KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) & KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

LATAR BELAKANG
Kurikulum kebangsaan perlu dikaji semula untuk memastikan kurikulum yang holistik, tidak terlalu akademik dan membebankan selaras dengan pemantapan kurikulum sebagai fokus utama teras kedua PIPP 2006-2010

2 2

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

3 3

LATAR BELAKANG
Gagasan ketiga Ucapan Dasar Y.A.B. Perdana Menteri dalam Perhimpunan Agung UMNO 2006
yang menuntut supaya sistem pendidikan Negara memberi penekanan kepada:
Pembangunan modal insan Penghasilan pelajar celik minda Pembentukan warga yang menguasai ilmu, kemahiran dan maklumat Program membangunkan akal manusia dalam melahirkan insan ulul al bab

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

LATAR BELAKANG
Pembangunan kurikulum merupakan satu proses yang dinamik dan berterusan.

4 4

Penambahbaikan Program Prasekolah:

1986 Buku Panduan Prasekolah Malaysia

1993
2003

Garis Panduan Kurikulum Pendidikan Prasekolah Malaysia

Kurikulum Prasekolah Kebangsaan (KPK)

2010/2011 Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

LATAR BELAKANG
Penambahbaikan Kurikulum Sekolah Rendah 1983 Kurikulum Baru Sekolah Rendah 1993 Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) 2003 KBSR (Semakan) 2010/2011 Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)

5 5

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

6 6

PERUBAHAN KURIKULUM

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

7 7

Konsep Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan dan Kurikulum Standard Sekolah Rendah

selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

berlandaskan prinsip-prinsip KBSR - pendekatan bersepadu

- perkembangan individu secara menyeluruh

- peluang dan kualiti pendidikan yang sama untuk semua murid - pendidikan seumur hidup

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Transformasi
Dalam konteks transformasi kurikulum, transformasi membawa maksud proses melakukan satu bentuk perubahan yang holistik berdasarkan kurikulum persekolahan sedia ada dengan mengambil kira keperluan-keperluan perubahan kepada aspek asas kurikulum: struktur kandungan, pedagogi, peruntukan masa, kaedah pentaksiran, bahan kurikulum dan pengurusan sekolah

8 8

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

9 9

Transformasi Kurikulum
Perubahan dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) dari aspek:
Reka bentuk kurikulum
Organisasi kurikulum Bahan kurikulum Pentaksiran Peruntukan masa

Struktur persekolahan

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Bentuk Kurikulum KSPK & KSSR

Komunikasi
Penggabungjalinan kemahiran berbahasa semasa berinteraksi secara verbal dan non verbal dalam bahasa Malaysia, bahasa Inggeris, bahasa Cina dan bahasa Tamil

10

Literasi Sains & Teknologi

Penguasaan pengetahuan sains, kemahiran dan sikap saintifik Penguasaan pengetahuan dan kemahiran matematik Penguasaan pengetahuan dan kemahiran berasaskan teknologi

Kerohanian, Sikap & Nilai

Penghayatan amalan agama, kepercayaan, sikap dan nilai

Insan seimbang Kemanusiaan

Penguasaan ilmu dan amalan tentang kemasyarakatan dan alam sekitar setempat, negara dan global Penghayatan semangat patriotisme dan perpaduan

Fizikal & Estetika

Perkembangan jasmani dan kesihatan untuk kesejahteraan diri Pemupukan daya imaginasi, kreativiti, bakat dan apresiasi

Keterampilan Diri
Pemupukan kepimpinan dan sahsiah diri melalui aktiviti kurikulum dan kokurikulum

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Kurikulum Berasaskan Standard

KSPK dan KSSR digubal dalam bentuk standard kandungan dan standard pembelajaran
Standard Kandungan Standard Pembelajaran

11

Penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai.

Satu penetapan kriteria atau indikator kualiti pembelajaran dan pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

CONTOH STD KANDUNGAN & STD PEMBELAJARAN

STD KANDUNGAN Bahasa Malaysia
Mendengar dengan penuh perhatian

12 12

STD PEMBELAJARAN Bahasa Malaysia

Mendengar pertuturan yang mudah

English Language
Able to form letters and words in clear legible print including cursive writing

English Language
Coordinate hand-eye movement

Trace letters of the alphabet

Mathematics
Count objects in a given set and write the corresponding numeral

Mathematics
Count up to 100 objects, using the correct counting sequence to tell how many objects are in a set
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Justifikasi Penggunaan Standard

Akauntabiliti guru

13 13

Memastikan SEMUA murid melepasi piawai standard yang ditetapkan Mengatasi masalah murid keciciran

Skema dan piawai pengukuran

Penetapan ilmu, kemahiran dan nilai yang perlu diukur dengan jelas Mengenal pasti strategi penambahbaikan (assessment for learning) Pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Tahap & Jangkamasa Persekolahan

KBSR sedia ada
11+ 10+ 9+ 8+ 7+ 6+ 5+ 6 5 4 3 2 1

14 14

Kurikulum transformasi
11+ 10+ 9+ 8+ 6 5 4 3 2 1

Tahap II

Tahap II

Tahap I

7+
6+ 5+

Tahap I

P
4+

Prasekolah

P
4+

Prasekolah

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Tahap Persekolahan
Tahap ll Sekolah Rendah (Tahun 3 6)
pengukuhan dan aplikasi 4M, kemahiran asas ICT, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, sikap dan nilai

15

Tahap l Sekolah Rendah (Tahun 1 2) penguasaan 4M dan kemahiran asas ICT, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sikap, dan nilai

Prasekolah
perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sahsiah, persediaan ke sekolah rendah serta pendedahan kemahiran 4M

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

16 16

KOMPOSISI KURIKULUM

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Komposisi Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan

MODUL TERAS ASAS Bahasa Malaysia 1 Bahasa Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC) Bahasa Tamil (SJKT) 2 3 4 5 Aktiviti fizikal/ Permainan luar Pendidikan Islam/Pendidikan moral Matematik Awal MODUL TERAS TEMA Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif

17

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Komposisi Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap I

MODUL TERAS ASAS Bahasa Malaysia 1 Bahasa Inggeris

18

Bahasa

Bahasa Cina (SJKC)

Bahasa Tamil (SJKT)

2 3 4 5

Matematik Pendidikan Jasmani Pendidikan Islam/Pendidikan Moral MODUL TERAS TEMA Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif.
MODUL ELEKTIF B. Cina/B. Tamil/ B. Arab untuk SK Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Komposisi Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap II

BIL TUNJANG Bahasa Malaysia 1 Komunikasi Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC) / Bahasa Tamil (SJKT) MODUL

19 19

BCSK/BTSK / Bahasa Etnik / Bahasa Arab

Sains 2 Literasi Sains & Teknologi Matematik Reka bentuk & Teknologi (Keusahawanan, Inovasi, Kreativiti) dan ICT 3 4 5 6 Fizikal dan Estetika Kerohanian, Sikap & Nilai Kemanusiaan Keterampilan Diri Pend. Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Pend. Kesenian (Seni Visual & Muzik) Pend. Islam / Pend. Moral Sejarah Sains Sosial (Geografi, PSK, dan Ekonomi) Aspek Kepimpinan, Sahsiah melalui aktiviti kokurikulum & sukan

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Justifikasi Penggunaan Modul

Bersifat dinamik
Pertambahan dan pengurangan kandungan boleh dilakukan tanpa menjejaskan keseluruhan modul

20 20

Pelaksanaan p&p yang fleksibel

Guru ada pilihan menggunakan modul mengikut kesesuaian

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Wajaran Masa bagi Prasekolah

MODUL
BM BAHASA BI BC/BT MATEMATIK PJ & PK PEND. ISLAM / MORAL

21

Prasekolah

Tahun 1
P1 P2

Tahun 2
P1 P2

TERAS ASAS

Fleksibel
(Awal tahun: 50 % Akhir tahun: 40%)

80%

80%

70%

70%

TERAS TEMA

MODUL BERSEPADU

Fleksibel
(Awal tahun: 20% Akhir tahun: 30%) 30%

20%

20%
-

30%

30%

AKTIVITI RUTIN (baca doa, makan, perbualan pagi, refleksi)

ELEKTIF

BC/BT/BA
(kecuali Prasekolah)

2 1/2 jam seminggu

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Peruntukan Masa Modul Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan Mengikut Bahasa Pengantar
Peruntukan masa (minit/seminggu) Bil Modul MODUL TERAS ASAS 1 2 3 4 5 Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Pendidikan Islam / Moral Bahasa Cina / Bahasa Tamil (untuk SJK) Permainan luar/aktiviti fizikal 120 120 120 100 120 60 120 120 100 Bahasa Kebangsaan Bahasa Pengantar lain

22

Matematik
MODUL TERAS TEMA

60

60

Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif AKTIVITI RUTIN

230

170

7 8 9

Perbualan pagi Rehat (Doa, makan, gosok gigi, Free Play) Refleksi Jumlah minit dalam seminggu

100 150 50 1050

100 150 50 1050

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Peruntukan Masa Modul Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap 1

BIL TUNJANG MODUL SK MODUL TERAS ASAS Bahasa Malaysia 1 Komunikasi Bahasa Inggeris Bahasa Cina / Bahasa Tamil 2 3 4 Kerohanian, Sikap dan Nilai Fizikal dan Estetika Literasi Sains & Teknologi Pendidikan Islam / Moral Pendidikan Jasmani Matematik MODUL TERAS TEMA 5 Kesepaduan semua tunjang Modul Bersepadu (Pendekatan bertema) Jumlah minit dalam seminggu MODUL ELEKTIF 6 Komunikasi BCSK, BTSK , Bahasa Arab 2 jam seminggu 300 1350 270 1350 270 1350 360 240 180 60 210 270 90 360 90 (+90 PI) 270 90 360 90 (+90 PI) 60 210 PERUNTUKAN MASA SEMINGGU/MINIT SJKC SJKT

23

60
210

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Peruntukan Masa Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap II

BIL TUNJANG Bahasa Malaysia 1 Komunikasi Bahasa Inggeris Bahasa Cina / Bahasa Tamil 2 Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendidikan Islam / Moral Matematik 3 Literasi Sains & Teknologi Sains *Rekabentuk & Teknologi (Keusahawanan, Inovasi, Kreativiti) dan ICT Pendidikan Kesenian(seni visual dan muzik) MODUL PERUNTUKAN MASA SEMINGGU/MINIT

24

SK
300 240 180

SJKC
180 120 300 150/120 210 150 90 120

SJKT
180 120 300 150/120

Fizikal dan Estetika

Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

Sains Sosial (Geografi, PSK, Ekonomi) Sejarah Jumlah minit dalam seminggu

60+30
90 30 1500 2 jam seminggu

Kemanusiaan

Komunikasi

BCSK, BTSK, B. Arab, B.Etnik

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Contoh Modul Kurikulum Prasekolah

Modul Teras Asas
Bergembira Dengan Huruf

25

Getting To Know The Letters of The Alphabets

Akidah Mengenali Pola

Modul Teras Bertema

Diri saya Anggota Badan Saya Sekolah Saya Keselamatan Diri Negara saya Perayaan Hari Raya Hari Kemerdekaan Pelbagai kebudayaan Alam Hidupan Haiwan Tumbuhtumbuhan Alam Fizikal Cahaya dan Bayangbayang Cuaca Alam Bahan Air Makanan Pakaian Peralatan

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Kurikulum Tahap I Contoh Modul Teras Tema

1. Diri Saya Kesihatan Diri Pemakanan Penyalahgunaan Bahan Pengurusan Emosi Kekeluargaan Perhubungan Penyakit Keselamatan 2. Perhubungan & Perpaduan Saya dan Keluarga Saya dan Masyarakat Saya dan Sekolah Malaysia Negaraku Warisan Kita Saya dan Persekitaran Saya dan Ekonomi 3. Living Things Alive or Not? How Do I Stay Alive? My Body Parts Why Do We Have.....? Do We Look The Same? Who Am I? Nice To Know You Plants! Wonderful Animals Similar But Not The Same 6. Kreativiti & Muzik Aku dan Muzik Mulanya Di Sini Dunia Muzik Ku Alunan Muzik Ku

26

4. Dunia Teknologi Saya Dunia Warna Mata Oh Mata Saya Seorang Jurubina Bagaimana Saiznya? Jom Susun Emm Wanginya Emm Bau Apa Tu? Apa Rasanya?

5.

Kreativiti & Seni Visual Menggambar Mencorak Membentuk Kraf tradisional

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Bahan Kurikulum
1. Dokumen Standard Standard kandungan Standard pembelajaran 2. Modul Pengajaran Panduan untuk guru melaksanakan p&p 3. Modul Pembelajaran Bahan pembelajaran untuk murid

27

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Pendekatan Pengajaran dan Pembelajaran

1. Kurikulum standard menegaskan penggunaan pelbagai pendekatan pengajaran dan pembelajaran seperti: hands-on learning pembelajaran melalui bermain inkuiri penemuan pembelajaran berasaskan projek pembelajaran luar bilik darjah pembelajaran secara kontekstual pembelajaran secara konstruktivisme pembelajaran masteri peluang

28

2. Pendekatan yang digunakan mesti memberi pembelajaran yang tidak terhad kepada murid 3. Mengambilkira kepelbagaian kecerdasan murid

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Pentaksiran
Pentaksiran formatif berasaskan sekolah:
Dijalankan secara berterusan untuk mengesan perkembangan dan pencapaian murid dalam pembelajaran Menggunakan kaedah pentaksiran pelbagai Bersifat autentik dan holistik

29

Modul pengajaran dan pembelajaran mengandungi cadangan aktiviti pemulihan dan pengayaan

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

30

PELAKSANAAN KSPK & KSSR

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

31

Pelaksanaan Rintis KSPK dan KSSR 2009

JENIS SEKOLAH
Bandar SK SJKC SJKT SRA

Sek. Pend. Khas

JUMLAH

159

48

24

14

249

Luar Bandar

189

37

25

251

Jumlah

348

85

49

14

500

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Pelan Tindakan Pelaksanaan KSPK & KSSR

Bil. 1 2 Tarikh 2 Mac 2009 4 5 Mac 2009 Aktiviti Taklimat kepada Bahagian KPM, JPN, IPGM, Jemaah Nazir Negeri dan PPD Taklimat kepada Guru Besar dan Penolong Kanan 1

32

3
4 5 6

10 12 Mac 2009
Mac - Jun 2009 Julai 2009 Julai - September 2009 Januari 2010

Kursus kepada guru

Pelaksanaan rintis KSPK & KSSR Latihan kepada Jurulatih Utama Penyebaran KSPK & KSSR melalui kursus orientasi secara model cascade di semua negeri Pelaksanaan penuh KSPK & KSSR prasekolah dan Tahun 1 di seluruh negara

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Pelan Pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah & Sekolah Rendah

33

2009
Prasekolah Rintis

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Tahun 1
Tahun 2 Tahun 3 Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6

Rintis

Rintis Rintis

Rintis Rintis

Rintis

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Pelan Penyediaan Modul Pembelajaran Kurikulum Standard Prasekolah dan Sekolah Rendah
2009 Rintis BPK Rintis BPK 2010 *BPK *Rintis BPK *Rintis BPK Rintis BPK Rintis BPK Rintis BPK 2011 BPK BPK 2012 2013 BBT BBT BBT 2014 BBT BBT BBT BBT 2015 BBT BBT BBT BBT BBT

34

Prasekolah Tahun 1 Tahun 2 Tahun 3 Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6

BBT

BBT

BBT

BBT

BBT

BBT

* 2010 - BPK menyerahkan dokumen standard KSSR kepada BBT

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

Penglibatan Bahagian KPM

Tahun Tugas
Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun I 2009 Menyediakan standard Tahun 2 Latihan guru (rintis dan pelaksanaan Tahun 1 - 2010) Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun 2 Penyerahan Standard Kandungan Tahun 1 - 3 2010 Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun 1 3 (untuk kegunaan mulai 2012) Latihan guru Pemantauan (Prasekolah & Tahun 1) Menyediakan Modul Pembelajaran (untuk kegunaan mulai 2012) 2011 Latihan guru Pemantauan (Prasekolah & Tahap I) Bahagian Pembangunan Kurikulum Bahagian Pembangunan Kurikulum Bahagian Buku Teks Bahagian Pendidikan Guru Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti Bahagian Buku Teks Bahagian Pendidikan Guru Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti Bahagian Pembangunan Kurikulum

35

Pelaksana

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

36 36

KESIMPULAN
Meningkatkan kualiti pendidikan prasekolah dan pendidikan rendah agar lebih relevan dengan cabaran masa kini dan cabaran abad ke-21 Kejayaan transformasi kurikulum memerlukan komitmen menyeluruh daripada semua pihak termasuk pembuat dasar, pelaksana, pengurus kurikulum, ibu bapa serta pihak berkepentingan
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah

37

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & KurikulumKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan & Standard Sekolah Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kurikulum Standard Sekolah Rendah