DEFINICIÓN La inteligencia lógica-matemática es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente. Las personas con una inteligencia lógica matemática bien desarrollada son capaces de utilizar el pensamiento abstracto utilizando la lógica y los números para establecer relaciones entre distintos datos. Destacan, por tanto, en la resolución de problemas, en la capacidad de realizar cálculos matemáticos complejos y en el razonamiento lógico. COMPETENCIAS BÁSICAS
*Razonar de forma deductiva e
inductiva
*Relacionar conceptos
*Operar con conceptos
abstractos, como números, que representen objetos concretos ACTIVIDADES DE AULA
Todas las que impliquen utilizar las capacidades básicas, es
decir:
Razonar o deducir reglas (de matemáticas, gramaticales,
filosóficas o de cualquier otro tipo)
Operar con conceptos abstractos (como números, pero también
cualquier sistema de símbolos, como las señales de tráfico)
Relacionar conceptos, por ejemplo, mediante mapas mentales.
Resolver problemas (rompecabezas, puzzles, problemas de
matemáticas o lingüísticos)
Realizar experimentos PERFILES PROFESIONALES
Economistas, ingenieros, científicos,
investigadores, etc. PERSONAJES
Newton, Pitágoras, Einstein, Russell,
Severo Ochoa, Madame Curie EJERCICIOS
3. Cual es la mitad de dos
más dos? 4. Cuanto es 1030 más 1030… Más 30… Más 10… Respuesta?