Maquillaje social
ELECTRICIDAD
Reparacin de electrodomsticos
CONSTRUCCIONES
Plomero reparador Gasista instalador de 3ra. categora (400 Hs/Cat. ENARGAS)
CONSTRUCCIONES
ELECTRICIDAD
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico III
IDIOMAS
Ingls bsico IV
IDIOMAS
Ingls bsico V Liquidacin de Sueldos y Jornales
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
Auxiliar de Escritorio
ADMINISTRACIN
Cuenta Correntista
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
Liquidacin de Haberes por Computadora
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
Auxiliar Contable
ADMINISTRACIN
Liquidacin de Sueldos y Jornales
ADOLESCENTES
Auxiliar en Informtica
ARTESANAS
Serigrafa Bsica
ADOLESCENTES
Tcnicas Artesanales
ARTESANAS
Tcnicas Artesanales (Mdulo I y II)
CALZADO
Reparador de Calzado
CONSTRUCCIONES
Plomero reparador
CONSTRUCCIONES
Plomero instalador
ADOLESCENTES
Instalaciones Elctricas
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
Mantenimiento de planta con PLC
ADOLESCENTES
Reparacin de Audio, Televisin y Sistemas Multimedia
ELECTRNICA, ILUMINACIN Y AUDIO
Armador y resparador de radio y televisor color (mdulo I y II)
ESTTICA
Peluquera y esttica
ESTTICA
GASTRONOMA
Auxiliar en gastronoma
GASTRONOMA
Cocinero/a
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico II
Introduccin a la computadora
Operador de computadoras personales en ambiente de oficina
Operador de planilla de clculo y base de datos
INFORMTICA - PROGRAMACIN
Programacin bsica en lenguaje visual
MADERA
Carpintera
MADERA
Carpintero de banco
MADERA
AUTOMOTORES
AUTOMOTORES
Autotrnica I
AUTOMOTORES
Auxiliar Mecnico de Automotores
AUTOMOTORES
Auxiliar Mecnico de Motos
AUTOMOTORES
Electricidad Bsica del Automotor
AUTOMOTORES
Electromecnica del Automotor
AUTOMOTORES
Encendido Electrnico del Automotor
AUTOMOTORES
Gomero Balanceador
AUTOMOTORES
Instalaciones Elctricas del Automvil
AUTOMOTORES
Instalador y Reparador de Equipos de Gas Natural Comprimido (GNC)
AUTOMOTORES
Inyeccin de Nafta en Automotores
AUTOMOTORES
Mantenimiento de Motores Diesel
AUTOMOTORES
Mantenimiento y Reparacin de Aires Acondicionados del Automotor
AUTOMOTORES
Mecnica Ligera del Automotor
AUTOMOTORES
Mecnico de Motores Nafteros
AUTOMOTORES
Mecnico de Sistemas de Alimentacin y Encendido
AUTOMOTORES
Mecnico de Sistemas Electrnicos de Inyeccin Diesel
AUTOMOTORES
Mecnico de Sistemas Electrnicos de Inyeccin de Nafta
AUTOMOTORES
Mecnico de Tren Delantero y Suspensin
AUTOMOTORES
Transmisiones Automticas
AUTOMOTORES
Medicin y Diagnstico Automotriz
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
Diseo asistido por computadoras III
Operador de planilla de clculo II
Programacin JAVA avanzada
Administracin de base de datos II
INFORMTICA - REDES
Servicio de aplicacin de red
Base de datos relacionadas
INFORMTICA - DISEO
Operador de imgenes digitales
Informtica - Programacin
PROGRAMADOR DE PGINA WEB ORIENTADO A BASE DE DATOS
Informtica - Programacin
INTRODUCCIN A LA PROGRAMACIN EN LENGUAJE JAVA
INFORMTICA - REDES
Introduccin a la administracin de redes informticas I
INFORMTICA - REDES
Introduccin a la administracin de redes informticas II
INFORMTICA - SISTEMAS
Instroduccin al nalisis de sistemas Programacin PHP (Introductorio)
Diseo HTML y CSS
Informtica bsica
GESTIN
Taller de microemprendimientos
ESTTICA
Peluquera de damas
METALMECNICA
Operador de torno
Operador de planilla de clculo II
INDUMENTARIA
Moldera a medida (mdulo I)
INDUMENTARIA
Moldera a medida (mdulo II)
INDUMENTARIA
Moldera a medida (mdulo III)
ESTTICA
ELECTRICIDAD
Instalaciones elctricas domiciliarias
AUTOMOTORES
ESTTICA
Corte de caballeros
CERRAJERA
Cerrajera
INDUMENTARIA
Bsico de corte y confeccin (mdulo II)
INDUMENTARIA
Bsico de corte y confeccin (mdulo I)
GASTRONOMA
Repostero/a bsico
ARTESANAS
Auxiliar en Cermica I
ESTTICA
Asistente de peluquera
ESTTICA
Asistente colorista de peluquera
Reparador de computadoras personales II
Operador de procesador de textos II
GESTIN
Introduccin al cooperativismo
IDIOMAS
Ingls bsico
INDUMENTARIA
Indumentaria y elementos de crianza para beb
ELECTRICIDAD
Electricidad aplicada a la industria
INDUMENTARIA
Morroquinera
ESTTICA
GASTRONOMA
Decorador artesanal de tortas (mdulo I)
GASTRONOMA
Ayudante de cocina (mdulo I)
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
Auxiliar de Contabilidad
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
Experto en tcnicas impositivas
ADMINISTRACIN
Herramientas Informticas de Gestin Contable
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
AUTOMATIZACIN
Auxiliar en Automatizacin Industrial por Va Hidrulica y Electroneumtica con Controladores Lgicos Programables (PLC).
AUTOMATIZACIN
Operador de Robot y Clula de Trabajo
Auxiliar en Mantenimiento de Red de Fro Alimentario
AUTOMATIZACIN
Marketing de Servicios Profesionales para el Administrador de Consorcios
ELECTRICIDAD
Auxiliar electricista
ESTTICA
Depilacin definitiva
ESTTICA
Depilacin definitiva
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
Especialista en tratamientos estticos faciales
ESTTICA
Especialista en tratamientos estticos corporales
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
Peluquera de damas
GESTIN
Leyes laborales
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico I
IDIOMAS
Ingls britnico II
IDIOMAS
Ingls britnico II
IDIOMAS
Ingls britnico II
IDIOMAS
Ingls britnico II
IDIOMAS
Ingls britnico II
IDIOMAS
Ingls britnico III
IDIOMAS
Ingls britnico III
IDIOMAS
Ingls britnico III
IDIOMAS
Ingls britnico III
IDIOMAS
Ingls britnico III
IDIOMAS
Ingls britnico III
IDIOMAS
Ingls britnico III
IDIOMAS
Ingls britnico IV
IDIOMAS
Ingls britnico IV
IDIOMAS
Ingls britnico IV
IDIOMAS
Ingls britnico IV
IDIOMAS
Ingls britnico IV
IDIOMAS
Ingls britnico IV
IDIOMAS
Ingls para gestin PYMES I
IDIOMAS
Ingls para gestin PYMES II
IDIOMAS
Portugus bsico I
IDIOMAS
Portugus bsico I
IDIOMAS
Portugus bsico II
IDIOMAS
Portugus bsico II
IDIOMAS
Portugus para gestin de PYMES I
IDIOMAS
Portugus para gestin de PYMES I
INDUMENTARIA
Corte y confeccin femeninos
INDUMENTARIA
Tejido con telar a mano
INFORMTICA - DISEO
Diseo asistido por computadoras
INFORMTICA - DISEO
Diseo grfico asistido por computadoras
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - ESPECIALES
Operador de procesador de textos y planilla de clculo bajo entorno grfico, con especializacin en publicaciones electrnicas
Ingreso de datos por computadora
Operador avanzado de computadoras personales
Programacin bsica con bases de datos
Programador junior en lenguaje visual
INFORMTICA - REDES
Instalacin y mantenimiento de sistemas de red
Armador, instalador y mantenimiento de computadoras personales
JARDINERA
Jardinara bsica
ARTESANAS
Decorador de vidrieras
FOTOGRAFA
Fotografa
FOTOGRAFA
Fotografa
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
DISEO GRFICO ASISTIDO POR COMPUTADORAS I
SEGURIDAD
Seguridad e higiene en el trabajo
CONSTRUCCIONES
Verificador de elevadores y montacargas
ELECTRICIDAD
AUTOMOTORES
AUTOMOTORES
Carburacin y Afinacin de Automotores
AUTOMOTORES
Ajuste de Motores
AUTOMATIZACIN
Neumtica e Hidrulica
ELECTRICIDAD
AUTOMOTORES
Electricista del Automvil
CONSTRUCCIONES
Plomero reparador
AUTOMOTORES
Mantenimeinto e Inyeccin Diesel
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
METALMECNICA
Operador de torno
AUTOMOTORES
Mecnico en Sistemas Electrnicos de Inyeccin de Nafta
AUTOMOTORES
Mecnico en Suspensin, Direccin y Frenos
Instalacin y mantenimiento de red
Mecnico Instalador de Sistemas Compactos y Divididos de Aire Acondicionado
CONSTRUCCIONES
Mantenimiento preventivo de elevadores y montacargas
CONSTRUCCIONES
Introducin a los oficios de la construccin
ELECTRICIDAD
MADERA
Carpintero de banco
METALMECNICA
Soldador bsico en elctrica y autgena
Instalacin y mantenimiento de red
CERRAJERA
METALMECNICA
Soldadura por arco elctrico
GASTRONOMA
Comis de cocina
GASTRONOMA
Mozo de saln
HOTELERA
Auxiliar de consejera
HOTELERA
Auxiliar de regidura de pisos
TURISIMO
Auxiliar de gestin turstica
IDIOMAS
IDIOMAS
Ingls para gestin PYMES III
SEGURIDAD
Anlisis de accidentes
GESTIN
GESTIN DE MANDOS MEDIOS (FORMACIN DEL SUPERVISOR EN GESTION DE RECURSOS HUMANOS Y LIDERAZGO)
GESTIN
Gestin total de calidad I ISO 9000
GESTIN
Gestin total de calidad II
GESTIN
Gestin de ceremonial institucional
Introduccin a la programacin en lenguaje JAVA
INFORMTICA - DISEO
OPERADOR DE PROCESADOR DE TEXTOS I
FORMACIN DOCENTE
FORMACIN DOCENTE
Hacer ciencia a partir de experimentos. Fuerzas y movimiento.
FORMACIN DOCENTE
Hacer ciencia a partir de experimentos. La tierra y el universo
FORMACIN DOCENTE
HACER CIENCIA A PARTIR DE EXPERIMENTOS. LOS MATERIALES
FORMACIN DOCENTE
HACIENDO MATEMTICA EN INICIAL Y PRIMER CICLO. NMEROS Y OPERACIONES
FORMACIN DOCENTE
EFEMRIDES EN LA ESCUELA: SIGNIFICADOS Y SENTIDOS ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIN EN LA ESCUELA: LOS GRUPOS DE INVESTIGACIN ACCIN II
FORMACIN DOCENTE
FORMACIN DOCENTE
Conociendo el mundo a travs de los textos
FORMACIN DOCENTE
Educacin sexual integral: creando escenarios y conversaciones en la escuela
FORMACIN DOCENTE
Educacin ambiental II: cambio climtico y neutralizacin de las emisiones de carbono
FORMACIN DOCENTE
Discapacidad, un objeto complejo
FORMACIN DOCENTE
Laboratorio msico-teatral, desde el tango y otras expresiones sudamericanas
FORMACIN DOCENTE
Arte y cultura latinoamericana
FORMACIN DOCENTE
La juego en la escuela. Un desafo educativo
FORMACIN DOCENTE
Salud y cuidados para la voz de los docentes
FORMACIN DOCENTE
Una biblioteca extiende sus lmites. Extensin bibliotecaria y promocin cultural
FORMACIN DOCENTE
La radio en la escuela: una herramienta para la comunicacin y el aprendizaje
FORMACIN DOCENTE
Literatura infantil y juvenil. Talleres de lectura
FORMACIN DOCENTE
Preceptores y tutores en la nueva secundaria I. Garantizando el derecho a la educacin
FORMACIN DOCENTE
El derecho a ser escuchado y el ejercicio de derechos
FORMACIN DOCENTE
Normativa y gestin institucional
FORMACIN DOCENTE
La observacin: un dispositivo analizador para la reflexin, indagacin e investigacin de las prcticas educativas
FORMACIN DOCENTE
Pedagogas latinoamericanas
FORMACIN DOCENTE
Pensamiento social latinoamericano
FORMACIN DOCENTE
Pedagoga y singularidad. Intervenciones posibles con nios con severos trastornos de personalidad
FORMACIN DOCENTE
Alfabetizacin en las escuelas y barrios-intersecciones: los docentes y los alfabetizadores frente a los procesos de aprendizaje de la lectura y escritura
FORMACIN DOCENTE Pedagoga. Dimensiones y problemas
FORMACIN DOCENTE
Ayudar a mirar pelculas desde el jardn. Una mirada crtica a los supuestos sobre los pueblos originarios
FORMACIN DOCENTE
Estrategias para la inclusin en la escuela: los grupos de investigacin-accin
FORMACIN DOCENTE
Planificacin y diseo de proyectos
FORMACIN DOCENTE
Aprender y ensear a leer y escribir
FORMACIN DOCENTE
Aprender y ensear a leer y escribir II
FORMACIN DOCENTE
Perspectiva de gnero: un camino hacia la inclusin
FORMACIN DOCENTE
Y eso dnde est escrito? Red normativa del sistema educativo de la Ciudad
FORMACIN DOCENTE
La ciudadana en la modernidad argentina entre la dependencia, la emancipacin y la resistencia
FORMACIN DOCENTE
La colonialidad del saber y la construccin del pensamiento latinoamericano
FORMACIN DOCENTE
Quehaceres de la secretara de una escuela II
FORMACIN DOCENTE
La clase de matemtica en 4 y 5 grado. Un problema a resolver?
FORMACIN DOCENTE
Msica, historia y nuevas tecnologas en una aproximacin a la identidad latinoamericana
FORMACIN DOCENTE La escuela secundaria: primer trayecto de formacin
FORMACIN DOCENTE
El nivel inicial y sus prcticas institucionales, un espacio de reflexin y formacin
ARTESANAS
Artesanas y Manualidades
ARTESANAS
Auxiliar Decorador de Maylicas
ARTESANAS
Auxiliar en Cermica I
ARTESANAS
Pintura Decorativa sobre Madera o Tela
ARTESANAS
Tallista en Yeso, Madera y Piedra I
AUTOMOTORES
Mecnica Integral de Automviles
AUTOMOTORES
Mecnico de Frenos
AUTOMOTORES
AUTOMOTORES
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
GASTRONOMA
Panificacin II
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Repostero bsico
GASTRONOMA
Repostero calificado
GASTRONOMA
INDUSTRIA GRFICA Y EDITORIAL
Maquinista impresor offset inicial
INFORMTICA - DISEO
Informtica bsica
MADERA
Carpintero de banco
MADERA
Carpintero de banco
MADERA
Carpintero de banco
MADERA
METALMECNICA
Herrera artstica y de obra
METALMECNICA
METALMECNICA
ELECTRICIDAD
Electricidad bsica
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
Electrnica industrial
AUTOMATIZACIN
Automatizacin - Sistemas de Control
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
REPARADOR DE COMPUTADORAS PERSONALES
CONSTRUCCIONES
Plomero reparador
CONSTRUCCIONES
Gasista instalador de 3ra. Categora (400 Hs/Cat. ENARGAS)
IDIOMAS
Ingls tcnico bsico
CERRAJERA
Cerrajera
CONSTRUCCIONES
Pintor de obras y tcnicas decorativas
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
Caista de instalaciones de bajo consumo de gas
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
Carpintero de hormign armador cementista
CONSTRUCCIONES
Colocador de revestimientos cermicos
CONSTRUCCIONES
Colocador de revestimientos cermicos
CONSTRUCCIONES
Colocador de papel
CONSTRUCCIONES
Colocador de papel
CONSTRUCCIONES
Colocador de placas de fibromadera prensada
CONSTRUCCIONES
Colocador de placas de roca de yeso
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
Colocador de revoques y enlucidos
CONSTRUCCIONES
Colocador de revoques y enlucidos
CONSTRUCCIONES
Constructor de mampostera y afines
CONSTRUCCIONES
Constructor de mampostera y afines
CONSTRUCCIONES
Dibujo de planos para instalaciones domiciliarias
CONSTRUCCIONES
Dibujo tcnico y documentacin de obra
CONSTRUCCIONES
Gasista instalador de 2da. Categora (400 Hs/Cat. ENARGAS)
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
Instalador de biodigestores para la obtencin de gas
CONSTRUCCIONES
Instalador de conducciones internas para agua de consumo
CONSTRUCCIONES
Instalador de conducciones internas para agua de consumo
CONSTRUCCIONES
Instalador de sistemas para calentamiento de agua por energa solar
CONSTRUCCIONES
Instalador de sistemas para suministro de electricidad por energa solar
CONSTRUCCIONES
Plomero instalador
CONSTRUCCIONES
Plomero instalador
CONSTRUCCIONES
Sobrestante y administrativo en obra
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
Instalador domiciliario de sistemas de baja tensin
ELECTRICIDAD
Instalador domiciliario de sistemas de baja tensin
IDIOMAS
Ingls tcnico bsico
IDIOMAS
Ingls tcnico intermedio
IDIOMAS
Ingls conversacin I
IDIOMAS
Portugus I
IDIOMAS
Portugus II
IDIOMAS
Portugus III
METALMECNICA
Herrero de obra
METALMECNICA
CONSTRUCCIONES
Auxiliar topgrafo
CONSTRUCCIONES
Instalador de sistemas para la obtencin de gas
CONSTRUCCIONES
Instalador de sistemas para calentamiento de agua por energa solar
ADMINISTRACIN
ADMINISTRACIN
Introduccin a las Tareas Administrativas Contables
ADMINISTRACIN
GESTIN
Documentos y trmites del automotor
GESTIN
Gestin judicial
IDIOMAS
Ingls con orientacin tcnicocomercial I
IDIOMAS
Ingls con orientacin tcnicocomercial II
IDIOMAS
Portugus con orientacin tcnico-comercial I
IDIOMAS
Portugus con orientacin tcnico-comercial II
ADMINISTRACIN
Secretariado Administrativo
ADMINISTRACIN
Auxiliar Administrativo Contable
ADMINISTRACIN
Administrador de Gestin de PYMES
ADMINISTRACIN
Costos y Finanzas de la Empresa
ADMINISTRACIN
Planeamiento y Control de Gestin
ADMINISTRACIN
Organizacin de Empresas
ADMINISTRACIN
Tcnicas Impositivas
ADMINISTRACIN
Prctica Impositiva
ADMINISTRACIN
Tcnicas de Liquidacin de Sueldos y Jornales
ADMINISTRACIN
Comercializacin
ADMINISTRACIN
Comercio Exterior
ADMINISTRACIN
Actualizacin de Administracin de Consorcios de Propiedad Horizontal
ADMINISTRACIN
Sociedades Comerciales y Prcticas Societarias
ADMINISTRACIN
Monotributo - Ingresos Brutos
ADMINISTRACIN
Marketing I
ADMINISTRACIN
Marketing II
ADMINISTRACIN
Protocolo
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico II
IDIOMAS
Ingls bsico III
IDIOMAS
Ingls bsico IV
IDIOMAS
Ingls conversacin I
IDIOMAS
Portugus bsico I
IDIOMAS
Portugus bsico IV
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Comis de cocina
GASTRONOMA
REPOSTERO/A BSICO
GASTRONOMA
Ayudante de pastelera
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Panificacin II
GASTRONOMA
Cocinero diettico
ELECTRICIDAD
Electricidad bsica
CONSTRUCCIONES
Plomera bsica domiciliaria
Reparacin de Heladeras Comerciales y Aire Acondicionado
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - REDES
ELECTRICIDAD
Electricidad bsica domiciliaria
INDUMENTARIA
GASTRONOMA
SALUD
Auxiliar en cuidados de personas de la tercera edad
ESTTICA
ESTTICA
Corte de caballeros
ESTTICA
Peluquera de damas
SALUD
ESTTICA
Maquillaje social
INDUMENTARIA
INDUMENTARIA
Corte y confeccin mdulo II
ARTESANAS
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Panificacin II
GASTRONOMA
ELECTRICIDAD
Electricidad bsica
ARTESANAS
INDUMENTARIA
IBDUMENTARIA
Corte y confeccin (mdulo II)
ELECTRICIDAD
Electricidad bsica
GASTRONOMA
REPOSTERO/A BSICO
ELECTRICIDAD
GASTRONOMA
ARTESANAS
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Respotero/a bsico
GASTRONOMA
Reparacin de Heladeras Comerciales y Aire Acondicionado
INFORMTICA - REDES
ESTTICA
Masajes corporales armonizados y estticos II
ESTTICA
Masajes corporales, armonizadores y estticos I
ESTTICA
Maquillaje social
ELECTRICIDAD
Electricista instalador domiciliario (modular)
ELECTRICIDAD
ESTTICA
ESTTICA
Coordinacin de prcticas corporales II
ESTTICA
Coordinacin de prcticas corporales I
CERRAJERA
Cerrajera
Auxiliar para la interpretacin y lectura de textos en radio y televisin
Taller de crtica de cine
Auxiliar de periodista en medios televisivos
Auxiliar de periodista en medios grficos
Editor de video
Asistente de produccin de radio
Auxiliar de periodista en medios radiales
Asistente de produccin de televisin
Realizador de videos de eventos sociales
Realizador de guiones televisivos
Introduccin al uso del ordenador en aplicaciones de sonido para radio y televisin
INFORMTICA - REDES
Seguridad informtica I
INFORMTICA - REDES
Administracin, configuracin e instalacin de redes inalmbricas
INFORMTICA - REDES
Auxiliar administracin de redes de acceso digital
INFORMTICA - REDES
INFORMTICA - REDES
Instroduccin a la administracin de redes informticas bajo sistema operativo Linux
TELECOMUNICACIONES
Auxiliar en electrnica analgica y digital
TELECOMUNICACIONES
Electricidad y electrnica bsica en telecomunicaciones
TELECOMUNICACIONES
Empalmador en fibra ptica
TELECOMUNICACIONES
Empalmador de cables de cobre
TELECOMUNICACIONES
Mediciones y enlaces en fibra ptica
TELECOMUNICACIONES
Telefona
TELECOMUNICACIONES
Telefona IP bajo sistemas de cdigo abierto
FORMACIN DOCENTE
FORMACIN DOCENTE
FORMACIN DOCENTE
FORMACIN DOCENTE
Introduccin a la neumtica
FORMACIN DOCENTE
Hacia una planificacin eficaz
FORMACIN DOCENTE
Protocolo y ceremonial
FORMACIN DOCENTE
Educar en nuevas tecnologas
FORMACIN DOCENTE
La resolucin del conflicto en la institucin educativa
FORMACIN DOCENTE
Perfeccionamiento docente para instructores de Formacin Profesional
FORMACIN DOCENTE
Diseo asistido por computadora
FORMACIN DOCENTE
Diseo asistido por computadora avanzado
IDIOMAS
Francs I
IDIOMAS
Francs II
IDIOMAS
Francs III
IDIOMAS
Ingls bsico I
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Ingls bsico II
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Ingls bsico III
IDIOMAS
Ingls bsico IV
IDIOMAS
Portugus I
IDIOMAS
Portugus II
INFORMTICA - DISEO
ESTTICA
Tcnicas de drenaje linftico manual
GESTIN
Taller de microemprendimientos
METALMECNICA
ARTESANAS
Serigrafa
GASTRONOMA
REPOSTERO/A BSICO
Pre produccin grfica (mdulo I)
ARTESANAS
Prctico en Artesanas Manuales I
CONSTRUCCIONES
Plomero reparador
ESTTICA
Peluquero/a
GASTRONOMA
Panificacin I
ESTTICA
Maquillaje social
INFORMTICA - DISEO
Las herramientas informticas para la digitalizacin de imgenes
INFORMTICA - DISEO
Las herramientas informticas para la autoedicin
CONSTRUCCIONES
Introduccin a los oficios de la construccin
ARTESANAS
Introduccin a la Alfarera en Torno
IDIOMAS
Ingls bsico III
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Ingls bsico II
IDIOMAS
Ingls bsico I
METALMECNICA
CONSTRUCCIONES
ESTTICA
Esttica facial
ESTTICA
Esttica corporal
ELECTRICIDAD
Elaboracin de productos multimediales II
Editor de video
INFORMTICA - DISEO
Diseo grfico e ilustracin digital
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
ESTTICA
Coloracin en peluquera
MADERA
Carpintero de banco
GASTRONOMA
Buffet fro y caliente
GASTRONOMA
ARTESANAS
Auxiliar en Cermica Artesanal III
ARTESANAS
Auxiliar en Cermica Artesanal II
ARTESANAS
Auxiliar en Cermica Artesanal I
Realizador de videos de eventos sociales
ARTESANAS
Introduccin a las Artes Plsticas Integradas
ARTESANAS
ARTESANAS
ARTESANAS
ARTESANAS
ARTESANAS
ARTESANAS
Introduccin al Reciclaje y a la Papelera Artesanal
ARTESANAS
ARTESANAS
ARTESANAS
ARTESANAS
ARTESANAS
Introduccin a las Artes Plsticas Integradas
ARTESANAS
Introduccin a la Restauracin de Muebles de Madera
ELECTRICIDAD
Electricidad bsica
ELECTRICIDAD
Electricidad bsica
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
Reparacin de pequeos electrodomsticos
ESTTICA
ESTTICA
GASTRONOMA
Ayudante bsico de repostera I
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Elaboracin de pizzas y tartas
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Elaboracin de pastas y salsas
GASTRONOMA
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Panificacin I
INDUMENTARIA
Morroquinera
INDUMENTARIA
Morroquinera
INDUMENTARIA
Morroquinera
INDUMENTARIA
Morroquinera
Introduccin a la operacin de planillas clculos
JARDINERA
Huerta orgnica
JARDINERA
Huerta orgnica
JARDINERA
Huerta orgnica
JARDINERA
Ecohidropona urbana bsica
JARDINERA
Ecohidropona urbana bsica
ESTTICA
Especialista en cosmetologa
ESTTICA
Esttica corporal
GESTIN
Actualizacin en leyes laborales
INFORMTICA - DISEO
Operador de software administrativo-contable
SALUD
ESTTICA
SALUD
Capacitacin en farmacia homeoptica
SALUD
Auxiliar tcnico de farmacia
ESTTICA
Auxiliar en la produccin de cosmticos
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
Electrnica orientada a equipos informticos
Operador de sonido I
IDIOMAS
IDIOMAS
Ingls para gestin PYMES II
IDIOMAS
Ingls para gestin PYMES III
IDIOMAS
Ingls para gestin IV
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
Diseo grfico asistido por computadoras IV
Introduccin a la programacin en lenguaje JAVA
Programacin bsica en lenguaje visual
Programacin en lenguaje visual orientado a eventos
Programacin intermedia en lenguaje JAVA
INFORMTICA - REDES
INFORMTICA - REDES
Introduccin a la administracin de redes informticas II
FOTOGRAFA
Fotografa
CONSTRUCCIONES
Dibujo de planos para instalaciones domiciliarias
INFORMTICA - DISEO
ELECTRICIDAD
Operador de sonido II
Programacin JAVA avanzada
Programacin JAVASCRIPT
METALMECNICA
SEGURIDAD
Srguridad e higiene en el trabajo/edificios
SEGURIDAD
Srguridad e higiene en el trabajo/edificios
Reparador Bsico de Heladeras Familiares
IDIOMAS
Portugus bsico III
IDIOMAS
Portugus bsico II
IDIOMAS
Portugus bsico I
CONSTRUCCIONES
Plomero reparador calificado
CONSTRUCCIONES
Plomero reparador calificado
CONSTRUCCIONES
Plomero instalador domiciliario
CONSTRUCCIONES
Plomero instalador domiciliario
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
ESTTICA
Peluquera de damas
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
ARTESANAS
Introduccin a la Serigrafa
INFORMTICA - REDES
Instalaciones domicialiarias de alarmas
ELECTRICIDAD
Instalaciones de portero elctrico
IDIOMAS
Ingls bsico IV
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IDIOMAS
Ingls bsico II
IDIOMAS
Ingls bsico I
IDIOMAS
Ingls bsico I
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
FOTOGRAFA
Fotografa
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
Especialista en tratamientos estticos faciales
ESTTICA
Masajes corporales, armonizadores y estticos II
ESTTICA
Masajes corporales, armonizadores y estticos II
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
ESTTICA
ESTTICA
ESTTICA
CONSTRUCCIONES
Mecnico Instalador de Sistemas Compactos y Divididos de Aire Acondicionado Decorador artesanal de tortas (mdulo II)
GASTRONOMA
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Decorador artesanal de tortas (mdulo II)
GASTRONOMA
ESTTICA
Corte de caballeros
CERRAJERA
Cerrajera Computarizada
CERRAJERA
Cerrajera Computarizada
CERRAJERA
Cerrajera
CERRAJERA
Cerrajera
CERRAJERA
Cerrajera
MADERA
Carpintera en edificios
INDUMENTARIA
Bsico de corte y confeccin (mdulo II)
INDUMENTARIA
INDUMENTARIA
Ayudante Reparador de Heladeras Comerciales
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Cocinero bsico (mdulo II)
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Cocinero bsico (mdulo II)
GASTRONOMA
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Cocinero diettico
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Repostero bsico
GASTRONOMA
Repostero bsico
GASTRONOMA
Operador de procesador de texto avanzado
CONSTRUCCIONES
CONSTRUCCIONES
Albail bsico
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
Diseo asistido por computadoras III
INFORMTICA - DISEO
Diseo asistido por computadoras IV
FORMACIN DOCENTE
Cursos de Formacin Docente
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INDUSTRIA PLSTICA
Extrusor
INDUSTRIA PLSTICA
Operario inyector
INDUSTRIA PLSTICA
Operario termoformador
INDUSTRIA PLSTICA
Aprendiz de operario
INDUSTRIA PLSTICA
Aprendiz administrativo para la industria plstica
INDUSTRIA PLSTICA
Operario reciclador
INDUSTRIA PLSTICA
Neumtica e hidrulica para la industria plstica
ELECTRICIDAD
ESTTICA
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Repostero/a bsico
INDUMENTARIA
Operario de confeccin de indumentaria de tejido de punto
INDUMENTARIA
Operario de mquina rectilnea
INDUMENTARIA
Promador inicial de mquina rectilnea
INDUMENTARIA
Tejido manual, industrial y semindustrial (nivel I)
INDUMENTARIA
Tejido manual, industrial y semindistrial (nivel II)
INDUMENTARIA
Tejido manual, industrial y semindustrial (nivel III)
INDUMENTARIA
Moldera industrial de tejido de punto para dama y hombre (nivel bsico)
Auxiliar de periodista en medios grficos
Auxiliar de periodista en medios radiales
ARTESANAS
Serigrafa
Maquinista impresor offset inicial
Maquinista impresor offset
Operador de pre-impresin
Diseo grfico y editorial
INFORMTICA - DISEO
Diseo grfico e ilustracin digital
Terminacin editorial
Liderazgo y gestin en la empresa cooperativa-gestin de equipos
Costos en la industria grfica y liderazgo y gestin en cooperativas de trabajo
Control de calidad de los procesos offset
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
INFORMTICA - DISEO
Tratamiento y retoque de imgenes digitales
INFORMTICA - DISEO
Herramientas informticas para la digitalizacin de imgenes
Informtica bsica
ARTESANAS
Estapador Textil
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
ELECTRICIDAD
GASTRONOMA
REPOSTERO/A BSICO
GASTRONOMA GASTRONOMA GASTRONOMA
REPOSTERO/A BSICO Repostero calificado Repostero calificado
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Panificacin I
GASTRONOMA
Panificacin II
GASTRONOMA
Panificacin II
GASTRONOMA GASTRONOMA
Decorador artesanal de tortas (mdulo I) Decorador artesanal de tortas (mdulo I)
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Ayudante de cocina (mdulo II)
GASTRONOMA
GASTRONOMA
Ayudante de cocina (mdulo II)
INDUMENTARIA
Telar y tringulo
INDUMENTARIA
Telar y tringulo
INDUMENTARIA
Cine y expresin audiovisual I
Cine y expresin audiovisual II
Informtica - Operacin
OPERADOR DE SISTEMA OPERATIVO LINUX
Armador, instalador y mantenimiento de computadoras personales
MADERA
Carpintera en edificios
METALMECNICA
METALMECNICA
METALMECNICA
METALMECNICA
Operador de torno nivel inicial
METALMECNICA
Operador de torno especializado en arranque de viruta
GESTIN
Auxiliar jurdico en niez, adolescencia y familia
INFORMTICA - REDES
CONSTRUCCIONES
Albail bsico
METALMECNICA
Operador de torno especializado en arranque de viruta
DESCRIPCIN
Selecciona y cumplimenta la documentacin pertinente a cada operacin comercial. Organiza la documentacin existente para su registro. Efecta la registracin contable de los comprobantes, con ajuste a las disposiciones legales vigentes. Confecciona balance de sumas y saldos. Interpreta y aplica la reglamentacin vigente.
El egresado del curso estar capacitado para desempearse como auxiliar de oficina de personal. El egresado ser capaz de: * Calcular los haberes del personar. * Discriminar las retenciones. * Confeccionar las planillas individuales y general de sueldos. * Confeccionar recibos de sueldo. * Calcular proporcional de vacaciones. * Calcular sueldo anual complementario. * Calcular indemnizaciones.
* Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Conocer la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa de la Ley N 13.512. Establecer los ingresos y egresos del consorcio, cules son los registros obligatorios, la documentacin necesaria en cada caso. Conocer el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, calcular las remuneraciones y cargas sociales. Reconocer los seguros y las ordenanzas municipales vigentes (G.C.B.A.) sobre mantenimiento de ascensores, limpieza de tanques de agua, calderas, etc. Comprender las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes. El egresado del curso est capacitado para: * Efectuar registraciones en los cuatro subdiarios de la contabilidad centralizada. * Efectuar registraciones en Libro Diario y Libro I.V.A. * Confeccionar fichas de Mayores y Balance de Sumas y Saldos. * Confeccionar fichas de Deudores, fichas de Acreedores y Libro de Vencimientos. * Confeccionar fichas de existencias.
El egresado del curso est capacitado para: Calcular y liquidar sueldos y SAC de encargados de casas de renta. Calcular y liquidar licencias especiales y anuales. Calcular y liquidar indemnizaciones. Determinar aportes y contribuciones mensuales. Confeccionar las planillas y recibos de sueldos. Confeccionar los libros y registros correspondientes. Interpretar y aplicar las normativas de la AFIP para consorcios de propiedad horizontal, cumplimentando formularios y calculando las retenciones correspondientes. Conocer y aplicar el lxico jurdico, tcnico y contable.
Redactar cartas comerciales, con estilo propio y creatividad. * Elaborar todo tipo de escritos de uso en tareas de oficina. * Utilizar el procesador de textos para agilizar su trabajo.
El egresado del curso est capacitado para: * Diagnosticar fallas, reparar y ajustar los sistemas de conjunto mvil, lubricacin, refrigeracin, distribucin y tapas de cilindros para motores nafteros, siguiendo instrucciones precisas o manuales de servicio. * Utilizar herramientas especiales y dispositivos. * Medir con calibres, micrmetros, alesmetros, sondas y dinammetros. * Aplicar criterios de reparacin segn normas de fbrica. * Realizar tareas de mantenimiento preventivo y conservacin de motores.
El egresado del curso est capacitado para: Diagnosticar fallas y reparar los circuitos de carga, arranque, iluminacin, tablero de instrumental y accesorios siguiendo instrucciones precisas o manuales de servicio. Controlar, medir y calibrar alternadores, motores de arranque, dnamos y cajas reguladoras, utilizando bancos de prueba e instrumental. Utilizar herramientas especiales. Medir con calibres, sondas y dinammetros. Aplicar criterios de reparacin segn normas de fbrica. Realizar tareas de mantenimiento preventivo.
El egresado podr reconocer, medir y realizar clculos relativos a componentes circuitales de, fundamentalmente, aplicacin electrnica, tales como: resistores, termistores, fotorresistores, capacitores, inductores, etc. Podr determinar las caractersticas funcionales de los circuitos que contenga los componentes indicados y calcular tensiones y corrientes asociados a los mismos. A partir de estos conocimientos y habilidades podr intervenir en las reparaciones de circuitos elctricos de automotores que contengan los mencionados componentes, tales como circuitos de atenuacin de luces, control de velocidad de sopladores de calefaccin, etc. Emplear como instrumento bsico el multmetro, en el cual podr seleccionar funciones, escalas y conexiones acorde a las magnitudes elctricas a medir.
El egresado del curso podr: - Reconocer esquemtica y fsicamente distintos tipos de transistores e interpretar sus funciones en circuitos electrnicos. - Reconocer distintos tipos de circuitos integrados, ya sean lineales o digitales, determinando su estado funcional. - Determinar, segn las mediciones pertinentes el buen funcionamiento de los componentes del circuito detectando aquel que funcione defectuosamente.
Podr realizar los chequeos necesarios a fin de determinar estado de los componentes del sistema. Podr realizar calibraciones y ajustes necesarios requeridos por el sistema, para cada uno de los componentes.
* Diagnosticar fallas, reparar o reemplazar y regular, los sistemas de direccin, suspensin y frenos hidrulicos, siguiendo instrucciones precisas o manuales de servicio. * Operar instrumentos de control y medicin tales como: calibres, sondas, etc. * Utilizar herramientas especiales. * Realizar tareas de mantenimiento preventivo.
* Detectar averas en rganos de direccin y suspensin delantera y trasera. * interpretar la lectura escritura y conversin de valores de geometra de manuales y catlogos. * Analizar la geometra del tren delantero y corregir ngulos segun especificaciones d emanuales de taller. * Realizar balanceo esttico y dinmico de ruedas.
organizar el proceso de mantenimiento y/o reparacin de los sistemas de alimentacin y encendido convencionales del automotor. diagnosticar las fallas del motor del automvil. operar instrumentos y equipamiento de medicin para efectuar las pruebas de funcionamiento de los distintos componentes vinculados con los sistemas de alimentacin y encendido convencionales del automotor. reparar y/o reemplazar los componentes averiados de ambos sistemas respetando los procedimientos establecidos por el fabricante y las normas vinculadas con la seguridad del operario, el vehculo, el herramental y los componentes. gestionar el servicio y atender al cliente.
Organizar el proceso de mantenimiento y/o reparacin del sistema de inyeccin electrnica de nafta del automotor. Diagnosticar las fallas del sistema. Operar instrumentos y equipamiento de medicin para efectuar las pruebas de funcionamiento de los distintos componentes que integran el sistema. Reemplazar los componentes averiados respetando los procedimientos establecidos por el fabricante, la lgica del proceso tecnolgico y las normas vinculadas con la seguridad del operario, el vehculo, el herramental y los componentes.
Comprobaciones y recambio de aros de pistn. Comprobaciones de cojinetes de biela y bancada. Verificacin de estado de botadores y rbol de levas. Armado integral de un motor diesel, efectuando mediciones de prearmado. Comprobacin, recambio y reparacin de los distintos componentes del sistema de alimentacin. Determinacin de fallas, recambio y reparaciones en sistemas de refrigeracin y de precalentamiento.
El egresado del curso est capacitado para: * Diagnosticar fallas, reparar y calibrar embragues, cajas de velocidades, cajas puentes, cajas de transferencia, puentes traseros y delanteros, siguiendo instrucciones precisas o manuales de servicio. * Utilizar herramientas especiales y manuales de servicio. * Medir con calibres, micrmetros, reloj comparador y sondas. * Aplicar criterios de reparacin segn normas de fbrica. * Realizar tareas de mantenimiento preventivo.
* Preparar piel y aplicar base de maquillaje. * Aplicar rubor y polvo para fijar base. * Maquillar ojos y labios.
Conocimientos bsicos sobre maquillajes especiales (novias, 15 aos, de gala). Efectos de luz y sombra (su importancia dentro de las tcnicas de maquillaje para televisin, videos, foto color y efectos de la luz artificial sobre los colores). Tcnicas para el maquillaje de acuerdo a la edad de la cliente (juvenil, media, madura). Conocimientos sobre el maquillaje para mujeres que usan lentes en forma permanente (miopes, hipermtropes y astigmticas). Maquillaje artstico y fantasa. Conocimientos bsicos para la utilizacin de los materiales necesarios: bases cremosas, pan-cake, maquillaje teatral, entre otros.
El egresado del curso: Reconoce los distintos tipos de biotipos cutneos. Selecciona el tratamiento esttico adecuado al biotipo cutneo. Aplica las tcnicas cosmetolgicas necesarias para los tratamientos estticos. El egresado del curso est capacitado para: Lavar y nutrir los distintos tipos de cabello. Modelar el cabello. Realizar anillado. Realizar marcados con ruleros. Colocar bigudies, bumeran, flexibles, etc. Realizar preparacin para reflejos. Higienizar y modelar uas. Repujar y quitar exceso de cutcula. El egresado del curso est capacitado para: * Lavar y nutrir los distintos tipos de cabello. * Modelar el cabello. * Realizar permanentes y alisados. * Modificar largo y forma del cabello por medio del corte. * Acentuar coloracin por medio de matizadores. * Modificar coloracin por medio de tinturas y decolorantes.
* Lavar y nutrir cabello * Modelar el cabello y peinar con cepilo * Modelar con planchita * Modelar con pinza onduladora * Diferenciar los distintos estados del cabello * Realizar baos de crema * Acentuar coloracion por medio de matizadores * Modificar coloracin por medio de tinturas y decolorantes
Aplicar tcnicas de masaje descontracturante. Realizar masaje circulatorio descongestivo en miembros inferiores. Aplicar tcnicas de masaje reductor como prevencin y como complemento en el tratamiento de celulitis y obesidad.
Aplicar tcnicas de masaje descontracturante incorporando el instrumental aconsejado pora tal fin. Realizar masaje circulatorio descongestivo en miembros inferiores utilizando las tcnicas correspondientes. Aplicar tcnicas de masaje reductor como prevencin y como complemento en el tratamiento de celulitis y obesidad.
Al aprobar el curso, el egresado estar capacitado para: Armar Proyectar Instalar. Proyecta: forma de interpretar la tarea. Interpreta: esquemas y planos. Comercializacin: mtodos de compra Presupuestos. Conoce: Forma prctica de utilizacin de herramientas y mquinas. Aplica: normas de seguridad.* Elaborar piezas y conjuntos en madera utilizando herramientas de mano tales como: Serrucho, formn, cepillo, caladora, agujereadora, etc. * Operar las siguientes mquinas: Cepilladora, Sierra sinfn, Escuadradora, Garlopa, Escopladora, Lijadora de banda. * Realizar terminaciones aplicando laminados y enchapados. * Interpretar croquis y realizar cmputo de materiales.
* Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. * Instalar Portero elctrico. Instala circuitos de alumbrado. Arma y conexiona tableros elctricos para distintas aplicaciones, incluida fuerza motriz. Arma y conexiona elementos de maniobra y proteccin. Monta e instala artefactos de iluminacin. Instala instrumento de medicin. Instala elementos de sealizacin y control. Repara todo tipo de instalaciones elctricas. Se considera que para el primer nivel no se solicita conocimientos previos del idioma. Finalizado el mismo, el alumno estar capacitado para utilizar los elementos bsicos de conversacin, lectura y escritura en su actividad.
El objetivo de este curso de nivel II, es que el alumno incremente el conocimiento del idioma extranjero y la comprensin y expresin oral y escrita de textos necesarios para el desempeo laboral. Alumno iniciado en las estructuras bsicas del idioma ingls.
El objetivo de este curso de nivel III, es que el alumno profundice el conocimiento del idioma extranjero y la comprensin y expresin oral y escrita de textos necesarios para el desempeo laboral.
Controlar esttica y dinmicamente el estado de mquinas-herramientas. Desmontar y montar elementos de mquinas. Realizar el control, la limpieza y la lubricacin de piezas y mecanismos. Reparar piezas y conjuntos aplicando, tcnicas de ajuste manual, operaciones de maquinado y soldadura. Realizar controles elctricos y reemplazos en elementos de comando y proteccin de mquinas. Realizar las tareas de mantenimiento con ajuste a las normas y procedimientos de seguridad. Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico. * Operar hoja electrnica de clculo realizando generacin de la grilla, status de celda, clculos matemticos, importacin y exportacin, reconfiguraciones, inserciones, generacin de grficos. * Administrar archivos de documentos. * Imprimir documentos. * Operar Sistema operativo de PC bajo entorno grfico. * Crear documentos de texto. * Administrar archivos de documentos. * Imprimir documentos. * Generar Mailing. * Dar formato a los documentos siguiendo estilos. Buscar informacin en la WEB con las tcnicas pertinentes. Utilizar el correo electrnico en sus diversas modalidades. Seleccionar informacin en foros y listas de correo. Utilizar los recursos de la WEB por medio del manejo de programas complementarios. Utilizar programas de mensajera rpida. Obtener controladores, archivos de datos, imgenes y msica. Participar en canales de chat. Configurar diferentes servicios de comunicaciones y conexiones a servidores.Manejar el lenguaje propio de Internet. Evaluar distintas propuestas de ISP. Configurar bsicamente el Navegador. Navegar en la WEB. Ejecutar bsquedas utilizando buscadores y sus herramientas. Leer y responder su correo electrnico. Chatear y bajar programas y drivers.
Disear pginas web utilizando marcos, tablas y efectos varios. Planificar estrategias de hipervinculacin. Buscar material en Internet para ampliar contenidos o mejorar la esttica de las pginas. Utilizar criterios de comunicacin visual.El alumno llegado a trmino el curso, podr desenvolverse en un mbito laboral de diseo (taller grafico, preimpresin, arte, etc. ) logrando crear portales para la web, para vender un determinado producto, tomando para ello el diseo de marcas que deseen publicar sus productos de manera interactiva, llegando al usuario en una forma magnificada, aportada por la publicacin de la misma, en un medio amplio, rpido y de fcil acceso, a partir de la animacin, interactividad, y manejo personalizado que aporta dicho medio.
Realizar la instalacin de equipos tipo PC y sus accesorios. Dar mantenimiento y reparar equipos tipo PC y sus accesorios. Detectar fallas y recuperar informacin de software.
El egresado del curso podr realizar una produccin artesanal de piezas y algunas tareas de produccin industrial, como la realizacin de piezas de colada. Asimismo, el auxiliar ceramista podr organizar diferentes trabajos de taller hasta la organizacin de una pequea lnea de produccin.
Confeccionar diversas artesanas a travs de los conocimientos adquiridos mediante la utilizacin de la tcnica de reciclado y vitrofusin.
El egresado est preparado para confeccionar diversas artesanas a travs de los conocimientos adquiridos mediante la utilizacin de la tcnica de reciclado.
El egresado est preparado para confeccionar diversas artesanas a travs de los conocimientos adquiridos mediante la utilizacin de la tcnica de reciclado.
Desarrollar habilidades sociales y tcnicas tradicionales y contemporneas del Mosaico. Desde un espacio expresivo y de Arte.
Interpretar recetas. Realizar distintas tecnicas en platos. Presentacin en mesa.
Interpretar recetas. Realizar distintas tecnicas en platos. Presentacin en mesa.
Conocer distintas masas. Elaborar y cocinar distintos tipos de elementos manuales y mecanicos
Preparar y disponer ambito de trabajo. Elaborar los productos alimenticios.
Confeccionar prendas aplicando tecnicas de molde, corte, armado, costura.
Disear productos como billeteras, carteras y accesorios
Disear productos como billeteras, carteras y accesorios
Administrar informacin, configurar sistemas, disear documentos, operar planilla de calculo
Administrar informacin, configurar sistemas, disear documentos, operar planilla de calculo
Esta capacitado para realizar arreglos de albailera varios (Pica y revoca paredes, realiza reparaciones en azulejados y cermicos, realiza contrapisos, revestimientos, coloca y repara placas de roca yeso, etc)
Realizar tareas tecnicas relacionadas con la ejecucion de obras, arquitectura e ingenieria civil. Confeccionar informes tecnicos y/o administrativos. Identificar y resolver problemas que surgen en el desarrollo del trabajo. Organizar tareas de mantenimiento y reparaciones. Interpretar planos, programas y diagramas de trabajo. Supervisar a trabajadores. Reconoce y utiliza correctamente las herramientas del oficio. Reconoce los distintos tipos y medidas de caos, sus caractersticas y aplicaciones, accesorios y formas de unin y sellado. Efecta los cmputos de materiales y clculos de mano de obra necesarios para elaborar presupuesto. Instala caeras, artefactos, grifera y depsitos para baos y cocinas. Instala mingitorios. Coloca tanques de reserva. Condiciones psicofsicas normales. Interpreta planos de Aguas Argentinas. Selecciona materiales, segn su aplicacin. Dibuja croquis de instalaciones sanitarias. Aplica las normas y reglamentos de Aguas argentinas. Puede recibir al inspector de aguas argentinas, quien realiza inspecciones parciales en las instalaciones. Conoce abreviaturas, signos y colores convencionales. Realiza el mantenimiento de todo lo que instala, ( caeras y artefactos en general)
Operar computadoras (PC), utilizando los comandos internos y externos del Sistema Operativo, para la creacin, uso, copia y borrado de archivos y directorios. Preparar soportes magnticos y de impresin para su utilizacin. Utilizar un procesador de textos, para la creacin de textos documento y no documento; modificarlos, grabarlos e imprimirlos.
El egresado del curso est capacitado para: Calcular y liquidar sueldos y SAC de encargados de casas de renta. Calcular y liquidar licencias especiales y anuales. Calcular y liquidar indemnizaciones. Determinar aportes y contribuciones mensuales. Confeccionar las planillas y recibos de sueldos. Confeccionar los libros y registros correspondientes. Interpretar y aplicar las normativas de la AFIP para consorcios de propiedad horizontal, cumplimentando formularios y calculando las retenciones correspondientes. Conocer y aplicar el lxico jurdico, tcnico y contable.
Realizar el diseo montaje y mantenimiento de mandos elctricos controlados por PLC. Disear instalaciones elctricas comandadas por PLC de baja complejidad. Seleccionar los elementos adecuados a la necesidad del automatismo. Interpretar planos normalizados de circuitos elctricos. Detectar averas y saber reemplazar y/o reparar los componentes defectuosos. Conocer el funcionamiento de los distintos componentes elctricos y su simbologa. Mantener en funcionamiento los sistemas automticos. Realizar mantenimiento preventivo Analizar y resolver situaciones problemticas de baja complejidad. Realizar tareas en equipo y llevar una cordial aptitud frente al grupo de trabajo. Trabajar bajo normas de seguridad.
Identificar y resolver problemas que se presentan en el desarrollo de los trabajos. Realizar tareas de auxiliar, instalacin, reparacin y de mantenimiento.
Proyecta, calcula, ejecuta y habilita, instalaciones domsticas de gas de hasta 45.000 kcal/hs. Ejecuta cmputos de materiales y calcula los tiempos de mano de obra. dem para modificaciones y ampliaciones.
Proyectar, calcula, ejecutar y verificar el funcionamiento de las instalaciones de gas distribuido por redes y/o gas envasado, cuyos artefactos no superen las 50.000 Kcal/hs. En edificios unifamiliares, comerciales e industriales, utilizando las normas y reglamentos vigentes. Gestionar la habilitacin de las instalaciones ante las empresas licenciatarias de distribucin y/o Ente que rige la actividad. El perfil cumple con la Resolucin de ENARGAS N 24. * Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. * Instalar Portero elctrico. Instala circuitos de alumbrado. Arma y conexiona tableros elctricos para distintas aplicaciones, incluida fuerza motriz. Arma y conexiona elementos de maniobra y proteccin. Monta e instala artefactos de iluminacin. Instala instrumento de medicin. Instala elementos de sealizacin y control. Repara todo tipo de instalaciones elctricas. Efecta los cmputos de materiales y clculos de mano de obra necesarios para elaborar presupuestos.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Conocer la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa de la Ley N 13.512. Establecer los ingresos y egresos del consorcio, cules son los registros obligatorios, la documentacin necesaria en cada caso. Conocer el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, calcular las remuneraciones y cargas sociales. Reconocer los seguros y las ordenanzas municipales vigentes (G.C.B.A.) sobre mantenimiento de ascensores, limpieza de tanques de agua, calderas, etc. Comprender las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes. Operar computadoras PC, utilizando los comandos de Sistema Operativo para la creacin, copia y borrado de archivos y carpetas; preparar soportes magnticos y de impresin para su utilizacin; concepto de programas de aplicacin y Sistema Operativo; ventanas; conmutar entre aplicaciones; visualizacin de archivos y carpetas; creacin de accesos directos; instalacin de software; configuracin; seguridad; organizacin de datos; mantenimiento y cuidados bsicos de la PC. Interpretar planos, croquis y circuitos elctricos de ascensores. Medir, cortar instalar y alinear guias de cabina y contrapeso. Reconocer, conectar y ajustar llaves normalizadores y extremos. Armar bastidor, cabina y ajustar guiadores y paracaidas. Instalar, alinear y ajustar operador de puertas automaticas. Armar y reconocer instalacin elctrica fija y colgante. Armar instalacion hidrulica. Puesta en marcha, ajuste y pruebas de seguridad.
Mantener actualizados sus conocimientos adquirido en lo concerniente a la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa; Ley 20744/01 de contrato de trabajo; ley 13.512 de administracin de consorcios; Decreto 18734/49; Ley 941/02 GCBA; Ley 757/02; Decreto 706/03 GCBA; Convencin Colectiva de Trabajo 378/04; Ley 3291/26/11/09; Ley 3254 GCBA 04/12/09 (modificando el Art. 2 de la ley 941); los ingresos y egresos del consorcio, cuales son los registros obligatorios y la documentacin necesaria en cada caso; el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, el clculo de las remuneraciones y cargas sociales; las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes. Acreditar todos los conocimientos para desempearse como administradores de consorcios onerosos y no onerosos segn la legislacin vigente a partir del ao 2010 en la CABA, cumplimentando lo exigido por la entidad de contralor.
Dibujar planos, grficos o esquemas a mano alzada y aplicar la simbologa normalizada de uso habitual en cada especialidad. Acotar planos de planta y cortes. Identificar las escalas de uso corriente en la representacin de planos de obra. Proyectar el trazado de una instalacin domiciliaria (de gas, sanitaria o elctrica) Utilizar las normas generales de caligrafa tcnica y formatos convencionales. Este curso le permitir a un futuro instalador dibujar los planos vinculados a su especialidad.
* Montar, desmontar, reparar y dar mantenimiento a diferentes tipos de cerraduras de uso domiciliario. * Confeccionar y ajustar llaves. * Montar y reparar cierra puertas de piso y areos. * Realizar aperturas judiciales. * Realizar el mantenimiento de sus mquinas. * Preparar listas de materiales y presupuestos.
Reparar y realizar servicio de mantenimiento en equipos de aire acondicionado compactos y divididos, utilizando herramientas manuales.
Los colocadores de placas de roca de yeso revisten cielorrasos y tabiques utilizando unidades del material mencionado adaptndolo a distintas medidas mediante la utilizacin de herramientas especiales. Sus tareas son las siguientes: Colocar placas sobre bastidor estructural. Colocar placas sobre mampostera
Proyectar, calcula, ejecutar y verificar el funcionamiento de las instalaciones de gas distribuido por redes y/o gas envasado, cuyos artefactos no superen las 50.000 Kcal/hs. En edificios unifamiliares, comerciales e industriales, utilizando las normas y reglamentos vigentes. Gestionar la habilitacin de las instalaciones ante las empresas licenciatarias de distribucin y/o Ente que rige la actividad. El perfil cumple con la Resolucin de ENARGAS N 24. Proyecta, calcula, ejecuta y habilita, instalaciones domsticas de gas de hasta 45.000 kcal/hs. Ejecuta cmputos de materiales y calcula los tiempos de mano de obra. dem para modificaciones y ampliaciones.
Condiciones psicofsicas normales. Interpreta planos de Aguas Argentinas. Selecciona materiales, segn su aplicacin. Dibuja croquis de instalaciones sanitarias. Aplica las normas y reglamentos de Aguas argentinas. Puede recibir al inspector de aguas argentinas, quien realiza inspecciones parciales en las instalaciones. Conoce abreviaturas, signos y colores convencionales. Realiza el mantenimiento de todo lo que instala, ( caeras y artefactos en general).
Conecta, repara, calibra y pone a punto todo tipo de artefactos a gas. Proyecta, dimensiona y construye una instalacin de calefaccin por radiadores y agua caliente. dem para una instalacin de piso radiante con agua caliente. Interpreta planos. Realiza pruebas en conductos de evacuacin de gases de combustin. Suelda caeras de latn con soldadura fuerte. Realiza cmputos y presupuestos.
* Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos.
* Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. * Instalar Portero elctrico. Realiza a travs de mezclas todos los colores, logrando la exactitud de los mismos, aplicando un diagnstico previo a este fin. Aplica los oxidantes, segn sus volmenes. Utiliza las tcnicas auxiliares en color (decoloracin, pigmentacin) conociendo sus frmulas de preparacin tiempos de exposicin. Reconoce y diferencia los colores de altura de tono, tabla de decoloracin y tabla de reflejos, ya sea de cabellos vrgenes, teidos o canosos * Preparar piel y aplicar base de maquillaje. * Aplicar rubor y polvo para fijar base. * Maquillar ojos y labios.
El estudiante aprender a: lavar el cabello; colocar ruleros; modelar con cepillo, planchita y pinza onduladora; peinar, diferenciar los distintos estados del cabello; realizar baos de crema; utilizar productos adecuados para cada tipo de cabello para peinados y modelados; y, realizar cortes bsicos y comerciales para damas y caballeros.
Brindar asesoramiento de imagen al cliente, preparando las bases para disear un corte, o peinado de acuerdo al tipo de rostro, crneo, perfil y altura; aplicando los conocimientos adquiridos en el Visagismo. Realizar cortes proyectados de doble estilo con proyeccin elevada, frontal y asimtrica con incorporacin de nuevas tcnicas y herramientas (mquina, navaja, etc.)
Realizar las operaciones y las tareas implicadas en las distintas fases en la elaboracin y preparacin de alimentos y para la confeccin de mens en diferentes tipos de cocinas Manejar elementos, mquinas y equipos adecuados para el procesamiento de materias primas Aplicar criterios de organizacin, seguridad, higiene y cuidado de la salud en todas las tareas que desempea Se capacita para realizar masas con : levadura, aceite, con o sin huevo, harinas integrales, leche en polvo, etc. Panes artesanales de sabores diferentes. Tartas con rellenos. Utilizar cereales, legumbres, verduras y pescado. Utilizar correctamente las medidas para los alimentos segn la estacin. Organizar micro emprendimientos. Elaborar comidas nutritivas, sabrosas, con buena presentacin, combinando colores y texturas. El alumno sera competente en la preparacin y recepcionista de productos de la pastelera clsica y moderna, teniendo en cuenta los sistemas, procedimientos y normas. Elaboracin de platos culinarios de cocina regional, nacional e internacional atendiendo a las tcnicas y estndares establecidos. Realizacin de presentaciones de productos de panadera y pastelera segn demanda y parmetros del establecimiento.
El egresado est capacitado para elaborar distintos tipos de masas, tortas, bizcochuelos, crema, baos y preparaciones para rellenos y decoracin de tortas, alfajores, masitas, panes dulces, postres ,caramelos y acaramelados, bombones, dulces, compotas, jaleas, mermeladas, helados.
Conocimiento de tcnicas bsicas para la elaboracin de productos de cocina oriental. Desarrollar la imaginacin y la creatividad para la presentacin de tablas con rolls de pescado y vegetales, Reconocer los distintos rolls por su nombre tcnico
El alumno ser competente en la preparacin de todo tipo de masas fermentadas, teniendo en cuenta los sistemas, procedimientos y normas.Empleo correcto de la levadura, segn tiempo climtico y absorcin de agua sobre la harina. Utilizacin de harinas varias -
El alumno ser competente para interpretar las recetas y frmulas,segn insumos y produccin.Uso correcto de los diferentes aditivos y conservantes que se encuentran en el mercado actual. Modificaciones y frmulas.Correcto uso de maquinaria y materiales dentro de una cuadra como as tambin la Seguridad e Higiene dentro de la misma.Manipulacin de masas bsicas,aplicando conceptos de Buenas Prcticas de Manufactura.
el alumno estar capacitado para desenvolverse en el rea de salsas de una cocina profesional. Podr realizar formulas y recetas de la industria de las pastas aprendiendo clculos de humedad, reconocimiento de texturas y terminologa especifica. Estar entrenado en el uso de herramientas y maquinaria especifica de la actividad.
Se considera que para el primer nivel no se solicita conocimientos previos del idioma. Finalizado el mismo, el alumno estar capacitado para utilizar los elementos bsicos de conversacin, lectura y escritura en su actividad.
Hablar y comprender en presente y pasado, en forma sencilla y a una velocidad normal. Redactar textos, describir hbitos y sostener conversaciones simples.
Buscar informacin en la WEB con las tcnicas pertinentes. Utilizar el correo electrnico en sus diversas modalidades. Seleccionar informacin en foros y listas de correo. Utilizar los recursos de la WEB por medio del manejo de programas complementarios. Utilizar programas de mensajera rpida. Obtener controladores, archivos de datos, imgenes y msica. Participar en canales de chat. Configurar diferentes servicios de comunicaciones y conexiones a servidores. Manejar el lenguaje propio de Internet. Evaluar distintas propuestas de ISP. Configurar bsicamente el Navegador. Navegar en la WEB. Ejecutar bsquedas utilizando buscadores y sus herramientas. Leer y responder su correo electrnico. Chatear y bajar programas y drivers.
Buscar informacin en la WEB con las tcnicas pertinentes. Utilizar el correo electrnico en sus diversas modalidades. Seleccionar informacin en foros y listas de correo. Utilizar los recursos de la WEB por medio del manejo de programas complementarios. Utilizar programas de mensajera rpida. Obtener controladores, archivos de datos, imgenes y msica. Participar en canales de chat. Configurar diferentes servicios de comunicaciones y conexiones a servidores.Manejar el lenguaje propio de Internet. Evaluar distintas propuestas de ISP. Configurar bsicamente el Navegador. Navegar en la WEB. Ejecutar bsquedas utilizando buscadores y sus herramientas. Leer y responder su correo electrnico. Chatear y bajar programas y drivers.
El egresado podra operar computadoras personales en la administracin de recursos bsicos que brindan el sofware de base como asi tambien un acertado reconocimiento de los distintos componentes de hardware y su funcionamiento. Operar sofware de aplicacin (planilla de calculo) en forma acertada y eficiente para lograr una correcta presentacin de la informacin impresa en forma numrica como grfica y su correspondiente administracin y resguardo.
El egresado podra operar computadoras personales en la administracin de recursos bsicos que brindan el sofware de base como asi tambien un acertado reconocimiento de los distintos componentes de hardware y su funcionamiento. Operar sofware de aplicacin (planilla de calculo) en forma acertada y eficiente para lograr una correcta presentacin de la informacin impresa en forma numrica como grfica y su correspondiente administracin y resguardo. El egresado podra operar computadoras personales en la administracin de recursos bsicos que brindan el sofware de base como asi tambien un acertado reconocimiento de los distintos componentes de hardware y su funcionamiento. Operar sofware de aplicacin (planilla de calculo) en forma acertada y eficiente para lograr una correcta presentacin de la informacin impresa en forma numrica como grfica y su correspondiente administracin y resguardo. * Operar Sistema operativo de PC bajo entorno grfico. * Crear documentos de texto. * Administrar archivos de documentos. * Imprimir documentos. * Generar Mailing. * Dar formato a los documentos siguiendo estilos. * Utilizar tablas y tabulados, e insertos. * Utilizar herramientas de edicin y correccin. * Operar Sistema operativo de PC bajo entorno grfico. * Crear documentos de texto. * Administrar archivos de documentos. * Imprimir documentos. * Generar Mailing. * Dar formato a los documentos siguiendo estilos. * Utilizar tablas y tabulados, e insertos. * Utilizar herramientas de edicin y correccin.
* Operar Sistema operativo de PC bajo entorno grfico. * Crear documentos de texto. * Administrar archivos de documentos. * Imprimir documentos. * Generar Mailing. * Dar formato a los documentos siguiendo estilos. * Utilizar tablas y tabulados, e insertos. * Utilizar herramientas de edicin y correccin.
Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. El alumno\a estar capacitado para la realizacin y produccin de contenidos audiovisuales en la red. Consideramos de forma prioritaria la adquisicin de equipamiento para obtener al mximo la capacidad del alumno y prepralo para las nuevas expresiones estticas y tecnolgicas del medio web y del campo de la televisin on line, sus alcances y posibilidades. La capacidad terico prctica adquirida por el alumno lo formara para producciones Audiovisuales, pginas web multimedia, editor A V y realizador de tv on line Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Conocer la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa de la Ley N 13.512. Establecer los ingresos y egresos del consorcio, cules son los registros obligatorios, la documentacin necesaria en cada caso. Conocer el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, calcular las remuneraciones y cargas sociales. Reconocer los seguros y las ordenanzas municipales vigentes (G.C.B.A.) sobre mantenimiento de ascensores, limpieza de tanques de agua, calderas, etc. Comprender las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes. El egresado del curso est capacitado para: * Efectuar registraciones en los cuatro subdiarios de la contabilidad centralizada. * Efectuar registraciones en Libro Diario y Libro I.V.A. * Confeccionar fichas de Mayores y Balance de Sumas y Saldos. * Confeccionar fichas de Deudores, fichas de Acreedores y Libro de Vencimientos. * Confeccionar fichas de existencias.
Manejo integral de un sistema informtico contable, para eso es necesario tener un conocimiento mnimo contable. Agregando al ttulo de Perito Mercantil una habilidad en el manejo de informacin contable
Liquidar subsidios y asignaciones familiares. Confeccionar formularios A.N.S.E.S. sobre nacimiento, matrimonio, adopcin. Liquidar asignacin y licencia por maternidad, sueldos y jornales, antigedad, presentismo, horas extras, S.A.C., vacaciones, cargas sociales, preaviso, vacaciones no gozadas y distintos tipos de indemnizaciones segn las modalidades de las leyes N 20.744, 24.013, 24.467 (PyMES). Confeccionar formularios para depsitos de aportes y contribuciones, S.E.C., F.A.E.C.y S. Registrar los importes en recibos de pago y libros de sueldos.
De acuerdo con las capacidades adquiridas el/la egresado/a est en condiciones de desempearse en las siguientes funciones: Utilizar con habilidad los conocimientos y tcnicas de moldes bsicos de la especialidad. Ejecutar sobre los moldes bsicos, las adaptaciones y transformaciones. Articular los conocimientos del diseo, el figurinismo y el modelado con la aplicacin de las tcnicas. Desarrollar en todas sus fases el modelo diseado por el modelista. Evaluar y hacer uso del transporte de pinzas en la moldera. Emplear con discernimiento las habilidades aprendidas en cada etapa. Aplicar una correcta relacin en las medidas.
De acuerdo con las capacidades adquiridas el/la egresado/a est en condiciones de desempearse en las siguientes funciones: Emplear correctamente el manejo de las medidas. Desempear con habilidad las tcnicas y conocimientos de moldes bsicos para la indumentaria. Desarrollar con discernimiento los temas aprendidos en cada etapa. Transportar los moldes a tamao natural.
El egresado estar capacitado para la toma de medidas, trazado de moldes sobre papel, corte de tela, armado, costura y planchado de una prenda determinada. Conocimientos de las diferentes texturas, telas, uniones fijas y de acceso alrededor del cuerpo: costuras, cierres, botones, etc. Distintos puntos de costura. Manejo de la mquina de coser. Planchado en general.
El egresado estar capacitado laboralmente para trabajar en forma autnoma o bajo relacin de dependencia, dentro del rea correspondiente al mdulo cursado de CORTE y CONFECCIN con la moldera a medida.
Egresa con la especialidad en la Tcnica de Moldera y Confeccin de la Indumentaria y Complementos de Crianza para el Beb con proyeccin a las distintas edades del nio.
El egresado del curso estar especficamente capacitado para disear y confeccionar todo tipo de utilitarios de mano, portables y cinturones en cueros y cuerinas, como as tambin realizar repaciones y modificaciones.
Buscar informacin en la WEB con las tcnicas pertinentes. Utilizar el correo electrnico en sus diversas modalidades. Seleccionar informacin en foros y listas de correo. Utilizar los recursos de la WEB por medio del manejo de programas complementarios. Utilizar programas de mensajera rpida. Obtener controladores, archivos de datos, imgenes y msica. Participar en canales de chat. Configurar diferentes servicios de comunicaciones y conexiones a servidores.Manejar el lenguaje propio de Internet. Evaluar distintas propuestas de ISP. Configurar bsicamente el Navegador. Navegar en la WEB. Ejecutar bsquedas utilizando buscadores y sus herramientas. Leer y responder su correo electrnico. Chatear y bajar programas y drivers. Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico. Conocimientos terico-prcticos bsicos sobre conceptos informticos elementales, componentes de la computadora y sus funciones. Destrezas bsicas en el uso de un sistema operativo; nociones sobre las principales aplicaciones en informtica con manejo elemental de un procesador de textos; operacin de herramientas bsicas de Internet y recursos de la red.
El egresado del Itinerario Formativo estar capacitado para ejercer la tarea docente de Instructor en Formacin Profesional en la/s especialidad/es que acredite, con las siguientes competencias pedaggicas: Interpretar objetivos de formacin, Seleccionar actividades programticas, Utilizar variedad de tcnicas y recursos metodolgicos, Seleccionar y aplicar medios y ayudas didcticas, Preparar planes de clase, Disear instrumentos de evaluacin, Desarrollar clases aplicando los principios metodolgicos bsicos de una clase activa.
Operar computadoras personales utilizando comandos internos y externos del sistema operativo, para la creacin, uso, copia, borrado de archivos y directorios. Preparar soportes magneticos, CD, y de impresin para el manejo de perifricos
Crear bases de datos ingresando, modificando y almacenando informacin. Crear consultas, formularios e informes. Ordenar la informacin segn criterios. Indexar la base por distintas claves. Modificar datos por consultas. Insertar objetos e imgenes. Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico. Conocimientos terico-prcticos bsicos sobre conceptos informticos elementales, componentes de la computadora y sus funciones. Destrezas bsicas en el uso de un sistema operativo; nociones sobre las principales aplicaciones en informtica con manejo elemental de un procesador de textos; operacin de herramientas bsicas de Internet y recursos de la red. Buscar informacin en la WEB con las tcnicas pertinentes. Utilizar el correo electrnico en sus diversas modalidades. Seleccionar informacin en foros y listas de correo. Utilizar los recursos de la WEB por medio del manejo de programas complementarios. Utilizar programas de mensajera rpida. Obtener controladores, archivos de datos, imgenes y msica. Participar en canales de chat. Configurar diferentes servicios de comunicaciones y conexiones a servidores.Manejar el lenguaje propio de Internet. Evaluar distintas propuestas de ISP. Configurar bsicamente el Navegador. Navegar en la WEB. Ejecutar bsquedas utilizando buscadores y sus herramientas. Leer y responder su correo electrnico. Chatear y Planificar bajar programas y drivers. Disear pginas web utilizando marcos, tablas y efectos varios. estrategias de hipervinculacin. Buscar material en Internet para ampliar contenidos o mejorar la esttica de las pginas. Utilizar criterios de comunicacin visual.El alumno llegado a trmino el curso, podr desenvolverse en un mbito laboral de diseo (taller grafico, preimpresin, arte, etc. ) logrando crear portales para la web, para vender un determinado producto, tomando para ello el diseo de marcas que deseen publicar sus productos de manera interactiva, llegando al usuario en una forma magnificada, aportada por la publicacin de la misma, en un medio amplio, rpido y de fcil acceso, a partir de la animacin, interactividad, y manejo personalizado que aporta dicho medio.
Utilizar los comandos del protocolo FTP. Transferir pginas a un servidor de hosting efectuando su peridico mantenimiento y actualizacin. Disear estrategias de marketing para que las pginas cumplan con la funcin planificada.
Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico.
Interpretacin de los elementos a comunicar para manipular imgenes impresas. Combinar imgenes con trazados y texto. Aplicacin de fundamentos del diseo grfico en la composicin de imgenes.
Interpretar tipo de producto con su imagen grfica. Reconocer la identificacin de un producto o empresa en su forma grfica. Aplicar fundamentos del diseo grfico en la organizacin de figuras.
Interpretar tipo de producto con su imagen grfica. Reconocer la identificacin de un producto o empresa en su forma grfica. Aplicar fundamentos del diseo grfico en la organizacin de figuras.
Operar productos de digitalizacin de imgenes y proceder a la modificacin e impresin de las mismas mediante el uso de tcnicas analgicas y digitales.- Reconocer y configurar Hardware y Software especfico.Podr desempearse en las siguientes tareas: - Ingreso a programas CAD creando archivos de dibujo. - Utilizacin para la realizacin de los mismos, de todos los comandos de dibujo en dos dimensiones, con sus correspondientes grafismos y sombreados. - Utilizacin de auxiliares o ayudas de dibujo. Poseer un nivel de diseo que lo capacitar para: Realizar dibujos en 2D simulando visualizaciones 3D (Isometra) Elevar el plano de dibujo y altura de los objetos en el espacio Manejar de los comandos de dibujo en el espacio en 3D (Maqueta electrnica) para realizar modelos de alambre (Polilineas 3D) y modelos de superficie (Cuerpos geomtricos y mallas tridimensionales) Manejar Conceptos bsicos de la operacin, instalacin y administracin del Sistema Operativo GNU/Linux. Realizar el mantenimiento del sistema operativo, utilizar las distintas herramientas para detectar, preveer y solucionar fallas de software y hardware, conocer la estructura y funcionamiento de los componentes de un sistema operativo, conocer las caractersticas y las aplicaciones de las herramientas del sistema, implementar tareas de mantenimiento, utilizar cuentas de usuarios y grupos, crear perfiles. Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos.
El alumno estar capacitado para evaluar y elegir el tipo de red ms adecuado segn el destino de la misma, realizar el montaje e instalacin de pequeas redes domsticas y redes LAN y administrar los recursos de las mismas.
Editar archivos de sonido, video y animacin Crear animaciones cuadro a cuadro Desarrollar programas multimedia auto ejecutables Disear productos multimediales Identificar diferentes tipos de archivos de audio Implementar cada etapa de la planificacin de una filmacin. Identificar y editar los distintos tipos de archivos de audio y sonido. Digitalizar imgenes provenientes de distintos tipos de archivos y luego editar su color, Contraste, brillo. Optimizar el control del flujo de un film. Utilizar las herramientas aprendidas para disear el contenido de cada CD con material didctico y /o desarrollar catlogos de fotos, imgenes, etc Aplicar tcnicas de masaje descontracturante. Realizar masaje circulatorio descongestivo en miembros inferiores. Aplicar tcnicas de masaje reductor como prevencin y como complemento en el tratamiento de celulitis y obesidad.
Higienizar y modelar uas. Repujar y quitar exceso de cutcula. Esmaltar uas. Blanquear manos. Preparar piel para depilacin. Depilar pierna entera, bozo y axila. Descongestionar la piel depilada. Realizar exfoliacin y tratamiento de vello encarnado. Preparar la piel y aplicar base de maquillaje. Aplicar rubor y polvo para fijar base. Maquillar ojos y labios. Realizar correcciones en el rostro. Realizar maquillaje de fantasa y de novias.
Reparar y realizar servicio de mantenimiento en equipos de aire acondicionado compactos y divididos, utilizando herramientas manuales. Cambiar compresores hermticos de 3/4, 1, 1 1/4, 1 1/2, 1 3/4, y 2 HP, tubos capilares y filtros deshidratadores en equipos. Reparar y cambiar evaporadores y condensadores. Reparar, regular y cambiar termostatos, trmicos, rels de arranque y capacitores.
El egresado estar capacitado para determinar las fallas que producen el mal funcionamiento de los aparatos estudiados y otros similares; tanto en sus componentes elctricos como mecnicos, los criterios a seguir para la deteccin de fallas y la resolucin de las mismas. El egresado deber aplicar y hacer aplicar las normas de seguridad e higiene de la especialidad. Calcular caeras de distribucin. Calcular el dimensionamiento de los tanques de reserva y de bombeo. Realizar la instalacin interna del agua, sistemas de calentamiento del agua y sistema esttico y dinmico. Interpretar planos y presupuestar sus instalaciones. Realizar proyectos y clculos de instalaciones de gas, para la construccin y/o reaparacin de servicios domiciliarios, comerciales o industriales hasta 50.000 Kcal/h por boca. Realizar las presentaciones pertinentes de trabajos segn el caso. * Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. * Instalar Portero elctrico. Se considera que para el primer nivel no se solicita conocimientos previos del idioma. Finalizado el mismo, el alumno estar capacitado para utilizar los elementos bsicos de conversacin, lectura y escritura en su actividad. Aconsejar personas, comparar ocupaciones y diferentes cosas, expresar oraciones en voz pasiva, expresar acuerdos y desacuerdos y pedir y dar indicaciones para dirigirse a un lugar. Aconsejar personas, comparar ocupaciones y diferentes cosas, expresar oraciones en voz pasiva, expresar acuerdos y desacuerdos y pedir y dar indicaciones para dirigirse a un lugar. Contar bsicamente lo dicho por otra persona, expresar reglas, hacer predicciones futuras, manejar correctamente adverbios y utilizar, en sus diferentes usos, algunos verbos modelos. El egresado del curso estar capacitado para desempearse como auxiliar de oficina de personal. El egresado ser capaz de: * Calcular los haberes del personar. * Discriminar las retenciones. Confeccionar cheques. Confeccionar notas de crditos bancarias. Llevar libro de banco. Endosar cheques. Conciliar el libro banco. Registro de cheques emitidos y recibidos.
Ordenar pedidos. Remitir. Facturar. Confeccionar notas de dbito. Confeccionar notas de drdito. Confeccionar recibos de cobro. Controlar las cuentas corrientes de los clientes. Confeccionar pagares y controlar sus vencimientos. Operar fichas auxiliares. Llevar libro de stock y valuacin. Llevar el libro de IVA ventas y compras. Efectuar registraciones en los cuatro subdiarios de la contabilidad centralizada, efectuar resgistraciones en Libro Diario y Libro I.V.A., confeccionar fichas de Mayores y Balance de Sumas y Saldos, confeccionar fichas de Deudores, fichas de Acreedores y Libro de Vencimientos, confeccionar fichas de existencias.
Liquidar sueldos y jornales. Conocimientos de leyes laborales y manejo de un sistema informtico de liquidacin de haberes.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Conocer la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa de la Ley N 13.512. Establecer los ingresos y egresos del consorcio, cules son los registros obligatorios, la documentacin necesaria en cada caso. Conocer el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, calcular las remuneraciones y cargas sociales. Reconocer los seguros y las ordenanzas municipales vigentes (G.C.B.A.) sobre mantenimiento de ascensores, limpieza de tanques de agua, calderas, etc. Comprender las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes. El egresado del curso est capacitado para: Calcular y liquidar sueldos y SAC de encargados de casas de renta. Calcular y liquidar licencias especiales y anuales. Calcular y liquidar indemnizaciones. Determinar aportes y contribuciones mensuales. Confeccionar las planillas y recibos de sueldos. Confeccionar los libros y registros correspondientes. Interpretar y aplicar las normativas de la AFIP para consorcios de propiedad horizontal, cumplimentando formularios y calculando las retenciones correspondientes. Conocer y aplicar el lxico jurdico, tcnico y contable.
Selecciona y cumplimenta la documentacin pertinente a cada operacin comercial. Organiza la documentacin existente para su registro. Efecta la registracin contable de los comprobantes, con ajuste a las disposiciones legales vigentes. Confecciona balance de sumas y saldos. Interpreta y aplica la reglamentacin vigente.
El egresado del curso estar capacitado para desempearse como Auxiliar de Oficina de Personal y ser capaz de: * Calcular los haberes del personal. * Discriminar las retenciones. * Confeccionar las planillas individuales y general de sueldos. * Confeccionar recibos de sueldo. * Calcular proporcional de vacaciones. * Calcular sueldo anual complementario. * Calcular indemnizaciones.
Adolescentes (Ciclo de Formacin de Adolescentes Res. 886 C/89). Duracin: 2 aos.
* Utilizar herramientas de edicin y correccin.
El egresado de este curso est capacitado para realizar pintura decorativa y modelado.
El egresado de curso est capacitado para reparar todo tipo de calzado, carteras, mochilas, zapatillas deportivas y efectuar reformas.
Reconoce y utiliza correctamente las herramientas del oficio. Reconoce los distintos tipos y medidas de caos, sus caractersticas y aplicaciones, accesorios y formas de unin y sellado. Efecta los cmputos de materiales y clculos de mano de obra necesarios para elaborar presupuesto. Instala caeras, artefactos, grifera y depsitos para baos y cocinas. Instala mingitorios. Coloca tanques de reserva. Repara todo tipo de instalaciones sanitarias.
Condiciones psicofsicas normales. Interpreta planos de Aguas Argentinas. Selecciona materiales, segn su aplicacin. Dibuja croquis de instalaciones sanitarias. Aplica las normas y reglamentos de Aguas argentinas. Puede recibir al inspector de aguas argentinas, quien realiza inspecciones parciales en las instalaciones. Conoce abreviaturas, signos y colores convencionales. Realiza el mantenimiento de todo lo que instala, ( caeras y artefactos en general).
* Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. El egresado estar capacitado para: Analizar los requerimientos que le presenten los supervisores de la obra, analizar la informacin tcnica asociada a cada elemento constructivo, planificar su actividad en funcin de la planificacin general del proceso de obra. Ejecutar instalaciones elctricas en edificios un y multifamiliares y locales de venta al pblico. Administrar su actividad: calcular materiales y herramientas.
El egresado estar capacitado para: Armar reparar e interpretar circuitos de equipos de radio y audio. Reconocer componentes, montar componentes, efectuar soldadura sobre plaqueta y chasis
Formacin para adolescentes (ciclo Formacin de Adolescentes Res. 886 C/89). Duracin 2 aos.
El egresado estar capacitado para lavar el cabello; colocar ruleros; modelar con cepillo, planchita y pinza onduladora; peinar; diferenciar los distintos estados del cabello; realizar baos de crema; utilizar productos adecuados para cada tipo de cabello en peinados y modelados; y realizar cortes bsicos y comerciales para damas y caballeros.
Adolescentes (ciclo Formacin de Adolescentes Res. 886 C/89). Duracin 2 aos.
El alumno podr: realizar las operaciones y tareas implicadas en las distintas fases de la elaboracin y preparacin de alimentos para la confeccin de mens en diferentes tipos de cocinas; aprender a manejar elementos, mquinas y equipos adecuados para el procesamiento de materias primas; aplicar criterios de organizacin, seguridad, higiene y cuidado de la salud en todas las tareas que desempea.
El objetivo de este curso de nivel II, es que el alumno incremente el conocimiento del idioma extranjero, la comprensin y expresin oral y escrita de textos necesarios para el desempeo laboral. Alumno iniciado en las estructuras bsicas del idioma ingls.
Operar una computadora en el manejo de distintos utilitarios.
El egresado podr: integrar el uso de distintas aplicaciones en el ambiente de oficina computarizada; aplicar las herramientas ms aptas a la resolucin de problemas concretos; realizar presentaciones interactivas; obtener informacin de Internet; y manejar software administrativo contable.
Utilizar un programa de Planilla de Clculo para la realizacin de trabajos de clculo, estadsticas y graficacin de datos; definiendo caractersticas de la planilla, ingresando datos y frmulas, grabando e imprimiendo los resultados. Utilizar un manejador de base de datos para la creacin y uso de bases de datos, definiendo las caractersticas de los mismos. Manejar archivos, datos, operadores lgicos e impresin.
Reconocer los distintos componentes de lenguajes de programacin visual y sus alcances. Realizar programas de altas, bajas, modificaciones e informes impresos. Disertar pantallas. Administrar bases de datos.
El alumno desarrollar: conocimientos sobre el funcionamiento general de una computadora personal; de cada componente y su funcin dentro del circuito; eleccin de cada dispositivo de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado; ensamblado de piezas dentro de un gabinete; conexionado de cables de lgica y alimentacin; distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Adems, el estudiante obtendr nociones sobre la preparacin de discos para la carga de sistemas operativos; instalacin de sistemas operativos y drivers para cada componente; y tcnicas de deteccin de fallas.
Adolescentes (ciclo Formacin de Adolescentes Res. 886 C/89). Duracin 2 aos.
Durante las clases, al alumno se le ensear a elaborar piezas y conjuntos en madera utilizando las siguientes herramientas de mano: serrucho, formn, epillo, caladora, agujereadora, entre otros. Tambin, el estudiante aprender a realizar terminaciones aplicando laminado y enchapados; interpretar croquis y crear cmputos de materiales; y operar las siguientes mquinas: cepilladora, sierra sinfn, escuadradora, garlopa, escopladora y lijadora de banda. Al aprobar el curso, el egresado estar capacitado para: armar, proyectar e instalar. El estudiantes aprender a: proyectar interpretando esquemas y planos, croquis y cmputo de materiales; comercializar a travs del conocimiento sobre los mtodos de compra y presupuestos; adems, utilizar las formas prcticas de utilizacin de herramientas y mquinas; aplicar normas de seguridad; elaborar piezas y conjuntos en madera utilizando herramientas de mano tales como: serrucho, formn, cepillo, caladora, agujereadora, entre otros; operar las siguientes mquinas: cepilladora, sierra sinfn, escuadradora, garlopa, escopladora, lijadora de banda; realizar terminaciones aplicando laminados y enchapados.
Detectar averas en rganos de direccin y suspensin delantera y trasera. Lectura, escritura y conversin de valores de geometra de manuales, catlogos, etc. Analizar la geometra del tren delantero y corregir ngulos segn especificaciones de manuales de taller. Realizar balanceo esttico y dinmico de ruedas.
Operar instrumentos y equipamiento de medicin para efectuar las pruebas de funcionamiento de los distintos componentes que integran los sistemas. Diagnosticar las fallas de los sistemas. Respetando los procedimientos establecidos por el fabricante, realizar recambios de componentes en mdulos electrnicos sencillos y derivar trabajos a terceros, con la lgica del proceso tecnolgico y las normas vinculadas con la seguridad del operario, el vehculo, el herramental y los componentes.
El alumno aprender a: - Interpretar y utilizar ordenes de trabajo como base para planificar la secuencia de tareas ligadas a los servicios de mantenimiento, diagnostico y reparacin. - Interpretar indicaciones del supervisor referidas al servicio a realizar. - Ordenar el rea de trabajo y definir la secuencia de las actividades de acuerdo con las especificaciones de la orden de trabajo disposicin del herramental y las informaciones tcnicas relacionadas con el vehculo y el servicio a realizar. - Prevenir y delimitar riesgos vinculados con su seguridad, la del equipamiento y el vehculo. Seleccionar el herramental necesario para los mencionados servicios. - Poner en prctica los principios organizacionales vinculados con la optimizacin de la calidad del servicio. Identificar fallas en los componentes de los distintos sistemas a partir de la verificacin visual y el desarrollo de pruebas de funcionamiento. - Diagnosticar fallas simples - susceptibles de identificacin por verificacin visual o pruebas elementales de funcionamiento - en los sistemas de frenos, suspensin y transmisiones. - Evaluar la necesidad de reemplazo de componentes o derivacin del trabajo cuando el problema excede su nivel de autonoma. Seleccionar y manipular con destreza los componentes ejerciendo la fuerza manual necesaria, para realizar las actividades de desconexin, montaje y desmontaje, aplicando los procedimientos secuenciales en la verificacin o el reemplazo de los componentes. - Comunicar con claridad y precisin el diagnostico al supervisor. Proveer informacin pertinente, completa y oportuna que permita un mejor diagnostico integral del funcionamiento del automvil. - Ordenar, limpiar y guardar las herramientas de manera que tengan un mantenimiento permanente, para su reutilizacin en prximos procesos.
Interpretar y utilizar rdenes de trabajo como base para planificar la secuencia de tareas ligadas a los servicios de mantenimiento, diagnstico y reparacin. Interpretar indicaciones del supervisor referidas al servicio a realizar. Ordenar el rea de trabajo y definir la secuencia de las actividades de acuerdo con las especificaciones de la orden de trabajo disposicin del herramental y la informacin tcnica relacionada con la motocicleta y el servicio a realizar. Prevenir y delimitar riesgos vinculados con su seguridad, del equipamiento, del instrumental, herramientas y motocicleta. Seleccionar el herramental necesario para los mencionados servicios. Poner en prctica los principios organizacionales vinculados con la optimizacin de la calidad del servicio. Identificar fallas en los componentes de los distintos sistemas a partir de la verificacin visual y el desarrollo de pruebas de funcionamiento. Diagnosticar fallas simples susceptibles de identificacin por verificacin visual o pruebas elementales de funcionamiento en los sistemas de frenos, direccin, suspensin y transmisiones. Evaluar la necesidad de reemplazo de componentes o derivacin del trabajo cuando el problema excede su nivel de autonoma. Seleccionar y manipular con destreza los componentes, ejerciendo la fuerza manual necesaria, para realizar las actividades de desconexin, montaje y desmontaje, aplicando los procedimientos secuenciales en la verificacin o el reemplazo de los componentes. Comunicar con claridad y precisin su diagnstico al supervisor. Proveer informacin pertinente, completa y oportuna que permita un mejor diagnstico integral del funcionamiento de la motocicleta. Ordenar, limpiar y guardar las herramientas, de manera que tengan un mantenimiento permanente, para su reutilizacin en prximos procesos. Aplica medidas de seguridad e higiene y proteccin del medio ambiente para la realizacin de los servicios.
Detectar averas y reparar circuitos de: iluminacin y accesorios. Revisar y recambiar contactores, unidades pticas , luces reglamentarias, luces de cortesa y en general; bulbos sensores, indicadores de tablero y conmutadores en general. Detectar fallas y reparar distintos tipos de motores de arranque, de dnamos y alternadores. Detectar fallas y calibrar unidades reguladoras de tensin. Detectar averas en acumuladores elctricos.
Detectar fallas y reparar distintos tipos de motores de arranque. Detectar fallas y reparar distintos tipos de dnamos y alternadores. Detectar fallas y calibrar unidades reguladoras de tensin. Detectar averas en acumuladores elctricos.
Podr realizar los chequeos necesarios a fin de determinar el estado de los componentes del sistema. Podr realizar calibraciones y ajustes necesarios requeridos por el sistema, para cada uno de los componentes.
Capacitacin para diferenciar cubiertas por su construccin. Diferenciar modelos por su rango de velocidad. Diferencias y equivalencias de cubiertas de distintos perfiles. Interpretacin de los distintos problemas que presentan las cubiertas por su uso incorrecto, ejemplo: desgaste desparejo por amortiguadores en mal estado, falta de alineacin, etc. Balanceo de diferentes rodados.
Detectar averas y reparar circuitos de: iluminacin y accesorios. Revisar y recambiar contactores, unidades pticas, luces reglamentarias, luces de cortesa y en general; bulbos sensores, indicadores de tablero y conmutadores en general. Armar mazos, instalar terminales, encintar y empalmar.
Diagnosticar estado del vehculo para el funcionamiento dual. Reparar equipos de G.N.C. (distribuidor) puesta a punto y acondicionar carburadores para funcionamiento dual. Instalar equipos de G.N.C. Fabricacin de camas para tubos (segn ley vigente); instrumental de ltima generacin.
Poder realizar los chequeos necesarios para determinar el estado de todos los componentes del sistema, las calibraciones y ajustes necesarios requeridos por cada componente.
Comprobaciones y recambio de aros de pistn. Comprobaciones de cojinetes de biela y bancada. Verificacin de estado de botadores y rbol de levas. Armado integral de un motor diesel, efectuando mediciones de prearmado. Comprobacin, recambio y reparacin de los distintos componentes del sistema de alimentacin. Determinacin de fallas, recambio y reparaciones en sistemas de refrigeracin y precalentamiento.
Diagnosticar y reparar averas de equipos de aire acondicionado en automotores.
El alumno ser capaz de: aplicar tcnicas de mantenimiento preventivo en el automvil. Aplicar conocimientos y habilidades para poder diagnosticar fallas, efectuar reparaciones sencillas, resolver situaciones de mediana complejidad, bajo supervisin en talleres mecnicos, en estaciones de servicio, centro de atencin rpida y auxilios mecnicos mviles. Adquirir conductas de trabajo acordes con estrictas normas de higiene y seguridad. El contenido de este curso busca que el alumno: Desarrolle las capacidades bsicas ligadas al mantenimiento y reparacin de sistemas mecnicos, a partir del conocimiento de los fenmenos fsicos y qumicos a los que tales sistemas dan lugar. Incorporar el desarrollo de las capacidades especficas requeridas para la reparacin de sistemas de frenos, relacionadas a su vez con las versiones electrnicas de estos sistemas. Desarrollar capacidades vinculadas a nuevas metodologas de diagnstico y a la utilizacin de instrumental especfico los cuales cobran especial relevancia en los sistemas gestionados electrnicamente.
El alumno podr: Organizar el proceso de mantenimiento y/o reparacin de los sistemas de alimentacin y encendido convencionales del automotor. - Diagnosticar las fallas del motor del automvil. - Operar instrumentos y equipamiento de medicin para efectuar las pruebas de funcionamiento de los distintos componentes vinculados con los sistemas de alimentacin y encendido convencionales del automotor. - Reparar y/o reemplazar los componentes averiados de ambos sistemas respetando los procedimientos establecidos por el fabricante y las normas vinculadas con la seguridad del operario, el vehculo, el herramental y los componentes. - Gestionar el servicio y atender al cliente.
El egresado estar capacitado para: organizar el proceso de mantenimiento y/o reparacin del sistema de inyeccin electrnica diesel del automotor; diagnosticar fallas del sistema; operar instrumentos y equipamientos de medicin para efectuar las pruebas de funcionamiento de los distintos componentes que integran el sistema; reemplazar los componentes averiados respetando los procedimientos establecidos por el fabricante, la lgica del proceso tecnolgico y las normas vinculadas con la seguridad del operario, el vehculo, el herramental y los componentes.
Organizar el proceso de mantenimiento y/o reparacin de los sistemas de Tren Delantero y Suspensin convencionales del automotor. diagnosticar las fallas en los sistemas de Tren Delantero y Suspensin convencionales del automvil. operar instrumentos y equipamiento de medicin para efectuar las pruebas de funcionamiento de los distintos componentes vinculados con los sistemas de Tren Delantero y Suspensin convencionales. reparar y/o reemplazar los componentes averiados de ambos sistemas respetando los procedimientos establecidos por el fabricante y las normas vinculadas con la seguridad del operario, el vehculo, el herramental y los componentes. gestionar el servicio y atender al cliente.
Conocer el funcionamiento de las transmisiones automticas. Reconocer ditintos tipos de transmisiones y componentes. Diagnstico y mantenimiento.
Diagnosticar las fallas del sistema. Operar instrumentos y equipamiento de medicin para efectuar las pruebas de funcionamiento de los distinos componentes que integran los sistemas. Respetando los procedimientos establecidos por el fabricante y derivar trabajos a terceros, con la lgica del proceso tecnolgico y las normas vinculadas con la seguridad del operario, el vehculo, el herramental y los componentes.
Ingreso a programas CAD creando archivos de dibujo. Utilizacin para la realizacin de los mismos, de todos los comandos de dibujo en dos dimensiones, con sus correspondientes grafismos y sombreados. Utilizacin de auxiliares o ayudas de dibujo. Utilizacin de sistemas de dimensionamiento. Escritura de textos creando y eligiendo distintos estilos. Cambio de la visualizacin del dibujo mediante los comandos de aproximacin y desplazamiento de pantalla. Modificacin de dibujos existentes. Impresin de los archivos realizados utilizando todas las opciones del programa y eligiendo las escalas correspondientes.
Seleccin de opciones para la definicin del equipamiento de dibujo y variables del sistema.Trabajos con la utilizacin de distintas capas, colores y tipos de lnea y distintas visualizaciones de las mismas.Modificacin de las variables de dimensionamiento.Creacin de bloques, libreras de bloques y atributos de los mismos y creacin de archivos de dibujo a partir del dibujo corriente. Manejo de todos los comandos avanzados de modificacin de dibujos, atributos y redefinicin de bloques y cambio de caractersticas del dibujo (color, tipos de lnea, etc.)Creacin de distintas vistas y distintas configuraciones de ventanas.Trabajos en espacio modelo y espacio papel.Manejo de comandos referidos a consulta de base de datos del dibujo, rea, longitudes, etc
Realizacin de dibujos en 2D simulando visualizaciones 3D (Isometra)Elevacin del plano de dibujo y altura de los objetos en el espacioManejo de los comandos de dibujo en el espacio en 3D (Maqueta electrnica) para realizar modelos de alambre (Polilineas 3 D) y modelos de superficie (Cuerpos geomtricos y mallas tridimensionales)Manejo de todos los comandos de modificacin de maquetas electrnicasTrabajo con distintos sistemas de coordenadas espaciales para dibujar en 2 D en el espacioManejo con todos los comandos de visualizacin para creacin de perspectivas paralelas y cnicasCreacin de slides o fotos de las distintas visualizaciones o perspectivas realizadasRealizacin de dibujos a mano alzada.Creacin de guiones para demostraciones Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico.
Operar computados PC, bajo entorno grfico, utilizacin del mouse y del teclado, administracin de archivos y directorios, preparar soportes magnticos y de impresin para su utilizacin, manejo de perifricos y ventanas, conmutar aplicaciones. Utilizar un programa de planilla de clculo, para realizacin de trabajos de calculo, estadsticas, graficacin de datos, definiendo caractersticas de la planilla, ingresando datos y formulas, grabando e imprimiendo los resultados grficos ilustrativos.
Que el participante logre: comprender las ventajas otorgadas con la confeccin de programas en planillas. Generar programas interactivos. Valorar la capacidad de trabajo otorgada por la herramienta.
Desarrollar aplicaciones web en java. Utilizar las interfases de programacin de aplicaciones de la plataforma Java EE. Construir componentes reutilizables. Hacer aplicaciones empresariales con la utilizacin de componentes reutilizables y porttiles. Utilizar el entorno de desarrollo integrado.
Programar y administrar procedimientos almacenados. Programar y administrar funciones. Dominar las estructuras de control de flujo. Programar y administrar disparadores. Implementar y mantener el control de transacciones. Poner a punto cdigo de consultas en la base de datos. Auditar eventos, fallos y rendimiento en la base de datos.
Operar servidores de aplicaciones de windows server 2008.
Utilizar correctamente el vocabulario asociado a las bases de datos. Emplear el software de manipulacin de objetos de bases de datos. Interpretar la informacin contenida en la documentacin de diseo, diccionario de datos y Diagrama Entidad Relacin, para volcar dicha informacin en el repositorio de datos. Usar las bases de datos como forma de almacenamiento de los datos, en los diferentes lenguajes de programacin.
Conocimientos de administracion de los recursos del sistema. Confeccin de trabajos con textos y grficos. Manipulacin y operacin de perifricos de la PC.
Operar computadores personales en la administracin de recursos bsicos que brindan los distintos componentes del hardware y su funcionamiento. Operar software de aplicacin en forma bsica para la redaccin y posterior impresin de documentos.
Efectuar la instalacin de unidades de computacin, instalar dispositivos perifricos adicionales, realizar mantenimiento preventivo en dichas unidades, efectuar instalaciones de software, reemplazar elementos defectuosos y verificar el normal funcionamiento, utilizacion de tester, sondas y soldador. Preparar el sistema para instalar perifricos multimedia. Armar y configurar hardware y software elemental de redes. Utilizar software de comprensin y encriptamiento.
Operar programas de Diseo Grfico. Capturar, catalogar y organizar imgenes. Reconocer los distintos formatos disponibles y trabajar con ellos de la manera ms conveniente. Combinar elementos vectoriales y pixelares. Aplicar tcnicas de retoque fotogrfico, equilibrio de color, optimizacin de contraste y exposicin, remover ojos rojos. Corregir problemas de encuadre y enfoque. Remover, agregar o modificar objetos o personas. Manejar tipografas digitales y personalizar imgenes tipogrficas. Aplicar las herramientas bsicas para imprimir imgenes en diferentes soportes. Crear lbumes y galeras de imgenes para ser vistas a travs de internet, por medio de un marco digital, desde un CD o pendrive. Desarrollar tarjetas personales, papeleria comercial, postales, calendarios y fotomontajes.
El alumno estar capacitado para implementar y mantener bases de datos en sitios web. Comprender y aplicar conceptos de programacin dinmica.
Que los participantes logren: Emplear correctamente los elementos de la programacin OO (Clases, Instancias, Herencia, Polimorfismo, Encapsulamiento) Usar los distintos tipos de variables y mtodos: tipos primitivos, visibilidad, sobrecarga, constructor, long, String, double, etc. Utilizar correctamente las sentencias de control de flujo y operadores. Realizar la compilacin y ejecucin de aplicaciones Java
Permitir al egresado evaluar las ofertas de software de redes del mercado, en especial las basadas en el protocolo TCP/IP.Reconocer los elementos de Hard y Software necesario, y establecer un criterio para el reconocimiento de las dificultades inherentes al uso de las redes.
El alumno egresado tendr: slidos conocimientos de Windows NT4, uno de los sistemas operativos ms utilizados en redes de rea local. Podr disear, administrar y solucionar problemas en redes basadas en Windows NT, tanto en servidores como en estaciones de trabajo.
Estructura De La Informacin. Mtodos De Codificacin. Organizacin De Datos. Organizacin De Archivos, Bases De Datos. Criterios De Seleccin De Archivos. Organizacin Y Mtodos. Organigramas, Cursogramas. Cpm Y Pert. Diseo De Sistemas Y Carpetas De Programas. Utilizar correctamente las sentencias de control de flujo y operadores. Es un curos impresindible para toda persona que desee en desarrollador y diseador web profesional. Se trata de una completa aproximacin a los lenguajes y tcnicas fundamentales para desarrollar sitios web, de acuerdo a las mejores prcticas actuales de las TIC.
Conocimientos terico-prcticos bsicos sobre conceptos informticos elementales, componentes de la computadora y sus funciones. Destrezas bsicas en el uso de un sistema operativo; nociones sobre las principales aplicaciones en informtica con manejo elemental de un procesador de textos; operacin de herramientas bsicas de Internet y recursos de la red.
El egresado del curso est capacitado para aplicar con criterio propio reglas y tcnicas de uso en microemprendimientos para realizar: - Anlisis de mercado y Plan de negocios. - Planificacin de la produccin. - Anlisis de costos. - Ventas. Mercadeo. Publicidad. - Gestin empresaria.
Al finalizar el curso el alumno estar capacitado para lavar el cabello, colocar ruleros, peinar, realizar baos de crema, distintos tipos de cortes de acuerdo a la mejor esttica de la persona analizando su perfil y corte de cara , permanentes, reflejos, claritos, decoloracin, planchado y extensiones. Interpretacin de planos. Concepto de error y tolerancia. Mediciones lineales: calibre, regla milimetrada, micrmetro y reloj comparador. Mediciones angulares: planilllas y gonimetro. Realizar aplanado de superficies I.T.8. Realizar razurados I.T.7. Trabajos sobre divisor: razurado recto y elicoidal. Agujereado-alisado. Fresado con empleos de insertos. Control y verificacin de piezas. Mantenimiento de la mquina herramienta. Utilizar un procesador de texto para redactar, abrir, editar, guardar e imprimir distintos tipos de documentos utilizando las herramientas bsicas del software. Controlar formatos, mrgenes y alineacin del texto. Configurar pginas utilizando distintos tipos de hojas.Cortar, copiar y pegar texto dentro de un mismo documento o desde otros documentos. Incluir encabezados y pies de pgina. Trabajar con varios documentos simultneamente. Controlar saltos de pgina. Insertar imgenes, archivos u objetos. Conocer las posibilidades de programacin con planilla de clculo. Realizar macros de grabacin automtica. Confecciona programas interactivos utilizando utilizando como herramienta la planilla.
De acuerdo con las capacidades adquiridas el/la egresado/a est en condiciones de desempearse en las siguientes funciones: Emplear correctamente el manejo de las medidas. Desempear con habilidad las tcnicas y conocimientos de moldes bsicos para la indumentaria. Desarrollar con discernimiento los temas aprendidos en cada etapa. Transportar los moldes a tamao natural.
De acuerdo con las capacidades adquiridas el/la egresado/a est en condiciones de desempearse en las siguientes funciones: Utilizar con habilidad los conocimientos y tcnicas de moldes bsicos de la especialidad. Ejecutar sobre los moldes bsicos, las adaptaciones y transformaciones. Articular los conocimientos del diseo, el figurinismo y el modelado con la aplicacin de las tcnicas. Desarrollar en todas sus fases el modelo diseado por el modelista. Evaluar y hacer uso del transporte de pinzas en la moldera. Emplear con discernimiento las habilidades aprendidas en cada etapa. Aplicar una correcta relacin en las medidas.
De acuerdo con las capacidades adquiridas el/la egresado/a est en condiciones de desempearse en las siguientes funciones: Profundizar y aplicar conocimientos y tcnicas de moldes bsicos de la especialidad adquiridos en cursos de niveles anteriores . Ejecutar sobre los moldes complejos, las adaptaciones y transformaciones. Articular los conocimientos del diseo, el figurinismo y el modelado con la aplicacin de las tcnicas. Desarrollar en todas sus fases el modelo diseado por el modelista. Evaluar y hacer uso del transporte de pinzas en la moldera. Emplear con discernimiento las habilidades aprendidas en cada etapa. Aplicar una correcta relacin en las medidas.
El egresado de este curso estar capacitado para realizar el diseo y la instalacin de lneas internas de baja tensin en una vivienda, comercio u oficina; instalar y conectar tableros y diversos artefactos de uso hogareo como as tambin reparar y mantener lo descripto.
El alumno ser capaz de: aplicar tcnicas de mantenimiento preventivo en el automvil. Aplicar conocimientos y habilidades para poder diagnosticar fallas, efectuar reparaciones sencillas., resolver situaciones de mediana complejidad, bajo supervisin en talleres mecnicos, en estaciones de servicio, centros de atencin rpida y auxilios mecnicos mviles. Adquirir conductas de trabajo acordes con estrictas normas de higiene y seguridad.
El egresado adquiere conocimientos sobre corte con tijera en distintos tipos de cabellos, sobre el uso de la mquina elctrica en diferentes cortes, sobre el uso de mquina elctrica y tijera en cortes de barba y bigote, actualizacin de los cortes y peinados e el rea de peluquera para caballeros.
Duplicar llaves de diferente tipo. Reparar en cerrajeras general. Cambiar de combinacin. Apertura de cerraduras y cerrojos Como as tambin: Destrabar, desarmar, limpiar, lubricar, armar, reparar, colocar, sacar, rectificar, manejo y aplicacin de materiales, manejo y aplicacin de mquinas, localizacin de fallas, regulacin de repuestos y materiales.
El egresado/a estar capacitado/a para la toma de medidas, trazado de moldes sobre papel, corte de tela, armado, costura y planchado de una prenda determinada. Conocimientos de las diferentes texturas, telas, uniones fijas y de acceso alrededor del cuerpo: costuras, cierres, botones, etc. Distintos puntos de costura. Manejo de la mquina de coser. Planchado en general.
El egresado del curos estar capacitado para realizar diversas recetas universales de repostera tales como tortas, budines, masas y galletas dulces. Aplicar adems las normas de aseo y limpieza de la seguridad. Conocer tambien las reglas de nutricin adecuada para cada receta.
Estar capacitado para desempearse con idoneidad como auxiliar de cermica en talleres y fabricas de cermica, fabricar piezas por colada y retocarlas, hidratar esmaltes y aplicarlos con pinceleta y por inmersin, y el modelado de piezas.
El alumno logre los conocimientos bsicos para realizar las siguientes actividades: Higiene y nutricin de cabellos, formas bsicas de enrollar ruleros y bigudes. Conocer las diferentes formas de dividir el cabello para los distintos marcados. Manejar con fluidez los diferentes trminos tcnicos. Adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el desempeo de su oficio. Que el alumno sea capaz de comunicarse en forma oral y escrita.
Prepara dispone en el mbito de trabajo los conocimientos bsicos para realizar las siguientes actividades: teir decolorar. Manejar con fluidez los diferentes trminos tcnicos. Adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el desempeo de su oficio.
Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Instalacin de sistemas operativos. Instalacin de drivers para cada componente. Tcnicas de deteccin de fallas.
Detectar fallas complejas en una PC. Conocer en profundidad los diferentes perifricos y su funcionamiento como asi tambien su instalacion Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Instalacin de sistemas operativos. Instalacin de drivers para cada componente. Tcnicas de deteccin de fallas.
Entrenamiento en el funcionamiento bsico del Software Ofimtico bajo Entorno Grfico de ltima generacin (procesador de textos ), estableciendo el criterio generalizado para la interaccin con las distintas aplicaciones que lo componen, al tiempo que se estimula el razonamiento -en base a tales criterios- de manera que los participantes del curso puedan establecer por s mismos soluciones a la sistematizacin de diversos trabajos habituales en una oficina. Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico.
El egresado estar capacitado para realizar una gestin directiva eficaz y eficiente de una Cooperativa de Trabajo. Conocer los principios cooperativos y la legislacin vigente en la materia.
El egresado de curso podr intrepretar textos escritos en el idioma ingls. Interpretar el vocabulario simple del idioma ingls. Tambin conocer la fontica y pronunciacin del idioma . De este modo el alumno egresado adquirir los conocimientos bsicos de interpretacin oral y escrita del idioma ingls.
Egresa con la especialidad en la Tcnica de Moldera y Confeccin de la Indumentaria y Complementos de Crianza para el Beb con proyeccin a las distintas edades del nio.
El egresado estar capacitado en la interpretacin de circuitos de instalacin elctrica de acuerdo a manuales, funcin de cada uno de sus componentes, como as tambin detectar posibles fallas en su funcionamiento de electricidad industrial.
El egresado del curso estar especficamente capacitado para disear y confeccionar todo tipo de utilitarios de mano, portables y cinturones en cueros y cuerinas, cmo haci tambien realizar repaciones y modificaciones.
Higienizar y modelar uas. Repujar y quitar exceso de cutcula. Esmaltar uas. Blanquear manos. Preparar piel para depilacin. Depilar pierna entera, bozo y axila. Descongestionar la piel depilada. Realizar exfoliacin y tratamiento de vello encarnado.
El egresado tendr una formacin para ingresar al medio laboral, desarrollando su imaginacin y creatividad para aplicar en los trabajos de decoracin tortas y budines.
El egresado tendr una formacin para elaborar diferentes platos de comidas y postres, reconocer diferentes alimentos , aplicando diferentes tcnicas de coccin y sus valores nutricionales.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Conocer la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa de la Ley N 13.512. Establecer los ingresos y egresos del consorcio, cules son los registros obligatorios, la documentacin necesaria en cada caso. Conocer el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, calcular las remuneraciones y cargas sociales. Reconocer los seguros y las ordenanzas municipales vigentes (G.C.B.A.) sobre mantenimiento de ascensores, limpieza de tanques de agua, calderas, etc. Comprender las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes. Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Conocer la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa de la Ley N 13.512. Establecer los ingresos y egresos del consorcio, cules son los registros obligatorios, la documentacin necesaria en cada caso. Conocer el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, calcular las remuneraciones y cargas sociales. Reconocer los seguros y las ordenanzas municipales vigentes (G.C.B.A.) sobre mantenimiento de ascensores, limpieza de tanques de agua, calderas, etc. Comprender las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes. Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Conocer la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa de la Ley N 13.512. Establecer los ingresos y egresos del consorcio, cules son los registros obligatorios, la documentacin necesaria en cada caso. Conocer el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, calcular las remuneraciones y cargas sociales. Reconocer los seguros y las ordenanzas municipales vigentes (G.C.B.A.) sobre mantenimiento de ascensores, limpieza de tanques de agua, calderas, etc. Comprender las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes. Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Jornalizar y mayorizar las operaciones de una empresa. Confeccionar y utilizar los libros contables bsicos. Preparar el Balance de Comprobacin de Sumas y Saldos y el Balance General. Elaborar e interpretar la informacin que brindan los Estados Contables Bsicos. Supervisar y controlar las distintas reas de la Empresa mediante un anlisis comparado de la informacin. Tomar contacto con los distintos entes pblicos y/o privados con los que la Empresa se relacione. Constituirse como interlocutor vlido entre los niveles operativos y gerenciales haciendo que la informacin sea accesible a la direccin. Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Jornalizar y mayorizar las operaciones de una empresa. Confeccionar y utilizar los libros contables bsicos. Preparar el Balance de Comprobacin de Sumas y Saldos y el Balance General. Elaborar e interpretar la informacin que brindan los Estados Contables Bsicos. Supervisar y controlar las distintas reas de la Empresa mediante un anlisis comparado de la informacin. Tomar contacto con los distintos entes pblicos y/o privados con los que la Empresa se relacione. Constituirse como interlocutor vlido entre los niveles operativos y gerenciales haciendo que la informacin sea accesible a la direccin. Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Jornalizar y mayorizar las operaciones de una empresa. Confeccionar y utilizar los libros contables bsicos. Preparar el Balance de Comprobacin de Sumas y Saldos y el Balance General. Elaborar e interpretar la informacin que brindan los Estados Contables Bsicos. Supervisar y controlar las distintas reas de la Empresa mediante un anlisis comparado de la informacin. Tomar contacto con los distintos entes pblicos y/o privados con los que la Empresa se relacione. Constituirse como interlocutor vlido entre los niveles operativos y gerenciales haciendo que la informacin sea accesible a la direccin. Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Jornalizar y mayorizar las operaciones de una empresa. Confeccionar y utilizar los libros contables bsicos. Preparar el Balance de Comprobacin de Sumas y Saldos y el Balance General. Elaborar e interpretar la informacin que brindan los Estados Contables Bsicos. Supervisar y controlar las distintas reas de la Empresa mediante un anlisis comparado de la informacin. Tomar contacto con los distintos entes pblicos y/o privados con los que la Empresa se relacione. Constituirse como interlocutor vlido entre los niveles operativos y gerenciales haciendo que la informacin sea accesible a la direccin. El egresado del curso est capacitado para: * Efectuar registraciones en los cuatro subdiarios de la contabilidad centralizada. * Efectuar registraciones en Libro Diario y Libro I.V.A. * Confeccionar fichas de Mayores y Balance de Sumas y Saldos. * Confeccionar fichas de Deudores, fichas de Acreedores y Libro de Vencimientos. * Confeccionar fichas de existencias. El egresado del curso est capacitado para: * Efectuar registraciones en los cuatro subdiarios de la contabilidad centralizada. * Efectuar registraciones en Libro Diario y Libro I.V.A. * Confeccionar fichas de Mayores y Balance de Sumas y Saldos. * Confeccionar fichas de Deudores, fichas de Acreedores y Libro de Vencimientos. * Confeccionar fichas de existencias.
El egresado del curso est capacitado para: * Efectuar registraciones en los cuatro subdiarios de la contabilidad centralizada. * Efectuar registraciones en Libro Diario y Libro I.V.A. * Confeccionar fichas de Mayores y Balance de Sumas y Saldos. * Confeccionar fichas de Deudores, fichas de Acreedores y Libro de Vencimientos. * Confeccionar fichas de existencias.
Intervenir en la liquidacin y declaracin de los impuestos estudiados. Determinar montos por anticipos de impuestos. Manejo prctico de la situacin mensual y anual del contribuyente por impuestos, segn sea el mismo contribuyente individual o sociedad.
Manejo integral de un sistema informtico contable, para eso es necesario tener un conocimiento mnimo contable. Agregando al ttulo de Perito Mercantil una habilidad en el manejo de informacin contable
El egresado est capacitado para operar equipos automticos de produccin comandados con la tecnologa antes mencionada. Construir segn plano mandos hidrulicos simples, electroneumticos y controlarlos por controladores lgicos programables (PLC).
El egresado estar capacitado para desarrollar tareas de mantenimiento y diagnosticar fallas simples segn las tcnicas de gestin de mantenimiento ms modernas en brazo robot y clula de trabajo.
El egresado estar capacitado para seleccionar adecuadamente los elementos que componen una instalacin frigorfica. Instalar los mismos, de acuerdo a las reglas del arte de la refrigeracin. Pronosticar fallas de los mismos, de acuerdo a la evaluacin de los parmetros de funcionamiento. Realizar planes de mantenimiento preventivo para evitar fallas y desgastes prematuros de los elementos de la instalacin.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de: Ofrecer sus servicios profesionales en el mercado, en similares condiciones de calidad y precio que la competencia, estableciendo previamente un plan de marketing que le permita llegar a sus clientes de una manera eficaz y eficiente. Conducir, con solvencia, las reuniones consorciales.
Al finalizar el curso, el alumno estar capacitado para realizar circuitos sencillos, modificar circuitos existentes, reconocer componentes, localizar averas con la ayuda de instrumentos.
El alumno estar capacitado para aplicar diferentes mtodos de depilacin definitiva. Efectuar procedimientos higinicos, emplear los productos y elementos convencionales (antisptico, aguja, descongestivos, etc.). Conocer y utilizar los aparatos de depilacin (tipos de corriente alterna, continua, galvnica).
El alumno estar capacitado para aplicar diferentes mtodos de depilacin definitiva. Efectuar procedimientos higinicos, emplear los productos y elementos convencionales (antisptico, aguja, descongestivos, etc.). Conocer y utilizar los aparatos de depilacin (tipos de corriente alterna, continua, galvnica).
Higienizar la piel del rostro y cuello, realizar tratamientos de limpieza, tonificacin, hidratacin y relajacin de la piel y musculatura del rostro y cuello. Aplicar e indicar productos cosmetolgicos adecuados a cada tipo de piel.
Evala las afecciones estticas del cuerpo humano. Masajea mediante distintas tcnicas en forma manual el cuerpo humano. Compra productos cosmetolgicos, indica tratamientos por medio de los mismos. Vende productos cosmetolgicos.
Conocimientos bsicos sobre maquillajes especiales (novias, 15 aos, de gala). Efectos de luz y sombra (su importancia dentro de las tcnicas de maquillaje para televisin, videos, foto color y efectos de la luz artificial sobre los colores). Tcnicas para el maquillaje de acuerdo a la edad de la cliente (juvenil, media, madura). Conocimientos sobre el maquillaje para mujeres que usan lentes en forma permanente (miopes, hipermtropes y astigmticas). Maquillaje artstico y fantasa. Conocimientos bsicos para la utilizacin de los materiales necesarios: bases cremosas, pan-cake, maquillaje teatral, purpurina.
Al finalizar el curso el alumno estar capacitado para lavar el cabello, colocar ruleros, peinar, realizar baos de crema, distintos tipos de cortes de acuerdo a la mejor esttica de la persona analizando su perfil y corte de cara , permanentes, reflejos, claritos, decoloracin, planchado y extensiones.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Calcular el haber jubilatorio del personal en relacin de dependencia y autnomos. Rgimen previsional pblico ( de reparto ) y mixto ( A.F.J.P.). Sistema integrado de Jubilaciones y Pensiones, ley N 24.241. Sistema de capitalizacin. Liquidar el impuesto a las Ganancias (4 Categora). Calcular la indemnizacin total y parcial de la ley de Accidentes y Riesgos del Trabajo. Leyes N 14.250 y 14.786 sobre Convenciones Colectivas de Trabajo y Conciliacin y Arbitraje en Conflictos Laborales. Convenio Colectivo para Empleados de Comercio N 130/75. Flexibilizacin laboral: ltimas disposiciones vigentes.
Al finalizar este nivel, el alumno ser capaz de: Hablar y comprender en presente y pasado, en forma sencilla y a una velocidad normal. Redactar textos, describir hbitos y sostener conversaciones simples.
Al finalizar este nivel, el alumno ser capaz de: Hablar y comprender en presente y pasado, en forma sencilla y a una velocidad normal. Redactar textos, describir hbitos y sostener conversaciones simples
Al finalizar este nivel, el alumno ser capaz de Hablar y comprender en pasado y futuro, empleando frases verbales y voz pasiva. Comunicarse con angloparlantes en forma escrita y oral.
Al finalizar este nivel, el alumno ser capaz de demostrar su comprensin sobre estructuras gramaticales inglesas. Sostener y comprender conversaciones, empleando un amplio vocabulario.
Al finalizar este nivel, el alumno ser capaz de Desenvolverse sin dificultad empleando la gramtica, comprensin auditiva, lectura y vocabulario propios del idioma ingls. Manejar correspondencia comercial.
Al finalizar este nivel, el alumno ser capaz de conversaciones elementales. Leer y comprender un texto en ingls bsico. Redactar mensajes y cartas breves. Sostener conversaciones telefnicas.
Podr desempearse en las siguientes tareas Conversaciones elaboradas utilizando el vocabulario y estructuras aprendidas en el curso Lectura y comprensin de textos, artculos de revistas y noticias periodsticas simples Redaccin de mensajes y cartas elaboradas a travs de diferentes usos verbales y estructuras gramaticales
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Hacer presentaciones entre personas, mantener conversaciones sencillas y comunicarse; pedir informaciones, agradecer, desenvolverse en restaurantes, realizar reservas en hoteles, orientarse en la ciudad, expresar preferencias, dudas y reclamos.
El egresado est capacitado para: Comprender en forma escrita y oral el idioma portugus. Entablar dilogos tanto laborales como cotidianos. Utilizar el idioma adquirido hacia fines laborales o tursticos( llamadas telefnicas, cartas, pasajes, reservas de hotel) y tambin poder desenvolverse correctamente en Brasil.
El egresado est capacitado para: Comprender en forma escrita y oral el idioma portugus. Entablar dilogos tanto laborales como cotidianos. Utilizar el idioma adquirido hacia fines laborales o tursticos( llamadas telefnicas, cartas, pasajes, reservas de hotel) y tambin poder desenvolverse correctamente en Brasil.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Demostrar su comprensin sobre estructuras gramaticales portuguesas, tanto bsicas como complejas. Entender a otros cuando hablan en el idioma a un ritmo normal. Comprender e intervenir en conversaciones sobre diferentes temas. Redactar cartas personales, cartas comerciales de diferente tipo, oficios comerciales y curriculum vitae.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Demostrar su comprensin sobre estructuras gramaticales portuguesas, tanto bsicas como complejas. Entender a otros cuando hablan en el idioma a un ritmo normal. Comprender e intervenir en conversaciones sobre diferentes temas. Redactar cartas personales, cartas comerciales de diferente tipo, oficios comerciales y curriculum vitae.
El alumno estar capacitado para la toma de medidas, trazados de moldes sobre papel, corte en tela, armado, costura y planchado de una prenda determinada.
Desde el punto de vista laboral, es objetivo especfico del curso-taller afianzar su formacin como tejedor y/o tapicista, enmarcando al egresado, dentro de sus posibilidades a relacionarse, con el Arte y la Cultura; ampliando su campo de conocimientos en Historia, Sociologa y en Ciencias Humansticas; incorporando nuevos conceptos de diferentes culturas y/o civilizaciones, directamente relacionadas con el mundo del arte textil
Podr desempearse en las siguientes tareas: - Ingreso a programas CAD creando archivos de dibujo. - Utilizacin para la realizacin de los mismos, de todos los comandos de dibujo en dos dimensiones, con sus correspondientes grafismos y sombreados. - Utilizacin de auxiliares o ayudas de dibujo. - Utilizacin de sistemas de dimensionamiento. - Escritura de textos creando y eligiendo distintos estilos. - Cambio de la visualizacin del dibujo mediante los comandos de aproximacin y desplazamiento de pantalla. - Modificacin de dibujos existentes. - Impresin de los archivos realizados utilizando todas las opciones del programa y eligiendo las escalas correspondientes.
Operar productos de digitalizacin de imgenes y proceder a la modificacin e impresin de la imagen utilizando tcnicas digitales.
Operar productos de digitalizacin de imgenes y proceder a la modificacin e impresin de la imagen utilizando tcnicas digitales.
El egresado estar capacitado para: Operar computadoras personales (PC). Crear, usar, copiar y borrar archivos usando los comandos del Sistema Operativo Bajo Entorno Grfico. Preparar soportes magnticos y de impresin para su utilizacin.
Utilizar los comandos del protocolo FTP .Transferir pginas a un servidor de hosting efectuando su peridico mantenimiento y actualizacin. Disear estrategias de marketing para que las pginas cumplan con la funcin la planificada.Disear pginas WEB desarrollando un sentido esttico adecuado al medio. Utilizar las distintas herramientas, hipervnculando con pginas propias o ajenas. Conocer los lmites legales y ticos en el manejo de pginas WEB
Operar distintos programas de diseo grfico asistido por computadora. Disear y crear presentaciones, logotipos, folletos y panfletos. Capturar imgenes mediante scanner, editndolas para su retoque posterior. Utilizar criterios estticos y de comunicacin visual.Diagramar libros, revistas, peridicos y folletera en Adobe PageMaker. Tendr conocimientos de impresin grfica, podr interactuar con tratamiento de imgenes y/o publicacin grfica de documentos por internet. Adquirir conocimientos de escaneados, tratamiento y edicin de textos (y libros electrnicos).
El egresado est capacitado para ingresar y grabar por medio del teclado de computadoras, todo dato alfa-numrico, adems de lograr diagramar con esttica, rapidez y exactitud todo escrito comercial y/o particular. Es el presentador final de todos los escritos que deban ser interpretados, archivados o divulgados en el mbito correspondiente.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de: Instalar y configurar el sistema operativo DOS y ENTORNO GRAFICO como programas de comercializacin masiva. Sistematizar operaciones informticas. Resguardar/restaurar archivos. Reparar datos de archivos que fueron afectados por mala operatoria o por efecto de virus informticos. Prevenir la integridad de los datos de la accin de los virus informticos. Reorganizar fsica y lgicamente los datos.
Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico. Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico. El egresado podra operar computadoras personales en la administracin de recursos bsicos que brindan el sofware de base como asi tambien un acertado reconocimiento de los distintos componentes de hardware y su funcionamiento. Operar sofware de aplicacin (planilla de calculo) en forma acertada y eficiente para lograr una correcta presentacin de la informacin impresa en forma numrica como grfica y su correspondiente administracin y resguardo. El egresado podra operar computadoras personales en la administracin de recursos bsicos que brindan el sofware de base como asi tambien un acertado reconocimiento de los distintos componentes de hardware y su funcionamiento. Operar sofware de aplicacin (planilla de calculo) en forma acertada y eficiente para lograr una correcta presentacin de la informacin impresa en forma numrica como grfica y su correspondiente administracin y resguardo. El egresado podra operar computadoras personales en la administracin de recursos bsicos que brindan el sofware de base como asi tambien un acertado reconocimiento de los distintos componentes de hardware y su funcionamiento. Operar sofware de aplicacin (planilla de calculo) en forma acertada y eficiente para lograr una correcta presentacin de la informacin impresa en forma numrica como grfica y su correspondiente administracin y resguardo. El egresado podra operar computadoras personales en la administracin de recursos bsicos que brindan el sofware de base como asi tambien un acertado reconocimiento de los distintos componentes de hardware y su funcionamiento. Operar sofware de aplicacin (planilla de calculo) en forma acertada y eficiente para lograr una correcta presentacin de la informacin impresa en forma numrica como grfica y su correspondiente administracin y resguardo. Utilizar un programa de Planilla de Clculo para la realizacin de trabajos de clculo, estadsticas y graficacin de datos; definiendo caractersticas de la planilla, ingresando datos y frmulas, grabando e imprimiendo los resultados. Utilizar un manejador de base de datos para la creacin y uso de bases de datos, definiendo las caractersticas de los mismos. Manejar archivos, datos, operadores lgicos e impresin. Utilizar un programa de Planilla de Clculo para la realizacin de trabajos de clculo, estadsticas y graficacin de datos; definiendo caractersticas de la planilla, ingresando datos y frmulas, grabando e imprimiendo los resultados. Utilizar un manejador de base de datos para la creacin y uso de bases de datos, definiendo las caractersticas de los mismos. Manejar archivos, datos, operadores lgicos e impresin.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de: Comprender el desarrollo lgico de las secuencias de la automatizacin de tareas a travs de un programa informtico. Realizar programas simples segn requerimientos del usuario, ya sean nuevos o como complemento de un sistema
Al finalizar el curso el alumno ser capaz de: Disear, desarrollar e implementar una serie de programas, definiendo el comportamiento de los mismos y las operatorias necesarias para el correcto funcionamiento.
Instalar Sistemas de Redes para P.C. Configurar y poner en marcha componentes o sistemas de redes. Mantener el correcto funcionamiento del sistema fsico de la red como as tambin los programas que en el conforman.
Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Instalacin de sistemas operativos. Instalacin de drivers para cada componente. Tcnicas de deteccin de fallas.
Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Instalacin de sistemas operativos. Instalacin de drivers para cada componente. Tcnicas de deteccin de fallas. Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. El cursante podr: Llevar a cabo el planeamiento y mantenimiento de parques, jardines, patios, balcones, como as tambin un conjunto de plantas que adornan una oficina
El egresado estar capacitado para realizar decoraciones de eventos, vidrieras, ferias, exposiciones, escenografas, y ambientaciones.
El egresado est preparado para la realizacin de tomas fotogrficas comerciables de todo tipo: sociales, retratos, industriales, etc.; con diferentes tcnicas: luz ambiente, flash, luz artificial, etc.. Tanto en tomas como en laboratorio blanco y negro; utilizando los ltimos adelantos en mquinas fotogrficas y pticas.
El egresado est preparado para la realizacin de tomas fotogrficas comerciables de todo tipo: sociales, retratos, industriales, etc.; con diferentes tcnicas: luz ambiente, flash, luz artificial, etc. tanto en tomas como en laboratorio blanco y negro; utilizando los ltimos adelantos en mquinas fotogrficas y pticas.
Operar productos de digitalizacin de imgenes y proceder a la modificacin e impresin de las mismas mediante el uso de tcnicas analgicas y digitales.- Reconocer y configurar Hardware y Software especfico.
Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico. Disear pginas web utilizando marcos, tablas y efectos varios. Planificar estrategias de hipervinculacin. Buscar material en Internet para ampliar contenidos o mejorar la esttica de las pginas. Utilizar criterios de comunicacin visual.El alumno llegado a trmino el curso, podr desenvolverse en un mbito laboral de diseo (taller grafico, preimpresin, arte, etc. ) logrando crear portales para la web, para vender un determinado producto, tomando para ello el diseo de marcas que deseen publicar sus productos de manera interactiva, llegando al usuario en una forma magnificada, aportada por la publicacin de la misma, en un medio amplio, rpido y de fcil acceso, a partir de la animacin, interactividad, y manejo personalizado que aporta dicho medio.
Entrenamiento en el funcionamiento bsico del Software Ofimtico bajo Entorno Grfico de ltima generacin (procesador de textos ), estableciendo el criterio generalizado para la interaccin con las distintas aplicaciones que lo componen, al tiempo que se estimula el razonamiento -en base a tales criterios- de manera que los participantes del curso puedan establecer por s mismos soluciones a la sistematizacin de diversos trabajos habituales en una oficina.
Planificacin de programas de capacitacin, redaccin de manuales y directivos sobre SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO. Uso del calibre y micrmetro. Prevencin de accidentes. Enfermedades profesionales. Primeros auxilios. Heridas y quemaduras.
Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Instalacin de sistemas operativos.
Verificar la seguridad de estas instalaciones, conocer las condiciones mnimas y mximas para que las mismas sean confiables y colaborar en la prevencin de falllas tcnicas y/o accidentes.- interpretar planos y otros tipos de documentaciones tcnicas.- Conocer normas relativas a la seguridad e higiene industrial.- Interpretar y alicar la normativa vigente en el mbito de C.A.B.A.
* Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. * Instalar Portero elctrico. Detectar averas en rganos de direccin y suspensin delantera y trasera. Lectura, escritura y conversin de valores de geometra de manuales, catlogos, etc. Analizar la geometra del tren delantero y corregir ngulos segn especificaciones de manuales.
Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Instalacin de sistemas operativos. Instalacin de drivers para cada componente. Tcnicas de deteccin de fallas.
Desmontar, desarmar, limpiar, reparar, calibrar y montar carburadores de automotores en general.
Curso de ajuste de motores.
Aplicar las leyes fsicas de la mecnica de los fluidos a los sistemas leo -neumticos. Disear circuitos simples, ya sean neumticos, hidrulicos o hidroneumticos, utilizando la simbologa CETOP, ISO, entre otros, y dimensionar tuberas para fluidos. Seleccionar los elementos ms convenientes para la automatizacin industrial.
Instala circuitos de alumbrado. Arma y conexiona tableros elctricos para distintas aplicaciones, incluida fuerza motriz. Arma y conexiona elementos de maniobra y proteccin. Monta e instala artefactos de iluminacin. Instala instrumento de medicin. Instala elementos de sealizacin y control.
Desmontar, desarmar, reparar, calibrar y montar distribuidores, cables, bobinas, bujas y elementos afines al encendido de automotores.
Revisar el ajuste torquimtrico de tapas de cilindros y regular luz de vlvulas.
Operar computadoras personales utilizando comandos internos y externos del sistema operativo, para la creacin, uso, copia, borrado de archivos y directorios. Preparar soportes magneticos, CD, y de impresin para el manejo de perifricos.
Proyectar, calcula, ejecutar y verificar el funcionamiento de las instalaciones de gas distribuido por redes y/o gas envasado, cuyos artefactos no superen las 50.000 Kcal/hs. En edificios unifamiliares, comerciales e industriales, utilizando las normas y reglamentos vigentes. Gestionar la habilitacin de las instalaciones ante las empresas licenciatarias de distribucin y/o Ente que rige la actividad. El perfil cumple con la Resolucin de ENARGAS N 24.
Interpretacin de planos. Concepto de error y tolerancia. Mediciones lineales: calibre, regla milimetrada, micrmetro y reloj comparador. Mediciones angulares: Planilllas y gonimetro. Realizar aplanado de superficies I.T.8. Realizar razurados I.T.7. Trabajos sobre divisor: razurado recto y elicoidal. Agujereado-alisado. Fresado con empleo de insertos. Control y verificacin de piezas. Mantenimiento de la mquina herramienta.
Diagnosticar fallas, reparar, reemplazar y regular, los sistemas de direccin, suspensin y frenos hidrulicos, siguiendo instrucciones precisas o manuales de servicio. Operar instrumentos de control y medicin tales como: calibres, sondas, entre otros. Utilizar herramientas especiales. Realizar tareas de mantenimiento preventivo.
El alumno estar capacitado para comprender y administrar las Reddes LAN WAN su forma de conexin e implementacin. Instalacin de una LAN.
Repara, instala y realiza service en equipos de aire acondicionado compactos, y unidades divididas, utilizando herramientas manuales. Cambian compresores hermticos de 3/4hp, 1hp, 1 1/4hsp, 1 1/2hp,1 3/4hp, 2hp y ms. Cambian pilares y filtros deshidratados en equipos. Repara y cambian evaporadores y condensadores. Reparan, regulas y cambian termostatos, trmicos rels de arranque y capacitores. Instalan equipos compactos o divididos mediante caerias de cobre de interconexin.
Intervenir en la fiscalizacin del mantenimiento preventivo de ascensores, montacargas y equipos alternativos( plataformas, sillas, monta esaleras) de maniobra electromecnica o electrnica simple. conocimiento del herramental y equipos caracterscticos de la actividad. Interpretar documentacin tcnica. Conocer normas relativas a la seguridad e higiene industrial. Conocer y saber aplicar ordenanzas y decretos reglamentarios. Cdigo de edificacin. Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Instalacin de sistemas operativos. Instalacin de drivers para cada componente. Tcnicas de deteccin de fallas.
Identificar y resolver problemas que se presentan en el desarrollo de los trabajos. Realizar tareas de construccin, instalacin, reparacin y de mantenimiento. Interpretar planos, programas y diagramas de trabajo.
* Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. * Instalar Portero elctrico. Elaborar piezas y conjuntos en madera utilizando herraminetas de mano: serrucho, formn, epillo, caladora, agujereadora, entre oros. Operar las siguientes mquinas: cepilladora, sierra sinfn, escuadradora, garlopa, escopladora, lijadora de banda. Realizar terminaciones aplicando laminado y enchapados. Interpretar croquis y realizar cmputos de materiales. El egresado del curso est capacitado para conocer las caractersticas y la efectividad de las mquinas soldadoras en elctrica y autgena. Prepara las piezas a soldar segn los espesores. Construir cordones de soldadura en sus distintas modalidades. Realizar soldaduras en fundicin, en bronce, en aluminio, en cobre y en plata. Conocer las propiedades de los metales en fusin. Realizar soldaduras Oxiacetilnica en fundicin, en bronce, en aluminio, en cobre y en plata.
Repara, instala y realiza service en equipos de aire acondicionado compactos, y unidades divididas, utilizando herramientas manuales. Cambian compresores hermticos de 3/4hp, 1hp, 1 1/4hsp, 1 1/2hp,1 3/4hp, 2hp y ms. Cambian cpilares y filtros deshidratados en equipos. Repara y cambian evaporadores y condensadores. Reparan, regulas y cambian termostatos, trmicos rels de arranque y capacitores. Instalan equipos compactos o divididos mediante caerias de cobre de interconexin.
El alumno estar capacitado para comprender y administrar las Reddes LAN WAN su forma de conexin e implementacin. Instalacin de una LAN.
El egresado del curso est capacitado para: Soldar elctricamente materiales ferrosos con distintos tipos de electrodos y en diferentes posiciones. Aplicar soldadura elctrica en la reparacin, armado y construccin de piezas o elementos de mecnica general y herrera. Interpretar planos y croquis. Confeccionar cmputo de materiales y presupuestos.
Al finalizar el curso el alumno deber conocer los principios bsicos de la organizacin y funcionamiento de la cocina para su aplicacin en la gestin de la empresa gastronmica. Aplicar los principios elementales para la preparacin de los alimentos y para la confeccin de menes en los distintos tipos de cocina. Valorar el conocimiento gastronmico como fundamento de la labor profesional. Manejar conceptos y analizar situaciones problemticas en el mbito de las relaciones humanas. Adquirir y ejercitar las estructuras fundamentales de la lengua francesa para traducir recetas.
El alumno estar capacitado para desempearse en las siguientes tareas: Preparacin de misse en place, cuidar la pulcritud del servicio que maneja, manejar con destreza los elementos que utiliza ( trinches, pinzas), adquirir conocimientos bsicos de preparacin de platos, conocer los distintos tipos de desayunos, saber transportar alimentos emplatados, en fuentes, soperas, etc., desbarazar una mesa, adquirir conocimientos del ingles y de las relaciones humanas. Conocimientos y tecnicas de cockteleria.
Al finalizar el curso el alumno deber desempearse en las siguientes tareas: reconocer la funcin del conserje y de la recepcion, identificar los puestos de trabajo y sus puntos clave, conocer la organizacin del hotel, integrarse al mercado laboral habindose interiorizado de los conceptos bsicos de relaciones humanas e ingles. Sistema informatico aplicado a la gestion de recepcion.
Al finalizar el curso el alumno deber conocer el organigrama del departamento de ama de llaves, conocer el procedimiento de la tarea especfica de la mucama. Reconocer los elementos de limpieza y equipos. Reconocer la tarea del valet y la gobernanta e identificar la lenceria. Aplicando conocimientos del idioma ingls y portugues, normas de cortesia e higiene.
Al finalizar el curso el alumno deber desempearse con un amplio criterio en las siguientes tareas: reserva de pasajes areos de cabotaje, hoteles y excursiones varias, amplio manejo de manuales de uso diario en agencias de viajes y turismo, cotizacin de programas tursticos como asi tambien de pasajes areos de cabotaje con sus respectivos impuestos, confeccin de voucher y de rooming list. Conceptos de lo que es el turismo, sus aspectos y componentes, distintos tipos y sus efectos en la estacionalidad, conciencia turstica, tiempo compartido y turismo social. Adquiere, adems, conocimientos sobre el mercado turstico y la legislacin que regula esta actividad.
Desenvolverse en el ambiente que acta utilizando estructuras, frases y vocabulario necesario para la vida diaria. Leer y comprender textos en ingls y realizar traducciones. Realizar redacciones e informes utilizando estructuras gramaticales elaboradas. Utilizar el mtodo narrativo pasado, presente y futuro.
Editar archivos de sonido, video y animacin Crear animaciones cuadro a cuadro Desarrollar programas multimedia auto ejecutables Disear productos multimediales Identificar diferentes tipos de archivos de audio Digitalizar bandas de sonido, imgenes fotogrficas y video
Presentar normas internacionales de aplicacin en el anlisis de accidentes. Presentar tcnicas para la investigacin de accidentes. Distinguir el peso del error humano como factor de accidente. Detectar necesidades de capacitacin en materia de seguridad laboral en el personal. Elaborar informacin para ajustar la planificacin en materia preventiva.
Al finalizar el curso, los alumnos estarn capacitados para desempearse con eficacia en cualquier puesto que implique la conduccin de personal, en el nivel de Mandos Medios, manejando aspectos bsicos de liderazgo y produccin.
Facilitar la implementacin de Sistemas de Gestin de la Calidad, segn ISO 9000.Elaborar procedimientos e instrucciones de trabajo de su rea de trabajo. Participar de auditoras internas del Sistemas de Gestin de Calidad de su empresa. - Participar de equipos de resolucin de problemas de Calidad.
Participar de las reas de Calidad de la empresa en carcter de especialista en temas de Gestin de Calidad. Coordinar equipos de trabajo dedicados a la resolucin de no conformidades y procesos de mejora. Participar en la evaluacin de proveedores de la organizacin. Facilitar la implementacin y mantenimiento de sistemas de Gestin de la Calidad.
Organizar encuentros,charlas, almuerzos de trabajo y actos empresariales. Coordinar el funcionamiento de stands y exposiciones. Preparar el envo de invitaciones y salutaciones. Asesorar al directorio y al personal del rea de recursos humanos de la empresa. Disear y actualizar bases de datos. El egresado del curso estar capacitado para: s alumnos desarrollarn Conocer los distintos paradigmas de programacin. Adquirir precisin en el lenguaje tcnico de la programacin orientada a objetos. Obtener conocimientos sobre la tecnologa Java, el lenguaje de programacin Java y el ciclo de vida de los productos. Utilizar diferentes construcciones del lenguaje Java para crear varias aplicaciones Java. Utilizar mtodos y construcciones de decisin para determinar el flujo de los programas. Implementar la programacin Java bsica y los conceptos del diseo orientado a objetos (OO) en programas Java.
El egresado del curso estar en condiciones de: Ingresar a programas de Diseo Asistido por Computadoras creando archivos de dibujo. Utilizacin para la realizacin de los mismos, de todos los comandos de dibujo en dos dimensiones, con sus correspondientes grafismos y sombreados. Utilizacin de auxiliares o ayudas de dibujo. Utilizacin de sistemas de dimensionamiento. Escritura de textos creando y eligiendo distintos estilos. Cambio de la visualizacin del dibujo mediante los comandos de aproximacin y desplazamiento de pantalla. Modificacin de dibujos existentes. Impresin de los archivos realizados utilizando todas las opciones del programa y eligiendo las escalas correspondientes. Utilizar un procesador de texto para redactar, abrir, editar, guardar e imprimir distintos tipos de documentos utilizando las herramientas bsicas del software. Controlar formatos, mrgenes y alineacin del texto. Configurar pginas utilizando distintos tipos de hojas.Cortar, copiar y pegar texto dentro de un mismo documento o desde otros documentos. Incluir encabezados y pies de pgina. Trabajar con varios documentos simultneamente. Controlar saltos de pgina. Insertar imgenes, archivos u objetos.
El egresado del Itinerario Formativo estar capacitado para ejercer la tarea docente de Instructor en Formacin Profesional en la/s especialidad/es que acredite, con las siguientes competencias pedaggicas: Interpretar objetivos de formacin, Seleccionar actividades programticas, Utilizar variedad de tcnicas y recursos metodolgicos, Seleccionar y aplicar medios y ayudas didcticas, Preparar planes de clase, Disear instrumentos de evaluacin, Desarrollar clases aplicando los principios metodolgicos bsicos de una clase activa.
La enseanza en el rea de ciencias naturales reviste un particular desafo. Se propone un recorrido terico y prctico para construir otros trayectos que permitan a cada docente y luego a sus alumnos investigar, probar, dudar, expresar sus ideas, como instancias necesarias para alcanzar el conocimiento. Un puente entre las certezas de los conocimientos con los que contamos a partir de la experiencia cotidiana y la incertidumbre que plantean hoy los nuevos descubrimientos cientficos. Los contenidos a trabajar corresponden al Diseo Curricular vigente. Se espera que los docentes comprendan a partir de las transformaciones que puedan suceder a partir de aplicar determinadas fuerzas, investigar y construir modelos para comprender y conceptualizar los diferentes contenidos que se trabajan en las aulas.
La enseanza en el rea de ciencias naturales reviste un particular desafo. Se propone un recorrido terico y prctico para construir otros trayectos que permitan a cada docente y luego a sus alumnos investigar, probar, dudar, expresar sus ideas, como instancias necesarias para alcanzar el conocimiento. Un puente entre las certezas de los conocimientos con los que contamos a partir de la experiencia cotidiana y la incertidumbre que plantean hoy los nuevos descubrimientos cientficos. Los contenidos a trabajar se corresponden al Diseo Curricular vigente. Se espera que los docentes comprendan los cambios en los paradigmas sobre la dinmica del universo; logren revisar los modelos conocidos e investigar los nuevos, se propongan como desafo la posibilidad de redescubrir, transitando caminos de curiosidad e ingenio. Los contenidos a trabajar en cada mdulo del trayecto corresponden a los ejes del Diseo Curricular vigente.
La enseanza en el rea de ciencias naturales reviste un particular desafo. Se propone un recorrido terico y prctico para construir otros trayectos que permitan a cada docente y luego a sus alumnos investigar, probar, dudar, expresar sus ideas, como instancias necesarias para alcanzar el conocimiento. Un puente entre las certezas de los conocimientos con los que contamos a partir de la experiencia cotidiana y la incertidumbre que plantean hoy los nuevos descubrimientos cientficos. Los contenidos a trabajar se corresponden al Diseo Curricular vigente. Se espera que los docentes comprendan el concepto de materia y su modelizacin. Como as tambin aspectos los aspectos descriptivos de los materiales, sus propiedades, hacer indagaciones a partir de la manipulacin de los mismos. Utilizar procedimientos de observacin y descripcin de propiedades aplicando la metodologa especfica de laboratorio. Se espera que al finalizar el curso los docentes hayan logrado: Conocer y comprender el enfoque propuesto en el Diseo Curricular vigente para la Ciudad Autnoma de la Ciudad de Buenos Aires. Apropiarse de herramientas terico prcticas que les permitan diagnosticar el estado inicial de los conocimientos matemticos de los alumnos en relacin a numeracin y operaciones. Ser capaces de disear propuestas de trabajo partir de los conocimientos previos de susmiradas alumnos. Reflexionar e crticamente sobre la propia tarea. Se espera que al finalizar el cursoalos docentes logren: Intercambiar distintas pedaggicas institucionales sobre la historia de nuestro pas y la construccin de nacionalidad. Brindar herramientas para generar nuevas estrategias didcticas y pedaggicas del tratamiento de las efemrides en la escuela. Promover diferentes bsquedas del sentido de la celebracin de las efemrides. Confrontar las diversas interpretaciones sobre los sucesos histricos/polticos/econmicos/sociales en pos de la construccin de pensamiento crtico. Aportar al desarrollo de nuevos sentidos de cada efemride, es decir trazar vnculos entre el pasado y el Se espera que al finalizar el curso los docentes logren: Reconocer las dificultades de los alumnos que no permanecen de forma armnica en el aula durante la hora de clase, mantienen vnculos pocos respetuosos entre compaeros y se integran al grupo sin compartir las regulaciones que se van construyendo entre sus miembros, como expresin de determinados circunstancias sociofamiliares. Desarrollar mayor agilidad en cuanto a la consulta, anlisis y crtica de los diseos curriculares vigentes y sus propias prcticas. Poner en dilogo la propia prctica docente con los conceptos tericos propuestos.
Se espera que, al finalizar este curso, los docentes: Conozcan las distintas tipologas textuales y los criterios de clasificacin en que se apoyan. Descubran las funciones comunicativas de los distintos formatos textuales.Distingan la variedad de tramas discursivas y sus caractersticas particulares. Seleccionen los tipos de textos adecuados para trabajar en cada nivel o grado y puedan fundamentar su seleccin. Desarrollen estrategias didcticas para el abordaje de los distintos tipos de textos. Experimenten en la prctica ulica el desarrollo de un proyecto en el que se aborden contenidos del rea Conocimiento del Mundo a travs de la oralidad, la lectura y la escritura de textos varios. Reflexionen sobre la posibilidad de construir las Prcticas del Lenguaje en el tratamiento de contenidos de otras reas.
Se espera que al finalizar el curso los docentes logren: Conocer y apropiarse de los marcos legales que plantean el ejercicio de los derechos de Nias, Nios y Adolescentes. Comprender y reconocer la sexualidad en su complejidad y multidimensionalidad, no reducida a lo bio-mdico y que supere la visin restringida, sinnimo de peligros y enfermedades. Revisar sus propios prejuicios y representaciones que obstaculizan las prcticas docentes en materia de educacin sexual desde la perspectiva de gnero. Comprender la construccin de estereotipos como un fenmeno socio-histrico y pueda identificarlos y revisarlos crticamente en distintos textos literarios, manuales, mensajes publicitarios, periodsticos y diversas manifestaciones y prcticas de la vida social. Revisar crticamente los discursos sobre la sexualidad e implementar en el aula estrategias para visualizar las desigualdades, y generar actitudes sanas y de respeto hacia las identidades de gnero. Apropiarse de herramientas conceptuales y metodolgicas que le permitan ampliar saberes y competencias en el abordaje de esta temtica. Conocer los lineamientos curriculares obligatorios para la implementacin de la ESI y disear acciones pedaggicas concretas en el aula. Comprender la importancia de formar redes entre escuelas, para apropiarse de esta posibilidad de desnaturalizar la inequidad y reducir la vulnerabilidad de nuestras/os alumnas/s.
Se espera que al final del curso los docentes logren: desarrollar conocimientos, capacidades, actitudes, motivacin y compromisos para intervenir en la resolucin de problemas, tanto individual como colectivamente. Contribuir a la elaboracin de una visin estratgica, en relacin a los cambios a enfrentar en las prximas dcadas. Trabajar en la comunidad educativa la sensibilizacin y el conocimiento respecto a la situacin del medio ambiente local y del planeta, de cara a desarrollar actitudes y compromisos en pro de la sostenibilidad. Identicar y analizar la complejidad de los problemas ambientales de la escuela, proponer alternativas con incorporacin de tecnologas y darlas a conocer. Poner en marcha procesos para lograr la sostenibilidad del establecimiento, donde la neutralizacin de emisiones de carbono se constituya en una tarea de concientizacin generalizada, en base a la interpretacin y aplicacin de tecnologas para mitigar los efectos de las emisiones de carbono. Dar protagonismo al alumnado en sus aprendizajes. Fomentar la colaboracin entre las escuelas del municipio, as como la colaboracin entre las instituciones y las escuelas. Adecuar el currculum para responder a los retos que plantea el desarrollo sostenible, fomentando la interdisciplinaridad y las metodologas participativas y de investigacin.
Se espera que al finalizar el curso los docentes logren: aportar a la construccin de la discapacidad como un objeto terico. Contribuir al debate en torno a la produccin social de la discapacidad. Analizar la problemtica de la Discapacidad como un objeto complejo. Reconocer la problemtica de la discapacidad como un aspecto de la cuestin social, superando el anlisis individual - familiar culpabilizante. Asumir la perspectiva interdisciplinaria necesaria para la intervencin en el campo de la discapacidad. Analizar crticamente la problemtica de la discapacidad. Favorecer la indagacin personal en la temtica a partir de los contenidos desarrollados en el curso.
Se espera que al finalizar el curso los docentes logren acercarse a una esttica de juego teatral basada en improvisaciones. Afiancen sus conocimientos sobre la esttica y la potica del tango como expresin cultural propia de la Ciudad de Buenos Aires. Desarrollen situaciones dramticas a partir de las letras de tangos y otros gneros musicales. Visiten distintas estticas musicales y las respectivas poticas de algunos pases latinoamericanos. Enriquezcan las posibilidades expresivas y la capacidad de anlisis.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: vivenciar a travs de la msica y la danza, las manifestaciones artstico-rituales de diferentes culturas locales de nuestro pas y de nuestro entorno latinoamericano. Reflexionar acerca del tema de la identidad, la heterogeneidad en la misma, las problemticas en las relaciones intergrupales y su enlace con la discriminacin e integracin en el aula y en la escuela. Reconocer en su cuerpo las posibilidades de expresin y creatividad a travs del movimiento y el sonido. Experimentar la interrelacin entre los aspectos artsticos abordados, y entre los puntos tericos y prcticos. Que evale lo que esto genera en s mismo y en el trabajo grupal. Ampliar su horizonte, al reconocer y recuperar valores y costumbres de los grupos tnicos abordados, procurando estrategias propias para integrar estos contenidos en el aula.
Se espera que los docentes al finalizar el curso logren: profundizar en el proyecto de ludoteca el cmo? el con qu? y el dnde?, es decir su organizacin, implementacin, equipamiento y puesta en marcha. Vivenciar actividades ldicas y expresivas para redescubrir el placer de jugar y desde all recuperar su significacin individual y social. Jerarquizar la importancia del rol docente en la estimulacin del juego infantil. Trabajar la importancia del objeto ldico en relacin al desarrollo de la subjetividad ldica. Seleccionar, clasificar y catalogar materiales en la juegoteca. Adquirir estrategias ldicas para favorecer la participacin comunitaria en la construccin de la juegoteca. Revalorizar los juegos tradicionales que forman parte de nuestro patrimonio cultural.
Se espera que al finalizar el curso el docente logre: reconocer su tipo de emisin vocal, la de sus colegas ; y las posibilidades de un mejor desenvolvimiento en el rea laboral. Tenga un nuevo acercamiento a la profilaxis vocal. Conozca los trastornos vocales causados por el mal uso del rgano vocal. Reconozca lo fundamental de la respiracin en su salud vocal. Logre integrar su voz con lo corpreo-teatral a travs del movimiento y la expresin del habla junto a una correcta articulacin. Que a travs de la ejecucin de diversos gneros musicales, desarrolle ms ductilidad en el uso de su propia voz y pueda trasladarlo al sus educandos. Identificar agentes que afecten a la higiene vocal del nio. Ser un agente transmisor de experiencia a partir de todos los contenidos de este curso para el mejor desempeo vocal. Reconocer los casos de fatiga vocal u otros trastornos, como evitarlos y /o saber derivarlos para su correcto tratamiento. Que a travs de ejercicios de vocalizacin pueda resolver ciertos problemas de la impostacin vocal y su relacin con el volumen y posible fatiga vocal Se espera que al finalizar el curso los docentes logren: Revisar las caractersticas propias de la biblioteca escolar y especifiquen sus metas. Proyecten actividades de extensin diferencindolas de las cotidianas y sostenidas. Relacionen las actividades proyectadas con el contexto escolar y las necesidades de la comunidad educativa. Elaboren propuestas como un servicio para la comunidad. Compartan y analicen experiencias. Dialoguen con especialistas de distintas reas.
Se propone que al finalizar el curso los docentes logren: Proponer el uso de la radio como camino alternativo de profundizacin y desarrollo del proceso de aprendizaje. Vincular a las distintas reas del conocimiento y el aprendizaje con la puesta en marcha de procesos creativos desde distintas competencias lingsticas, manteniendo como eje la comunicacin y el intercambio. Propiciar la formacin de grupos operativos de trabajo que reproduciendo la mecnica de un pequeo equipo de produccin radial, pongan en el aire sus realizaciones. Destacar la diversidad, el intercambio y la comunicacin como camino hacia la construccin de una realidad colectiva sustentada por la participacin directa de sus protagonistas.
Se espera que al finalizar el curso los docentes logren: Encontrar un espacio de intercambio con sus colegas; Recuperar el placer por la lectura; Emplear sus competencias lingsticas y comunicativas; Distinguir los procesos de lectura; Conocer textos literarios destinados al pblico infantil y juvenil; Identificar las caractersticas propias de la LIJ; Adquirir tcnicas de aula-taller que faciliten la relacin lector-texto. Valorar la importancia de la lectura en la enseanza de la lengua. Atender a la diversidad y a los diferentes campos semnticos que ella conlleva. Transmir a sus alumnos el deseo de leer.
Se espera que al finalizar el curso los docentes logren: Reflexionar acerca del sentido y la relevancia de la funcin tutorial en el acompaamiento de las trayectorias escolares de los adolescentes, jvenes y adultos. Revisar las prcticas naturalizadas y resignificar la funcin docente de los preceptores y tutores en tanto agentes estatales garantes del derecho a la educacin. Generar estrategias de inclusin educativa de adolescentes, jvenes y adultos. Adquirir herramientas para la planificacin y evaluacin de de la funcin tutorial y estrategias de intervencin pertinentes. Conocer la variedad de perfiles que desarrollan tareas de preceptor, tutor y/o facilitador pedaggico y profundizar en alguno de ellos.
La finalidad de este trayecto formativo es que los docentes logren: Reflexionar sobre las condiciones jurdicas sociales en las cuales estn inscriptas las instituciones educativas y por ende la infancia y adolescencia. Como as tambin reconocer la importancia de la participacin de los distintos actores de la comunidad educativa en defensa de los derechos de los nixs, para la defensa de lo pblico. Poder reflexionar sobre la participacin concreta de otras organizaciones de la sociedad civil en los mbitos educativos. La importancia de generar espacios de dilogo entre los distintos actores para la construccin de una escuela ms democrtica. Poder abordar la problemtica de la discriminacin y del autoritarismo. Y poder generar una participacin desde los estudiantes en la construccin de la currcula con temas a fines a sus inquietudes.
Se espera que al finalizar el curso los docentes logren: Reflexionar sobre el tema de lo normativo atendiendo distintas dimensiones: lo ideolgico, lo tico, lo histrico. Analizar crticamente su prctica a la luz de la normativa vigente. Compartir materiales, y propuestas surgidas desde las experiencias del grupo. Construir soluciones alternativas ante diversidad de situaciones concretas en lo relativo a la problemtica de aplicacin de la norma. Resignificar la utilizacin de leyes y reglamentaciones vigentes como herramientas para la resolucin de conflictos. Optimicen el conocimiento y el sentido de las distintas tramitaciones administrativas y las vinculen a la tarea de ensear evitando la ritualizacin. Analizar y reconsiderar el concepto de disciplina en relacin con la norma. Discutir el papel de la educacin en la formacin ciudadana y en la estructuracin de la representacin poltica democrtica. Desarrollar un perfil que privilegie el trabajo en equipo. Ejercitar el modelo de mediador ante el conflicto apoyado en prcticas institucionales de participacin.
Se propone que al finalizar el curso los docentes logren: Construir categoras conceptuales para interpretar las diferentes dimensiones de la observacin y los modos y niveles de intervencin del equipo directivo a partir de la reflexin sobre su propia prctica en el contexto de las instituciones educativas. Comprender la importancia de construir espacios de reflexin colectiva para el trabajo sobre los registros de observacin de situaciones educativas. Disear proyectos de asesoramiento pedaggico como dispositivos esenciales en el desempeo de la funcin directiva (entre pares, con coordinador de rea, etc.). Observar, registrar, analizar y evaluar situaciones de enseanza en los marcos institucionales. Superar modelos tradicionales de asesoramiento desarrollando un perfil directivo idneo, flexible, dialgico, crtico, mediador en la planificacin, conduccin, coordinacin, supervisin y evaluacin de situaciones educativas. Trasladar a la prctica los contenidos trabajados transfiriendo las propuestas didcticopedaggicas del curso a sus propios mbitos institucionales.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Conocer las tradiciones pedaggicas de Nuestra Amrica. Nombrar nuestras experiencias. Incluir nuestras prcticas actuales en el relato de las pedagogas latinas. Reconocer las relaciones entre pedagoga y lenguajes, generando producciones comunicables que den cuenta de nuestras prcticas, nuestros legados y nuestros desafos. Identificar las posibilidades de transformacin pedaggica a partir del reconocimiento de nuestras pedagogas, procurando contribuir a la generacin de saldos organizativos en el colectivo docente para avanzar en espacios de intercambio de nuestras experiencias.
La ausencia del pensamiento social latinoamericano es notable, sin embargo la pregunta por la identidad regional es cada vez ms vigente, se espera que al finalizar el curso los docentes logren: analizar y reivindicar y valor terico conceptual del pensamiento autnomo en Amrica latina, necesario, fundamentalmente, ante los profundos cambios histricos producidos desde el siglo XIX. Retomar algunas claves del pensamiento americano que permitan mirar crticamente el futuro y acercarse a las fuentes de las cuales se nutren las actualizaciones ideolgicas y los proyectos polticos; promover un espacio de encuentro que permita identificar y comprender (histrica y crticamente) los parmetros desde los cuales se organiza el pensamiento en Amrica latina.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Diferenciar la nosografa psiquitrica en nios con Trastornos Educativos Profundos. Ubicar la posicin subjetiva del nio y sus modos de respuesta. Localizar los distintos momentos de su detenimiento. Plantear estrategias educativas en funcin de la singularidad de cada nio. Construir con el nio/a y su familia un itinerario educativo significativo para el logro de aprendizajes curriculares. Integrar Equipos interdisciplinarios con capacidad para conocer, comprender e intervenir.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Reflexionar sobre la lectura y la escritura como prcticas sociales, y las implicancias de esta conceptualizacin al abordar el aprendizaje de las mismas. Abordar un marco terico que permita definir a los estudiantes como sujetos protagnicos de sus procesos de aprendizaje. Analizar las prcticas de enseanza de la lectura y la escritura y sus fundamentos. Construir secuencias didcticas adecuadas a los marcos de trabajo particulares de cada uno de los participantes. Problematizar las ideas de fracaso escolar y deprivacin sociocultural a partir de conceptualizaciones constructivistas sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura. Elaborar criterios que permitan asumir una postura crtica frente a publicaciones, debates, propuestas que circulan, desde distintos mbitos, sobre la lectura y la escritura. Apropiarse de un marco terico que permita dar cuenta, en los distintos mbitos de la enseanza, de una pedagoga que vincule derechos, cuidado del otro y conocimiento.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Introducirse en las perspectivas, problemas y debates actuales de la Pedagoga. Conocer las principales tendencias de la Pedagoga en los escenarios latinoamericanos contemporneos. Tomar contacto con la literatura especfica de la materia y puedan realizar un anlisis crtico de los contenidos que se proponen. Recuperar experiencias pedaggicas del campo popular y puedan presentarlas y discutirlas con las categoras presentadas en la materia.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Identificar en las tres pelculas de animacin representaciones que se sustentan sobre los pueblos originarios, sus costumbres, caractersticas, rasgos distintivos, que den cuenta de la diversidad cultural y la pluralidad. Detectar semejanzas o diferencias entre las tres pelculas con respecto a los valores que sustentan en sus imgenes, estereotipos y mensajes que transmiten a los espectadores infantiles a travs de la puesta en serie, puesta en cuadro, uso del color, del sonido, etc. con respecto a los indgenas y colonizadores. Establecer los motivos que llevaron a las realizaciones flmicas y sus relaciones con las tres formas de transmisin de las historias nativas a los nios. Describir y comparar las tres producciones y llegar a algunas conclusiones. Iniciarse en una mirada crtica sobre el cine y sobre la diversidad cultural de estos pueblos originarios. Conocer algunos elementos del lenguaje del cine. Ofrecer herramientas que den paso a otro cine, a otras miradas del mundo y de la vida, que sean superadoras de las que ya estn habituados por los medios masivos y el mercado. Contribuir para que los docentes comiencen a detectar estereotipos y ayuden a detectarlos en sus alumnos estimulando la pluralidad y diversidad de contenidos en las pelculas que ofrecemos. Estimular para que los docentes sean mediadores de este proceso.
Se espera que, al finalizar este curso, los docentes: Reconozcan como expresin de determinadas circunstancias socio-familiares las dificultades de los alumnos que no logran permanecer de manera armnica en el aula durante la hora de clase, mantienen vnculos poco respetuosos entre compaeros y se integran al grupo sin compartir las regulaciones que se van construyendo entre sus miembros. Replanteen algunas estrategias didcticas, considerando la reorganizacin grupal como contexto de incidencia directa en las situaciones de enseanza y aprendizaje. Adquieran mayor agilidad en cuanto a la consulta, anlisis y crtica de los diseos curriculares vigentes y sus propias prcticas. Se apropien de los conceptos tericos propuestos. Conceptualicen sus acciones pedaggicas innovadoras y las puedan enmarcar tericamente. Grupalmente construyan un marco terico ms amplio y abarcativo para sistematizar las nuevas estrategias desarrolladas y analizadas. Puedan disear un proyecto que atienda a la diversidad considerando las dificultades de los alumnos, anteriormente mencionadas.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Apropiarse de un marco terico que les permita liderar procesos de cambio en el mbito de la construccin participativa de proyectos educativos. Abordar la dimensin curricular con una visin de totalidad que incluya y exceda el mbito del aula. Desarrollar competencias para analizar y modificar la cultura institucional que prevalece en su institucin. Reconocer en los espacios de accin conjunta un modo de potenciar los aportes individuales en la propuesta pedaggica de la escuela. Establecer algunos ejes que nucleen problemas o necesidades centrales para la planificacin de proyectos escuela. Producir diseos de proyectos ulicos interdisciplinarios o integrados en articulacin con los PE de sus instituciones.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Conocer los contenidos y comprendan el enfoque metodolgico de los Diseos Curriculares del G.C.B.A. para la Educacin Inicial y el Primer Ciclo de la E.G.B. Desarrollar estrategias didcticas fundamentadas en la concepcin constructivista del aprendizaje y en la funcin comunicativa del lenguaje. Adecuar sus propuestas para atender a la diversidad de usos y prcticas de la lengua de sus alumnos segn su contexto social, econmico y cultural. Reflexionar sobre la experiencia realizada, evaluarla, criticarla y revisarla para tomarla como conocimiento previo en un proceso de construccin de su propio estilo pedaggico.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Conocer y comprender el concepto de aula-taller y sus posibilidades de aplicacin como dinmica de trabajo en el rea Prcticas del Lenguaje. Desarrollar y planificar situaciones de aprendizaje que contemplen las perspectivas constructivista y comunicacional del lenguaje. Apropiarse de una variedad de juegos didcticos que puedan utilizar como recursos para la escritura, la lectura y la expresin oral de los alumnos. Crear juegos y situaciones ldicas que generen en sus alumnos la necesidad de comunicarse, leer y escribir en forma autnoma y placentera. Experimentar en el uso de otros recursos didcticos que faciliten la reflexin sobre el sistema de lecto-escritura. Analizar, comparar, cuestionar las estrategias presentadas y sean capaces de producir otras que se adecuen a las necesidades, caractersticas y posibilidades de la poblacin de alumnos con la que trabajen. Evaluar la aplicacin prctica en las aulas de la/s dinmica/s y el uso de los recursos producidos durante la capacitacin, registrando logros y obstculos.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Construir herramientas terico prcticas que permitan generar relaciones igualitarias entre varones y mujeres en el mbito educativo promoviendo su inclusin y permanencia. Brindar un marco terico y conceptual que facilite el reconocimiento y anlisis de situaciones de desigualdad de gnero e inequidad en el mbito educativo. Reflexionar y debatir acerca de la inclusin educativa inclusin social. Promover el reconocimiento y anlisis acerca de recorrido histrico del acceso de las mujeres a la educacin y ejercicio profesional. Identificar obstculos en situaciones de aprendizajes que tienen como origen las desigualdades de gnero y construir estrategias de enseanzas. Facilitar el debate e intercambio de experiencias y de estrategias de enseanza que ayuden a los/as docentes a analizar y replantear su prctica facilitando la construccin de herramientas para trabajar en el aula y/o en la institucin.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Conocer sus derechos como trabajadores de la educacin y el marco legal que los ampara en el desempeo de su rol. Valorizar los derechos adquiridos como resultado de un proceso de lucha histrica del movimiento docente. Reconocer el Estatuto del Docente y el Reglamento Escolar como material de consulta que acompaa el trabajo cotidiano, apropindose significativamente de la normativa que regula su tarea. Discutir y polemizar algunos aspectos de la reglamentacin que regula su tarea. Analizar las funciones de las juntas de Clasificacin y Disciplina, as como la relacin entre stas y los docentes. Conocer e interpretar la composicin del salario docente. Adquirir herramientas que les permitan desempearse pertinentemente ante diversas situaciones problemticas dentro del sistema educativo.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Generar espacios de intercambio que permitan la reflexin crtica de los procesos de construccin de ciudadana. Favorecer la formulacin de proyectos ulicos que contribuyan a la formacin de sujetos reflexivos y crticos. Confrontar las distintas miradas que efectan diferentes corrientes historiogrficas acerca de los procesos histricos. Rescatar de los procesos histricos la "voz" de "los sin voz", la lucha de los hombres y mujeres de este suelo por la plena vigencia de los derechos civiles y sociales.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Reflexionar colectivamente sobre la historia de Amrica Latina. Desnaturalizar el pensamiento acerca de los otros desde el punto de vista eurocntrico en su relacin con la conquista de Amrica. Realizar un anlisis crtico de las posturas hegemnicas y contra hegemnicas de la conquista de Amrica. Analizar fuentes de corrientes de pensamiento eurocntrico y latinoamericano, relacionndolas con sus contextos histricos de produccin. Reconocer concepciones sociales cotidianas, vinculndolas con el contexto de origen de dicho pensamiento. Comprender la multirreferencialidad terica que caracteriza a toda problemtica social. Incorporar y utilicen diferentes herramientas procedimentales para el abordaje de la enseanza en las ciencias sociales.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Conocer y resolver los procedimientos de sistematizacin de la informacin referida a Alumnos, Docentes y funcionamiento de la escuela. Analizar formas de participacin en la toma de decisiones conjuntamente con el director y el vicedirector, tanto en lo pedaggico como en lo socio-comunitario y administrativo. Favorecer y promover los nexos entre los miembros de la institucin. Conocer y aplicar la normativa vigente que regule el desempeo laboral, en cuanto a deberes, derechos y obligaciones que surgen del ejercicio profesional.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Contribuir a la comprensin de la matemtica y su didctica mediante la utilizacin de estrategias metodolgicas que incluyan la resolucin de problemas. Desarrollar pautas cooperativas para la implementacin de las estrategias de resolucin. Visualizar como sujetos de aprendizaje frente a la resolucin de problemas. Identificar los saberes previos y actitudes hacia la matemtica que influyen en el aprendizaje significativo y las relaciones en el aula. Que sus alumnos reconozcan y utilicen en las distintas situaciones los diferentes conjuntos numricos, alternativas de representacin de sus elementos, seleccionndolos en funcin de la situacin a resolver. Implementar acciones para que sus alumnos comprendan y sepan usar las operaciones y relaciones entre los nmeros, seleccionando el tipo de clculo exacto o aproximado que requiera la situacin pudiendo, adems, estimar e interpretar los resultados comprobando su validez. Apelar a distintos recursos para que su alumnado reconozca y sepa utilizar las propiedades de las formas de dos y de tres dimensiones, y apliquen los conceptos de medida, ubicacin y transformacin en el estudio del espacio. Contribuir a la comprensin de la Enseanza de la Matemtica mediante la utilizacin de estrategias metodolgicas que incluyan la resolucin de problemas. Disear estrategias de enseanza para estimular la participacin, la cooperacin, la revisin, la confrontacin, el poner en comn las ideas a partir del concepto de socializacin de los conocimientos y el trabajo grupal que ello implica. Analizar el rol docente, tanto en la toma de decisiones previa a la clase como en la intervencin en sta y en la evaluacin posterior.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Comprender bajo una nueva luz problemticas relacionadas con la identidad cultural latinoamericana, usando la msica como fuente primaria de informacin. Adquirir el manejo de herramientas artsticas (la msica), como una forma ms para conocer la historia, la cultura y contexto socio-poltico de Amrica Latina. Definir los conceptos especficos relacionados con la msica y los aspectos culturales del curso. Ser capaces de planificar este tipo de formato de trabajo en sus clases. Promover el pensamiento crtico y las habilidades de investigacin utilizando mtodos de aprendizaje mixto. Adquirir y experimentar el manejo de herramientas de comunicacin, evaluacin y trabajo colaborativo en un entorno de aprendizaje mediado por TIC. Lograr apropiarse de propuestas y actividades educativas concretas y especficas para el contexto ulico.
Se espera que los participantes de esta experiencia de formacin, logren: Analizar las condiciones actuales de escolaridad y construir propuestas de inclusin escolar para los jvenes. Identificar problemas vinculados con su trabajo y elaborar alternativas de abordaje. Generar mejores condiciones de enseanza y aprendizaje en sus respectivas instituciones. Promover el desarrollo de equipos de trabajo permanentes. Propiciar la formacin de redes de formacin horizontales.
Se espera que, al finalizar el curso, los docentes hayan logrado: Generar y compartir espacios de reflexin y discusin sobre el sentido que tiene el rol directivo en realidades sociales complejas como las que atraviesan y conforman a la escuela. Reconocer los desafos que representan los cargos directivos en las Instituciones del Nivel Inicial. Reconocer el trabajo en equipo como dispositivo que favorece el desarrollo profesional de los sujetos y la democratizacin de la institucin y puedan reflexionar sobre ellos Afianzar su formacin profesional revisando el marco normativo vigente
Al egresar el alumno se encuentra capacitado para realizar velas artesanales, trabajos de porcelana en fro y en panamina, empleando correctamente las principales tcnicas, en condiciones de calidad, higiene y seguridad de acuerdo con los requerimientos, procedimientos y condiciones exigidas para la ocupacin.
El egresado estar capacitado para desempearse como auxiliar decorador de maylicas en fabricas y talleres de la especialidad.
Estar capacitado para desempearse con idoneidad como auxiliar de cermica en talleres y fabricas de cermica, fabricar piezas por colada y retocarlas, hidratar esmaltes y aplicarlos con pinceleta y por inmersin y el modelado de piezas.
El egresado estar capacitado para reconocer los distintos componentes que intervienen en la pintura sobre madera y tela, teora del color; las tcnicas para desarrollar actividades de pintado y el uso correcto de las herramientas.
El profesional tallista, deber estar capacitado para resolver en volumen (de relieve o bulto) los diseos que le sean requeridos. Deber poder discernir tcnicas y materiales adecuados, segn las condiciones y necesidades que se le soliciten.
El alumno ser capaz de: interpretar y aplicar tcnicas de mantenimiento preventivo en el automvil. Aplicar conocimientos y habilidades para poder efectuar reparaciones sencillas. Adquirir conductas de trabajo acordes con estrictas normas de seguridad e higiene.
El egresado estar capacitado para organizar el proceso de mantenimiento y/o reparacin de los sistemas convencionales de frenos del automotor, diagnosticar las fallas del sistema, operar herramientas, instrumentos y equipamiento de medicin para efectuar las pruebas de funcionamiento, reemplazar los componentes averiados respetando los procedimientos establecidos por el fabricante y las normas vinculadas con la seguridad del operario, el vehculo, el herramental y los componentes.
Al finalizar el curso, el alumno estar capacitado para realizar circuitos sencillos, modificar circuitos existentes, reconocer componentes, localizar averas con la ayuda de instrumentos
Perfeccionamiento de los conocimientos adquiridos en el primer mdulo. Amasar, empleando perfectamente las tcnicas. Elaborar productos de alto grado de calidad. Elaborar panes especiales, rellenos, strudel, pizzas rellenas, quche, roscas, stollen, etc. Trabajar con criterio profesional. Trabajar con maquinaria de panificacin de tipo industrial. Ejercitar los hbitos de seguridad e higiene en el trabajo. Capacidad para organizar eventos.
Al egresar el alumno se encuentra capacitado para elaborar panes con harina blanca, integrales, de maz, saborizados; pizzas, tartas, empanadas, pan dulce tradicional, facturas de manteca, con grasa y de grasa, pan de leche, hojaldres, churros, donnas y berlinesas empleando correctamente las principales tcnicas de elaboracin, en condiciones de calidad, higiene y seguridad de acuerdo con los requerimientos, procedimientos y condiciones exigidas para la ocupacin.
El alumno egresado cuenta con competencias bsicas que le permiten conocer y ejecutar acciones y producciones de las distintas variedades de repostera.
Conocimientos detallados del chocolate artesanal y la repostera elaborada para su aplicacin en mesas dulces y/o la venta.
Al egresar el alumno estar capacitado para elaborar comidas y habr adquirido hbitos que favorezcan la posibilidad de trabajo independiente, mejorar la calidad de la atencin al cliente y la comercializacin de productos y servicios.
El maquinista impresor offset inicial, como se especifica; luego de este curso estar capacitado a tener los suficientes conocimientos tericos y prcticos para asumir como Segundo Maquinista o Primer Ayudante en el equipo impresor. Al mismo tiempo estarn capacitados para resolver cualquier inconveniente en la iniciacin del trabajo impresor y el perfecto funcionamiento del grupo impresin. Disea, reconoce y aplica las herramientas multimediales para generar presentaciones a travs de computadoras personales. Inserta imgenes, sonido, video y animaciones en las presentaciones. Maneja conceptos bsicos de comunicacin visual. Utiliza criterios estticos en la planificacin de la presentacin. Reconoce y utiliza los distintos perifricos para presentaciones en pblico.
Conocimientos terico-prcticos bsicos sobre conceptos informticos elementales, componentes de la computadora y sus funciones. Destrezas bsicas en el uso de un sistema operativo; nociones sobre las principales aplicaciones en informtica con manejo elemental de un procesador de textos; operacin de herramientas bsicas de Internet y recursos de la red. Utilizar un programa de Planilla de Clculo para la realizacin de trabajos de clculo, estadsticas y graficacin de datos; definiendo caractersticas de la planilla, ingresando datos y frmulas, grabando e imprimiendo los resultados. Utilizar un manejador de base de datos para la creacin y uso de bases de datos, definiendo las caractersticas de los mismos. Manejar archivos, datos, operadores lgicos e impresin. Operar computadoras (PC), utilizando los comandos internos y externos del Sistema Operativo, para la creacin, uso, copia y borrado de archivos y directorios. Preparar soportes magnticos y de impresin para su utilizacin. Utilizar un procesador de textos, para la creacin de textos documento y no documento; modificarlos, grabarlos e imprimirlos.
Al finalizar la formacin los participantes habrn adquirido, las siguientes capacidades: Reconocer y operar diferentes mquinas herramientas convencionales y sus utilidades. Elaborar piezas y conjuntos en madera utilizando herramientas manuales tales como: serruchos, formones, capillos, caladoras, agujereadoras, etc. Realizar terminaciones aplicando melaminas, canto flex y otros. Interpretar y/o dibujar croquis y realizar cmputos de materiales. Elaborar trabajos y tareas especficas, teniendo pleno conocimiento de los materiales a utilizar. Diagramar estrategias adecuadas para la fabricacin de diferentes productos. Atender a los requerimientos cualitativos de la tcnica actual que presupone para los futuros operarios, la asimilacin de recursos y conocimientos para el desempeo hbil y consciente de sus funciones especficas.
Armar Proyectar InstalarProyecta: forma de interpretar la tareaInterpreta: esquemas y planosRealiza presupuestos.
Al finalizar la formacin los participantes habrn adquirido, las siguientes capacidades: Conocer y ejecutar trabajos con herramientas manuales. Reconocer y utilizar instrumentos de medicin adecuados a cada circunstancia. Utilizar correctamente herramientas elctricas inherentes al oficio. Soldar en distintas posiciones y con diferentes sistemas segn la necesidad.
Al finalizar la formacin los participantes habrn adquirido, las siguientes capacidades: Conocer y ejecutar trabajos con herramientas manuales. Reconocer y utilizar instrumentos de medicin adecuados a cada circunstancia. Utilizar correctamente herramientas elctricas inherentes al oficio. Soldar en distintas posiciones y con diferentes sistemas segn la necesidad.
El egresado del curso est capacitado para: Soldar elctricamente materiales ferrosos con distintos tipos de electrodos y en diferentes posiciones. Aplicar soldadura elctrica en la reparacin, armado y construccin de piezas o elementos de mecnica general y herrera. Interpretar planos y croquis. Confeccionar cmputo de materiales y presupuestos.
Se capacitan para realizar cableados, fijacin de cajas. Conexiones de circuitos de alumbrado y tomacorrientes, canaleteado de paredes, conexin de timbres, automticos de pasillo, ventiladores de techo, automticos horarios, conexin de tableros pre armados
El egresado estar capacitado para: Montar, modificar equipos e instalaciones y sistemas elctricos y electromecnicos de acuerdo a las especificaciones tcnicas y procedimientos establecidos y la funcionalidad de los equipos. Realizar ajustes, pruebas funcionales en vaco y bajo carga y la habilitacin de los equipos y sistemas. Localizar e identificar fallas y diagnosticar causas de acuerdo a manuales de mantenimiento y siguiendo un proceso razonado de causa-efecto a partir de los ensayos efectuados y los resultados obtenidos. Registrar e informar los resultados de los ensayos y pruebas funcionales, los ajustes y materiales y tiempos utilizados e informar al rea correspondiente.
Leer e interpretar planos de circuitos electrnicos conectar y reemplazar componentes y circuitos electrnicos. Realizar mediciones de variables electrnicas con multimetro, osciloscopio y meghometro. Condicin de ingreso ser tcnico electricista o electromecanico.
Conocer e interpretar la lgica de construccin de un sistema automatizado. Utilizar mumeracin binaria. Reconocer diversos tipos de seales. Discriminar el uso de diversas fuentes de energas.
Operar computadoras personales utilizando comandos internos y externos del sistema operativo, para la creacin, uso, copia, borrado de archivos y directorios. Preparar soportes magneticos y de impresin para su utilizacin. Manejar perifricos y ventanas. Personalizar el entorno de trabajo. Utilizar los distintos accesorios. Solucionar conflictos sencillos de configuracin.
Utilizar un procesador de texto para redactar, abrir, editar, guardar e imprimir distintos tipos de documentos utilizando las herramientas bsicas del software. Controlar formatos, mrgenes y alineacin del texto. Configurar pginas utilizando distintos tipos de hojas.Cortar, copiar y pegar texto dentro de un mismo documento o desde otros documentos. Incluir encabezados y pies de pgina. Trabajar con varios documentos simultneamente. Controlar saltos de pgina. Insertar imgenes, archivos u objetos.
Disear planillas de clculos para la realizacin de tareas elementales de oficina ingresando datos y frmulas. Utilizar funciones de suma, promedio, valores mximos y mnimos. Realizar clculos estadsticos con funciones condicionales, graficando los resultados. Guardar e imprimir libros. Utilizar mltiples hojas.
Buscar informacin en la WEB con las tcnicas pertinentes. Utilizar el correo electrnico en sus diversas modalidades. Seleccionar informacin en foros y listas de correo. Utilizar los recursos de la WEB por medio del manejo de programas complementarios. Utilizar programas de mensajera rpida. Obtener controladores, archivos de datos, imgenes y msica. Participar en canales de chat. Configurar diferentes servicios de comunicaciones y conexiones a servidores.
Conocer y aplicar funciones bsicas para tareas de dibujo en dos dimensiones. Operar las funciones de modificacin de entidades existentes. Digitalizar planos con precisin.Digitalizar planos con precisin. Conocer y efectuar archivos de intercambio. Analizar y relacionar entidades dibujadas con datos no grficos.
Conocer y aplicar funciones bsicas para tareas de dibujo en tres dimensiones. Generar cuerpos y definir puntos de vista en 3D. Operar las funciones de modificacin. Digitalizar planos: planta, cortes, vistas, perspectivas, con precisin.
Operar distintos programas de diseo grfico asistido por computadora. Disear y crear presentaciones, logotipos, folletos y panfletos. Capturar imgenes mediante scanner, editndolas para su retoque posterior. Utilizar criterios estticos y de comunicacin
Armar computadoras personales para su comercializacion. Instalar PC.bajo la configuracion de necesidad del usuario, ampliacion de componentes o agregar nuevos componentes con la caracteristica monousuario. Analizar y asesorar al usuario en la eleccion de unidades PC, componentes de ampliacion nuevos, segun las prestaciones necesarias. Configurar y habilitar los componentes fisicos con los programas de instalacion para su normal funcionamiento
Reconoce y utiliza correctamente las herramientas del oficio. Reconoce los distintos tipos y medidas de caos, sus caractersticas y aplicaciones, accesorios y formas de unin y sellado. Efecta los cmputos de materiales y clculos de mano de obra necesarios.
El egresado est capacitado, para desempearse en las siguientes tareas: Calcula, instala y habilita caeras domiciliarias unifamiliares de gas distribuido por redes o de gas envasado. Utiliza Normas y Reglamentos vigentes. Gestiona la tramitacin ante el Ente que rige la actividad.
Comprender en forma oral y escrita el idioma ingls con nfasis en el vocabulario tecnico del area del saneamiento
Reparar y realizar servicios de mantenimiento en equipos de aire acondicionado compactos, y divididos, utilizando herramientas manuales. Cambiar compresores hermticos de 3/4, 1, 1 1/4, 1 1/2, 1 3/4, y 2 Horse Power. Cambiar tubos capilares y filtros deshidratadores en equipos. Reparar y cambiar evaporadores y condensadores. Reparar, regular y cambiar termostatos, trmicos, rels de arranque y capacitores. El alumno podr trabajar en forma independiente o participando de un equipo de trabajo, es decir que podr hacerlo por su cuenta o en relacin de dependencia. Podr recibir rdenes y especificaciones de sus superiores en caso de dependencia laboral o de persona con matriculacin por Ente oficial en caso de ser cuentapropista.
Repara, instala y realiza service en equipos de aire acondicionado compactos, y unidades divididas, utilizando herramientas manuales. Cambian compresores hermticos de 3/4 hp,1 hp, 1 1/4 hp, 1 1/2 hp,1 3/4 hp, 2 hp y mas. Cambian capilares y filtros deshidratadores en equipos, Reparan y cambian evaporadores y condensadores. Reparan, regulan y cambian termostatos, trmicos, rels de arranque y capacitores. Instalan equipos compactos en mampostera o equipos divididos mediante caeras de cobre de interconexin. Puede trabajar solo o participando de un equipo de trabajo; por su cuenta o en relacin de dependencia. Recibe rdenes y especificaciones de sus superiores en caso de dependencia laboral o de persona con matriculacin por Ente oficial en caso de ser cuentapropista.
El egresado estar capacitado para emplear distintos procesos tcnicos en la aplicacin de pinturas de diversas carctersticas para pintar y/o decorar superficies compuestas materiales metlicos y no metlicos sus tareas incluyen las siguientes: acondicionar superficie, pintar mampostera, pintar madera, y pintar metal.
El egresado estar capacitado para emplear distintos procesos tcnicos en la aplicacin de pinturas de diversas carctersticas para pintar y/o decorar superficies compuestas materiales metlicos y no metlicos sus tareas incluyen las siguientes: acondicionar superficie, pintar mampostera, pintar madera, y pintar metal.
Instala caeras para la conduccin de gas natural o envasado de bajos consumos (domsticos familiares), utilizando herramientas manuales. Puede trabajar solo o participando de un equipo de trabajo, por su cuenta o en relacin de dependencia. Recibe rdenes y especificaciones de sus superiores en caso de dependencia laboral o de persona con matriculacin por Ente oficial en caso de ser cuentapropista.
Los carpinteros de hormign podrn aplicar procesos constructivos para realizar diversos encofrados en madera para estructuras de hormign armado. Sus tareas incluyen las siguientes : Armado de encofrado de columna, en madera. Armado de andamios. Preparacin de las partes que componen el encofrado de una losa en madera. Armado de encofrado de viga, en madera. Vinculacin de elementos estructurales verticales con otros.
Los operarios de Colocacin de Revestimientos Cermicos colocan y reparan revestimientos verticales y horizontales formados por unidades de naturaleza cermica y grantica en todo tipo de mampostera, losas, tabiques y contrapisos. Sus tareas incluyen las siguientes : Revestir paredes y/o pisos con unidades cermicas utilizando mortero. Revestir paredes y/o pisos con unidades cermicas utilizando adhesivo. Realizar el tomado de juntas de los revestimientos colocados. Colocar accesorios componentes de los revestimientos. Desarrollar la construccin de distintos elementos constructivos propios de obras civiles. Valorar la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas. Interpretar la organizacin interna y de trabajo de empresas constructoras.
Los operarios de Colocacin de Revestimientos Cermicos colocan y reparan revestimientos verticales y horizontales formados por unidades de naturaleza cermica y grantica en todo tipo de mampostera, losas, tabiques y contrapisos. Sus tareas incluyen las siguientes : Revestir paredes y/o pisos con unidades cermicas utilizando mortero. Revestir paredes y/o pisos con unidades cermicas utilizando adhesivo. Realizar el tomado de juntas de los revestimientos colocados. Colocar accesorios componentes de los revestimientos. Desarrollar la construccin de distintos elementos constructivos propios de obras civiles. Valorar la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas. Interpretar la organizacin interna y de trabajo de empresas constructoras.
Los colocadores de papel empapelarn distintas superficies utilizando procesos tcnicos en la aplicacin de papeles de diversas caractersticas. Sus tareas incluyen las siguientes : Acondicionar superficie. Colocar papel base. Colocar papeles. Colocar guardas. Los colocadores de papel empapelarn distintas superficies utilizando procesos tcnicos en la aplicacin de papeles de diversas caractersticas. Sus tareas incluyen las siguientes : Acondicionar superficie. Colocar papel base. Colocar papeles. Colocar guardas.
Los colocadores de fibromadera prensada revisten interiores utilizando unidades del material mencionado adaptndolo a distintas medidas mediante la utilizacin de herramental de carpintera. Sus tareas son las siguientes: Colocar revestimiento sobre bastidores. Colocar revestimiento sobre mampostera.
Conoce y utiliza correctamente las herramientas e instrumentos del oficio. Reconoce los distintos tipos y medidas de placas, sus caractersticas y aplicaciones. Construir tabiques, arma estructuras para recibir las placas, efecta las terminaciones de la colocacin.
Conoce y utiliza correctamente las herramientas e instrumentos del oficio. Reconoce los distintos tipos y medidas de placas, sus caractersticas y aplicaciones. Construir tabiques, arma estructuras para recibir las placas, efecta las terminaciones de la colocacin.
Los operarios de Colocacin de Revoques y Enlucidos construyen y reparan aplican y reparan revoques gruesos, impermeables y enlucidos en todo tipo de mampostera, losas, tabiques y contrapisos. Sus tareas incluyen las siguientes : Construir carpetas sobre distintos tipos de contrapisos. Aplicar revoques gruesos sobre muros interiores y exteriores. Aplicar revoques finos sobre muros interiores y exteriores. Aplicar revoques sobre cielos rasos. Desarrollar la construccin de distintos elementos constructivos propios de obras civiles. Valorar la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas. Interpretar la organizacin interna y de trabajo de empresas constructoras.
Los operarios de Colocacin de Revoques y Enlucidos construyen y reparan aplican y reparan revoques gruesos, impermeables y enlucidos en todo tipo de mampostera, losas, tabiques y contrapisos. Sus tareas incluyen las siguientes : Construir carpetas sobre distintos tipos de contrapisos. Aplicar revoques gruesos sobre muros interiores y exteriores. Aplicar revoques finos sobre muros interiores y exteriores. Aplicar revoques sobre cielos rasos. Desarrollar la construccin de distintos elementos constructivos propios de obras civiles. Valorar la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas. Interpretar la organizacin interna y de trabajo de empresas constructoras.
Los operarios de Construccin de Mamposteras y Afines construyen y reparan componentes de obras civiles. Sus tareas incluyen las siguientes : Construir muros en ladrillos comunes y huecos para la construccin de edificios y de viviendas. Construir techos en losa cermica. Desarrollar la construccin de distintos elementos constructivos propios de obras civiles. Valorar la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas. Interpretar la organizacin interna y de trabajo de empresas constructoras. Los operarios de Construccin de Mamposteras y Afines construyen y reparan componentes de obras civiles. Sus tareas incluyen las siguientes : Construir muros en ladrillos comunes y huecos para la construccin de edificios y de viviendas. Construir techos en losa cermica. Desarrollar la construccin de distintos elementos constructivos propios de obras civiles. Valorar la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas. Interpretar la organizacin interna y de trabajo de empresas constructoras.
Dibujar planos, grficos o esquemas a mano alzada y aplicar la simbologa normalizada de uso habitual en cada especialidad. Acotar planos de planta y cortes. Identificar las escalas de uso corriente en la representacin de planos de obra. Proyectar el trazado de una instalacin domiciliaria (de gas, sanitaria o elctrica) Utilizar las normas generales de caligrafa tcnica y formatos convencionales. Este curso le permitir a un futuro instalador dibujar los planos vinculados a su especialidad.
Interpretar plano de Documentacin de Obra. Dibujar planos de replanteos de Hormign Armado. Dibujar planos de replanteos de Albailera. Dibujar planos de detalles constructivos, 1:20, 1:10, 1:5 y 1:1.
Proyecta, calcula, ejecuta y habilita, instalaciones domsticas de gas de hasta 50.000 kilos/horas. Ejecuta cmputos de materiales y calcula los tiempos de mano de obra. dem para modificaciones y ampliaciones.
Proyectan , dimensionan, calculan , montan ,instalan, conservan, aprovisionan biodigestores gasmetros y caeras para biogas, cuyos consumos impliquen el abastecimiento de artefactos domsticos, como cocinas calentadores de agua, calefactores. Utilizando los efluentes como biofertilizantes.
Realiza zanjeos y cavidades en mamposteras y losas para pasaje de caeras. Mide y corta caos en diversos materiales. Conexiona tramos de caos para desages primarios y secundarios en baos, cocinas y lavaderos. Construye cmaras componentes de las caeras cloacales. Coloca accesorios. Repara instalaciones existentes. Est en condiciones de ejecutar las actividades solo o en equipo, recibiendo rdenes directas y estrechas del sobrestante de obra y/o del capataz.
Realiza zanjeos y cavidades en mamposteras y losas para pasaje de caeras. Mide y corta caos en diversos materiales. Conexiona tramos de caos para desages primarios y secundarios en baos, cocinas y lavaderos. Construye cmaras componentes de las caeras cloacales. Coloca accesorios. Repara instalaciones existentes. Est en condiciones de ejecutar las actividades solo o en equipo, recibiendo rdenes directas y estrechas del sobrestante de obra y/o del capataz.
Los instaladores de Sistemas para Calentamiento de Agua Por Energa Solar instalan y mantienen equipos calentadores de agua y las caeras correspondientes a consumos domsticos, comerciales, industriales y rurales. Sus tareas incluyen las siguientes: Calcula consumos de agua. Calcula dimensiones de colectores y absorbedores. Disea colectores y absorbedores. Selecciona sistema de calentamiento de agua. Selecciona componentes estndares para el tipo de sistema seleccionado. Realiza canaletas y zanjeos para pasaje de caeras. Mide y corta caos mediante distintas tcnicas y de diversos materiales. Conexiona tramos de caos para provisin de agua mediante distintas tcnicas operativas. Realiza pruebas de hermeticidad y las correspondientes reparaciones si existieran. Aplica distintas tcnicas y materiales de aislacin en caeras y elementos componentes. Valora la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas
Los instaladores de Sistemas para Suministro de Electricidad por Energa Solar instalan y mantienen equipos que captan energa solar para transformarla en energa elctrica y las instalaciones correspondientes a consumos domsticos, comerciales, industriales y rurales. Sus tareas incluyen las siguientes: Calcula consumos elctricos. Calcula dimensiones de paneles fotovoltaicos. Selecciona sistema de captacin y transformacin de energa. Selecciona componentes estndares para el tipo de sistema seleccionado. Realiza canaletas y zanjeos para pasaje de caeras. Mide y corta caos mediante distintas tcnicas y de diversos materiales. Conexiona tramos de caos para provisin de energa mediante distintas tcnicas operativas. Aplica distintas tcnicas y materiales de aislacin en caeras y elementos componentes. Valora la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas.
Condiciones psicofsicas normales. Interpreta planos de Aguas Argentinas. Selecciona materiales, segn su aplicacin. Dibuja croquis de instalaciones sanitarias. Aplica las normas y reglamentos de Aguas argentinas. Puede recibir al inspector de aguas argentinas, quien realiza inspecciones parciales en las instalaciones. Conoce abreviaturas, signos y colores convencionales. Realiza el mantenimiento de todo lo que instala, ( caeras y artefactos en general)
Condiciones psicofsicas normales. Interpreta planos de Aguas Argentinas. Selecciona materiales, segn su aplicacin. Dibuja croquis de instalaciones sanitarias. Aplica las normas y reglamentos de Aguas argentinas. Puede recibir al inspector de aguas argentinas, quien realiza inspecciones parciales en las instalaciones. Conoce abreviaturas, signos y colores convencionales. Realiza el mantenimiento de todo lo que instala, ( caeras y artefactos en general)
Realizar tareas tcnicas relacionadas con la ejecucin de obras, Arquitectura e Ingeniera Civil. Confeccionar informes tcnicos y/o administrativos. Identificar y resolver problemas que surgen en el desarrollo del trabajo. Organizar tareas de mantenimiento y reparaciones. Interpretar planes, programas y diagramas de trabajo. Supervisar a trabajadores. Instala circuitos de alumbrado. Arma y conexiona tableros elctricos para distintas aplicaciones, incluida fuerza motriz. Arma y conexiona elementos de maniobra y proteccin. Monta e instala artefactos de iluminacin. Instala instrumento de medicin. Instala elementos de sealizacin y control. Repara todo tipo de instalaciones elctricas. Efecta los cmputos de materiales y clculos de mano de obra necesarios para elaborar presupuestos.
Los colocadores de caeras y tuberas de electricidad realizan el tendido de los elementos receptores de los conductores elctricos. Sus tareas incluyen las siguientes : Empalma conductores e instala circuitos bsicos. Instala tableros seccionales. Determina potencias y distribuye energa. Coloca seccionadores y controladores automticos. Los colocadores de caeras y tuberas de electricidad realizan el tendido de los elementos receptores de los conductores elctricos. Sus tareas incluyen las siguientes : Empalma conductores e instala circuitos bsicos. Instala tableros seccionales. Determina potencias y distribuye energa. Coloca seccionadores y controladores automticos. El egresado estar capacitado para enfrentarse a cualquiera de las situaciones descriptas en las Unidades Temticas. Tambin podr responder al requisito de empleado con ingls ya que estar mas que calificado para cumplir esa labor debido al fuerte sustento gramatical que adquirir es este curso. Por otra parte, no encontrar ningn obstculo a la hora de viajar al exterior e interactuar con personas que hablen ingls debido a que los lineamientos de este programa tambin alcanzan al Survival English o ingls de supervivencia, orientado a resolver las vicisitudes que surgen en aeropuertos, free shops, embajadas, etc.
Comprender en forma oral y escrita el idioma ingls con nfasis en el vocabulario tecnico del area del saneamiento
Estar capacitado para aplicar correctamente la gramtica a las tcnicas de conversacin (dilogos, preguntas y respuestas, informacin, resmenes orales). Comprender y aplicar el vocabulario en forma oral a la actividades cotidianas.
Utilizacin del vocabulario elemental para relacionarse en el mbito empresarial y sostener conversaciones que hagan al trato cotidiano, a saber: - Saludar , presentarse y preguntar. - Solicitar informacin respecto de lugares y mantener conversaciones telefnicas. - Desenvolverse dentro de un restaurante. - Familiarizarse con la terminologa correspondiente a los inmuebles. - Manejar los horarios y saber realizar compras. - Conocer las partes del cuerpo humano y manifestar los sntomas de una enfermedad.
Utilizacin del vocabulario para relacionarse en el mbito empresarial y mantener conversaciones que hagan al trato cotidiano, a saber: - Realizar compras - Solicitar informacin respecto de lugares y formas de pago. - Obtener y brindar informacin para conducirse de un lugar a otro a pie o a travs de algn medio de transporte. - Describir situaciones pasadas, presentes o futuras. - Desenvolverse como turista.
Podr desempearse en las siguientes tareas:
Conversaciones elementales, utilizando el vocabulario aprendido durante el curso
Lectura y comprensin de un texto en portugus bsico
Redaccin de mensajes y cartas breves a travs de estructuras simples
Los herreros de obra cumplen las siguientes funciones en procesos de construccin de conjuntos metlicos: Interpretan croquis y planos, disean plegados de chapas de distintos espesores, mecanizan perfiles de hierro convencionales, caos estructurales y perfilera de chapa plegada para el armado de elementos metlicos componentes de construcciones civiles, tales como barandas, aberturas, escaleras, etc. Realiza el armado de dichos conjuntos mediante soldadura elctrica, remaches o tornillera.
* Soldar elctricamente materiales ferrosos con distintos tipos de electrodos y en diferentes posiciones. * Aplicar soldadura elctrica en la reparacin, armado y construccin de piezas o elementos de mecnica general y herrera. * Interpretar planos y croquis. * Confeccionar cmputo de materiales y presupuestos.
Se adjuntara en fecha prxima.
Proyectan , dimensionan, calculan , montan ,instalan, conservan, aprovisionan biodigestores gasmetros y caeras para biogas, cuyos consumos impliquen el abastecimiento de artefactos domsticos, como cocinas calentadores de agua, calefactores. Utilizando los efluentes como biofertilizantes.
Los instaladores de Sistemas para Calentamiento de Agua Por Energa Solar instalan y mantienen equipos calentadores de agua y las caeras correspondientes a consumos domsticos, comerciales, industriales y rurales. Sus tareas incluyen las siguientes: Calcula consumos de agua. Calcula dimensiones de colectores y absorbedores. Disea colectores y absorbedores. Selecciona sistema de calentamiento de agua. Selecciona componentes estndares para el tipo de sistema seleccionado. Realiza canaletas y zanjeos para pasaje de caeras. Mide y corta caos mediante distintas tcnicas y de diversos materiales. Conexiona tramos de caos para provisin de agua mediante distintas tcnicas operativas. Realiza pruebas de hermeticidad y las correspondientes reparaciones si existieran. Aplica distintas tcnicas y materiales de aislacin en caeras y elementos componentes. Valora la importancia de la aplicacin de las normas de seguridad e higiene, propias de la ocupacin, en cuanto a su seguridad personal y a la de sus compaeros de tareas.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de Conocer la organizacin jurdica del Consorcio de Propiedad Horizontal, sus rganos y toda la normativa de la Ley N 13.512. Establecer los ingresos y egresos del consorcio, cules son los registros obligatorios, la documentacin necesaria en cada caso. Conocer el Convenio Colectivo de Trabajo de la actividad, calcular las remuneraciones y cargas sociales. Reconocer los seguros y las ordenanzas municipales vigentes (G.C.B.A.) sobre mantenimiento de ascensores, limpieza de tanques de agua, calderas, etc. Comprender las exigencias de la A.F.I.P. hacia los consorcios, formularios y retenciones correspondientes.
El egresado ser un auxiliar de oficina con un amplio conocimiento contable, es decir se convertir en la mano derecha de un contador podr aplicar todos sus conocimientos en la operatoria bancaria, imputacin y anlisis contable y sueldos e impuestos en general
Evaluar la documentacin de los automotores usados. Preparar y proceder a la inscripcin de Automotores 0Km Nacionales, Importados, por importacin directa, subastados, para discapacitados, cambio de motor, cambio de radicacin, transferencia, solicitud de constancias registrales varias, inscripcin de prenda, baja definitiva del automotor. Conocer cada uno de los formularios especficos tcnicas de cada uno, conocer los registros seccionales donde deben presentarse los trmites. Cotizar el costo de los trmites, conociendo el valor de los aranceles de cada uno, resolver los problemas de deudas del impuesto a la radicacin de los automotores, asesorar respecto de la importancia que tiene la denuncia de venta para los titulares registrales cuando vende el automotor y se lo entrega a un tercero y conocer las normas propias del sistema registral como as las existentes dentro de la organizacin empresaria a fin de obtener la informacin necesaria para la gestin de la actividad. El alumno estar capacitado para trabajar con profesionales aportando conocimientos para el desarrollo laboral de la actividad jurdica, para lo cual se lo capacitar con las herramientas necesarias, a saber: la organizacin de justicia, los distintos procedimientos judiciales, la relacin entre el derecho y otras disciplinas sociales, nociones y caractersticas fundamentales del derecho. El alumno al final del curso lograr realizar escritos judiciales, conocer sus formas y modos de presentacin, plazos y los distintos libros de pases de expedientes judiciales.
El egresado estar capacitado para: desarrollar conversaciones simples sobre la compaa, hablar sobre su desempeo en la misma, y contestar llamadas telefnicas y cartas comerciales simples; como asi tambin entender y hablar ingls bsico a nivel tcnico comercial.
El egresado del curso estar capacitado para: Desarrollar conversaciones fluidas sobre la compaa a la cual pertenece, hablar sobre su trabajo especfico, leer y comprender en su totalidad toda carta o documento que se presente en su nivel.
El egresado estar capacitado para: - Comprender el idioma Portugus (escrito y oral). - Podr entablar dilogos laborales y cotidianos. - Utilizar el idioma adquirido para fines laborales y/o tursticos (reservas de hotel, pasajes, cartas, fax, llamadas telefnicas, etc.) - Desenvolverse de manera satisfactria en Brasil, teniendo en cuenta usos y costumbres del mismo.
El egresado estar capacitado para: - Comprender el idioma Portugus (escrito y oral). - Podr entablar dilogos laborales y cotidianos. - Utilizar el idioma adquirido para fines laborales y/o tursticos (reservas de hotel, pasajes, cartas, fax, llamadas telefnicas, etc.) - Desenvolverse de manera satisfactria en Brasil, teniendo en cuenta usos y costumbres del mismo.
Operar computadoras personales bajo entorno grfico. Utilizar los distintos recursos provistos por el sistema operativo para la creacin, uso, copia, cortado y borrado de archivos y carpetas. Preparar soportes magnticos y de impresin para su utilizacin. Manejo de perifricos y ventanas. Utilizar un procesador de textos para redactar, abrir, editar, guardar e imprimir distintos tipos de documentos utilizando las herramientas bsicas del software.
Para lograr el manejo eficiente e integral de una oficina en diversos tipos de empresas.
Identificacin de operaciones, comprobantes y registros, liquidacin de sueldos y jornales , identificacin de operaciones bancarias, realizacin de conciliaciones bancarias, manejo de computadora personal
Tareas de planeamiento y administracin en Pymes, anlisis y organizacin de los departamentos administrativos, encargado, jefe de sector y asesor de gerencia, etc.
Encargado/jefe de sector; asesora gerencial, asesora operativa, determinacin de costos de productos o servicios; diseo de informes para la gerencia.
Podr desempearse en tareas auxiliares administrativas y de planeamiento en empresas Pymes; preparacin de pronsticos de ventas y presupuestos sectoriales; anlisis de sistemas administrativos, etc
Podr desempearse en empresas, preferentemente Pymes, como colaboradores directos de directivos del rea administrativa.
Orientado al estudio de la teora y normas impositivas vigentes.
Prctica de la teora adquirida en Tcnicas Impositivas.
Liquidacin de subsidios y asignaciones familiares. Confeccin de formularios de ANSES. Registro de importes en recibos de pago y libros de sueldos
Auxiliar en planeamiento y apoyo en comercializacin: organizacin y supervisin del departamento de comercializacin de una pequea y mediana empresa; supervisor de ventas; integracin a un equipo de vendedores.
Realizacin de despachos de importaciones y exportaciones; liquidacin de costos de importacin y exportacin, seguimiento del proceso de importacin y exportacin, eleccin de mercado y pas a exportar.
Este nivel profesional capacita para reconocer y evaluar las normas legales, tcnicas, administrativas, impositivas e informticas que hacen la temtica diaria de esta profesin. Mantener actualizado sus conocimientos adquiridos: Ley 20744/01 de contrato de trabajo, Ley 13512 de administracin de consorcios, decreto 18734/49. Ley 941/02 GCBA, Ley 757/03 GCBA, Convencin Colectiva de Trabajo 378/04, Ley 3291/26/11/09, Ley 3254 GCBA 04/12/09 (modificando el Art. 2 de la Ley 941).-
Asesoramiento en relacin a las distintas responsabilidades de los administradores y socios de cada tipo societario. Recopilacin de la informacin necesaria para la creacin de una sociedad comercial. Redaccin de edictos de convocatorias, actas de administracin y asambleas. Confeccin de registros societarios. Actualizacin de conocimientos a partir de la informacin suministrada por IGJ y DPPJ. Realizacin de distintos trmites vinculados a sociedades, ante los organismos de control y AFIP.
Asesoramiento en relacin a ejercer la opcin al monotributo. Determinacin de las categoras del monotributo. Recategorizacin al monotributista. Actualizacin permanente sobre las modificaciones del impuesto. Aplicacin de los impuestos sobre los ingresos brutos.
Adquisicin de conocimientos generales sobre Marketing y la utilizacin concreta de sus herramientas. Integrar la gestin comercial de la empresa al resto de las funciones de la organizcin, en un todo armnico y sistmico. Fortalecer el trabajo en equipo, como plataforma de actividades futuras. Realizar una actividad prctica y revitalizadora de la formacin terica cada semana. Realizacin de estudios de mercado. Ventas.
Identificacin de los modelos de negocios existentes en la hiper-segmentacin de los mercados tales como: Logstica, Franchising, Tiendas departamentales, y/o Retail de marketing, Marketing directo. Aplicacin de nuevas tcnicas en el area de comunicacin (la publicidad y la nueva propaganda poltica). Identificacin de los comportamientos del consumidor. Conocimiento de los conceptos bsicos de los derechos de los consumidores en la legislacin argentina.
Utilizar las herramientas de las cuales se vale el ceremonial empresarial para cumplir sus objetivos. Valorar la importancia que tiene el ceremonial dentro de las empresas en la vida moderna. Demostrar una actitud positiva hacie el uso, consulta y anlisis de material bibliogrfico utilizado. Ejercitar su propio criterio y las reglas de razonamiento lgico para la resolucin de los problemas concretos que les plantee la vida laboral. Asumir actitudes adecuadas al ambiente laboral: vestimenta, saludos, presentaciones. Establecer el orden y la armona. Desenvolverse con soltura en distintos eventos de la empresa. Manejar correctamente el ceremonial escrito.
Pronombres personales. Verbo "to be". Pases y nacionalidades. Nmeros. Caso posesivo. Vocabulario sobre oficios, profesiones y parentezcos. Presente simple en todas sus formas. La hora. Actividades de ocio. Expresar existencia. Orientaciones. Habilidad y posibilidad. Pasado simple en todas sus formas. Sustantivos contables e incontables y todas las expresiones relacionadas. Vocabulario sobre comida y bebida. Adjetivos comparativos y superlativos. Usos y formas del verbo "have got". Presente continuo en todas sus formas. Expresar pertenencia. Vocabulario sobre ropa. Usos del "going to". Infinitivo de propsito. El clima. Hacer sugerencias.
Revisin de los tiempos y verbos del nivel uno. Uso y formacin de adverbios. Artculos. Vocabulario sobre compras y precios. "Verb patterns". Formas del futuro. Descripciones. Presente perfecto en todas sus formas. Expresar obligacin y consejo. Primer y segundo condicional. "Hot verbs". Voz pasiva. Vocabulario para dilogos telefnicos. Usos y formas del "might". "Phrasal verbs". Exclamaciones. Presente perfecto continuo en todas sus formas.
Revisin de los tiempos y verbos del nivel dos. Verbos modales. Expresar pedidos y ofrecimientos. "Verb patterns". Presente perfecto activo y pasivo. "Phrasal verbs". Oraciones condicionales. Clusulas de tiempo. Vocabulario sobre adjetivos. Expresar probabilidad. Exclamaciones. Sustantivos compuestos. Preguntas indirectas. "question tags". Vocabulario informal. Discurso indirecto. Formas del decir.
Revisin de los tiempos y verbos del nivel III. Palabras compuestas. Varbos narrativos. Noticias y respuestas. Vocabulario sobre libros y pelculas. Expresar inters. Prefijos y antnimos. Expresarse con cortesa. "Hot verbs". Dilogos telefnicos. Expresiones de cantidad. Vocabulario comercial y cifras.
A travs de variados disparadores escritos, auditivos y/o visuales, los estudiantes opinan, debaten, representan diferentes roles y exponen sus puntos de vista. Se aplicar el vocabulario y la gramtica adquirida para perfeccionarlos y para comunicarse en forma correcta y fluida. Se requieren, como mnimo, los saberes previos del nivel II.
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de hacer presentaciones entre personas, mantener conversaciones sencillas y comunicarse; pedir informaciones, agradecer, desenvolverse en restaurantes, realizar reservas en hoteles, orientarse en la ciudad, expresar preferencias, dudas y reclamos.
Al finalizar el curso, el alumnos ser capaz de comprender, hablar, y escribir la lengua portuguesa en un nivel intermedio. Estar capacitado para el intercambio cultural entre los pases hermanos y con la influencia socio-poltica que propone el MERCOSUR. Conocer la cultura brasilea, cmo son las personas y las costumbres, y reconocer diferencias con la propia cultura.
El egresado tendr una formacin para elaborar diferentes platos de comidas y postres, reconocer diferentes alimentos , aplicando diferentes tcnicas de coccin y sus valores nutricionales
Al finalizar el curso el alumno deber conocer los principios bsicos de la organizacin y funcionamiento de la cocina para su aplicacin en la gestin de la empresa gastronmica. Aplicar los principios elementales para la preparacin de los alimentos y para la confeccin de menes en los distintos tipos de cocina. Valorar el conocimiento gastronmico como fundamento de la labor profesional. Manejar conceptos y analizar situaciones problemticas en el mbito de las relaciones humanas. Adquirir y ejercitar las estructuras fundamentales de la lengua francesa para traducir recetas.
Aprendizaje teorico: recetario de masa para tartas, distintas aplicaciones de pan en una mesa dulce, variedad de rellenos para tortas, tartas, tarteletas y/o arrollados. Clculo de costo de la mercadera. Aprendizaje prctico : postres realizados en clase, tarta de manzana Miky, Apple Pie, scons, coquitos, Lemon pie, torta bombn, torta trocitos, bizcochuelo comn, bizcochuelo de manteca, torta paradiso, crema de manteca, crema pastelera, crema chantilly, mousse de chocolate, mousse de duraznos, arrollado de chocolate con crema Pars, arrollado con dulce de leche, tarteletas, alfajores, palos Jacob, panes de leche, torta de naranjas, merengues, charlottes, bavaroise, chocolates, flanes, masitas en placas, preparaciones con frutillas, quesos, coco, tartas frescas, gateau, copas, postres semi-helados. El ayudante pastelero tendr a su cargo la preparacin y disposicin del equipamiento, herramental auxiliar y materias primas requeridos para la elaboracin de productos de pastelera, siguiendo instrucciones y/o asistiendo a Oficiales y al Maestro Pastelero. Asistir en la elaboracin y terminacin de piezas de pastelera en forma progresiva conforme a las necesidades de produccin y las habilidades, destrezas y conocimientos que fuera evidenciando por la prctica y aprendizaje en el lugar de trabajo; sus actividades complementarn las efectuadas por oficiales y maestros, reconociendo los tiempos de intervencin y anticipacin de acciones en las distintas fases del proceso. Al egresar el alumno adquirir los conocimientos bsicos de la decoracin de tortas y masas bases. Se capacitar al alumno para lograr desarrollar la creatividad en la generacin de adornos y otros elementos de decoracin.
El egresado/a estar capacitado para elaborar panes con harina blanca, integral y de maz. Realizar panes saborizados. Conocer y aplicar los procesos de levado, amasado, fermentacin y coccin para diferentes tipos de masas. Elaborar masas para pizzas, tartas, empanadas, pan dulce, facturas de manteca y de grasa. Elaborar churros, donnas y berlinesas. Utilizar en forma correcta utensillos y herramientas del rea de cocina. Manipular los alimentos bajo las condiciones de seguridad e higiene que indica la reglamentacin vigente. El alumno ser competente para interpretar las recetas y frmulas,segn insumos y produccin.Uso correcto de los diferentes aditivos y conservantes que se encuentran en el mercado actual. Modificaciones y frmulas.Correcto uso de maquinaria y materiales dentro de una cuadra como as tambin la Seguridad e Higiene dentro de la misma.Manipulacin de masas bsicas,aplicando conceptos de Buenas Prcticas de Manufactura. El egresado/a estar capacitado para realizar mens bajas caloras. Elaborar entradas fras y calientes. Realizar masas para tartas y empanadas utilizando harinas integrales. Trabajar con recetas light que incluyan carne vacuna, de pollo, pescado y verduras. Realizar pastas y salsas de bajas caloras. Elaborar variedad de tortas y postres "light". Trasladar un plato clsico a uno bajas caloras. Utilizar en forma correcta utensillos y herramientas del rea de cocina. Manipular los alimentos bajo las condiciones de seguridad e higiene que indica la reglamentacin vigente.
Al terminar el curso, los alumnos se encuentran capacitados para realizar distintas tareas de plomera y reparaciones en caeras de agua fra y caliente y desages cloacales y pluviales. Reparacin y mantenimiento de depsitos de botn y cadena, tanques de reserva y cisterna. Realizacin de una instalacin de agua fra o caliente, pluvial o cloacal que ya este proyectada.
Conocimiento y reparacin de la unidad condensadora (MTC, condensador, tubo, recibidor, filtro, forzador y caja de conexiones).Reparacin de vlvulas expansoras, evaporadoras y gabinetes. Conocimiento y reparacin de equipos de fro solamente, fro calor, por resistencia o bomba de calor, sus componentes, fallas de colocacin y balance trmico.
Utilizar un procesador de texto para redactar, abrir, editar, guardar e imprimir distintos tipos de documentos utilizando las herramientas bsicas del software. Controlar formatos, mrgenes y alineacin del texto. Configurar pginas utilizando distintos tipos de hojas. Cortar, copiar y pegar texto dentro de un mismo documento o desde otros documentos. Incluir encabezados y pies de pgina. Trabajar con varios documentos simultneamente. Controlar saltos de pgina. Insertar imgenes, archivos u objetos. El egresado podr: Integrar el uso de distintas aplicaciones en el ambiente de oficina computarizada. Aplicar las herramientas ms aptas a la resolucin de problemas concretos. Realizar presentaciones interactivas. Obtener informacin de Internet. Manejar software administrativo contable.
Conocimiento y descripcin de una red informtica. Ventajas y elementos necesarios para la comunicacin, transmisin y manejo de datos. Concepto de capas y protocolos. Capa fsica de comunicacin y hardware involucrado. Redes par a par, sistemas operativos y configuracin. Compartir y acceder a archivos. Conexin a hardware para optimizacin. Mantenimiento y herramientas administrativas.
Al egresar el alumno adquirir los conocimientos bsicos de la decoracin de tortas y masas bases. Se capacitar al alumno para lograr desarrollar la creatividad en la generacin de adornos y otros elementos de decoracin.
El egresado/a estar en condiciones de desempearse en las siguientes funciones: Relacionarse, comunicarse y adaptarse correctamente con la poblacin asistida, familiares , profesionales y equipo de trabajo. Organizar, planificar, ordenar tareas relacionadas a la atencin y el cuidado de personas. Prestar servicios auxiliares de atencin a terceros en situacin de salud y enfermedad. Realizar gestiones domiciliarias relacionadas con la atencin y el cuidado de personas. Prestar servicios de limpieza del espacio fsico, ropa y enseres de los sujetos asistidos. Utilizar recursos facilitadores para la promocin de la salud, la higiene, la alimentacin, uso del tiempo libre, el descanso y las necesidades bsicas esenciales de las personas atendidas. Resolver problemas en su nivel de incumbencia. Realizar gestiones de recreacin y transportacin. Suministrar medicacin: dosificacin y control bajo supervisin profesional.
El objetivo de este curso es que el alumno logre los conocimientos basicos para realizar las siguientes actividades: teir, decolorar. Manejar con fluides los diferentes terminos tecnicos, adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el desempeo de su oficio. Que el alumno sea capaz de comunicarce en forma oral y escrita
Conocimientos bsicos de los distintos tipos de piel y alteraciones de la misma. Demaquillar. Maquillar. Utilizacin de distintos productos y elementos (correctores, bases, polvo voltil, rubores, sombra para ojos, delineador de ojos, acuarelas, crayones, lquidos). Distintos tipos de alargadores de pestaas. Lpices labiales: cremosos, perlados y brillos. Elaboracin de presupuesto de trabajo.
El egresado podr: Integrar el uso de distintas aplicaciones en el ambiente de oficina computarizada. Aplicar las herramientas ms aptas a la resolucin de problemas concretos. Realizar presentaciones interactivas. Obtener informacin de Internet. Manejar software administrativo contable.
El egresado/a estar capacitado para elaborar panes con harina blanca, integral y de maz. Realizar panes saborizados. Conocer y aplicar los procesos de levado, amasado, fermentacin y coccin para diferentes tipos de masas. Elaborar masas para pizzas, tartas, empanadas, pan dulce, facturas de manteca y de grasa. Elaborar churros, donnas y berlinesas. Utilizar en forma correcta utensillos y herramientas del rea de cocina. Manipular los alimentos bajo las condiciones de seguridad e higiene que indica la reglamentacin vigente.
El alumno ser competente para interpretar las recetas y frmulas,segn insumos y produccin.Uso correcto de los diferentes aditivos y conservantes que se encuentran en el mercado actual. Modificaciones y frmulas.Correcto uso de maquinaria y materiales dentro de una cuadra como as tambin la Seguridad e Higiene dentro de la misma.Manipulacin de masas bsicas,aplicando conceptos de Buenas Prcticas de Manufactura.
Los alumnos estan capacitados para templar y moldear chocolate. Elaborar bombones y estructuras de chocolate. Preparar masas pesadas con levadura. Presentar semifrios de frutas y mesas dulces. Diferenciar ingredientes para masas y postres light. elaborar dulces, jaleas y mermeladas. aplicar procedimientos de esterilizacion de frasco. calcular el costo de los platos. aplicar las normas de seguridad e higiene que indica la reglamentacion vigente en gastronomia.
Aprendizaje teorico: recetario de masa para tartas, distintas aplicaciones de pan en una mesa dulce, variedad de rellenos para tortas, tartas, tarteletas y/o arrollados. Clculo de costo de la mercadera. Aprendizaje prctico : postres realizados en clase, tarta de manzana Miky, Apple Pie, scons, coquitos, Lemon pie, torta bombn, torta trocitos, bizcochuelo comn, bizcochuelo de manteca, torta paradiso, crema de manteca, crema pastelera, crema chantilly, mousse de chocolate, mousse de duraznos, arrollado de chocolate con crema Pars, arrollado con dulce de leche, tarteletas, alfajores, palos Jacob, panes de leche, torta de naranjas, merengues, charlottes, bavaroise, chocolates, flanes, masitas en placas, preparaciones con frutillas, quesos, coco, tartas frescas, gateau, copas, postres semi-helados Utilizar un procesador de texto para redactar, abrir, editar, guardar e imprimir distintos tipos de documentos utilizando las herramientas bsicas del software. Controlar formatos, mrgenes y alineacin del texto. Configurar pginas utilizando distintos tipos de hojas.Cortar, copiar y pegar texto dentro de un mismo documento o desde otros documentos. Incluir encabezados y pies de pgina. Trabajar con varios documentos simultneamente. Controlar saltos de pgina. Insertar imgenes, archivos u objetos.
Se capacitan para realizar cableados, fijacin de cajas. Conexiones de circuitos de alumbrado y tomacorrientes, canaleteado de paredes, conexin de timbres, automticos de pasillo, ventiladores de techo, automticos horarios, conexin de tableros prearmados con fusibles, reemplazo de interruptores termo magnticos y disyuntores diferenciales.
Conocimiento del funcionamiento general de una computadora personal. Conocimiento de cada componente y su funcionamiento dentro del circuito. Eleccin de cada componente de acuerdo a la tecnologa del conjunto donde va a ser instalado. Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos.
Conocimiento y reparacin de la unidad condensadora (MTC, condensador, tubo, recibidor, filtro, forzador y caja de conexiones).Reparacin de vlvulas expansoras, evaporadoras y gabinetes. Conocimiento y reparacin de equipos de fro solamente, fro calor, por resistencia o bomba de calor, sus componentes, fallas de colocacin y balance trmico.
Conocimiento y descripcin de una red informtica. Ventajas y elementos necesarios para la comunicacin, transmisin y manejo de datos. Concepto de capas y protocolos. Capa fsica de comunicacin y hardware involucrado. Redes par a par, sistemas operativos y configuracin. Compartir y acceder a archivos. Conexin a hardware para optimizacin. Mantenimiento y herramientas administrativas.
Al finalizar el curso el egresado est capacitado para realizar masajes relajantes, tonificantes para reducir obesidad y celulitis; saber cando aplicar un masaje sedativo o activante; realizar maniobras de ayuda para elongar grupos musculares y segmentos corporasles y mejorar la capacidad respiratoria.
A la finalizacin del curso el egresado esta capacitado para realizar masajes corporales que mejoren la esttica corporal, que reduzcan el estrs y que promuevan la armonizacin psicofsica. Ha adquirido conocimiento de anatoma y fisiologa, registro del propio cuerpo y del cuerpo del otro y fundamentalmente del estado de tensin y de relajacin corporal.
Al finalizar el curso el alumno est capacitado para realizar mediciones de magnitudes elctricas, instalar porteros elctricos. Calcular, proyectar e instalar protecciones termo magnticas, de puesta a tierra, Interruptores diferenciales, Interpretar planos elctricos de viviendas que le suministren y ejecutar los trabajos de obra haciendo el costeo de la misma.
Se capacitan para realizar cableados, fijacin de cajas. Conexiones de circuitos de alumbrado y tomacorrientes, canaleteado de paredes, conexin de timbres, automticos de pasillo, ventiladores de techo, automticos horarios, conexin de tableros prearmados con fusibles, reemplazo de interruptores termo magnticos y disyuntores diferenciales.
Est capacitado para guiar grupos en prcticas corporales de movimiento y posturas bsicas de reestructuracin corporal para mejorar la calidad de vida.
Al finalizar el curso el egresado est capacitado para coordinar, guiar encuentros grupales de prcticas corporales con orientacin en Yoga, ejercitando la correcta respiracin y postura corporal como as tambin adecuado tono muscular
Estar capacitado para: realizar tareas de mantenimiento y reparacin de cerraduras comunes, de cilindro y de doble paleta. Efectuar cambios de combinacin y confeccionar llaves manualmente y por medio de maquinas duplicadoras. Preparar y disponer el mbito de trabajo, eleccin de maquinarias y herramientas, y su correcta utilizacin de acuerdo a los requerimientos de seguridad exigidos.
Al finalizar el curso el alumno ser capaz de reconocer distintos tipos de textos y gneros de radio y televisin y redactar e interpretar los tipos de textos propuestos, desde una correcta diccin, respiracin y compenetracin con gnero y tipo de texto. Tambin ser capaz de realizar y organizar distintos tipos de textos, incluyendo la improvisacin radial y televisiva, la conduccin, en el marco de un uso de los medios al servicio de la promocin comunitaria y socio cultural.
Al finalizar el curso los alumnos sern capaces de realizar crticas de cine con fundamento a travs del anlisis del lenguaje audiovisual.
Al finalizar el curso los alumnos sern capaces de: - redactar y realizar notas periodsticas, comentarios, gacetillas de prensa, panoramas informativos, entrevistas, utilizando el lenguaje televisivo (desarrollo expresivo de la imagen y del audio). Se desempear integrando un equipo de trabajo, por ser el nivel de formacin bsica.
Al finalizar el curso los alumnos sern capaces de: - redactar y realizar notas periodsticas, comentarios, gacetillas de prensa, panoramas informativos, entrevistas, utilizando el lenguaje grfico, (diarios, revistas, folletos, etc.). - analizar y tomar decisiones en relacin al destino del mensaje grfico.
Obtendr la formacin terico-prctica para el anlisis y uso creativo de tomas, cadena de planos, angulaciones, movimientos de cmara, plano secuencia, uso de lentes y las formas de paso necesarias para la edicin y montaje correcto de un video, teniendo en cuenta la continuidad.
Obtendrn la formacin terico-prctica que les permita proyectar ideas y seleccionar contenidos, administrar costos de produccin y supervisar la puesta en el aire de la programacin en su carcter de asistente. Se brindar una formacin especfica con el objeto de promover el conocimiento de tcnicas de produccin radiofnica para formar multiplicadores para la organizacin y gestin en emisoras radiales comunitarias y de promocin socio-cultural.
Al finalizar el curso los alumnos sern capaces de: - redactar y realizar notas periodsticas, comentarios, gacetillas de prensa, panoramas informativos, entrevistas, utilizando el lenguaje y la dinmica de la radiofona. - integrar con responsabilidad un equipo de trabajo.
Obtendrn la formacin terico-prctica que les permita: - determinar la idea; desarrollar la investigacin; organizar el desglose del guin y sus temas, determinando cada rubro; elaborar el presupuesto; elaborar el plan de grabacin, la rutina, su ajuste y el clculo de tomas; realizar la edicin, colocacin y emisin del programa.
El egresado ser capaz de: grabar, editar y musicalizar imgenes de un evento social de acuerdo con las caractersticas del mismo.
El alumno ser capaz de: plantear el story line. Seleccionar la informacin para establecer el argumento. Estructurar y construir los dilogos, enlaces de continuidad, progresin, etc.. Plantear el paradigma y los puntos argumentales. Caracterizar y construir los personajes. Seleccionar intenciones principales y subintenciones que causen efecto sobre el espectador. Analizar las limitaciones de tiempo, de personajes, escenarios establecidos y de presupuesto que inciden en el guin.
Obtendrn la formacin terico-prctica que les permita utilizar el ordenador en el registro de contenidos de audio, su posterior evaluacin, correccin de errores en las tomas originales, edicin y postproduccin de los mismos. Manejo de los distintos software de aplicacin. Obtendrn tambin las bases de conocimiento para el uso de la msica como elemento indispensable en la produccin de contenidos de radio y televisin (musicalizacin), como as tambin el uso del ordenador en las tareas finales de ingesta, pautado y salida al aire de las estaciones de radio y televisin.
Utilizar software de diagnostico. Analizar el sistema para aplicar politicas de manteniminto. Configurar niveles de seguridad en cortafuegos.
Instalar y configurar dispositivos de red wi-fi (placas, router, bluetooth) Implementar conectividades de distintas tecnologas Comprender la infraestructura de los enlaces hbridos.
Interpretar y aplicar la informacin contenida en los manuales tcnicos de equipamiento XDSL. Manejar instrumental para efectuar mediciones y reparacin de fallas. Instalar terminaciones de red (MODEMS) ADSL con SPLITTERS y el correspondientes cableado interno. Configurar el terminal de usuario (PC) para la utilizacin de acceso a internet sobre ADSL.
Instalar, configurar y administrar redes de tipo par a par. Reconocer distintas topologas fsicas y lgicas. Compartir recursos entre computadoras tanto de Software como de Hardware. Identificar componentes del hardware en red. Armar cables y conectores utilizando testers de prueba. Seleccionar e instalar protocolos, adaptadores, clientes y servicios. Administrar derechos de uso y claves de acceso sobre recursos compartidos. Detectar y solucionar problemas de comunicacin.
Intalar, configurar y administrar redes de cliente/servidor. Seleccionar sistemas de archivos eficientes. Crear grupos y cuentas de usarios en un servidor. Controlar la seguridad en la red. Monitoriar el flujo de datos optimizando el uso de aplicaciones. Compartir recursos entre computadoras tanto de software como de hardware.
Utilizar literatura tcnica de electricidad y electrnica. manejar instrumental para efectuar mediciones y reparacin de fallas. Construir circuitos electrnicos. reemplazar componentes o mdulos en circuitos construidos. Interpretar sobre el papel y en la prctica circuitos analgicos y digitales reconociendo bloques funcionales y funciones de los mismos. Conocer las caractersticas y la aplicacin de los dispositivos y componentes electrnicos ms difundidos.
Interpretar, resolver y construir circuitos elementales. Utilizar literatura tcnica de electricidad y electrnica (textos, manuales, tablas, grficos, especificaciones). Reemplazar componentes o mdulos en circuitos construidos. Conocer las caractersticas de los dispositivos y componentes electrnicos ms difundidos.
Adquirir conocimientos tericos necesarios para compreder los fenomenos de transmisin de seales digitales a travs de cables de fibra ptica y los conocimientos necesarios para acceder al trabajo de ayudante de empalmador en las empresas del rubro.
Codificacin del cables multipar. Tipoficacin de averas. Localizacin de averias: diagnostico de fallas con multimetro, determinar calibre real para la localizacin. Numeracin de pares: en MDF y en cajas terminales, determinacin de numeraciones (1, 2, montantes). Establecimiento de la lnea de hablar, empalmes rectos y mltiples.
Conocer los parmetros que limitan la transmisin. Realizar clculo de enlace. Realizar mediciones del enlace. Conocer y utilizar correctamente un medidor de fibra (OTDR).
Comprender literatura tcnica referida a redes y sistemas de telecomunicacin. Instalar sistemas telefnicos domiciliarios. Detectar y reparar fallas bsicas en la instalacin.
El alumnos egresado podr distinguir la diferencia con la telefona tradicional, adems aprender a instalar y configurar usuarios y telfonos.
Al finalizar el alumno estar en condiciones de: Planificar una clase acticva. Desarrollar y llevar a la prctica las distintas fases de la enseanza. Aplicar y utilizar los distintos documentos tcnicos pedaggicos para el desarrollo de la actividad. Elaborar y administrar los documentos y las tcnicas para el proceso de evaluacin de los alumnos.
Comprender el funcionamiento de los distintos componentes neumticos utilizados en las tcnicas de automatizacin industrial y su aplicacin prctica. Interpretar un circuito neumtico en un plano normalizado. Disear y conectar los circuitos neumticos en los tableros didcticos, acorde a las normas que regulan dicha tecnologa.
Al finalizar el curso se espera que los participantes: - Reflexionen sobre las diferentes perspectivas que confluyen en la enseanza. - Reconozcan la vinculacin entre la didctica y los contenidos. - Construyan criterios que permitan fundamentar las decisiones didcticas que tomarn en los contextos reales. - Reflexionen sobre el oficio de ser docente y sobre el sujeto de aprendizaje en el contexto actual de la enseanza. - Diseen propuestas de enseanza en contextos situados. - Se apropien de distintas formas de planificacin y puedan desarrollarlas. - Reflexionen acerca de las prcticas de la enseanza. - Evalen crticamente su propia prctica de enseanza
Adquisicin de los conocimientos necesarios para la aplicacin del ceremonial y protocolo. Ensear las herramientas fundamentales que esta disciplina aporta para un mejor y correcto desenvolvimiento en el mbito social. Preparar para el desempeo en fundaciones y empresas en el rea de ceremonial y relaciones comunicaciones, recursos humanos u organizacin de eventos.
Desarrollar capacidades para encarar propuestas educativas en entornos tecnolgicos amigables. Describir distintas manifestaciones educativas y en particular aquellas que utilizan las nuevas tecnologas. Integrar herramientas tecnolgicas al acto educativo. Disear materiales educativos (recurso tecnolgico/ producto tecnolgico) utilizando recursos informticos. Analizar los nuevos roles de educador-educando que se configuran con las Nuevas Tecnologas.
Que los participantes-docentes logren: Desarrollar y elaborar conceptos operativos para manejarse en situaciones de conflicto. Que elaboren y diseen tcnicas bsicas para manejarse en situaciones concretas de conflicto. Apropiarse de herramientas de negociacin y mediacin efectivas.
Este curso est dirigido a Docentes que desempean sus funciones en el mbito de la Formacin Profesional, teniendo aprobado el curso de Instructor de Formacin Profesional.
Seleccin de opciones para la definicin del equipamiento de dibujo y variables del sistema. Trabajos con la utilizacin de distintas capas, colores y tipos de lnea y distintas visualizaciones de las mismas. Modificacin de las variables de dimensionamiento. Creacin de bloques, libreras de bloques y atributos de los mismos y creacin de archivos de dibujo a partir del dibujo corriente. Manejo de todos los comandos avanzados de modificacin de dibujos, atributos y redefinicin de bloques y cambio de caractersticas del dibujo (color, tipos de lnea, etc.). Creacin de distintas vistas y distintas configuraciones de ventanas. Trabajos en espacio modelo y espacio papel. Manejo de comandos referidos a consulta de base de datos del dibujo, rea, longitudes, etc.
El Egresado estar capacitado para conocer los fundamentos bsicos de la lengua as como comunicarse y acceder a textos simples.
El egresado estar capacitado para comprender la Lengua Francesa escrita y hablada, podr entender y participar de conversaciones de mediana complejidad, expresar preferencias y entender diversos aspectos culturales de los mbitos en dnde se desarrolla dicha lengua.
El egresado estar capacitado para construir mensajes orales y escritos, respetando la normativa del idioma frencs en su funcin expresiva, informativa y argumentativa entegrada en su comprensin y utilizacin.
El objetivo de este curso de nivel III, es que el alumno incremente el conocimiento del idioma extranjero y la comprensin y expresin oral y escrita de textos necesarios para el desempeo laboral. Alumno iniciado en las estructuras bsicas del idioma ingls.
El objetivo de este curso de nivel IV, es que el alumno incremente el conocimiento del idioma extranjero y la comprensin y expresin oral y escrita de textos necesarios para el desempeo laboral. Alumno iniciado en las estructuras bsicas del idioma ingls.
Utilizacin del vocabulario elemental para relacionarse en el mbito empresarial y sostener conversaciones que hagan al trato cotidiano, a saber: - Saludar , presentarse y preguntar. - Solicitar informacin respecto de lugares y mantener conversaciones telefnicas. - Desenvolverse dentro de un restaurante. - Familiarizarse con la terminologa correspondiente a los inmuebles. - Manejar los horarios y saber realizar compras. - Conocer las partes del cuerpo humano y manifestar los sntomas de una enfermedad.
Utilizacin del vocabulario para relacionarse en el mbito empresarial y mantener conversaciones que hagan al trato cotidiano, a saber: - Realizar compras - Solicitar informacin respecto de lugares y formas de pago. - Obtener y brindar informacin para conducirse de un lugar a otro a pie o a travs de algn medio de transporte. - Describir situaciones pasadas, presentes o futuras. - Desenvolverse como turista. Podr desempearse en las siguientes tareas: - Ingreso a programas CAD creando archivos de dibujo. - Utilizacin para la realizacin de los mismos, de todos los comandos de dibujo en dos dimensiones, con sus correspondientes grafismos y sombreados. - Utilizacin de auxiliares o ayudas de dibujo. - Utilizacin de sistemas de dimensionamiento. - Escritura de textos creando y eligiendo distintos estilos. - Cambio de la visualizacin del dibujo mediante los comandos de aproximacin y desplazamiento de pantalla. - Modificacin de dibujos existentes.
El egresado del curso ser capaz de realizar tcnicas especficas de drenaje linftico manual, elaborar una ficha tcnica que contenga todos los datos personales de la misma y el seguimiento correspondiente, diferenciar en que casos est prohibido el drenaje linftico manual.
El egresado del curso est capacitado para: Aplicar con criterio propio reglas y tcnicas de uso en microemprendimientos para:
* Soldar elctricamente materiales ferrosos con distintos tipos de electrodos y en diferentes posiciones. * Aplicar soldadura elctrica en la reparacin, armado y construccin de piezas o elementos de mecnica general y herrera. * Interpretar planos y croquis. * Confeccionar cmputo de materiales y presupuestos.
El egresado ser capaz de poseer pleno conocimiento en la impresin de distintos tipos de materiales como vidrio, plstico, metal, papel, cartn, tejidos. Y que pueda manejar una mquina automtica o semiautomtica para la impresin serigrfica.
El egresado est capacitado para discernir, reconocer y relevar los acontecimientos noticiables ligados a la comunidad inmediata en la cual est inmerso. Est en condiciones de poder diferenciar, interpretar y distinguir aquellos acontecimientos que constituyen documento social de los meramente circunstanciales. Est capacitado para contruir textos de diferentes formatos del gnero periodstico informativo grfico incorporado a su realizacin la particularidad que caracteriza a diferentes pblicos-meta. Adquiri aptitudes para redactar cualquier tipo de informe en lenguaje verbal grfico.
La formacin integral del alumno incluye conceptos tericos. El egresado del curso ser dueo de una mayor plasticidad y libertad en sus emprendimientos artesanales. Estar en condiciones de: Realizar cualquier tcnica artesanal mediante la experimentacin individual o grupal y sabiendo cmo y dnde consultar. Adaptar los recursos necesarios aprovechando los ya existentes. Valerse de las herramientas bsicas de diseo (terico-prcticas) para manejar y enriquecer la esttica de sus trabajos. Adaptar la artesana segn su destino final (packaging). Manejar criterios que le permitan calcular costos y precio de la produccin. Servirse del dibujo: como ejercicio previo o bosquejo en el proceso de concretizacin de una idea y como medio de comunicacin entre colegas y posibles clientes.
Lavar y nutrir los distintos tipos de cabello, realizar permanentes y alisados, modificar el largo y forma del cabello a travs de un corte, acentuar la coloracin por medio de matisadores y cambiar la coloracin por medio de tinturas y decolorantes.
Reparar y realizar servicios de mantenimiento en equipos de aire acondicionado compactos, y divididos, utilizando herramientas manuales. Cambiar compresores hermticos de 3/4, 1, 1 1/4, 1 1/2, 1 3/4, y 2 Horse Power. Cambiar tubos capilares y filtros deshidratadores en equipos. Reparar y cambiar evaporadores y condensadores. Reparar, regular y cambiar termostatos, trmicos, rels de arranque y capacitores. El alumno podr trabajar en forma independiente o participando de un equipo de trabajo, es decir que podr hacerlo por su cuenta o en relacin de dependencia. Podr recibir rdenes y especificaciones de sus superiores en caso de dependencia laboral o de persona con matriculacin por Ente oficial en caso de ser cuentapropista.
Operar productos de digitalizacin de imgenes y proceder a la modificacin e impresin de la imagen utilizando tcnicas digitales. Operar productos de digitalizacin de imgenes y proceder a la modificacin e impresin de las mismas mediante el uso de tcnicas analgicas y digitales. Reconocer y configurar hardware y software especfico.
Manejar el sistema operativo MAC y la utilizacin de herramientas y comandos para la autoedicin y armado de pgina, produccin de libros, revistas, afiches y folletos. Fotorrealismo y animacin en tres dimensiones.
Identificar y resolver problemas que se presentan en el desarrollo de los trabajos. Realizar tareas de auxiliar, instalacin, reparacin y de mantenimiento.
Los egresados estarn en condiciones de: a)- Establecer un manejo y funcionamiento bsico del torno alfarero; B)- Contacto y utilizacin correcta de la materia prima del ceramista (arcilla y otros materiales); C) Elaboracin de formas simples y complejas, como por ejemplo jarras, fuentes, platos, tazas, y utilizacin de las formas como soporte hacia la escultura. La formacin integral del alumno incluye conceptos tericos entre los que se destacan: la cermica PRE-colombina y la cermica greco-romana.
Seleccionar materiales para herrera artstica, describir usos de herramientas de medicin, sujecin, trazo, corte golpe y conformacin, describir usos de equipo de herrera artstica, usar mquina para soldar, elaborar rejas y protectores, elaborar puertas, elaborar ventanas, elaborar muebles de jardn, observar reglamentos del taller de artesanas de precisin, aplicar medidas de higiene y seguridad en actividades de herrera artstica.
El egresado del curso: Reconoce los distintos tipos de biotipos cutneos. Selecciona el tratamiento esttico adecuado al biotipo cutneo. Aplica las tcnicas cosmetolgicas necesarias para los tratamientos estticos.
* Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. * Instalar Portero elctrico.
Los egresados manejarn los procesos de elaboracin, montaje y armado de buffet fro y caliente respetando de los criterios de combinacin y de esttica.
Los egresados-as podrn desempearse en el rea de la gastronoma, realizando tareas y cumpliendo funciones especficas del buffet fro y caliente: servicios de catering social o institucional, servicios rpidos y servicios de saln y/o eventos. La orientacin de estas actividades se relacionar con el perfil cooperativo y solidario de la escuela, logrando que los alumnos manejen elementos para la autogestin del trabajo y la formacin de emprendimientos solidarios. Obtendr la formacin terico-prctica para el anlisis y uso creativo de tomas, cadena de planos, angulaciones, movimientos de cmara, plano secuencia, uso de lentes y las formas de paso necesarias para la edicin y montaje correcto de un video, teniendo en cuenta la continuidad. Operar el programa de ilustracin y diseo digital. Realizar ilustraciones en formato digital exportables. Disear piezas grficas y conjuntos. Las herramientas informticas para la autoedicin
Realiza a travs de mezclas todos los colores, logrando la exactitud de los mismos, aplicando un diagnstico previo a este fin. Aplica los oxidantes, segn sus volmenes. Utiliza las tcnicas auxiliares en color (decoloracin, pigmentacin) conociendo sus frmulas de preparacin tiempos de exposicin. Reconoce y diferencia los colores de altura de tono, tabla de decoloracin y tabla de reflejos, ya sea de cabellos vrgenes, teidos o canosos
Los-as egresados asistirn a la elaboracin y terminacin de ofertas gastronmicas en forma progresiva conforme a las necesidades de produccin y las habilidades destrezas y conocimientos que fueron evidenciados por la prctica y aprendizaje en el lugar de trabajo.
El conocimiento profundo de los elementos y los materiales, as como de diferentes tcnicas, con el aporte de la imaginacin, dan como resultado la capacidad de producir y crear. Se espera que el egresado sea capaz de: Reconocer los materiales adecuadamente, manejar los elementos y maquinarias, con conocimiento y destreza. Que su presentacin e higiene sean impecables, que sepan manejar el lenguaje tcnico y seleccionar los materiales ms originales y adecuados para combinar y presentar los platos. Hbitos de orden y limpieza en general y en su trabajo.
Poseer la ms amplia y verstil formacin, con un alto nivel tecnolgico y artstico que se ver reflejado en sus obras. Podr llevar a cabo obras en tres dimensiones de gran porte o tamao, personalizando cada una con su respectiva decoracin.
El egresado de este nivel ejercer su actividad en talleres, pblicos o privados. Tambin podr exponer como Ceramista en los mbitos relacionados con el campo especfico de la Cermica Artstica y Artesanal.
El egresado de este nivel podr desempearse en un taller privado, o en una pequea empresa, realizando la maniobras bsicas en el campo especfico de la Cermica, como Auxiliar en Cermica Artesanal, aplicando las tcnicas de construccin por hueco directo, alto y bajo relieve, las tcnicas de reproduccin por la moldera a travs de la figura perdida e incluir la matricera del producto cermico seleccionado. Poseer una ampla y verstil formacin de alto nivel tecnolgico y artstico que lo habilita para concebir y ejecutar diferentes objetos cermicos, tanto artsticos, como ornamentales y utilitarios, poniendo de manifiesto sus conocimientos tcnicos y tecnolgicos en el desarrollo de todo el proceso cermico.
El egresado ser capaz de: grabar, editar y musicalizar imgenes de un evento social de acuerdo con las caractersticas del mismo.
Contexto de encierro.
Estar capacitado para administrar responsablemente y de manera integral las tcnicas probadas en forma autnoma o por derivacin de profesionales del mbito de la salud. Seleccionar y sugerir cosmticos. Orientar el uso aplicacin.
El egresado est capacitado en el manejo general, anlisis comprensin de las leyes laborales y su aplicacin en el mbito del trabajo, segn requerimiento de los trabajadores o mercado laboral
El cursante podr: Reconocer los elementos bsicos que intervienen en procesos administrativos contables. Reconocer los distintos componentes y elementos del software de gestin. Operar computadoras personales en la administracin y uso de sistemas de gestin. Operar software de aplicacin en forma acertada y eficiente para lograr un correcto manejo administrativo contable.
Slida formacion teorica-practica, en las distintas tcnicas del masaje, efectos y accion del mismo en las diferentes zonas del cuerpo. Tratamientos. Tcnicas descontracturantes. Modeladores-sedativos-reductores. Tratamientos. Conocimientos intensivos, sobre la anatomia y fisiologia general. Tratamientos mediante masajes con manos. Planificar tratamientos estticos.
El egresado obtendr las herramientas necesarias para colaborar eficazmente con el profesional farmacutico en la preparacin y la elaboracin de medicamentos Homeopticos. Formacin bsica en la elaboracin y conservacin, expendio de los medicamentos prescriptos para ser preparados en forma Homeoptica, en sus diferentes formas farmacuticas posibles, bajo la supervisin del farmacutico. Conocimientos bsicos sobre las posibles acciones farmacolgicas. El Auxiliar Tcnico de Farmacia habr complementado su formacin primaria con una capacitacin adecuada, ampliando sus conocimientos en aspectos especficos en medicamentos genricos, fitofarmacos, y prctica de laboratorio preparndolo para la mejora de su criterio en la administracin responsable de manera integral, sobre tcnicas probadas o especialmente prescriptas, siempre emitidas por profesionales del mbito de la salud, manteniendo conexin con los distintos aspectos del ejercicio farmacutico y, segn su mbito de actuacin, colaborando como auxiliar capacitado del profesional farmacutico, en el desarrollo eficaz y la coordinacin de los trabajos que tienen relacin con el expendio, mantenimiento y produccin del sistema farmacutico.
El alumno egresado en Auxiliar en la Produccin de Cosmticos, estar capacitado y habilitado adems para trabajar en forma responsable y eficazmente, desarrollando los conocimientos antes desptos: Produccin de cosmticos, laboratorios, farmacias con elaboracin propia, gabinetes y en todo aquel lugar que se dedique a la produccin y elaboracin de productos estticos, tanto del mbito privado como publico.
Instala circuitos de alumbrado. Arma y conexiona tableros elctricos para distintas aplicaciones, incluida fuerza motriz. Arma y conexiona elementos de maniobra y proteccin. Monta e instala artefactos de iluminacin. Instala instrumento de medicin. Instala elementos de sealizacin y control. Repara todo tipo de instalaciones elctricas. Efecta los cmputos de materiales y clculos de mano de obra necesarios para elaborar presupuestos.
* Armar, montar, fijar y conectar instalaciones domiciliarias de electricidad y el equipo auxiliar usual. * Efectuar pruebas para descubrir defectos de instalacin, utilizando instrumental de medicin y llevar a cabo las reparaciones necesarias. * Interpretar planos elctricos y hacer replanteos. * Preparar listas de materiales y presupuestos. * Instalar Portero elctrico.
Reconocer componentes electrnicos. Montar componentes electrnicos. Efectuar soldaduras sobre plaquetas y chasis. Leer circuitos. Armar y reparar equipos electrnicos digitales. Disear, armar y reparar fuentes de alimentacin. Disear y reparar circuitos lgicos. Reparar perifricos.
Reconocer equipamiento. Montar cajas acsticas y micrfonos. Puesta en escena. Armar y soldar grupos de cables. Interpretar posibles fallos en equipos. Reconocer tipos de conectores. Obtener un lenguaje tcnico adecuado. Educar el odo para las diferentes frecuencias audibles.
Podr desempearse en las siguientes tareas Conversaciones elaboradas utilizando el vocabulario y estructuras aprendidas en el curso Lectura y comprensin de textos, artculos de revistas y noticias periodsticas simples Redaccin de mensajes y cartas elaboradas a travs de diferentes usos verbales y estructuras gramaticales.
Desenvolverse en el ambiente que acta utilizando estructuras, frases y vocabulario necesario para la vida diaria. Leer y comprender textos en ingls y realizar traducciones. Realizar redacciones e informes utilizando estructuras gramaticales elaboradas. Utilizar el mtodo narrativo pasado, presente y futuro.
Conversar utilizando un lenguaje enriquecido gramatical y literariamente durante el curso. Comprender y discutir cualquier texto informativo, narrativo o literario. Interpretar instructivos para la correcta confeccion de documentacin comercial.
Operar programas de diseo grfico creando archivos de dibujo, imagen y fotografa. Generar y compaginar en distintas capas de edicin. Disear y confeccionar e imprimir, folletos, afiches, volantes y todo tipo de papelera comercial. Adquirir imgenes desde medios auxiliares para su posterior retoque, tratamiento y conversin a distintos formatos.
Operar programas de diseo grfico creando archivos de imagen y fotografa. Generar y compaginar en distintas capas de edicin. Adquirir imgenes desde medios auxiliares para su posterior retoque, tratamiento, montaje y conversin a distintos formatos. Adquirir conceptos propios del ambiente publicitario.
Aplicar comportamientos a los distintos elementos que conforman una pagina Web. Trabajar con marcos, tablas e imgenes. Crear GIF animados y peliculas. Administrar un sitio en internet modificando y actualizando contenidos. Utilizar criterios esteticos y comunicacionales en el diseo de sitios Web.
El egresado del curso estar capacitado para: s alumnos desarrollarn Conocer los distintos paradigmas de programacin. Adquirir precisin en el lenguaje tcnico de la programacin orientada a objetos. Obtener conocimientos sobre la tecnologa Java, el lenguaje de programacin Java y el ciclo de vida de los productos. Utilizar diferentes construcciones del lenguaje Java para crear varias aplicaciones Java. Utilizar mtodos y construcciones de decisin para determinar el flujo de los programas. Implementar la programacin Java bsica y los conceptos del diseo orientado a objetos (OO) en programas Java.
Reconocer los distintos componentes de lenguajes de programacion visual y sus alcances. Realizar programas de altas, bajas, modificaciones e informes impresos. Disear pantallas. Administrar bases de datos.
Reconocer eventos definidos por el entorno. Definir y ejecutar eventos de usuario. Disear controles activex y eventos de interrupcion (DO EVENT). Operar bases de datos utilizando comandos avanzados de lenguaje estructurado de consulta (SQL).
Conocer los distintos entornos grficos de programacin JAVA. Utilizar el lenguaje tcnico de la programacin orientada a objetos. Establecer conexiones con distintas bases de datos. Escribir sentencias simples de consulta en lenguaje SQL. Crear diagramas sencillos UML. Realizar altas, bajas, modificaciones y consultas sobre una base de datos.
Instalar, configurar y administrar redes de tipo par a par. Reconocer distintos topologias fisicas y lgicas, Compartir recursos entre computadoras tanto de software como de hardware. Identificar componentes de hardware de red. Armar cables y conectores utilizando testers de pruebas. Seleccionar e instalar protocolos, adaptadores, clientes y servicios. Administrar derechos de uso y claves de acceso sobre recursos compartidos. Detectar y solucionar problemas de comunicacin.
Instalar redes de tipo cliente/servidor. Crear y administrar grupos y cuentas de usarios, asignando derechos, vigencias, vencimientos, politicas de seguridad, back-up y horarios de uso. Configurar estaciones de trabajo, instalando sistemas operativos y aplicaciones. Capacitar a los usuarios en el uso de la red y la deteccin de fallas simples.
El egresado del curso estar en condiciones de: Dibujar planos, grficos o esquemas a mano alzada y aplicar la simbologa normalizada de uso habitual en cada especialidad. Acotar planos de planta y cortes.Identificar las escalas de uso corriente en la representacin de planos de obra. Proyectar el trazado de una instalacin domiciliaria (de gas, sanitaria o elctrica).Utilizar las normas generales de caligrafa tcnica y formatos convencionales.Este curso le permitir a un futuro instalador dibujar los planos vinculados a su especialidad.
El egresado del curso estar en condiciones de: Ingresar a programas de Diseo Asistido por Computadoras creando archivos de dibujo. Utilizacin para la realizacin de los mismos, de todos los comandos de dibujo en dos dimensiones, con sus correspondientes grafismos y sombreados. Utilizacin de auxiliares o ayudas de dibujo. Utilizacin de sistemas de dimensionamiento. Escritura de textos creando y eligiendo distintos estilos. Cambio de la visualizacin del dibujo mediante los comandos de aproximacin y desplazamiento de pantalla. Modificacin de dibujos existentes. Impresin de los archivos realizados utilizando todas las opciones del programa y eligiendo las escalas correspondientes.
El egresado del curso estar en condiciones de: Montar, modificar equipos e instalaciones y sistemas elctricos y electromecnicos de acuerdo a las especificaciones tcnicas y procedimientos establecidos y la funcionalidad de los equipos. Realizar ajustes, pruebas funcionales en vaco y bajo carga y la habilitacin de los equipos y sistemas. Localizar e identificar fallas y diagnosticar causas de acuerdo a manuales de mantenimiento y siguiendo un proceso razonado de causa-efecto a partir de los ensayos efectuados y los resultados obtenidos. Registrar e informar los resultados de los ensayos y pruebas funcionales, los ajustes y materiales y tiempos utilizados e informar al rea correspondiente.
El egresado del curso estar en condiciones de: Armar cajas acsticas. Reconocer fallas y utilizar herramientas para reparaciones sencillas de equipos. Manejar conceptos bsicos de Electrnica aplicada a Sonido. Montar un estudio de mezclas, utilizando computadoras personales como herramientas en el trabajo del sonidista. Reconocer y manejar el software adecuado.
El egresado del curso estar en condiciones de: Crear sitios web abiertos a ser consumidos por webservicies, con interaccin con el servidor y envo de datos; dinmicos, asincrnicos con efectos temporales de actualizacin de datos del servidor. Mantener el sitio con herramientas y patrones modulares reutilizables. Acceder a bases de datos para efectuar operaciones de Altas, Bajas, Modificaciones y Consultas.
El egresado del curso estar en condiciones de: Crear pginas web, con los elementos de HTML5, aplicar Estilos con CSS y agregar funciones con JavaScript. Crear variables, iterar sobre lista de valores, utilizar funciones para mostrar en el sitio, y agregar elementos web visibles. Crear Objetos JavaScript, llenarlos con valores de formularios de ingreso de usuario, validar valores. Crear Objetos con mtodos, y crear intervalos temporales de ejecucin por reloj, y ejecuciones con latencia temporal. Crear pginas con mtodos que traen informacin del servidor sobre demanda del cliente por eventos. Crear pginas que utilicen libreras y FrameWorks de la comunidad de software libre.
El egresado del curso est capacitado para conocer las caractersticas y la efectividad de las mquinas soldadoras en elctrica y autgena. Prepara las piezas a soldar segn los espesores. Construir cordones de soldadura en sus distintas modalidades. Realizar soldaduras en fundicin, en bronce, en aluminio, en cobre y en plata. Conocer las propiedades de los metales en fusin. Realizar soldaduras Oxiacetilnica en fundicin, en bronce, en aluminio, en cobre y en plata.
El egresado est capacitado para poder resolver situaciones que le permitan preservar la integridad psicofsica como individuo y de las personas que estn bajo su responsabilidad. Desarrollar las tcnicas necesarias para preservar los bienes materiales a su cargo y evitar daos. Desarrollar la capacidad de enfrentar las situaciones peligrosas sin riesgos.
El egresado est capacitado para poder resolver situaciones que le permitan preservar la integridad psicofsica como individuo y de las personas que estn bajo su responsabilidad. Desarrollar las tcnicas necesarias para preservar los bienes materiales a su cargo y evitar daos. Desarrollar la capacidad de enfrentar las situaciones peligrosas sin riesgos.
El Egresado est capacitado para conocer el funcionamiento del sistema de refrigeracin por compresin. Conocer el funcionamiento de un refrigerador domestico. Reparar muebles y accesorios de heladeras familiares. Realizar cortes y pestaas de caos. Desarmar y armar equipos de refrigeracin. Hacer limpieza y vacio de carga de refrigerantes
El egresado estar capacitado para comunicarse de forma ms natural y fluida. Podr diferenciar aspectos contrastivos entre el portugus de Brasil y el de Portugal, desde su cultura hasta su fontica. Adquirir tambin herramientas para desarrollar un anlisis crtico y reflexivo a partir de la lectura de un clsico de la literatura brasilea complementndolo con pelculas de la poca.
El egresado est capacitado para: Comprender en forma escrita y oral el idioma portugus. Entablar dilogos tanto laborales como cotidianos. Utilizar el idioma adquirido hacia fines laborales o tursticos (llamadas telefnicas, cartas, pasajes, reservas de hotel) y tambin poder desenvolverse correctamente en Brasil.
Tendr un conocimiento general de proyeccin y ejecucin de las instalaciones de caeras de provisin desage.
Tendr un conocimiento general de proyeccin y ejecucin de las instalaciones de caeras de provisin desage.
Instalaciones externas de provisin de agua potable. Servicio de provisin de agua potable. Servicio de desagues cloacales y pluviales. Cloacales con desague a pozo absorvente. Colocacin de artefactos y grifera. Provisin de agua caliente servicios de calentamiento. Clculo de seccin de caera. Aplicacin en edificios de hasta cuatro niveles y edificos de gran altura.
Instalaciones externas de provisin de agua potable. Servicio de provisin de agua potable. Servicio de desagues cloacales y pluviales. Cloacales con desague a pozo absorvente. Colocacin de artefactos y grifera. Provisin de agua caliente servicios de calentamiento. Clculo de seccin de caera. Aplicacin en edificios de hasta cuatro niveles y edificos de gran altura.
Conocimientos bsicos sobre maquillajes especiales (novias, 15 aos, de gala). Efectos de luz y sombra (su importancia dentro de las tcnicas de maquillaje para televisin, videos, foto color y efectos de la luz artificial sobre los colores). Tcnicas para el maquillaje de acuerdo a la edad de la cliente (juvenil, media, madura). Conocimientos sobre el maquillaje para mujeres que usan lentes en forma permanente (miopes, hipermtropes y astigmticas). Maquillaje artstico y fantasa. Conocimientos bsicos para la utilizacin de los materiales necesarios: bases cremosas, pan-cake, maquillaje teatral, entre otros.
El alumno estar en condiciones de realizar cualquier tcnica artesanal mediante la experimentacin individual o grupal y sabiendo cmo y dnde consultar. Adaptar los recursos necesarios aprovechando los ya existentes. Valerse de las herramientas bsicas de diseo (terico - prcticas) para manejar y enriquecer la esttica de sus trabajos. Adaptar la artesana segn su destino final (packaging). Manejar criterios que le permitan calcular costos y precio de la produccin. Servirse del dibujo como ejercicio previo o bosquejo en el proceso de concretizacin de una idea y como medio de comunicacin entre colegas y posibles clientes.
Instalar, configurar y administrar redes de tipo par a par. Reconocer distintas topologas fsicas y lgicas. Compartir recursos entre computadoras tanto de software como de hardware. Identificar componentes de hardware de red. Armar cables y conectores utilizando testers de prueba. Seleccionar e instalar protocolos, adaptadores, clientes y servicios. Administrar derechos de uso y claves de acceso sobre recursos compartidos. Detectar y solucionar problemas de comunicacin.
El egresado tendr un conocimiento general de seguridad y en particular sobre alarmas, sobre alarmas conocer todos ps elementos genricos a nivel mundial para que sirven limitaciones, usos frecuentes e infrecuentes.
El egresado estar capacitado para : Determinar el sistema ms adecuado a utilizar. Interpretar circuitosde instalacin y funciones de componentes. Instalar equipos nuevos. Detectar fallas de funcionamiento.Realizar mantenimiento correctivo del sistema.
El egresado estar capacitado para: Comprender y analizar mensajes escritos y orales en ingls. Expresarse adecuadamente por escrito y/u oralmente con extranjeros. Manejarse correctamenteen un pas extranjero.
Higienizar la piel del rostro y cuello, realizar tratamientos de limpieza, tonificacin, hidratacin y relajacin de la piel y musculatura del rostro y cuello. Aplicar e indicar productos cosmetolgicos adecuados a cada tipo de piel.
Realizar tratamientos descontracturantes y de recuperacion de lesiones. Aplicar correctamente las tecnicas de manipulacion articular.realizar masajes terapeuticos y drenaje linfatico corporal. Aplicar vendajes de inmovilizacin.
Realizar tratamientos descontracturantes y de recuperacion de lesiones. Aplicar correctamente las tecnicas de manipulacion articular.realizar masajes terapeuticos y drenaje linfatico corporal. Aplicar vendajes de inmovilizacin.
El egresado est capacitado para efectuar la instalacin elctrica completa de una vivienda unifamiliar segn normas vigentes. Reconocer la calidad de los materiales. Efectuar las mediciones correspondientes (tensin, intensidad, resistencia) interpretando sus magnitudes elctricas con los instrumentos necesarios (voltmetro, ampermetro, hmetro). Aplicar soluciones estndar para situaciones claramente definidas planificando sus tareas. Desmontar, reparar, montar y conectar en circuitos no sometidos a tensin componentes elctricos de conexin y conversin de energa (tablero seccional, lmparas, balastos, artefactos simples, y fluorescentes) y de operacin y control ( pulsadores, interruptores simples, termo magnticos, diferenciales). Asesorar sobre actualizaciones tcnicas utilizando terminologa adecuada al contexto. Prever el resultado de sus actividades tcnicas y su incidencia a corto plazo sobre bienes y personas.
El egresado estar capacitado para reconocer todas las herramientas del sistema para dos dimensiones. Realizar proyectos y dibujos en dos dimensiones. Imprimir planos con distintos trazos, colores, somreados, escalas y tamaos de papel.
El objetivo de este curso es que el alumno logre los conocimientos basicos para realizar las siguientes actividades: teir, decolorar. Manejar con fluides los diferentes terminos tecnicos, adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el desempeo de su oficio. Que el alumno sea capaz de comunicarce en forma oral y escrita.
El egresado est capacitado para colocar y reparar revestimientos de cielorrasos y tabiques armados con placas de roca de yeso en todo tipo de interiores de obras civiles. Trabajar en pareja o participando de un equipo de trabajo, en relacion de dependencia o por su cuenta. Aplicar y hacer aplicar las normas de seguridad correspondientes. Recibir ordenes y especificaciones de sus superiores e interpretar la organizacion interna y de trabajo de la empresa en caso de dependencia laboral.
El egresado de este curso esta capacitado para realizar, todas las tareas referentes la instalacion de equipos de aire acondicionado, para viviendas unifamiliares en general y viviendas de edificios en particular, de acuerdo a normas reglamentarias.
El egresado de este curso esta capacitado para realizar, todas las tareas referentes la instalacion de equipos de aire acondicionado, para viviendas unifamiliares en general y viviendas de edificios en particular, de acuerdo a normas reglamentarias.
El egresado tendr una formacin para ingresar al medio laboral, desarrollando su imaginacin y creatividad para aplicar en los trabajos de decoracin. Al egresar el alumno adquirir los conocimientos bsicos de la decoracin de tortas y masas bases. Se capacitar al alumno para lograr desarrollar la creatividad en la generacin de adornos y otros elementos de decoracin.
El egresado tendr una formacin para ingresar al medio laboral, desarrollando su imaginacin y creatividad para aplicar en los trabajos de decoracin.
El alumno estar capacitado para: realizar tareas de mantenimiento y reparacin de cerraduras automticas, cajas fuertes, cerraduras sistema cruz, computadas y cierrapuertas hidrulicos. Efectuar cambios de combinacin y confeccionar llaves manualmente y utilizando maquinas duplicadoras Diagramar y realizar sistemas de amaestraje simples y complejos. Instalar cerraduras, cerrojos y dispositivos de seguridad en puertas de madera. Preparar y disponer el mbito de trabajo, eleccin de maquinarias y herramientas, y su correcta utilizacin de acuerdo a los requerimientos de seguridad exigidos. Conocer y diferenciar los distintos tipos de mecanismos, marcas y modelos.
El alumno estar capacitado para: realizar tareas de mantenimiento y reparacin de cerraduras automticas, cajas fuertes, cerraduras sistema cruz, computadas y cierrapuertas hidrulicos. Efectuar cambios de combinacin y confeccionar llaves manualmente y utilizando maquinas duplicadoras Diagramar y realizar sistemas de amaestraje simples y complejos. Instalar cerraduras, cerrojos y dispositivos de seguridad en puertas de madera. Preparar y disponer el mbito de trabajo, eleccin de maquinarias y herramientas, y su correcta utilizacin de acuerdo a los requerimientos de seguridad exigidos. Conocer y diferenciar los distintos tipos de mecanismos, marcas y modelos
El egresado est capacitado para conocer los diferentes tipos de maderas y saber seleccionar la adecuada para cada circunstancia. Poder reparar aberturas, mecanismos de cerramientos (cambio de correas, arreglo de bisagras, etc.). - Realizar reparacin en marcos, puertas y ventanas. - Masillado, corte y colocacin de vidrios. - Construcciones de muebles de baja complejidad y uso domstico.
Conocimiento y reparacin de la unidad condensadora (MTC, condensador, tuvo recibidor, filtro, forzador y caja de conexiones). Reparacin de vlvulas expansoras, evaporadoras y gabinetes. Conocimiento y reparacin de equipos de fro solamente, fro calor, por resistencia o bomba de calor, sus componentes, fallas de colocacin y balance trmico.
Conocer la terminologia basica de la cocina. Elabora masas basicas para panes clasicos (figacitas, chips) y saborizados con diferentes harinas. Conocer las propiedades de la levadura: su uso y conservacion. Cortar vegetales para aplicar en diferentes platos tales como: ensaladas, salsas, rellenos. elaborar salsas y guarniciones. preparar platos de cocina caliente utilizando: carnes de res, de caza, de aves y pescados. preparar platos de cocina fria: pates, terrinas, mousses, arrolados y matambres. preparar masas para pastas: secas y rellenas. elaborar salsas madres y sus derivados. preparar masas batidas para bizcochuelos, piononos y genoise. masas pesadas y livianas para reposteria. elaborar cremas y cubiertas. aplicar normas de seguridad e higiene inherentes a la profesin.
Conocer la terminologia basica de la cocina. Elabora masas basicas para panes clasicos (figacitas, chips) y saborizados con diferentes harinas. Conocer las propiedades de la levadura: su uso y conservacion. Cortar vegetales para aplicar en diferentes platos tales como: ensaladas, salsas, rellenos. elaborar salsas y guarniciones. preparar platos de cocina caliente utilizando: carnes de res, de caza, de aves y pescados. preparar platos de cocina fria: pates, terrinas, mousses, arrolados y matambres. preparar masas para pastas: secas y rellenas. elaborar salsas madres y sus derivados. preparar masas batidas para bizcochuelos, piononos y genoise. masas pesadas y livianas para reposteria. elaborar cremas y cubiertas. aplicar normas de seguridad e higiene inherentes a la profesion.
El egresado estara capacitado para tallado de vegetales y frutas. Elaborar distintos panes para bruschettas, sandwiches, canapes y chips. Elaborar arrolladitos de pionono y pan de miga. Elaborar canapes, pastas saborizadas y realizar la decoracion de los mismos. elaborar tarteletas, masas y rellenos. elaborar sandwiches de miga: simples y triples.elaborar y presentar terrinas, pates y mousses. armar y presentar tablas de quesos y de fiambres y combinadas. elaborar y presentar pollo arrolado y por cuartosPresentar mesas tematicas: tapas espaolas, tacos mexicanos. cocina japonesa y arabe. calcular los costos de las recetas.
El egresado estara capacitado para tallado de vegetales y frutas. Elaborar distintos panes para bruschettas, sandwiches, canapes y chips. Elaborar arrolladitos de pionono y pan de miga. Elaborar canapes, pastas saborizadas y realizar la decoracion de los mismos. elaborar tarteletas, masas y rellenos. elaborar sandwiches de miga: simples y triples.elaborar y presentar terrinas, pates y mousses. armar y presentar tablas de quesos y de fiambres y combinadas. elaborar y presentar pollo arrolado y por cuartosPresentar mesas tematicas: tapas espaolas, tacos mexicanos. cocina japonesa y arabe. calcular los costos de las recetas.
El egresado/a estar capacitado para realizar mens bajas caloras. Elaborar entradas fras y calientes. Realizar masas para tartas y empanadas utilizando harinas integrales. Trabajar con recetas light que incluyan carne vacuna, de pollo, pescado y verduras. Realizar pastas y salsas de bajas caloras. Elaborar variedad de tortas y postres "light". Trasladar un plato clsico a uno bajas caloras. Utilizar en forma correcta utensillos y herramientas del rea de cocina. Manipular los alimentos bajo las condiciones de seguridad e higiene que indica la reglamentacin vigente.
El egresado/a estar capacitado para elaborar panes con harina blanca, integral y de maz. Realizar panes saborizados. Conocer y aplicar los procesos de levado, amasado, fermentacin y coccin para diferentes tipos de masas. Elaborar masas para pizzas, tartas, empanadas, pan dulce, facturas de manteca y de grasa. Elaborar churros, donnas y berlinesas. Utilizar en forma correcta utensillos y herramientas del rea de cocina. Manipular los alimentos bajo las condiciones de seguridad e higiene que indica la reglamentacin vigente. El egresado/a estar capacitado para elaborar panes con harina blanca, integral y de maz. Realizar panes saborizados. Conocer y aplicar los procesos de levado, amasado, fermentacin y coccin para diferentes tipos de masas. Elaborar masas para pizzas, tartas, empanadas, pan dulce, facturas de manteca y de grasa. Elaborar churros, donnas y berlinesas. Utilizar en forma correcta utensillos y herramientas del rea de cocina. Manipular los alimentos bajo las condiciones de seguridad e higiene que indica la reglamentacin vigente.
Conocer y utilizar tecnicas basicas en reposteria. Elaborar merengues y cremas: batidos livianos, semi-frios, mousse, bavaroise y parfait. Elaborar diferentes tipos de masas quebradas. Utilizar levaduras en masas livianas. Elaborar y presentar masas dulces y postres individuales. Calcular el costo de los platos. aplicar las normas de seguridad e higiene que indica la reglamentacion vigente en gastronomia.
Conocer y utilizar tecnicas basicas en reposteria. Elaborar merengues y cremas: batidos livianos, semi-frios, mousse, bavaroise y parfait. Elaborar diferentes tipos de masas quebradas. Utilizar levaduras en masas livianas. Elaborar y presentar masas dulces y postres individuales. Calcular el costo de los platos. aplicar las normas de seguridad e higiene que indica la reglamentacion vigente en gastronomia.
Los alumnos estan capacitados para templar y moldear chocolate. Elaborar bombones y estructuras de chocolate. Preparar masas pesadas con levadura. Presentar semifrios de frutas y mesas dulces. Diferenciar ingredientes para masas y postres light. elaborar dulces, jaleas y mermeladas. aplicar procedimientos de esterilizacion de frasco. calcular el costo de los platos. aplicar las normas de seguridad e higiene que indica la reglamentacion vigente en gastronomia.
Conocimiento teorico-practicos bsicos sobre conceptos informaticos elementales, componentes de la computadora y sus funciones. Nociones basicas referentes al Sistema Operativo de una computadora. Operar por entorno grfico. Resolver problemas asistiendose con las herramientas del S.O.
Conocimiento del funcionamiento avanzado del Procesador de Texto. Utilizacion de las distintas aplicaciones que lo componen.
El egresado del curso est capacitado para realizar tareas referentes a la construccin, tales como realizacin de mampostera, revoques y colocacin de revestimientos. Preparar cubiertas de diferentes caractersticas para lograr ajustes, recambio de piezas y estanquidades. Realizar pintura y las tareas relativas a dicha actividad: preparacin, enduido, lijado en paredes cielo rasos y carpinteras. Empapelar superficies y reparar reas deterioradas
El egresado del curso est capacitado para realizar tareas referentes a la construccin, tales como realizacin de mampostera, revoques y colocacin de revestimientos. Preparar cubiertas de diferentes caractersticas para lograr ajustes, recambio de piezas y estanquidades. Realizar pintura y las tareas relativas a dicha actividad: preparacin, enduido, lijado en paredes cielo rasos y carpinteras. Empapelar superficies y reparar reas deterioradas.
Utilizar las herramientas de diseo, cuadros de textos, columnas e incrustacin de objetos para el tratamiento de imgenes. Insertar tablas, convirtiendo textos en tablas y viceversa. Combinar correspondencia. utilizando otras aplicaciones como origen de datos. Imprimir sobres y etiquetas. Guardar un documento en distintos formatos. Incrustacin y vinculacin de objetos entre distintas aplicaciones.
Ingreso a programas CAD creando archivos de dibujo. Utilizacin para la realizacin de los mismos, de todos los comandos de dibujo en dos dimensiones, con sus correspondientes grafismos y sombreados. Utilizacin de auxiliares o ayudas de dibujo. Utilizacin de sistemas de dimensionamiento. Escritura de textos creando y eligiendo distintos estilos. Cambio de la visualizacin del dibujo mediante los comandos de aproximacin y desplazamiento de pantalla. Modificacin de dibujos existentes. Impresin de los archivos realizados utilizando todas las opciones del programa y eligiendo las escalas correspondientes.
Seleccin de opciones para la definicin del equipamiento de dibujo y variables del sistema. Trabajos con la utilizacin de distintas capas, colores y tipos de lnea y distintas visualizaciones de las mismas. Modificacin de las variables de dimensionamiento. Creacin de bloques, libreras de bloques y atributos de los mismos y creacin de archivos de dibujo a partir del dibujo corriente. Manejo de todos los comandos avanzados de modificacin de dibujos, atributos y redefinicin de bloques y cambio de caractersticas del dibujo (color, tipos de lnea, etc.). Creacin de distintas vistas y distintas configuraciones de ventanas. Trabajos en espacio modelo y espacio papel. Manejo de comandos referidos a consulta de base de datos del dibujo, rea, longitudes, etc.
Realizacin de dibujos en 2D simulando visualizaciones 3D (Isometra)Elevacin del plano de dibujo y altura de los objetos en el espacioManejo de los comandos de dibujo en el espacio en 3D (Maqueta electrnica) para realizar modelos de alambre (Polilineas 3 D) y modelos de superficie (Cuerpos geomtricos y mallas tridimensionales)Manejo de todos los comandos de modificacin de maquetas electrnicasTrabajo con distintos sistemas de coordenadas espaciales para dibujar en 2 D en el espacioManejo con todos los comandos de visualizacin para creacin de perspectivas paralelas y cnicasCreacin de slides o fotos de las distintas visualizaciones o perspectivas realizadasRealizacin de dibujos a mano alzada.Creacin de guiones para demostraciones.
El egresado est capacitado para: Desarrollar la organizacin de oficinas tcnicas en las empresas Disear y construir maquetas electrnicas de piezas y formas en 3 dimensiones Crear objetos y productos, tanto para su fabricacin, como para su muestra virtual Disear prototipos hiper-reales en foto realismo.
Formacin de Instructores, autismo y TGD para Media, Tcnica, Inicial y Primaria. La Accin Tutorial en la Escuela Media I y II.
Indesign (diseo y maquetacion profesional) afte effect (recursos multimediales). Detectar fallas complejas en una PC. Conocer en profundidad los diferentes perifricos y su funcionamiento como asi tambien su instalacion Ensamblado de componentes dentro de un gabinete. Conexionado de cables de lgica y alimentacin. Distintos tipos de fuentes de alimentacin y sus tensiones. Preparacin de los discos para carga de sistemas operativos. Instalacin de sistemas operativos. Instalacin de drivers para cada componente. Tcnicas de deteccin de fallas.
El egresado del curso estar en condiciones de: Ingresar a programas de Diseo Asistido por Computadoras creando archivos de dibujo. Utilizacin para la realizacin de los mismos, de todos los comandos de dibujo en dos dimensiones, con sus correspondientes grafismos y sombreados. Utilizacin de auxiliares o ayudas de dibujo. Utilizacin de sistemas de dimensionamiento. Escritura de textos creando y eligiendo distintos estilos. Cambio de la visualizacin del dibujo mediante los comandos de aproximacin y desplazamiento de pantalla. Modificacin de dibujos existentes. Impresin de los archivos realizados utilizando todas las opciones del programa y eligiendo las escalas correspondientes.
Utilizar los comandos del protocolo FTP. Transferir pginas a un servidor de hosting efectuando su peridico mantenimiento y actualizacin. Disear estrategias de marketing para que las pginas cumplan con la funcin planificada.
Este curso busca facilitar el uso de la computadora como herramienta en el mbito laboral donde la informacin contable establece una necesidad de proceso en forma exacta, confiable y segura, sea en forma numrica o grafica como as tambin la administracin de los recursos informticos de uso cotidiano. Requiere manejo bsico de PC. Clases tericas y prcticas dictadas en computadora.
El egresado podr: Auxiliar en cualquiera de las etapas del proceso integral de extrusin, identificar partes y funcionamiento de las mquinas de extrusin, y trabajar aplicando criterios de calidad al proceso de extrusin. El egresado podr: Auxiliar en cualquiera de las etapas del proceso integral de inyeccin, auxiliar en el montaje de moldes de inyeccin, y trabajar aplicando criterios de calidad al proceso de inyeccin.
El egresado estar habilitado para colaborar con el operador en todas las secuencias operativas de transformacin de la materia prima en el proceso de termoformado. Seleccionar herramental adecuado a la operacin y cargar material.
El egresado estara en condiciones de: inciar una actividad en el sector operativo de la industria plastica; acondicionar el material para cargarlo en la tolva, acondicionar las herramientas en el sector operativo para poner en marcha y/o mantenimiento las distintas mquinas de transformacin, esto es inyectora, extrusora, calandra, termoformadora y tantas otras; colaborar en el orden y la operativa en general de los distintos procesos productivos.
Tendr competencia general para, recibir, atender e informar a su nivel, al proveedor, en caso de compra de materia prima y/o insumos de fabricacin u oficina; al cliente, en caso de venta de producto terminado, con las tcnicas adecuadas a los productos que no precisen de una manipulacin especifica. Asimismo podr ejercer operaciones bsicas de caja y almacn colaborando con las tcnicas de mayor nivel de calificacin.
El egresado estar en condiciones de reconocer para luego separar de otros productos o de otros materiales plasticos, lavar, secar, moler si es necesario y preparar mezclas sencillasde los productos usados constituidos por distintos materiales plasticos. tambien podra dirigir la reutilizacin y valoracin energtica de los materiales plsticos de desecho o de scrap.
El egresado podr: Aplicar las leyes fsicas de la mecnica de los fluidos a los sistemas leo neumticos. Disear circuitos simples, ya sean neumticos, hidrulicos o hidroneumticos. Seleccionar los elementos ms convenientes para la automatizacin industrial utilizando la simbologa CETOP, ISO, etc., y dimensionar tuberas para fluidos.
, el alumno estar capacitado para realizar circuitos sencillos, modificar circuitos existentes, reconocer componentes, localizar averas con la ayuda de instrumentos.
el egresado esta capacitado para realizar masajes corporales que mejoren la esttica corporal, que reduzcan el estrs y que promuevan la armonizacin psicofsica. Ha adquirido conocimiento de anatoma y fisiologa, registro del propio cuerpo y del cuerpo del otro y fundamentalmente del estado de tensin y de relajacin corporal.
Aprender a planificar un servicio, conociendo las diferencias entre eventos empresariales (desayunos, almuerzos, tes, buffet, lanzamiento de productos convencionales, desfiles) y eventos sociales (fiestas, casamientos, despedidas).
Aprendizaje teorico: recetario de masa para tartas, distintas aplicaciones de pan en una mesa dulce, variedad de rellenos para tortas, tartas, tarteletas y/o arrollados. Clculo de costo de la mercadera. Aprendizaje prctico : postres realizados en clase, tarta de manzana Miky, Apple Pie, scons, coquitos, Lemon pie, torta bombn, torta trocitos, bizcochuelo comn, bizcochuelo de manteca, torta paradiso, crema de manteca, crema pastelera, crema chantilly, mousse de chocolate, mousse de duraznos, arrollado de chocolate con crema Pars, arrollado con dulce de leche, tarteletas, alfajores, palos Jacob, panes de leche, torta de naranjas, merengues, charlottes, bavaroise, chocolates, flanes, masitas en placas, preparaciones con frutillas, quesos, coco, tartas frescas, gateau, copas, postres semi-helados.
Al finalizar el curso los egresados estarn en condiciones de utilizar correctamente mquinas rectas y overlock; sern capaces de coser, bordar, surfilar, alinear telas para su unin, combinar distintos tipos de costuras, realizar terminaciones, ejercer el control de calidad de las prendas, utilizar con habilidad y coordinacin su vista y sus manos para el desarrollo del oficio; reconocern y solucionarn problemas simples surgidos del proceso de costura y de las mquinas por su uso.
El egresado ser capaz de responsabilizarse por la produccin en mquinas rectilneas de tejer, conociendo con precisin los pasos y ajustes necesarios para el cambio de programas y de enhebrado de la mquina, incluyendo la interpretacin de fichas de productos; realizar el control de las medidas de los paos tejidos; conocer las diferencias entre los diferentes hilados utilizados, colaborando en la preparacin de los mismos (parafinado) para el posterior tejido. Asimismo, podr realizar el control y mantenimiento bsicos de la mquina, incluyendo el control de funcionamiento de todos sus elementos, reemplazar los que se encuentren en condicin de desgaste o fin de vida til, calibracin, prueba final, limpieza y lubricacin, etc.
El egresado de este curso estar en condiciones de programar mquinas rectilneas para ponerlas en produccin. En particular, el egresado manejar todos los elementos necesarios para la programacin y los ajustes de las mquinas requeridos para la elaboracin de una prenda tejida.
El egresado de este curso podr responder a los estndares mnimos exigibles por las empresas confeccionistas para permitir el acceso al trabajo en las mismas. Al finalizar el curso los egresados sern capaces de utilizar mquinas de tejer doble frontura, devanadora y ovillador manual. Asimismo podr confeccionar y producir todo tipo de prendas tejidas.
El egresado de este curso estar en condiciones de emplear correctamente el manejo de Tablas de Medidas Industriales (Normas IRAM sobre Ley de Talles) y mtodos de toma de medidas corporales.
Se trata de incorporar a los alumnos al mundo de los medios de comunicacin social, a partir de una slida informacin del carcter y de la esencia del lenguaje propio de la grfica. Tambin se trata de capacitarlos en el uso de las herramientas del medio, tendientes a la produccin de mensajes periodsticos para medios grficos. Adquirir las nociones de produccin y redaccin grfica y habilidades para el trabajo en equipo.
El egresado ser caps de asistir al periodista profesional en los ms variados aspectos: conseguir entrevistas, buscar fuentes sobre las noticias, aquilatar informacin sobre los reporteados, cubrir la noticia y obtener la informacin necesaria sobre los hechos, consultar protagonistas, redactar informes, redactar crnicas, organizar entrevistas, cubrir conferencias de prensa, organizar los bloques para la salida al aire, conseguir los implementos necesarios para el programa.
El egresado ser capaz de poseer pleno conocimiento en la impresin de distintos tipos de materiales como vidrio, plstico, metal, papel, cartn, tejidos. Y que pueda manejar una mquina automtica o semiautomtica para la impresin serigrfica.
El maquinista impresor offset inicial, luego de este curso estar capacitado a tener los suficientes conocimientos tericos y prcticos para asumir como Segundo Maquinista o Primer Ayudante en el equipo impresor. Al mismo tiempo estarn capacitados para resolver cualquier inconveniente en la iniciacin del trabajo impresor y el perfecto funcionamiento del grupo de impresin.
Como Maquinista Impresor Offset, ser el responsable final del logro del trabajo de impresin del producto grafico, en las mejores condiciones de excelencia por su resultado final: perfecto entintaje y registro. Obtencin del punto firme y claro del offset; y principalmente como resultado del correcto y perfecto manejo del equipo humano impresor y de la ptima utilizacin de la maquina impresora.
El egresado estar capacitado para la recepcin y valoracin de los originales, la interpretacin de las especificaciones del cliente y la definicin de los procesos a seguir para integrar los originales con los datos necesarios en el circuito de produccin grfica, desde el acondicionamiento tcnico de los originales hasta la obtencin terica de la forma impresora; teniendo en cuenta los elementos tcnicos de produccin disponibles y sus exigencias y, ajustndose a un presupuesto establecido.
El egresado estar capacitado para realizar proyectos de diseo grfico bsicos desde la especificidad del lenguaje y las herramientas digitales adecuadas. Podr para operar los programas de diseo grfico mas utilizados en el mercado y aplicar diversas tcnicas de dibujo asistido por computadora. Capturar imgenes y procesar las mismas. Conocer las distintas instancias por las que pasar su diseo en el proceso de impresin teniendo en cuenta el acondicionamiento necesario que deben poseer los originales de arte virtual. Conocer los distintos usos y caractersticas sobre tipografa, imgenes raster y espacios de color. Podr realizar piezas grficas como folletos, boletines, anuncios, isologotipos, afiches, etiquetas, papelera, etc. que se caracterizan por disponer su informacin combinando modos de texto e imgenes.
El objetivo del curso es proveer a los alumnos los conocimientos y competencias que le permitan disear piezas bsicas y proyectos de comunicacin visual. Brindar al alumno los conocimientos y prcticas necesarios para manejar uno de los programas de diseo digital mas utilizados por los diseadores, lo que facilita una posible salida laboral.
El egresado est capacitado para desempearse como operario en el rea de TERMINACIN EDITORIAL, teniendo conocimientos elementales tericos y prcticos en diversas mquinas y distintos mtodos de corte, plegado, embuchado, alzado, afianzado fijo y mvil en todas sus formas.
El egresado de este curso est capacitado para lideran equipos de trabajo, como as tambin gestionar y conducir dichos equipos, permitiendo el eficiente desempeo de cada uno de sus integrantes y del grupo de colaboradores en su conjunto. Con los conocimientos asimilados, el egresado se torna un elemento clave para el desarrollo y gestin de Cooperativas de trabajo, saberes que bien pueden ser aplicados a cualquier otro tipo de empresa. Dicha orientacin contribuye significativamente a la eficiencia y eficacia de la organizacin, favoreciendo al mismo tiempo la satisfaccin personal de su gente.
El egresado de este curso adquiere un panorama de la administracin de los costos, cmo y dnde se originan y su relacin en la preparacin de los presupuestos, los pasos a seguir para su elaboracin, sus ventajas y limitaciones dentro del proceso de planeamiento financiero y su relacin con la toma de decisiones referidas a los niveles de venta, produccin e inventarios. Estos conceptos y lineamientos que se desarrollan en el curso constituyen la base para el clculo de toda actividad comercial e industrial que se pretenda realizar.
El egresado de este curso podr desarrollar las tareas de control necesarias para todo el proceso, a travs del reconocimiento de criterios y procedimientos para su cumplimiento, efectuando los registros correspondientes. Interpretar un estndar e identificar los requisitos para la inspeccin y control de productos terminados que respete las necesidades del cliente. Participar en la evaluacin del proceso de produccin sobre la base de datos estadsticos internos relevantes y confiables, a fin de planificar, desarrollar y comunicar al personal involucrado acciones correctivas y preventivas.
Este curso tiene como fin introducir al alumno en el manejo del software para la digitalizacin y retoque de imgenes de Adobe Photoshop. Durante el mismo se estudiarn temticas relativas al uso de la interfase del programa, gestin de trazados, herramientas de pintura, modos de color, ajustes de la imagen, etc Requiere manejo bsico de PC. No se requieren conocimientos previos de diseo. Clases tericas y prcticas dictadas en computadora. Este curso tiene como fin introducir al alumno en la tarea del diseador grfico en la construccin de mensajes con medios visuales a partir del uso del software Adobe Illustrator. El objetivo es definir un soporte terico fundamental, esclarecer los contenidos conceptuales del diseo y brindar las herramientas necesarias. El egresado podr desarrollar su capacidad analtica, su actitud crtica-reflexiva y su aptitud proyectual acerca de la comunicacin grfica; realizar ilustraciones, dibujos y diseo de logotipos; generar piezas grficas para su publicacin. Requiere manejo bsico de PC. No se requieren conocimientos previos de diseo. Clases tericas y prcticas dictadas en computadora.
Este curso tiene como fin crear composiciones avanzadas y archivos para la WEB mediante el manejo del software para la digitalizacin y retoque de imgenes de Adobe Photoshop en un nivel avanzado. El egresado podr disear montajes fotogrficos, combinar canales en distintos modos de color, crear y reproducir acciones, utilizar capas de modo avanzado y generar efectos 3D, disear sitios y galeras para el uso WEB. Requiere manejo bsico de PC y conocimiento inicial de Photoshop. Clases tericas y prcticas dictadas en computadora.
En este curso se busca instruir en la creacin de grficos animados y efectos visuales aplicando tcnicas de post produccin mediante el uso del software Adobe After Effects. El egresado podr disear montajes fotogrficos, combinar canales en distintos modos de color, crear y reproducir acciones, utilizar capas de modo avanzado y generar efectos 3D, disear sitios y galeras para el uso WEB. Requiere manejo bsico de PC y conocimiento inicial de Photoshop. Clases tericas y prcticas dictadas en computadora.
El objetivo de ste curso es capacitar a los alumnos a partir de la globalizacin y de la explosion de nuevas tecnologias en el manejo de internet, correo electrnico y redes sociales. Requiere manejo bsico de PC. Clases tericas y prcticas dictadas en computadora.
El objetivo es del curso es capacitar al alumno en el uso avanzado del procesador de textos. El alumno podr generar texto, insertar imgenes y autoformas, crear columnas periodsticas, elaborar folletos, combinar correspondencia, crear organigramas. Requiere manejo bsico de PC. Clases tericas y prcticas dictadas en computadora.
El curso est dirigido a quienes esten interesados en poder realizar presentacione dinamicas incorporando imgenes, textos, sonido y video para poder desarrollar tematicas determinadas.
Este curso busca facilitar el uso de la computadora como herramienta en el mbito laboral donde la informacin contable establece una necesidad de proceso en forma exacta, confiable y segura, sea en forma numrica o grafica como as tambin la administracin de los recursos informticos de uso cotidiano. Requiere manejo bsico de PC. Clases tericas y prcticas dictadas en computadora.
Conocimientos terico-prcticos bsicos sobre conceptos informticos elementales, componentes de la computadora y sus funciones. Destrezas bsicas en el uso de un sistema operativo; nociones sobre las principales aplicaciones en informtica con manejo elemental de un procesador de textos; operacin de herramientas bsicas de Internet y recursos de la red.
Disear motivos en forma y color, aplicables a la impresin serigrfica. Imprimir mediante procedimiento serigrfico sobre telas y/o papel. Operar maquinaria automtica o semiautomtica, aplicando el armado de shablones, preparacin de diseo. Impresin.
El egresado estar capacitado para efectuar la instalacin de unidades de computacin, instalar dispositivos perifricos adicionales, realizar mantenimiento preventivo en dichas unidades, efectuar instalaciones de Software, reemplazar elementos defectuosos y verificar el normal funcionamiento de la unidad, utilizacin de tester, sondas y soldador.
El egresado estar capacitado para efectuar la instalacin de unidades de computacin, instalar dispositivos perifricos adicionales, realizar mantenimiento preventivo en dichas unidades, efectuar instalaciones de Software, reemplazar elementos defectuosos y verificar el normal funcionamiento de la unidad, utilizacin de tester, sondas y soldador.
Al finalizar el curso, el alumno estar capacitado para realizar circuitos sencillos, modificar circuitos existentes, reconocer componentes, localizar averas con la ayuda de instrumentos Al finalizar el curso, el alumno estar capacitado para realizar circuitos sencillos, modificar circuitos existentes, reconocer componentes, localizar averas con la ayuda de instrumentos.
Al finalizar el curso, el alumno estar capacitado para realizar circuitos sencillos, modificar circuitos existentes, reconocer componentes, localizar averas con la ayuda de instrumentos.
Conocimientos detallados repostera elaborada para su aplicacin en mesas dulces y/o la venta.
Conocimientos detallados repostera elaborada para su aplicacin en mesas dulces y/o la venta. Conocimientos detallados del chocolate artesanal y postres de elaboracin compleja para su aplicacin en mesas dulces y/o la venta. Conocimientos detallados del chocolate artesanal y postres de elaboracin compleja para su aplicacin en mesas dulces y/o la venta.
Perfeccionamiento de los conocimientos adquiridos en el primer mdulo: Perfeccionamiento en amasado, elaborar productos de alto grado de calidad, panes especiales, rellenos, strudel, pizzas rellenas, quche, roscas, stollen, etc. Profundizando el criterio profesional. Trabajo con maquinaria de panificacin de tipo industrial. Capacidad para organizar eventos.
Perfeccionamiento de los conocimientos adquiridos en el primer mdulo: Perfeccionamiento en amasado, elaborar productos de alto grado de calidad, panes especiales, rellenos, strudel, pizzas rellenas, quche, roscas, stollen, etc. Profundizando el criterio profesional. Trabajo con maquinaria de panificacin de tipo industrial. Capacidad para organizar eventos.
Conocimientos bsicos de la decoracin y masas bases. Capacitacin para el uso de la imaginacin y la creatividad en la decoracin y presentacin de trabajos de reposteray pastelera. Conocimientos bsicos de la decoracin y masas bases. Capacitacin para el uso de la imaginacin y la creatividad en la decoracin y presentacin de trabajos de reposteray pastelera.
Se espera que el egresado sea capaz de: - Reconocer las herramientas e insumos adecuados para el trabajo del cocinero. - Manejar los elementos y maquinarias, con conocimiento y destreza en una clave de higiene y seguridad impecable. - Manejar el lenguaje tcnico y seleccionar los materiales ms originales y adecuados para combinar y presentar los platos.
Profundizacin y perfeccionamiento de las competencias adquiridas en el mdulo anterior, fortaleciendo la figura profesional con la adquisicin de platos complejos y la ejercitacin del factor tiempo en la produccin.
Se espera que el egresado sea capaz de: - Reconocer las herramientas e insumos adecuados para el trabajo del cocinero. - Manejar los elementos y maquinarias, con conocimiento y destreza en una clave de higiene y seguridad impecable. - Manejar el lenguaje tcnico y seleccionar los materiales ms originales y adecuados para combinar y presentar los platos.
Profundizacin y perfeccionamiento de las competencias adquiridas en el mdulo anterior, fortaleciendo la figura profesional con la adquisicin de platos complejos y la ejercitacin del factor tiempo en la produccin.
Se espera que los alumnos sean capaces de aplicar las tcnicas de tejido con telar a mano y bastidores tringulos, favoreciendo el vnculo con el Arte y la Cultura; generando producciones artesanales que puedan comercializarse. Se vincular al tejido en telar, nociones de macram, tapiz y crochet desde la posibilidad de dar terminaciones a los trabajos realizados.
Se espera que los alumnos sean capaces de aplicar las tcnicas de tejido con telar a mano y bastidores tringulos, favoreciendo el vnculo con el Arte y la Cultura; generando producciones artesanales que puedan comercializarse. Se vincular al tejido en telar, nociones de macram, tapiz y crochet desde la posibilidad de dar terminaciones a los trabajos realizados.
Disear pginas web utilizando marcos, tablas y efectos varios. Planificar estrategias de hipervinculacin. Buscar material en Internet para ampliar contenidos o mejorar la esttica de las pginas. Utilizar criterios de comunicacin visual.El alumno llegado a trmino el curso, podr desenvolverse en un mbito laboral de diseo (taller grfico, preimpresin, arte, etc.) logrando crear portales para la web, para vender un determinado producto, tomando para ello el diseo de marcas que deseen publicar sus productos de manera interactiva, llegando al usuario en una forma magnificada, aportada por la publicacin de la misma, en un medio amplio, rpido y de fcil acceso, a partir de la animacin, interactividad, y manejo personalizado que aporta dicho medio.
El egresado habr podr: Disear pginas WEB desarrollando un sentido esttico adecuado al medio. Utilizar las distintas herramientas, hipervinculando con pginas propias o ajenas. Conocer los lmites legales y ticos en el manejo de pginas WEB.
El egresado estar capacitado para comprender la especificidad del lenguaje audiovisual. Crear sus primeros libretos cinematogrficos empleando distintas herramientas narrativas propias de la disciplina. Participar en equipos de rodaje conociendo los distintos roles y funciones, desempeando tareas de asistencia general.
El egresado estar capacitado para afrontar el montaje de un producto audiovisual, utilizando un software de edicin off-line y aplicando recursos narrativos y formales para contar una historia. Aprovechar las capacidades expresivas de la imagen y el sonido para narrar creativamente una historia. Disear una banda de sonido de un material audiovisual utilizando diferentes recursos tcnicos y expresivos. Incursionar en diferentes formatos audiovisuales como el videoclip y el video experimental, explotando an ms los recursos expresivos que adquiera en el curso.
El egresado estar capacitado para el manejo de conceptos bsicos de la operacin y administracin del Sistema Operativo Linux.
El egresado est capacitado para conocer los diferentes tipos de maderas y saber seleccionar la adecuada para cada circunstancia.Poder reparar aberturas, mecanismos de cerramientos (cambio de correas, arreglo de bisagras, etc). Realizar reparaciones en marcos, puertas y ventanas. Masillado, corte y colocacin de vidrios. Construccin de muebles de baja complejidad y uso domstico.
El egresado del curso est capacitado para conocer las caractersticas y la efectividad de las mquinas soldadoras en elctrica y autgena. Preparar las piezas a soldar segn los espesores. Construir cordones de soldadura en sus distintas modalidades. Conocer los procedimientos para las soldaduras de fundicin, en bronce, en aluminio, en cobre y en plata. Conocer las propiedades de los metales en fusin.
El desempeo profesional del Operador de Torno (Nivel I) est caracterizado por estar capacitado para interpretar informacin tcnica, ya sea de carcter verbal o a travs de representacin grfica, de piezas simples o conjuntos simples. Puede relevar de un plano la informacin necesaria para el procesamiento mecnico de la misma: obtiene los datos de los materiales, tratamientos trmicos, las dimensiones de la pieza, las tolerancias y las terminaciones superficiales. Identificar las mquinas herramientas, las partes y operaciones que pueden Realizar. Definir la secuencia de mecanizado, determina la velocidad de corte y las correspondientes RPM. Identificar los materiales, por sus propiedades y dimensiones, realiza operaciones de trazado sobre los materiales optimizando su aprovechamiento. Realizar mediciones operando instrumentos de medida. Puede realizar mediciones en milmetros, en dcimas y centsimas de milmetros. Operar tornos paralelos, montar los accesorios, las herramientas y las piezas. Realizar operaciones sencillas acercando a la pieza a las dimensiones finales. Aplicar normas de seguridad en todas las actividades sobre la mquina herramienta.
El desempeo profesional del Operario Especializado en arranque de viruta est caracterizado por interpretar las consignas de trabajo. Esto implica: la lectura e interpretacin de documentacin tcnica, reconociendo las partes a mecanizar y las dimensiones de las mismas. Interpretar el alcance de las operaciones definiendo si se trata de desbastes o acabados, respetando las terminaciones superficiales especificadas. Ejecutar las operaciones dentro de los tiempos estndares de acuerdo a la complejidad del trabajo. Organizar la secuencia de trabajo de piezas de baja complejidad. Esto implica: interpretacin de las partes a mecanizar y los equipos, mquinas y herramientas que deben emplearse para conformar la pieza. Establecer el orden de las operaciones de mecanizado Poseer cierta autonoma en su desempeo profesional. Esto implica: tomar decisiones bsicas en trabajos de poca complejidad. Este desempeo le permitir afianzarse en su rol profesional potencindose la calidad y responsabilidad de su trabajo. Seleccionar y operar instrumentos de medida. Esto implica: selecciona el instrumento a utilizar de acuerdo a los parmetros que se debern medir y de acuerdo a su precisin. Operar los instrumentos con calidad, aplicando mtodo de operacin. Preparar las mquinas herramientas. Esto implica: monta las piezas en las mquinas herramientas evitando las deformaciones y garantizando el amarre y el posicionamiento adecuado de las mismas. Montar los accesorios de las mquinas herramientas, ponindolos a punto de acuerdo a las prestaciones de trabajo. monta las herramientas en las mquinas de acuerdo a las caractersticas de las operaciones a realizar y a las caractersticas de las piezas a mecanizar. Seleccionar las velocidades de trabajo y acondiciona las mquinas herramientas para que operen segn ellas. Preparar las herramientas. Esto implica: al operar tornos paralelos, afila herramientas para tornos y mechas. Si se trata de herramientas intercambiables, garantiza los cambios y amarres de las mismas. Operar tornos paralelos. Esto implica: realiza operaciones de frenteado, cilindrado, roscado, alesado y cilindrado cnico con cierta autonoma. Aplicar mtodo de trabajo. Aplicar normas de seguridad, de higiene y cuidado ambiental.
El egresado estar capacitado para sugerir la aplicacin de normas en consonancia con la Convencin Internacional de los Derechos del Nio. Analizar y distinguir situaciones de vulnerabilidad psico-social de los jvenes implicados. Dimensionar la complejidad del caso volcado en el expediente como un conflicto social en el que estn involucrados nios/nias/adolescentes y familias con sus problemas concretos. Proponer criterios y pautas adecuados para el seguimiento de los casos.
Permitir al egresado evaluar las ofertas de software de redes del mercado, en especial las basadas en el protocolo TCP/IP, reconocer los elementos de Hard y Software necesario, y establecer un criterio para el reconocimiento de las dificultades inherentes al uso de las redes.
El egresado del curso est capacitado para realizar tareas referentes a la construccin, tales como realizacin de mampostera, revoques y colocacin de revestimientos; preparar cubiertas de diferentes caractersticas para logra ajustes, recambio de piezas y estanquidades; Realizar pinturas y las tareas relativas a dicha actividad como: preparacin, enduido, lijado en paredes, cielorrasos y carpinteras; Empapelar superficies; Preparar superficies deterioradas.
El desempeo profesional del Operario Especializado en arranque de viruta est caracterizado por interpretar las consignas de trabajo. Esto implica: la lectura e interpretacin de documentacin tcnica, reconociendo las partes a mecanizar y las dimensiones de las mismas. Interpretar el alcance de las operaciones definiendo si se trata de desbastes o acabados, respetando las terminaciones superficiales especificadas. Ejecutar las operaciones dentro de los tiempos estndares de acuerdo a la complejidad del trabajo. Organizar la secuencia de trabajo de piezas de baja complejidad. Esto implica: interpretacin de las partes a mecanizar y los equipos, mquinas y herramientas que deben emplearse para conformar la pieza. Establecer el orden de las operaciones de mecanizado Poseer cierta autonoma en su desempeo profesional. Esto implica: tomar decisiones bsicas en trabajos de poca complejidad. Este desempeo le permitir afianzarse en su rol profesional potencindose la calidad y responsabilidad de su trabajo. Seleccionar y operar instrumentos de medida. Esto implica: selecciona el instrumento a utilizar de acuerdo a los parmetros que se debern medir y de acuerdo a su precisin. Operar los instrumentos con calidad, aplicando mtodo de operacin. Preparar las mquinas herramientas. Esto implica: monta las piezas en las mquinas herramientas evitando las deformaciones y garantizando el amarre y el posicionamiento adecuado de las mismas. Montar los accesorios de las mquinas herramientas, ponindolos a punto de acuerdo a las prestaciones de trabajo. monta las herramientas en las mquinas de acuerdo a las caractersticas de las operaciones a realizar y a las caractersticas de las piezas a mecanizar. Seleccionar las velocidades de trabajo y acondiciona las mquinas herramientas para que operen segn ellas. Preparar las herramientas. Esto implica: al operar tornos paralelos, afila herramientas para tornos y mechas. Si se trata de herramientas intercambiables, garantiza los cambios y amarres de las mismas. Operar tornos paralelos. Esto implica: realiza operaciones de frenteado, cilindrado, roscado, alesado y cilindrado cnico con cierta autonoma. Aplicar mtodo de trabajo. Aplicar normas de seguridad, de higiene y cuidado ambiental.
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50
Ro Cuarto 1993
4301-8678/5950
Barracas
50
Ro Cuarto 1993
4301-8678/5950
Barracas
160
Ro Cuarto 1993
4301-8678/5950
Barracas
250
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
250
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
520
Ramon Carrillo 375
4302-1969
Barracas
520
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
250
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
250
Ramon Carrillo 375
4302-1969
Barracas
250
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
60
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
200
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
250
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
250
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
250
Ramon Carrillo 375
4302-1969
Barracas
230
Ramon Carrillo 375
4302-1969
Barracas
230
Brandsen 2570
4302-1969
Barracas
250
Ramon Carrillo 375
4302-1969
Barracas
140
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
250
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
250
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
80
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
40
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
130
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
120
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
266
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
266
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
250
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
250
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
64
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
50
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
250
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
16
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
60
Humberto I 2260
4308-2257
San Cristobal
250
Soldado de la frontera 5140
4604-1160
Villa Lugano
250
Instituto Roca Segurola 1952
4687-1719
Villa Devoto
144
4604-1160
Villa Lugano
60
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
266
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
266
4604-1160
Villa Lugano
266
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
250
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
250
4604-1160
Villa Lugano
250
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
250
4604-1160
Villa Lugano
144
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
50
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
250
4604-1160
Villa Lugano
250
4687-1719
Villa Devoto
400
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
200
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
300
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
144
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
288
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
400
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
108
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
60
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
60
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
50
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
80
4687-1719
Villa Devoto
80
4604-1160
Villa Lugano
80
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
80
4604-1160
Villa Lugano
80
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
96
4604-1160
Villa Lugano
50
Polideportivo Nueva Chicago Lisandro de la Torre 2288
4687-1719
Mataderos
50
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
50
4687-1719
Villa Devoto
50
4604-1160
Villa Lugano
50
4604-1160
Villa Lugano
50
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
50
4687-1719
Villa Devoto
50
4687-1719
Villa Devoto
50
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
50
Polideportivo Nueva Chicago Lisandro de la Torre 2288
4604-1160
Mataderos
80
Carhu 2970
4687-1719
Mataderos
80
4604-1160
Villa Lugano
96
4604-1160
Villa Lugano
720
Carhu 2970
4686-2196
Mataderos
64
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
120
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
48
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
64
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
80
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
80
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
64
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
76
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
125
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
125
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
128
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
76
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
50
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
50
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
50
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
50
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
50
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
50
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
150
Senillosa 206
4902-2857
Caballito
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
100
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
40
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
40
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
60
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
60
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
96
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
96
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
50
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
112
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
60
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
100
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
144
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
120
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
250
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
266
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
250
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
80
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
80
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
80
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
80
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
120
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
60
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
60
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
60
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
48
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
64
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
40
Av. Asamblea 153
4922-3683
Parque Chacabuco
120
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
120
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
2 aos
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
128
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
2 aos
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
275
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
275
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
250
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
250
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
2 aos
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
250
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
250
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
2 Aos
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
250
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
2 aos
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
400
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
2 Aos
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
300
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
80
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
80
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
550
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
50
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
72
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
50
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
80
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
80
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
60
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
96
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
2 Aos
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
250
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
250
Ramsay 2250
4783-8725
Belgrano
100
Maza 851
4957-0186
Boedo
100
Medrano 162
4958-8042
Almagro
340
Maza 851
4957-0186
Boedo
340
Maza 851
4957-0186
Boedo
120
Maza 851
4957-0186
Boedo
150
Maza 851
4957-0186
Boedo
75
Maza 851
4957-0186
Boedo
60
Maza 851
4957-0186
Boedo
150
Maza 851
4957-0186
Boedo
100
Maza 851
4957-0186
Boedo
60
Maza 851
4957-0186
Boedo
150
Maza 851
4957-0186
Boedo
100
Alsina 2540
4942-9942
Balvanera
80
Maza 851
4957-0186
Boedo
150
Maza 851
4957-0186
Boedo
120
Maza 851
4957-0186
Boedo
120
Maza 851
4957-0186
Boedo
120
Maza 851
4957-0186
Boedo
120
Maza 851
4957-0186
Boedo
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
120
Medrano 162
4958-8042
Almagro
40
Medrano 162
4958-8042
Almagro
40
Medrano 162
4958-8042
Almagro
40
Medrano 162
4958-8042
Almagro
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
60
Medrano 162
4958-8042
Almagro
60
Medrano 162
4958-8042
Almagro
90
Medrano 162
4958-8042
Almagro
60
Medrano 162
4958-8042
Almagro
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
160
Medrano 162
4958-8042
Almagro
288
Medrano 162
4958-8042
Almagro
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
60
Medrano 162
4958-8042
Almagro
60
Medrano 162
4958-8042
Almagro
60
Medrano 162
4958-8042
Almagro
100
Medrano 162
4958-8042
Almagro
60
Medrano 162
4958-8042
Almagro
60
Medrano 162
4958-8042
Almagro
50
Medrano 162
4958-8042
Almagro
72
Ro Cuarto y Montesquieu
4301-0863
Barracas
100
4301-0863
Barracas
200
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
76
4301-0863
Barracas
64
4301-0863
Barracas
64
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
120
4301-0863
Barracas
80
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
102
4301-0863
Barracas
70
4301-0863
Barracas
70
4301-0863
Barracas
72
4301-0863
Barracas
85
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
96
4301-0863
Barracas
64
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
50
4301-0863
Barracas
80
4301-0863
Barracas
80
4301-0863
Barracas
128
4301-0863
Barracas
120
4301-0863
Barracas
76
4301-0863
Barracas
60
4301-0863
Barracas
72
4301-0863
Barracas
85
4301-0863
Barracas
64
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
64
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
64
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
60
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
60
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
60
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
60
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
60
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
60
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
60
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
128
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
48
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
64
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
64
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
100
10
Rivadavia 1445
4 384 9206
San Nicols
48
10
Rivadavia 1445
4384-9206
San Nicols
128
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
64
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
80
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
96
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
96
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
100
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
42
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
96
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
96
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
96
10
Chacabuco 170
4325 1520
Micro Centro
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Chacabuco 170
4345-1229/0783
Micro Centro
96
10
Chacabuco 170
4345 1520
Micro Centro
96
10
Chacabuco 170
4345 1520
Micro Centro
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
96
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
96
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
96
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
96
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
96
10
Chacabuco 170
4345 1520
Micro Centro
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
96
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
60
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
60
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
60
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
60
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
60
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
60
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
60
10
Chacabuco 170
4 345 1520
Micro Centro
60
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
128
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
128
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
100
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
100
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
100
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
200
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
50
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
50
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
100
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
264
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
50
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
50
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
50
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
50
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
50
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
50
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
80
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
80
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
80
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
80
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
80
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
80
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
240
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
200
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
192
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
168
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
96
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
96
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
96
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
64
10
Pje. La Portea 14
4611-4213
Flores
64
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
64
10
Ramn Falcn 6863
4641-9299
Liniers
72
10
Fraga 638
4552-3340
Chacarita
128
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
160
10
Bartolom Mitre 970
4345-1229/0783
Micro Centro
160
11
Pje. Spegazzini 450
4983-7451
Caballito
100
11
Pje. Spegazzini 450
4983-7451
Caballito
50
11
Pje. Spegazzini 451
4983-7452
Caballito
50
11
Pje. Spegazzini 450
4983-7451
Caballito
50
11
Pje. Spegazzini 450
4983-7451
Caballito
50
11
Pje. Spegazzini 450
4983-7451
Caballito
60
11
Av. Belgrano 852
4983-7451
Caballito
96
11
Pje. Spegazzini 450
4983-7451
Caballito
240
11
Pje. Spegazzini 450
4983-7451
Caballito
250
11
Av. Emilio Castro 7680
4687-9057
Mataderos
100
11
4687-9057
Mataderos
96
11
4687-9057
Mataderos
150
11
4687-9057
Mataderos
300
11
4687-9058
Mataderos
66
11
4687-9057
Mataderos
250
11
4687-9058
Mataderos
250
11
4687-9057
Mataderos
250
11
4687-9057
Mataderos
250
11
4687-9057
Mataderos
50
11
4687-9058
Mataderos
266
11
4687-9057
Mataderos
266
11
4687-9057
Mataderos
200
11
4687-9057
Mataderos
120
11
4687-9057
Mataderos
120
11
4687-9057
Mataderos
192
11
4687-9057
Mataderos
96
11
4687-9057
Mataderos
240
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
96
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
50
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
120
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
250
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
250
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
96
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
96
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
192
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
250
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
250
11
Av. Dorrego 690
4854-8279
Chacarita
240
12 "Eva Pern"
Tucumn 2214 1 piso
4951-0096
Balvanera
240
12 "Eva Pern"
Tucumn 2214 1 piso
4951-0096
Balvanera
240
12 "Eva Pern"
Tucumn 2214 1 piso
4951-0096
Balvanera
240
12 "Eva Pern"
Tucumn 2214 1 piso
4951-0096
Balvanera
240
12 "Eva Pern"
Tucumn 2214 1 piso
4951-0096
Balvanera
60
13
Tucumn 1647
4371-1770
Balvanera
60
13
Tucumn 1648
4371-1771
Balvanera
50
13
Tucumn 1649
4371-1772
Balvanera
50
13
Tucumn 1650
4371-1773
Balvanera
40
13
Tucumn 1651
4371-1774
Balvanera
100
13
Tucumn 1652
4371-1775
Balvanera
40
13
Tucumn 1653
4371-1776
Balvanera
50
13
Tucumn 1654
4371-1777
Balvanera
45
13
Tucumn 1655
4371-1778
Balvanera
64
13
Tucumn 1656
4371-1779
Balvanera
40
13
Tucumn 1657
4371-1780
Balvanera
50
13
Tucumn 1658
4371-1781
Balvanera
96
13
Tucumn 1659
4371-1782
Balvanera
107
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
27
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
27
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
27
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
60
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
53
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
60
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
80
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
67
14
Per 482, 3 piso
4331-3509
Balvanera
85
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
116
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
85
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
60
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
90
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
300
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
50
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
80
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
80
15
Matanza 2781
4139-0402/3
Bajo Flores
80
15
Matanza 2781
4139-0402/3
Bajo Flores
120
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
60
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
60
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
72
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
72
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
144
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
324
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
50
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
50
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
50
15
Matanza 2781
4139-0402/3
Bajo Flores
80
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
80
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
250
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
250
15
Matanza 2781
4139-0402/3
Bajo Flores
250
15
Calle 5 y 8
4116-4307
Villa 31 - Retiro
250
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
250
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
250
15
Matanza 2781
4139-0402/3
Bajo Flores
250
15
Pepir 1462/4
4912-4500
Nueva Pompeya
80
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
120
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
120
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
70
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
66
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
50
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
50
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
50
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
50
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
40
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
40
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
50
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
50
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
160
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
250
16
Av. Castaares 2650
4983-4646
Flores
266
16
Av. Castaares 2650
4983-4646
Flores
140
16
Bogot 115
4983-4646
Caballito
102
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
144
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
144
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
60
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
60
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
150
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
150
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
150
17
San Nicols 588
4981-0139
Flores
240
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
90
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
90
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
60
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
60
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
60
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
60
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
60
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
45
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
45
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
60
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
60
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
60
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
250
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
266
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
266
17
San Nicols 588
4981-0139
Flores
266
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
135
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
155
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
155
17
San Nicols 588
4981-0139
Flores
144
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
210
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
210
37
P. Chutro 3003
4912-9128
Parque Patricios
80
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
80
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
250
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
250
17
P. Chutro 3003
4981-0139
Parque Patricios
140
17
P. Chutro 3003
4981-0139
Parque Patricios
250
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
240
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
240
17
P. Chutro 3003
4981-0139
Parque Patricios
140
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
96
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
48
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
80
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
80
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
80
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
50
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
50
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
80
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
50
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
210
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
250
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
144
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
144
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
80
17
Rawson 42
4981-0139
Almagro
64
18
Av. Pueyrredn 860 - 2 Piso
4961-4020
Balvanera
64
18
4961-4020
Balvanera
64
18
4961-4020
Balvanera
64
18
4961-4020
Balvanera
64
18
4961-4020
Balvanera
64
18
4961-4020
Balvanera
64
18
4961-4026
Balvanera
64
18
4961-4020
Balvanera
64
18
4961-4020
Balvanera
50
18
4961-4020
Balvanera
80
18
4961-4020
Balvanera
50
18
4961-4020
Balvanera
50
18
4961-4020
Balvanera
480
18
4961-4020
Balvanera
480
18
4961-4020
Balvanera
240
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
16
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
40
18
4961-4020
Balvanera
80
18
4961-4020
Balvanera
80
18
4961-4020
Balvanera
80
18
4961-4020
Balvanera
80
18
4961-4020
Balvanera
48
18
4961-4020
Balvanera
60
18
4961-4020
Balvanera
60
18
4961-4020
Balvanera
85
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
240
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
72
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
310
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
72
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
60
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
60
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
72
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
80
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
150
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
60
19
Guaran 272
4912-0184
Parque Patricios
50
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
50
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
72
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
50
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
50
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
60
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
96
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
150
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
70
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
72
19
Directorio 2208
4631-9796 2522
2073-
Parque Patricios
64
19
Conde 792
4552-3387
Belgrano
50
19
Av. Chiclana 3659
4922-3036
Parque Patricios
50
19
Argerich 3718
4503-6223
Devoto
50
19
Argerich 3718
4503-6223
Devoto
100
19
Argerich 3718
4503-6223
Devoto
64
19
Argerich 3718
4503-6223
Devoto
100
19
Argerich 3718
4503-6223
Devoto
195
19
Pasco 431
4308-0697 0504
4308-
Balvanera
125
19
Pasco 431
4308-0697 0504
4308-
Balvanera
85
19
Pasco 431
4308-0697 0504
4308-
Balvanera
72
19
Pasco 431
4308-0697 0504
4308-
Balvanera
50
19
Pasco 431
4308-0697 0504
4308-
Balvanera
60
19
Pasco 431
4308-0697 0504
4308-
Balvanera
60
19
Pasco 431
4308-0697 0504
4308-
Balvanera
72
19
Pasco 431
4308-0697 0504
4308-
Balvanera
80
19
Miralla 3838
4601-3404
Villa Lugano
85
19
Miralla 3838
4601-3404
Villa Lugano
70
19
Av. Fernandez de la Cruz 6820
4601-0137
Villa Riachuelo
125
19
Av. Fernandez de la Cruz 6820
4601-0137
Villa Riachuelo
80
19
Escalada 2921
3533-5553
Villa Soldati
50
19
Escalada 2921
3533-5553
Villa Soldati
72
19
Escalada 2921
3533-5553
Villa Soldati
50
19
Salta 2290
4305-3613
Barracas
150
19
Salta 2290
4305-3613
Barracas
72
19
Salta 2290
4305-3613
Barracas
85
19
Salta 2290
4305-3613
Barracas
60
19
Fernndez 253
4671-9295
Velez Srfield
72
19
Fernndez 253
4671-9295
Velez Srfield
72
19
Fernndez 253
4671-9295
Velez Srfield
72
19
Fernndez 253
4671-9295
Velez Srfield
64
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
96
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
60
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
60
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
50
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
80
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
50
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
50
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
50
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
60
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
54
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
100
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
110
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
150
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
50
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
50
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
60
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
144
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
144
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
102
20
Delgado 769
4552-2517
Colegiales
72
21
Av. Rivadavia 413, 5 piso
4342-4395
San Nicols
72
21
4342-4395
San Nicols
72
21
4342-4395
San Nicols
72
21
4342-4395
San Nicols
72
21
4342-4395
San Nicols
72
21
4342-4395
San Nicols
72
21
4342-4395
San Nicols
144
21
4342-4395
San Nicols
144
21
4342-4395
San Nicols
72
21
4342-4395
San Nicols
144
21
4342-4395
San Nicols
50
22
Gral Pern 1435, 4 piso
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
50
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
60
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
60
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
60
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
60
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
60
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
64
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
40
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
40
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
40
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
50
22
4375-5926 / 29 (int. 117 129) de 10 a 18 Hs.
San Nicols
150
23
Humberto Primo 1912
4305-4614
San Cristobal
150
23
Combate de los Pozos 1103
4304-7340
San Cristobal
150
23
Escuelas tcnicas de la Ciudad de Buenos Aires
4304-7340
San Cristobal
40
23
4304-7340
San Cristobal
32
23
4304-7340
San Cristobal
40
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
32
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
48
23
4304-7340
San Cristobal
48
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
80
23
4304-7340
San Cristobal
40
23
4304-7340
San Cristobal
148
24
Gral. Jos de Artigas 690
4611-5374
Flores
72
24
4611-5374
Flores
250
24
4611-5374
Flores
250
24
4611-5374
Flores
72
24
4611-5374
Flores
90
24
4611-5374
Flores
250
24
4611-5374
Flores
250
24
4611-5374
Flores
250
24
4611-5374
Flores
60
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
80
24
4611-5374
Flores
144
24
4611-5374
Flores
100
24
4611-5374
Flores
60
24
4611-5374
Flores
60
24
4611-5374
Flores
120
24
4611-5374
Flores
60
24
4611-5374
Flores
80
24
4611-5374
Flores
80
24
4611-5374
Flores
80
24
4611-5374
Flores
250
24
4611-5374
Flores
266
24
4611-5374
Flores
110
24
4611-5374
Flores
112
24
4611-5374
Flores
250
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
72
24
4611-5374
Flores
60
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
40
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
50
24
4611-5374
Flores
144
24
4611-5374
Flores
250
24
4611-5374
Flores
125
24
4611-5374
Flores
85
24
4611-5374
Flores
52
24
4611-5374
Flores
52
24
4611-5374
Flores
52
24
4611-5374
Flores
144
24
4611-5374
Flores
85
25
Anexo Instituto Agote
4671-0010
Palermo
60
25
Unidad 2 Devoto
4671-0010
Devoto
60
25
Unidad 2 Devoto
4671-0010
Devoto
60
25
Anexo San Martin
4671-0010
Parque Chacabuco
60
25
Anexo San Martin
4671-0010
Parque Chacabuco
60
25
Anexo instituto Roca
4671-0010
Montecastro
60
25
Anexo Casa Lucero
4671-0010
Floresta
60
25
Unidad 2 Devoto
4671-0010
Devoto
60
25
Unidad 2 Devoto
4671-0010
Devoto
60
25
Unidad 2 Devoto
4671-0010
Devoto
60
25
4671-0010
Palermo
85
25
Anexo Casa Lucero
4671-0010
Floresta
90
25
4671-0010
Palermo
80
25
Anexo Instituto Belgrano
4671-0010
Balvanera
80
25
Unidad 2 Devoto
4671-0010
Devoto
120
25
Unidad 2 Devoto
4671-0010
Devoto
120
25
Unidad 2 Devoto
4671-0010
Devoto
120
25
Anexo Instituto Rocca
4671-0010
Montecastro
50
25
Anexo San Martin
4671-0010
Parque Chacabuco
50
25
4671-0010
Montecastro
72
25
4671-0010
Palermo
72
25
4671-0010
Balvanera
60
25
4671-0010
Palermo
72
25
4671-0010
Balvanera
60
25
4671-0010
Balvanera
60
25
4671-0010
Balvanera
60
25
4671-0010
Palermo
60
25
4671-0010
Palermo
60
25
4671-0010
Montecastro
72
25
4671-0010
Palermo
72
25
Anexo San Martin
4671-0010
Parque Chacabuco
76
25
4671-0010
Montecastro
76
25
4671-0010
Balvanera
76
25
ANEXO SAN MARTIN
4671-0010
Parque Chacabuco
76
25
ANEXO SAN MARTIN
4671-0010
Parque Chacabuco
96
25
4671-0010
Palermo
50
25
4671-0010
Montecastro
50
25
4671-0010
Montecastro
50
25
4671-0010
Montecastro
50
25
UNIDAD 2 DEVOTO
4671-0010
Devoto
50
25
ANEXO SAN MARTIN
4671-0010
Parque Chacabuco
50
25
ANEXO SAN MARTIN
4671-0010
Parque Chacabuco
50
25
UNIDAD 2 DEVOTO
4671-0010
Devoto
60
25
UNIDAD 2 DEVOTO
4671-0010
Devoto
80
25
Anexo Casa Puerto
4671-0010
Parque Chacabuco
80
25
UNIDAD 2 DEVOTO
4671-0010
Devoto
80
25
UNIDAD 2 DEVOTO
4671-0010
Devoto
96
25
4671-0010
Montecastro
96
25
4671-0010
Balvanera
210
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
170
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
128
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
50
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
50
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
50
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
72
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
50
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
80
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
72
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
64
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
54
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
64
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
170
26
Rincn 1044
4942-6933
San Cristbal
100
26
Rincon 1044
4942-6399
San Cristobal
250
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
250
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
100
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
60
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
60
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
60
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
60
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
72
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
80
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
50
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
64
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
60
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
64
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
64
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
60
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
60
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
160
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
160
27
Per 823
4362-1639
San Telmo
60
27
Per 824
4362-1640
San Telmo
40
27
Per 825
4362-1641
San Telmo
120
27
Per 826
4362-1642
San Telmo
50
27
Per 827
4362-1643
San Telmo
60
27
Per 828
4362-1644
San Telmo
30
27
Per 829
4362-1645
San Telmo
96
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
45
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
45
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
64
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
96
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
40
28
Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
230
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5214
Parque Patricios
230
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
230
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
230
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
230
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
230
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
230
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
san telmo
100
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
80
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
80
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
50
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
50
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
50
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
80
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
74
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
74
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
80
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
80
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
80
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
80
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
266
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
266
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
266
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
266
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
160
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
54
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
54
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
96
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
60
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
110
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
110
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
150
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
150
28
Jujuy 1738
5354-6600 INT 5213
Parque Patricios
150
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
50
28
T.Gral..Peron 2085
5354-6600 INT 7728
Balvanera
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
50
28
T.Gral..Peron 2085
5354-6600 INT 7728
Balvanera
40
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
60
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
60
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
96
28
Venezuela 334
5354-6600 INT 5214
San Telmo
96
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
72
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
60
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
72
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
96
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
96
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
102
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
102
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
102
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
102
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
70
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
70
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
70
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
40
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
144
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
72
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
144
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
72
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
125
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
125
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
72
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
60
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
60
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
72
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
72
28
Freire 929
4554-6629
Colegiales
72
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
50
28
Venezuela 334
5354-6600 INT.5214
San Telmo
60
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
90
28
Av. Jujuy 1738
5354-6600 INT.5213
Parque Patricios
50
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
80
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
40
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
40
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
40
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
50
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
Consultar en el centro
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
50
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
50
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
96
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
50
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
64
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
40
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
50
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
50
29
Av. Daz Vlez 4093
4982-3961
Almagro
84
30
Jos Mrmol 1350
5168-3200/01 INT. 4275 interno: 4275/4231 5168-3200/01 INT. 4275 interno: 4275/4231
BOEDO
72
30
Jos Mrmol 1350
BOEDO
96
30
Jos Mrmol 1350
5168-3200/01 INT. 4275 interno: 4275/4231
BOEDO
288
30
Jos Mrmol 1350
5168-3200/01 INT. 4275 interno: 4275/4231
BOEDO
144
30
Jos Mrmol 1350
5168-3200/01 INT. 4275 interno: 4275/4231
BOEDO
96
30
Jos Mrmol 1350
5168-3200/01 INT. 4275 interno: 4275/4231
BOEDO
192
30
Jos Mrmol 1350
5168-3200/01 INT. 4275 interno: 4275/4231
BOEDO
80
cfp 31
Pichincha 467
Pichincha 467
Balvanera
80
cfp 31
Pichincha 467
Pichincha 467
Balvanera
54
cfp 31
Pichincha 467
Pichincha 467
Balvanera
72
cfp 31
Pichincha 467
Pichincha 467
Balvanera
72
cfp 31
Pichincha 467
Pichincha 467
Balvanera
240
32
Sols 765
4382-3597
Monserrat
80
32
Sols 765
4382-3597
Monserrat
80
32
Sols 765
4382-3597
Monserrat
80
32
Sols 765
4382-3597
Monserrat
80
32
Sols 766
4382-3598
Monserrat
40
32
Sols 767
4382-3599
Monserrat
80
32
Sols 765
4382-3597
Monserrat
72
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
72
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
250
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
324
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
324
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
324
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
324
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
60
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
324
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
40
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
40
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
162
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
50
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
50
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
40
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
60
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
50
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
50
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
50
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
50
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
50
33
Paseo Colon N 731
4331-0604 (16 a 20 hs)
san telmo
128
34
Casa San Antonio, Mxico 4040/50
4931-2139
Boedo
96
34
Casa Len XIII, Dorrego 2124
4778-7373
Palermo
96
34
Casa San Pedro, Benito Quinquela Martn 1151
4303-1839
La Boca
80
34
Casa San Pedro, Benito Quinquela Martn 1151 Casa Po IX, Yapey 197
4303-1839
La Boca
80
34
4981-1337
Almagro
80
34
Casa Remedios, Ameghino 1441
4683-9101
Pque. Avellaneda
72
34
4303-1839
La Boca
72 72 72
34 34 34
Casa San Antonio, Mxico 4040/50 Casa San Pedro, Benito Quinquela Martn 1151 Casa San Antonio, Mxico 4040/50
4931-2139 4303-1839 4931-2139
Boedo La Boca Boedo
60
34
4303-1839
La Boca
60
34
4931-2139
Boedo
60
34
4931-2139
Boedo
60
34
Casa San Pedro, Benito Quinquel Martn 1151
4303-1839
La Boca
72 72
34 34
Casa San Pedro, Benito Quinquela Martn 1151 Casa San Antonio, Mxico 4040/50
4303-1839 4931-2139
La Boca Boedo
85
34
4303-1839
La Boca
85
34
4303-1839
La Boca
85
34
4931-2139
Boedo
85
34
4931-2139
Boedo
122
34
4931-2139
Boedo
122
34
4303-1839
La Boca
70
34
4931-2139
Boedo
50
34
Casa Po IX, Yapey 197
4981-1337
Almagro
50
34
4981-1337
Almagro
50
34
4981-1337
Almagro
50
34
4981-1337
Almagro
60
34
4981-1337
Almagro
168
34
Casa: Pio IX, Yapey 197
4981-1337
Almagro
102
34
4303-1839
La Boca
96
34
4303-1839
La Boca
96
34
4683-9101
Pque. Avellaneda
96
34
4778-7373
Palermo
100
34
4683-9101
Pque. Avellaneda
100
34
4778-7373
Palermo
160
34
4931-2139
Boedo
60
34
4981-1337
Almagro
90
34
4303-1839
La Boca
100
34
4683-9101
Pque. Avellaneda
OBSERVACIONES
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