EJERCICIOS PARA PRACTICAR LA TILDE DIACRTICA:

1. Completa los siguientes enunciados con la palabra que corresponda:

(d de) (m mi) (l el) (t tu) (an aun) (s si) (s se) (t te) (d de) (ms mas) (s se) (s si) (l el) (ms mas) (m mi) (an aun) (t te) (t tu) (s se) 1. No le __________ chocolate a los nios. 2. Ellos trajeron helado para __________. 3. __________ compr un nuevo auto. 4. __________ perro es muy bravo. 5. __________quedan empanadas sin vender. 6. __________vienes en la tarde, yo te ayudo. 7. Yo __________ preparar un plato mexicano. 8. Toma rpido tu __________ con leche. 9. El cuaderno __________ Andrea no aparece 10. Quera asistir al evento, __________ no pudo. 11. __________ un buen nio. 12. Dijo que __________ vendra el jueves. 13. __________ doctor no atender maana. 14. Compra __________ lana, para terminar el chaleco. 15. A __________ abuela la operan el lunes. 16. __________ los alumnos lentos, ya terminaron su trabajo. 17. Ya __________ inscrib en el concurso de baile. 18. __________sabes mucho de mecnica. 19. __________le perdi la billetera.

2. Elije de las palabras subrayadas la ms apropiada;

1. Sali con el/l. 2. La casa es de/d madera. 3. S/si, estudiar hasta tarde. 4. Te/t quiero ms/mas que antes. 5. Tu/t eres mi/m amigo. 6. De/d cario a los dems. 7. Trajo un regalo para mi/m? 8. No quiero ms/mas postre. 9. Se/s obediente con tu/t padre. 10. Sali con el/l nio. 11. Tard en volver en s/si. 12. Tu/t dolor me conmueve. 13. Mi/m hermano lleg ayer. 14. Dame te/t con leche. 15. S/si, era su padre el/l que llam. 16. Tu/t primo se/s fue de/d la casa. 17. No se/s lo que trajo para comer. 18. An no ha realizado el/l trabajo. 19. Dame ms/mas pan con mermelada. 20. El/l que estudia, aprende. 21. Oposit a la Universidad, ms/mas no fue aceptado. 22. An/aun no estn los resultados del examen. 23. Se/s lo dijo el/l abuelo. 24. Yo se/s que lo quieres mucho. 25. Hace falta ms/mas pintura. 26. Te/t ped que no tardaras. 27. S/si te/t lo propones, todo lo conseguirs. 28. El/l director dio el/l s/si que autoriza la fiesta. 29. El/l ser tu/t nuevo profesor de/d piano. 30. Siento temor, aun de/d mis amigos

3. Elije de las palabras subrayadas la ms apropiada;

4. Lo har para el/l, no para ti. 5. Este cinturn es para m/mi. 6. T/tu me lo dirs en unos momentos. 7. S, se lo he dicho y lo quiere para el/l.

8. Para s mismo no es egosta. 9. No me d las gracias. 10. S lo que quiero y ahora quiero el/l te/t. 11. Quiero ms/mas de todo eso. 12. El/l hombre sali a la calle. 13. M/mi hermano no ha venido. 14. T/tu cartera est vaca. 15. Si lo sabes, dmelo. 16. Es el/l chico de los recados. 17. Se escucha un ruido extrao. 18. Te/t lo har saber en cuanto lo sepa. 19. No ms/mas, por favor. 20. No ha venido, ms/mas s que vendr. 21. Te/t lo dijo en cuanto lo supo.

22. Todava no s si viene o se queda. 23. Para m/mi, m/mi hermano es el/l mejor. 24. Con el/l coche el/l va a todas partes. 25. Se lo dije a Luis y lo s de buena tinta. 26. Si te/t dijo que quera ms/mas, dale ms/mas. 27. Para m/mi eso no ha sido penalti. 28. Para el/l una cerveza, para m/mi un refresco y para ti pide lo que quieras. 29. El/l lo es todo para ella ms/mas ella no le hace caso. 30. Se lo ha ganado el/l solito ms/mas no lo sabe disfrutar.

4. En las siguientes oraciones hay palabras que deben llevar tilde diacrtica. Selalas.
Tu amigo vino mas tarde. Me gusta el te muy caliente. Es para mi. Dime tu lo que vas a hacer. Que te importa a ti! Me preguntaron que hora era. No se nada Me dijo que, efectivamente, si era cierto. Dime como ocurri. A ti y a mi nos dijeron que si era cierto; mas el no estaba de acuerdo.

5. En las siguientes oraciones escoge la opcin correcta sealndola con un crculo.

l / El coche s / se lo llev l / el, la bicicleta me la qued yo. Me preguntas s / si tengo hambre? Claro qu / que s / si! Ya t / te dijo l / el mdico qu / que no t / te levantaras d / de la cama. ste / Este problema es ms / mas difcil qu / que aqul / aquel. Slo / Solo quiero qu / que vengas t / tu slo / solo a m / mi fiesta. La duea d / de la pastelera s / se rompi una pierna, ms / mas no dej d / de venir a trabajar. S / Si m / mi casa es muy pequea para la fiesta, slo / solo invitaremos a nuestros amigos. No s / se s / si l / el quiere ms / mas t / te. Lo reconoc cundo / cuando entr. No me dijo cundo / cuando vendra.