PARA ALM DO DUALISMO PSIQU-SOMA

A questo de saber se a alma e o corpo so de uma mesma subst c!a" se um # redut$%el ao outro ou se so re&!dos pelas mesmas le!s' atorme tou toda a (!loso(!a oc!de tal) Depo!s de Sp! o*a' o mo !smomater!al!sta ultrapassa o dual!smo ps!qu+-soma e prepara o terre o para a resposta dada por ,reud- o se co (ro tam de um lado um corpo e seus dese.os e do outro uma ps!qu+ e suas ra*/es' mas os mesmos lu&ares som0t!cos podem se opor (or1as co trad!t2r!as))) O asc!me to da p!sca 0l!se est0 l!&ado ao estudo da 3!ster!a de co %erso) ! teressa te otar que ,reud u ca escre%eu em termos de ps!co&+ ese' mas' ! %ersame te' e%ocou a !d#!a de um 2r&o obr!&ado a ser%!r a do!s se 3ores ao mesmo tempo' da do ass!m seu se t!do ao s! toma de co %erso) Do mesmo modo a pala%ra 4ps!cossom0t!ca5 quase o aparece sob sua pe a) A 3!st2r!a deste termo merece ser retra1ada aqu!) 62s o e co tramos pela pr!me!ra %e* o s#culo 78III) 9):) ;e! rot3 <=>>?@=AB?C' al!e !sta e ps!qu!atra que se ! scre%e a corre te %!tal!sta ! au&urada por ,)7) D!c3at' parece t+-lo (or.ado para descre%er certos (atores 4somato-ps$qu!cos5 ou 4ps!cossom0t!cos5 em uma publ!ca1o sobre a ! (lu+ c!a das pa!E/es e da seEual!dade em casos de tuberculose e ep!leps!a) :a$da por mu!to tempo em desuso' a pala%ra # retomada um s#culo ma!s tarde por ,#l!E Deutc3 <=AFB@=FG?C' d!sc$pulo de ,reud e o pr!me!ro ps!ca al!sta que te tou co s!derar o tratame to ps!ca al$t!co da desordem som0t!ca) Deutc3 ! trodu*' e treta to' um tra1o de u !o 4o ps!cossom0t!co5 se tor a 4ps!co-som0t!co5' ele parece perma ecer em um dual!smo a busca de ! (lu+ c!as rec$procas) A rela1o de ,reud com o (ato ps!cossom0t!co # compleEa) Por um lado subst!tu! do o dual!smo ps!qu+-soma pelo dual!smo das puls/es ele ! scre%e de uma s2 %e* a ps!ca 0l!se em um mo !smo substa c!al e (!los2(!co) Por outro lado ele parece mu!to 3es!ta te em se e &a.ar essa %!a de pesqu!sa) 62s podemos de (ato !de t!(!car ele uma %erdade!ra ! dec!so) Ass!m se do' do po to de %!sta te2r!co' ele suste tar0 que s2 a ps!ca 0l!se perm!te compree der as 4rela1/es5 e tre o corpo e o esp$r!to) 6o e ta to' em %0r!as ocas!/es' se.a por seu s!l+ c!o em =F=? qua do da aprese ta1o de um caso de asma por ,eder ' se.a por sua ret!c+ c!a em e cora.ar os ps!ca al!stas a se %oltarem sobre os

problemas som0t!cos' ele parece 3es!tar em dar uma d!re1o' um parecer' um %erdade!ro !mpulso H pesqu!sa ps!cossom0t!ca) ,reud se re%ela mo !sta em seus estudos e co clus/es te2r!cas e dual!sta qua do se co (ro ta com a pr0t!ca) Im uma correspo d+ c!a ele adm!t!r0 que os ps!ca al!stas a! da o possuem a (orma1o ecess0r!a para abordar essas quest/es) 6o obsta te em duas curtas passa&e s' uma em 4I trodu1o ao arc!s!smo5 o de ele c!ta o ecess0r!o re(luEo da l!b!do arc$s!ca sobre o eu em um pac!e te e depo!s' em uma ota de rodap# em 4Para al#m do pr! c$p!o do pra*er5 o de ele se per&u ta sobre o desaparec!me to de uma s! tomatolo&!a me tal a&uda dura te a ecloso de uma doe 1a som0t!ca ! tercorre te' ele ota pro&ress!%ame te que de%e tratar-se de modal!dades de repart!1o da l!b!do' parece do ! d!car a eE!st+ c!a a obra (reud!a a de uma %!so premo !t2r!a da pesqu!sa em ps!cossom0t!ca) Por me!o dessas modestas obser%a1/es o (u dador do m#todo ps!ca al$t!co asse ta de (ato as bases da aborda&em ps!cossom0t!ca que %+m a ser as da Iscola d!ta de Par!s) Os (u dame tos da ps!cossom0t!ca como d!sc!pl! a se apo!am sobre as obser%a1/es cl$ !cas de ps!ca al!stas como ,) Deutc3' J) JroddecK' S) ,ere c*!) I treta to os pr!me!ros estudos s!stem0t!cos ocorrem os IUA o de ,) AleEa der (u da a Iscola de Med!c! a Ps!cossom0t!ca de :3!ca&o) Para AleEa der' eE!ste uma !de t!dade e%olut!%a e tre processos ps!qu$cos e (atores (!s!ol2&!cos' tudo !sto em uma perspect!%a ps!cod! m!ca) As ma !(esta1/es ps$qu!cas so ! scr!tas de sa$da a (!s!olo&!a dos (u c!o ame tos or& !cos correspo de tes Hs sat!s(a1/es das ecess!dades %!ta!s) Ilas se tradu*em por at!tudes tL !co-postura!s (u dadas sobre uma d! m!ca de te s/es e descar&as) O infans recebe s! a!s aos qua!s ele respo de por uma at!%!dade corporal) As &ra des (u 1/es or& !cas respo dem a tr+s esquemas- ! corpora1o' rete 1o e el!m! a1o) Isses Mlt!mos co st!tuem %etores que suste tam as at!%!dades 3uma as e relac!o a!s) Apo!ados sobre o dese %ol%!me to do or&a !smo' os processos me ta!s se d!(ere c!am e se ! te&ram ao curso da matura1o) As 3!p2teses de AleEa der %!sam relac!o ar s$ dromes som0t!cas' omeadas ps!cossom0t!cas' a co (l!tos espec$(!cos) Ile de(! e e to 4doe 1as ps!cossom0t!cas5) Ao lo &o dos a os GN' por uma %!a de pesqu!sa d!(ere te P) MartO e M) de MPU*a ' a ,ra 1a' ass!m como S!( eos e 6am!as os IUA

descre%em u s 4o pe same to operat2r!o5 e os outros 4a aleE!t!m!a5' para dar co ta de uma ps!copatolo&!a e&at!%a' caracter!*ada pela aus+ c!a apare te de %!da (a tasm0t!ca' (reqQe teme te assoc!ada Hs desorde s som0t!cas) I st!&ado por ps!ca al!stas' 4A Iscola de Ps!cossom0t!ca de Par!s5 sur&e em =FGR) Ila (o! co s!derada por mu!to tempo uma d!ss!d+ c!a por umerosos cole&as) I treta to a ps!cossom0t!ca' apl!ca1o da ps!ca 0l!se Hs desorde s do corpo' poder!a ter s!do a pr!me!ra %oca1o) O so 3o' ob.eto pr!%!le&!ado da c!+ c!a ps!ca al$t!ca' s2 # co ceb$%el qua do ! clu$do a cl$ !ca do so o como uma (u 1o (!s!ol2&!ca) Ile # por ass!m d!*er testemu 3o da d!me so corporal' som0t!ca' prese te em mu!tos $%e!s em toda a aborda&em ps!ca al$t!ca) Se eE!ste em toda ampl!a1o de campo um r!sco de d!sperso' este res!de a meu %er a adapta1o e o e (raquec!me to da teor!a o seu co .u to) D!a te de d!s(u 1/es &ra%es ou or&a !*a1/es mu!to perturbadas' o recurso a certos co ce!tos pode re%elar-se cl! !came te ! opera te" !& or0-los em co trapart!da' de ota uma pos!1o metaps!colo&!came te ! de(e s0%el) A teor!a ema a da cl$ !ca a tes de re! (!ltr0-la' mas toda %o tade de a.ustar a pesqu!sa co ce!tual Hs modal!dades re%eladas pelos est!los de patolo&!as de ossos pac!e tes # redutora' s!mpl!(!cadora e' porta to' per!&osa) Somemos como eEemplo uma co cep1o que d!a te de (al3as de s!mbol!*a1o e de uma aus+ c!a apare te de %!da (a tasm0t!ca' qu!sesse redu*!r a a1o terap+ut!ca a ma obras d!tas 4de suporte5' ao ! %#s de procurar ps!ca al!t!came te cercar a destrut!%!dade que esses pac!e tes mo tam ! co sc!e teme te co tra sua pr2pr!a at!%!dade ps$qu!ca) De(! ! do uma 4ordem ps!cossom0t!ca5' a obra de P) MartO' ass!m como a ampla l!teratura que 2s de%emos aos ps!ca al!stas ps!cossom0t!cos da pr!me!ra &era1o <P!erre MartO' M!c3el de MPU*a ' M!c3el ,a! ' :3r!st!a Da%!dC' so a! da mu!to atua!s) O ! teresse esse c!al desses trabal3os # de ter c3amado a ate 1o dos ps!ca al!stas comu s sobre a eco om!a e as modal!dades de repart!1o da l!b!do' ass!m como' sobre a !mport c!a da teEtura e da %ar!ab!l!dade do (u c!o ame to me tal) Ts o1/es de estrutura ou de or&a !*a1o se superp/em aquelas de muda 1as e de d!(ere 1as de re&!me) Isse aspecto (u dame tal ser0 dese %ol%!do ma!s ad!a te) Uma d!(!culdade da ps!ca 0l!se em &eral se de%e H !mposs!b!l!dade de apo!ar-se sobre uma ep!stemolo&!a ps!qu!0tr!ca ou ps!col2&!ca cl0ss!ca %!sto que a sem!olo&!a ps!ca al$t!ca tem sua s! &ular!dade pr2pr!a) Ma!s

compl!cado a! da de%e ter s!do a tare(a dos p!o e!ros da Iscola de Par!s d!a te de uma sem!olo&!a 4em bra co5 ou 4oca5 al#m de se depararem com uma cl$ !ca de &ra de d!%ers!dade caracter!*ada pela eE!b!1o de eEcess!%a ormal!dade) Isso de%er!a le%ar H cr!a1o de co ce!tos o%os' como os de 4redupl!ca1o pro.et!%a5' 4desor&a !*a1o pro&ress!%a5' 4pe same to operat2r!o5' atualme te adotados pela comu !dade ps!ca al$t!ca o seu co .u to) Da mesma (orma' a ecess!dade cl$ !ca e sua (e ome olo&!a pro%ocaram a ut!l!*a1o de cate&or!as oso&r0(!cas d!(ere tes' al!0s' Hs %e*es d!scut$%e!s' ta!s como as euroses d!tas 4de car0ter5 e 4de comportame to5) O campo ass!m ! au&urado de!Eou em aberto as pesqu!sas te2r!cas sobre a metaps!colo&!a (reud!a a ass!m como as %ar!0%e!s e as (ro te!ras U esse c!alme te e tre ps!cose' somatose e estados l!m!te -' apro(u dame to cruc!al a meu %er) ALJU6S :O6:IISOS ,U6DAMI6SAIS PARA A :LV6I:A PSI:OSSOMWSI:A Ao co tr0r!o da aborda&em ps!cossom0t!ca m#d!ca que co s!dera o doe te a part!r da sua doe 1a' a aborda&em ps!ca al$t!ca o co s!dera a part!r do reco 3ec!me to de um processo de somat!*a1o de tro de seu (u c!o ame to ps$qu!co) Ass!m' a cl$ !ca ps!cossom0t!ca s2 se d0 atra%#s do (!ltro da rela1o que o ps!ca al!sta estabelece com seu pac!e te doe te) Um processo de somat!*a1o # um e cadeame to de e%e tos ps$qu!cos que (a%orecem o dese %ol%!me to de uma a(ec1o som0t!ca) D!st! &Q!mos 3ab!tualme te duas modal!dades de processos de somat!*a1o- o processo de somat!*a1o por re&resso e o processo de somat!*a1o por desl!&ame to puls!o al) Isses do!s mo%!me tos ps$qu!cos se op/em pela qual!dade de me tal!*a1o sobre a qual eles se dese %ol%em) O :o ce!to de Me tal!*a1o Srata-se de uma o1o ut!l!*ada class!came te pelos ps!ca al!stas ps!cossom0t!cos e que recobre todo o campo de elabora1o ps$qu!ca) A me tal!*a1o' porta to' co cer e pr! c!palme te a at!%!dade represe tat!%a e (a tasm0t!ca do ! d!%$duo) 6a med!da em que o trabal3o de l!&a1o das represe ta1/es se opera o s!stema pr#co sc!e te' a a%al!a1o da qual!dade de me tal!*a1o e a a%al!a1o da

qual!dade do pr#-co sc!e te so quase equ!%ale tes) Para P) MartO' a me tal!*a1o # %!sta se&u do tr+s e!Eos' cada um represe ta do uma das d!me s/es da at!%!dade das represe ta1/es- sua espessura' sua (lu!de* e sua perma + c!a) A espessura co cer e ao Mmero de camadas de represe ta1/es acumuladas e estrat!(!cadas ao lo &o da 3!st2r!a ! d!%!dual) A (lu!de* co cer e a qual!dade das represe ta1/es e sua c!rcula1o em todas as #pocas) A perma + c!a co cer e a d!spo !b!l!dade do co .u to de suas represe ta1/es ta to o pla o qua t!tat!%o qua to o pla o qual!tat!%o em qualquer mome to) A esses tr+s cr!t#r!os # prec!so acresce tar um quarto' aquele da dom! a1o da at!%!dade de represe ta1o pelo pr! c$p!o do pra*er-despra*er ou pelo automat!smo da repet!1o) Ass!m' # prec!so d!st! &u!r uma at!%!dade de represe ta1o l!%re de uma superat!%!dade de represe ta1o l!&ada a uma presso !mper!osa de repet!1o) Os Processos de somat!*a1o por re&resso Srata-se de um processo que co du* 3ab!tualme te a cr!ses som0t!cas be !& as e re%ers$%e!s) Ass!m so' por eEemplo' as cr!ses de asma' as cr!ses de ce(al#!a ou de colu a' as cr!ses ulcerosas' col$t!cas ou 3!perte s!%as) So somat!*a1/es que se repetem mu!tas %e*es' sob a mesma (orma' em um mesmo ! d!%$duo) Issas somat!*a1/es se do em &eral em su.e!tos cu.o (u c!o ame to ps$qu!co est0 or&a !*ado sob um modo eur2t!co@ ormal) Sua me tal!*a1o # 3ab!tualme te sat!s(at2r!a ou pouco alterada) 6esse caso' as somat!*a1/es se do o decurso de %ar!a1/es do (u c!o ame to ps$qu!co que P) MartO qual!(!ca%a de irregularidade do funcionamento mental. A Irre&ular!dade do (u c!o ame to me tal Qual!(!camos ass!m d!scretas muda 1as de re&!me do (u c!o ame to me tal' 3ab!tua!s e !rre%ers$%e!s' que tra s(ormam mome ta eame te a eco om!a ps!co-som0t!ca) Issas %ar!a1/es cedem lu&ar a at!%!dades subl!mat2r!as ou per%ersas' a tra1os de car0ter ou de comportame to' ou a somat!*a1/es be !& as) Im (u 1o de uma sobrecar&a do trabal3o de l!&a1o do Iu ao cer e do pr#-co sc!e te' a l!b!do # co du*!da a re&ressar para suas (o tes som0t!cas) O sobre! %est!me to l!b!d! al da (u 1o or& !ca que da$ resulta &era uma perturba1o som0t!ca o se t!do de um 3!per ou 3!po

(u c!o ame to) Iste processo de re&resso al!%!a mome ta eame te o trabal3o ps$qu!co que pode depo!s de certo tempo recuperar sua e(!c!+ c!a 3ab!tual) Os Processos de somat!*a1o por desl!&ame to puls!o al Srata-se de um processo ps$qu!co que term! a 3ab!tualme te em doe 1as e%olut!%as e &ra%es' pode do co du*!r H morte) Ass!m so em part!cular as doe 1as auto-!mu es e as doe 1as ca cerosas) Isse processo se dese %ol%e em &eral ou em su.e!tos que aprese tam uma or&a !*a1o o eur2t!ca do Iu' ou em su.e!tos que so(reram traumat!smos ps$qu!cos que reat!%aram (er!das arc$s!cas pro(u das e precoces) Im todos os casos' a d!me so de perda arc$s!ca est0 prese te e prepara o terre o para uma desordem da me tal!*a1o' mome t ea ou dur0%el) Ista d!me so de perda arc$s!ca &era um estado de desl!&ame to puls!o al que mod!(!ca o co .u to do equ!l$br!o ps!cossom0t!co do su.e!to) Ao lo &o da e%olu1o' %emos se dese %ol%er' em um pr!me!ro tempo' mod!(!ca1/es ps!copatol2&!cas e' em um se&u do tempo' as mod!(!ca1/es (!s!opatol2&!cas e u c!adas ac!ma) 6o pla o ps$qu!co' obser%amos certo Mmero de s! tomas a&rupados sob o ome de %!da operat2r!a- uma certa qual!dade de depresso' a depresso esse c!al' e uma certa qual!dade de pe same to' o pe same to operat2r!o)

A DIPRISSXO ISSI6:IAL Srata-se de uma modal!dade depress!%a caracter!*ada pela aus+ c!a de eEpress/es s! tom0t!cas) Ila (o! descr!ta por P) MartO em =FGG e se de(! e por um reba!Eame to &eral do tL us de %!da' sem co trapart!da eco Lm!ca) I(et!%ame te' o e co tramos a %!%+ c!a depress!%a esse c!al em tr!ste*a' em se t!me to de culpa' em auto-acusa1o mela c2l!ca) A depresso esse c!al se re%ela dessa (orma por sua e&at!%!dade s! tom0t!ca) Os pac!e tes se se tem 4%a*!os5' sem so 3os e sem dese.os) Do po to de %!sta metaps!col2&!co a depresso esse c!al # o testemu 3o de uma perda l!b!d! al ta to arc$s!ca qua to ob.etal e represe ta' em e&at!%o' o rastro do (luEo auto-destru!dor do desl!&ame to puls!o al) O PI6SAMI6SO OPIRASYRIO

Ile # um modo de pe same to atual' (actual' o meta(2r!co e sem l!&a1o com uma at!%!dade (a tasm0t!ca ou de s!mbol!*a1o) Ile acompa 3a os (atos ma!s do que os represe ta) Srata-se' em real!dade' de um o-pe same to a med!da em que perdeu suas l!&a1/es com sua (o te puls!o al) Ile de%e ser d!st! &u!do de um pe same to obsess!%o) Do po to de %!sta metaps!col2&!co' o sobre! %est!me to do percept!%o sobre o qual ele repousa' %!sa de(e der o su.e!to dos e(e!tos da car+ c!a de real!*a1o aluc! at2r!a do dese.o e do desamparo traum0t!co que estes &eram em seu aparel3o ps$qu!co) A %!da operat2r!a pode se ! stalar cro !came te ou tomar a (orma de um estado cr$t!co' mome t eo e re%ers$%el) Ila represe ta 3ab!tualme te uma modal!dade (r0&!l e ! st0%el de equ!l$br!o ps!cossom0t!co) 6as (ormas pro u c!adas de %!da operat2r!a' obser%amos comume te uma de&rada1o da qual!dade do Super eu e sua subst!tu!1o por um pote te s!stema !deal!*a te' que P) MartO qual!(!ca%a de Eu ideal) O Iu !deal de o !pot+ c!a arc$s!ca' se&u do a de(! !1o de P) MartO' # um tra1o de comportame to de(! !do pela desmesura) Ile se apo!a sobre eE!&+ c!as ! es&ot0%e!s do su.e!to com respe!to a ele mesmo' ass!m como com respe!to aos outros) O ! teresse ma!or em reco 3ecer um Iu !deal em um pac!e te res!de o (ato dele !mpl!car em aus+ c!a de capac!dades re&ress!%as e de pass!%!dade ps$qu!ca e !sto co st!tu! um r!sco de desmoro ame to ta to ps$qu!co qua to som0t!co) Uma %e* ! stalada' a %!da operat2r!a depe de da qual!dade do amb!e te (austo que e %ol%e o pac!e te e part!cularme te da cr!a1o de um sett! & de tratame to ps!ca al$t!co adaptado) prec!so tamb#m co s!der0-la como 4um (u c!o ame to de sobre%!%+ c!a5) Im (u 1o da redu1o das capac!dades me ta!s de ! te&ra1o dos aco tec!me tos traum0t!cos que ela sup/e' ela represe ta sempre um r!sco ma!or de desor&a !*a1o som0t!ca) por !sso que a e%olu1o sempre pode resultar o dese %ol%!me to de uma a(ec1o som0t!ca &ra%e) Depo!s dessa eEpos!1o te2r!ca ecess0r!a' mas sem dM%!da (ast!d!osa' das teses esse c!a!s da Iscola de Par!s' aprese tare! al&umas co %!c1/es ma!s pessoa!s) 6a sesso III de 4A (!loso(!a da ature*a5' ;e&el aprese ta uma (2rmula surpree de te- 4uma pedra o ca! doe te5' or&a !smo morto cu.a eE!st+ c!a # ape as ob.et!%a' a pedra o pode estar doe te porque ela se a ula em sua pr2pr!a e&a1o' ela # ou se decomp/e" ela d!(ere do

ser dotado de sub.et!%!dade em que a doe 1a a(eta o seu estar mu do e sua !de t!dade)

6esse se t!do' o eE!ste a meu %er doe 1as ps!cossom0t!cas' o ser 3uma o #' por de(! !1o' uma u !dade somato-ps$qu!ca) Querer pe sar a doe 1a como a(eta do ape as o soma e' porta to' sem re(leEos sobre o ps!qu!smo me parece aberra te) A questo das causal!dades # ma!s compleEa) 6o 30 do meu po to de %!sta doe 1a som0t!ca purame te ps!co&e #t!ca) Uma doe 1a som0t!ca' se.a ela &ra%e ou be !& a' # a resulta te de uma ! (! !dade de (atores 3ered!t0r!os' &e #t!cos' or& !cos' amb!e ta!s e ps$qu!cos que se d0 em um mome to dado da %!da de um su.e!to) A (leE!b!l!dade do pro&rama &e #t!co 3uma o # tal que' mesmo um c cer &e et!came te pro&ramado o pode ser cro olo&!came te pre%!sto) 6este caso' os aco tec!me tos da %!da' a (a tasm0t!ca' a 3!st2r!a ps$qu!ca do su.e!to e suas capac!dades de elabora1o me tal sero' a meu %er' (atores ou de acelera1o' ou de retardame to dos processos de ecloso) A apar!1o de c cer de mama aos ?Z a os ou aos GN a os (a* dessa doe 1a do!s aco tec!me tos d!st! tos) :!tare! aqu! um eurob!olo&!sta' A) Proc3!a t*' que em seu l!%ro 4A co stru1o do c#rebro5' se le%a ta co tra o (ormal!smo c!ber #t!co propo do que' a tes de pe sar o c#rebro como um compleEo so(!st!cado que trata a ! (orma1o' # prec!so %+-lo como uma real!dade %!%a' resultado da e%olu1o da esp#c!e' ass!m como da 3!st2r!a ! d!%!dual) Que certo t!po de depresso d!ta esse c!al e descr!ta ac!ma' (ac!l!te a desor&a !*a1o som0t!ca do su.e!to' me parece uma e%!d+ c!a) :ertame te eu o c3e&are! a a(!rmar que toda a depresso esse c!al le%a a um estado de doe 1a e a! da me os' a (a*er da depresso esse c!al um (ator causal como podemos Hs %e*es ler ou ou%!r (alar) A questo da et!olo&!a me ! teressa pouco' e em todo caso' mu!to me os do que a questo dos processos de cura ou a&ra%ame to em curso) 9ul&o que o estudo e a a 0l!se desses Mlt!mos de%e ser o %erdade!ro ob.eto de pesqu!sa do ps!ca al!sta ps!cossomat!c!sta' ps!ca al!sta cl0ss!co que ace!tou co (ro tar-se com pac!e tes que so(rem de a(ec1/es som0t!cas) Proc3!a t* suste ta que essa &ra de (leE!b!l!dade do pro&rama &e #t!co o 3omem o tor a 4um ! d!%$duo eEtremo e ao mesmo tempo o ma!s ! d!%!dual e o ma!s soc!al dos a !ma!s5' !rredut$%el a qualquer t!po de pro&rama1o que o soubesse dar co ta do a(eto e do (a tasma) Os males do soma (a*em parte dos aco tec!me tos de uma %!da' mesmo

qua do esto ! scr!tos os &e es ou a estrutura euro al do c#rebro' as desorde s ou os pra*eres do 3uma o so de uma d!%ers!dade ! (! !ta e tamb#m submet!dos ao aleat2r!o porque assu.e!tados a uma 3!st2r!a sempre s! &ular) Dessas 3!st2r!as s! &ulares' o de a doe 1a ! !c!alme te %!%!da como um &olpe opaco do dest! o se tor a' &ra1as ao trabal3o ps!ca al$t!co' um ob.eto de elabora1o ps$qu!ca' dare! um eEemplo e%oca do MaK!Ko) MaK!Ko O ome que eu escol3! para ela me %e!o de M!s3!ma) Im 4:a%alos ,u&!dos5' o %olume II de sua Mlt!ma obra (O mar da fertilidade), MaK!Ko aparece como uma em! + c!a parda ma!s do que como uma 3ero$ a) Srata-se de uma .o%em e bela mul3er' (!l3a de um &e eral pr2E!mo dos me!os !mper!a!s) Ila # d!%orc!ada' porque recusa%a a subm!sso sol!c!tada Hs esposas) Ila %olta a %!%er' porta to' perto de seu pa! e se tor a ! sp!radora de um &rupo de .o%e s re%oltados e pro tos a cometer o r!tual Seppuku1 a tes de ace!tar a ordem soc!al) Lembrare! aqu! que o pr2pr!o M!s3!ma su!c!dou-se depo!s de ter term! ado essa obra ! cr$%el que # O mar da fertilidade' escre%e do s!mplesme te que ele .0 3a%!a d!to tudo) Aquela que e to eu omee! MaK!Ko me (o! e cam! 3ada por um em! e te cole&a ps!cossomat!c!sta que espec!(!ca que ela # .apo esa' que tem um c cer de c2lo e que d!(!c!lme te a compree demos) Ile atr!bu! esta d!(!culdade de escuta H sua pr2pr!a !dade e H %o* surda da pr2pr!a mul3er) MaK!Ko %em e to me %er a c!dade e desde a pr!me!ra e tre%!sta se ! stala um 30b!to estra 3o que se tor ar0 um r!tual e tre 2s- ela e tra' a! da sobre a sole!ra da porta ela se ! cl! a l!&e!rame te e me d!*- 4Dom d!a madame' como %a! %oc+[5' e eu me ou1o repo der de pro to- 4Dem' eu l3e a&rade1o' e %oc+[5 Iu compree d!' !med!atame te a ecess!dade de l3e ree %!ar uma (2rmula pol!da da mesma eEte so que a dela' ma!s l!&ada ao r!tmo da (rase do que H pr2pr!a escol3a das pala%ras) I(et!%ame te a part!r do mome to que ela come1a a (alar eu sou tomada pela melod!a mo 2to a de seu d!scurso) As pala%ras so (ra cesas' mas eu ou1o uma mMs!ca .apo esa &utural e esca d!da' realme te d!($c!l de escutar mesmo o seu (ra c+s se do eEcele te) Im mome tos de ate 1o (lutua te eu ou1o so s .apo eses e eu perco o
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R!tual su!c!da .apo +s' comume te c3amado 43ara-K!r!5)

se t!do das (rases) Iu oto esta d!(!culdade co tra tra s(ere c!al que me pareceu esclarecedora .0 que MaK!Ko me d!r0 ma!s tarde que 3ou%e mome tos o de ela perdeu 4o se t!do de tudo5 qua do da sua depresso) Sobre os pr!me!ros tempos desse trabal3o ps!ca al$t!co (e!to a c!dade' duas %e*es por sema a e (ace-a-(ace' eu l3es d!re! poucas co!sas' sal%o que (o! d!($c!l) MaK!Ko %! 3a porque ela ace!ta%a as op! !/es de seu ca cerolo&!sta e do ps!ca al!sta de seu mar!do que 3a%!a aco sel3ado uma ps!coterap!a com um ps!ca al!sta ps!cossom0t!co) Mas ela pr2pr!a o compree d!a porque as pala%ras poder!am a.udar a cur0-la) Ila me da%a poucas ! (orma1/es e eu (u! le%ada a sol!c!t0-la mu!to e l3e propor co %ersas) 6essa #poca ela t! 3a BZ a os' mas 2s poder$amos l3e dar RA ou ?A a os' ela # peque a e (r0&!l' o rosto l!so' ela tem um look de adolesce te e usa cal1a .ea s e cam!seta) A 3!st2r!a que ela me co ta perma ece dura te mu!to tempo' m!ster!osa e c3e!a de buracos) Ila de!Eou o 9apo 30 RA a os' sub!tame te' para real!*ar estudos de arte a ,ra 1a) Ila o sab!a (ra c+s' mas (ala%a ! &l+s) Por que a ,ra 1a[ Porque a p! tura (ra cesa a ! teressa%a ma!s por causa da perspect!%a))) Ila o sabe por que ela prec!sa%a de!Ear seu pa$s' mas (ala de uma ecess!dade ! ter a e pote te) Qua do eu l3e per&u to se RA a os o # uma !dade o de uma me ! a de%er!a se casar o 9apo' ela (!ca mu!to ! teressada e me d!*- 4Sal%e* eu o qu!sesse ser uma mul3er' em uma me' em .apo esa))) eu u ca t! 3a pe sado !sso5) Ila %em' porta to' para a ,ra 1a e mu!to r0p!do e co tra seu mar!do) Iles se compree deram !med!atame te apesar da barre!ra l! &u$st!ca' eles 4se tem tudo !&ual5 e se comu !cam per(e!tame te) Ile est0 atualme te em a 0l!se e MaK!Ko pe sa que ele est0 em co (l!to com seus pr2pr!os pa!s' apesar dela co s!der0-los &e t!s e se t!r como mu!to estra 3o que se.a poss$%el ter 2d!o co tra 4pessoas !dosas5) Ila term! ou os seus estudos' ela # p! tora' mas esse mome to tem al&umas d!(!culdades e o trabal3a ma!s) Ila trabal3a%a como %e dedora me!o eEped!e te' em uma lo.a de moda de luEo e !sso l3e re d!a um pouco de d! 3e!ro) :omo eu me espa to com essa escol3a para uma mul3er to d!plomada qua to ela e a! da por c!ma tr!l$ &Qe' ela me respo de que os .apo eses o possuem os mesmos %alores soc!a!s que 2s e que esse trabal3o o l3e tra*!a e 3um problema .0 que l3e proporc!o a%a com o que pa&ar o seu atel!er)

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Iu me d!&o que ela o coloca%a um ! %est!me to arc$s!co esse 4.ob5) I' o e ta to' # a$ que um d!a uma obser%a1o desa&rad0%el' por#m a 2d! a de uma cole&a ma!s %el3a- 48oc+ o # de (ato uma boa %e dedora5' a mer&ul3ou em um desespero e um desale to pro(u dos) Ila pede sua dem!sso o d!a se&u! te e mer&ul3a em um estado depress!%o ! compree s$%el aos ol3os de todos) Dura te a sesso ela c3ora e sua tr!ste*a # a! da re(or1ada por aqu!lo que ela se te como ! comu !c0%el) 6em mesmo o seu mar!do compree deu) Ila me per&u ta- 4I a se 3ora' ser0 que a se 3ora me compree de[5 Iu (!co perpleEa e l3e d!&o- 4Pe so que # mu!to d!($c!l para 2s compree der o que # um c2d!&o de 3o ra .apo +s)5 As pala%ras 4c2d!&o de 3o ra5 a emoc!o am) Ila reco 3ece a$ al&uma co!sa e me repo de que seu pa! # um Samura!' de uma (am$l!a mu!to obre' empobrec!da' e que ele # corretor de se&uros) A part!r desse mome to' ela (ala de sua (am$l!a de um modo que me perm!te ter represe ta1/es) Ila # (!l3a M !ca' sua me # corea a de or!&em campo esa' de uma l! 3a&em de padres E! to$sta) A part!r do mome to que eu ass! alo al&o da ordem de um poss$%el co (l!to- 9apo e :or#!a <os corea os ode!am os .apo eses' que co s!deram perte ce tes a uma subculturaC" bud!smo e E! to$smo" samura! e campo eses))) MaK!Ko me respo de ! %ar!a%elme te que o # ass!m o 9apo' o de d!(ere tes rel!&!/es coeE!stem em um respe!to mMtuo' em que as classes soc!a!s certame te so marcadas' mas sem re.e!1o' despre*o ou r!%al!dade))) Im um pr!me!ro mome to eu escuto' ma!s tarde come1o a co trad!*+-la apo!a do-me sobre a l!teratura .apo esa e sobre obras como Le dit du Genji ou sobre Ar!os3!' um autor que ela co 3ece e come1a a reler) Dessa (orma 2s temos trocas mu!to ! teressa tes ao lo &o das qua!s ela term! a por ace!tar a !d#!a que eE!ste o 9apo U 4porque esto descr!tas a l!teratura5 U se t!me tos e estados de esp$r!to' que ela o quer!a %er) esse co teEto que 2s %amos abordar a doe 1a e os so 3os) A respe!to de seu c cer ela me 3a%!a co tado poucas co!sas' ela se mostra ret!ce te d!a te do aspecto ps$qu!co de um (ato som0t!co) Ila (o! operada e a! da est0 em qu!m!oterap!a" ela me co ta que # ao lo &o de sua depresso U se!s meses depo!s da sua dem!sso U que (o! (e!to o d!a& 2st!co))) Ila (!cou em se&u!da mel3or' como se 4o c cer me de%ol%esse m! 3a d!& !dade e um se t!do5) Iu l3e d!&o que a doe 1a

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tomou %alor de ob.eto ! ter o que l3e de%ol%e seu c2d!&o de 3o ra perd!do) Outra co!sa que ela ota tamb#m- seu mar!do <&+meo-duploC este%e lo &ame te 3osp!tal!*ado em (u 1o de uma opera1o de 3#r !a de d!sco dura te os meses em que ela esta%a depr!m!da" ela esta%a' porta to' s2 e sem trabal3o' de!Eou de !r ao atel!er e c3ora%a sem parar' ela me descre%e um ep!s2d!o quase mela c2l!co) Um d!a' em (u 1o de um l!%ro' se trata de Belas Adormecidas de \a]abata' roma ce o de 3ome s %o U para so 3ar U dorm!r perto de belas me ! as que eles o tocam' MaK!Ko me d!*- 48oc+ me per&u tou se eu so 3a%a e eu l3e d!sse que o" e treta to' antes eu so 3a%a mu!to)5 A tes' # 30 mu!to tempo atr0s' mu!to a tes do c cer' ela o sabe ma!s))) Seus so 3os eram mu!to color!dos) 6a sesso se&u! te' ela %em com uma descoberta- 4Iu pe se! questo))) Iu de!Ee! de so 3ar depo!s que eu perdi o japon s5 ) a sua

Ila me eEpl!ca lo &ame te' com empe 3o' que a tra scr!1o de uma !ma&em em relato # d!(ere te em .apo +s porque os caracteres e o modo de escr!ta so outros) ,ala do ape as o (ra c+s' ela o pod!a co tar para s! os pr2pr!os so 3os e eles desapareceram) 4As pala%ras o su&erem as mesmas !ma&e s' as !ma&e s o su&erem as mesmas pala%ras)5 ,!co estupe(ata e mara%!l3ada com esse ! s!&3t' ao lo &o do qual ela parece descre%er com mu!to re(! ame to a re&resso (ormal do so 3o) Isso me perm!t!r0 abordar com ela ta to a %!da o $r!ca qua to a re&resso' ou mel3or' sua recusa da re&resso e da pass!%!dade) Ila que o quer!a ser uma mul3er .apo esa))) 6o po to em que 2s c3e&amos' MaK!Ko me parece d!(ere te' ela tem pra*er com as sess/es e re(lete lo &ame te' ela se %este de uma (orma ma!s (em! ! a e se maque!a) Ila recome1ou a p! tar e me (ala mu!to de sua pesqu!sa sobre as (ormas e as cores) Seus relatos so ma!s %!%os e e car ados) 6o e ta to' al&uma co!sa que perma ece opaca me ! sp!ra uma prud+ c!a ! (! !ta em rela1o a ela) Iu me per&u to tamb#m porque eu me apo!o sempre em M!s3!ma' apare teme te to lo &e de seu teEto) 6esse me!o tempo MaK!Ko que parece ter um ! teresse cresce te pelo %!sual' (ala mu!tas %e*es de (!lmes e # ass!m que l3e %olta' dura te uma sesso' a !ma&em de um so 3o de cr!a 1a que o era eEatame te um

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so 3o mas uma %!so desperta que se !mpu 3a H ela- ela e (!a sua%eme te uma (aca a barr!&a e puEa a lm! a para c!ma) Pareceume que 2s est0%amos d!a te de um mater!al quase aluc! at2r!o' da ordem da re&resso (ormal do pe same to que' sem o (re!o do trabal3o pr#-co sc!e te' pode le%ar H aluc! a1o em o ps!c2t!cos) A 3!perco de sa1o deste 4so 3o5- pe etra1o' %!ola1o e Seppuku, que ape as os Samura!s t+m o d!re!to de cometer e o as mul3eres e os E! to$stas' (o! assu to de mu!tas sess/es) :om a ! te 1o de abre%!ar' eu me l!m!tare! a do!s mome tos c3a%es do processoAs (#r!as de %ero se aproE!mam e ela pro.eta uma curta %!a&em ao 9apo) Im (u 1o d!sso ela me per&u ta se eu %ou para o meu pa$s .0 que' me d!* ela' sempre soube que eu tamb#m era eEtra &e!ra) Ista ! (orma1o me tra* um esclarec!me to o%o sobre a ota1/es tra s(ere c!a!s que me 3a%!am escapado) Ma!s ou me os o mesmo mome to ela (ala bruscame te de ;!ros3!ma) Iu (!co s!derada em saber que # a c!dade de seu pa! e que ela sempre %!%eu l0) Sra stor ada eu l3e relembro que ela asceu em =FBZ' o a o da bomba atLm!ca) Mu!to calma' quase (r!ame te' MaK!Ko me eEpl!ca que ela asceu a :or#!a o de sua me' que t! 3a !do para perto de sua pr2pr!a me' (o! sal%a ou prote&!da pelo seu asc!me to) Iu o %ou ! s!s!t!r sobre o dese rolar desse trabal3o) Depo!s da bomba que (o! para m!m a re%ela1o 4;!ros3!ma' mas essa # a c!dade do meu pa!5' os mo%!me tos do processo a al$t!co de%er!am ser r!tmados por um retor o mac!1o dos a(etos l!&ados Hs !ma&e s terr$%e!s da ! ( c!a at# serem es%a*!ados de seu co teMdo emoc!o al) Iu pude dar se t!do a sua subl!ma1o- a perspect!%a a p! tura parece ser o co tr0r!o do esma&ame to pela d!ssolu1o. MaK!Ko me descre%e um ba co co ser%ado ! tacto o p0t!o de sua escola' pedra que se tor ou lar%a) Um !mporta te trabal3o rel!&a do as mMlt!plas cade!as assoc!at!%as os perm!t!u correlac!o ar a bomba' seu c cer o %e tre' o c3oque de suas pr!me!ras me strua1/es' o r!tual Seppuku reser%ado ao Samura! e o (ato que ela u ca em mesmo co&!tou ter um (!l3o) A !ma&em de uma me estra &e!ra e deprec!ada abr!u a %!a para a culpab!l!dade' mas tamb#m deu se t!do a sua recusa de !de t!(!ca1o a uma mul3er 4.apo esa5)

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Para (! al!*ar' eu c!tare! al&umas pala%ras de MaK!Ko que me (!*eram re(let!r sobre a emer&+ c!a da tra s(er+ c!a- 4Iu ol3e! um mapa e (!que! co te te de %er que Ate as est0 a me!o cam! 3o e tre a ,ra 1a e o 9apo)))4' pala%ras surpre de tes a boca de uma mul3er to prec!sa .0 que' se este c0lculo era totalme te (also' suas pala%ras de(! !am mu!to eEatame te a boa d!st c!a que 2s soubemos e co trar dura te esta ps!coterap!a' e tre a :or#!a estra &e!ra' mu!to pr2E!ma e a ,ra 1a to d!sta te) A me 1o da eqQ!d!st c!a e tre Ate as' Par!s e ;!ros3!ma me pareceu (a*er parte dos 4erros pela tra s(er+ c!a5) Ila demo stra' a meu %er' a ! staura1o de %!rtual!dades re&ress!%as o se!o de uma or&a !*a1o ps$qu!ca o de a recusa da re&resso est0 l!&ada a o elabora1o traum0t!ca das te d+ c!as e das sat!s(a1/es pass!%as) O trabal3o em tor o da re&resso (ormal do so 3o' o a poster!or! das sess/es' me parece ter s!do ce tral))) Issa re(leEo sobre a re&resso (ormal' prec!osa o a al!sta e (ac!l!tada para MaK!Ko por suas a cora&e s pro(!ss!o a!s o campo do %!sual' perm!t!u ! du*!r a aborda&em de do!s outros modos de re&essotemporal e t2p!co) M! 3a aborda&em ps!cossom0t!ca est0 (u dada sobre o e (oque esse c!alme te eco Lm!co da Iscola de Par!s' ela se s!tua' porta to' em uma perspect!%a que se ! teressa ma!s pelos mo%!me tos ps$qu!cos do que pelo s!mbol!smo dos co teMdos) 6o e ta to a questo de um s!mbol!smo or& !co se coloca aqu!) Seu c cer est0 o %e tre' ela te%e (a tas!as de eEploso do c2lo ' ela 4 u ca em mesmo co&!tou ser me5' ela t! 3a so 3ado com o Seppuku' 2s t$ 3amos rel!&ado a 4bomba de seu c cer5 H ;!ros3!ma))) Soda a problem0t!ca de MaK!Ko pode ser rel!da sob o &ulo de um se t!do pr#%!o do s! toma som0t!co' pr#-! scr!to o corpo) I treta to !sto !mpl!car!a em' ou ass!m!lar a doe 1a a uma (orma de 3!ster!a <A) Jarma' 8alabre&aC' ou a um acting de t!po ps!c2t!co o soma <9) MacDou&allC) Istas teor!as me parecem sedutoras' mas o me co %e cem) Para m!m o se t!do # cruc!al' mas pode sur&!r a poster!or! de tro e pelo trabal3o do tratame to' perm!t! do ass!m a re! te&ra1o do aco tec!me to som0t!co as cade!as assoc!at!%as e a elabora1o ps$qu!ca) Ass!m' a sobre%!%+ c!a do se t!do se tor a (ator de cura) Mar!l!a AISI6SSII6 6o%embro RNNG)

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BIBLIOGRAPHIE

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