UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGA

ASIGNATURA

: Prtesis Parcia Re!"#i$ e

AN%LISIS EN EL PARALELI&ADOR Y DISE'O DE LA PPR

INTEGRANTES: E()ar(" De*a Ma+ra , "res G)*!aDar.i- G"-*a es Ra!ire* /i!e-e* (e a Cr)* S0)s0"

AN%LISIS EN EL PARALELI&ADOR Y DISE'O DE LA PPR

OBJETIVO: El trabajo busca, la aplicacin de los principios bsicos de soporte, estabilidad y retencin, mediante el manejo del paralelgra o como instrumento en modelos de diagnstico! "O#TE#I$O: %ara la elaboracin de toda prtesis parcial remo&ible, se debe considerar primero la salud bucal como un aspecto importante en el desarrollo de una adecuada ppr! 'a condicin periodontal como las estructuras adyacentes y la oclusin son aspectos importantes para la preparacin de la boca y de los descansos a reali(ar! )na prtesis parcial remo&ible debe *acerlo el odontlogo! Es lo ideal y lo mejor, por+ue es ,l +uien e-amina directamente al paciente y &e detalles +ue &an ms all de un modelo de yeso! El dise.o debe *acerse inicialmente en un perodo de estudio sobre un modelo de diagnstico / ase clnica +ue podra ser coordinada con el laboratorio0, y luego de *aberse determinado el eje de insercin y plani icado las preparaciones bioestticas, se *arn las mismas de acuerdo al eje elegido! 1e tomarn las impresiones y registros inter2ma-ilares de initi&os y se proceder al paraleli(ado y dise.o de initi&os / ase clnica0 para construir la estructura o es+uel,tica de cromo2cobalto sobre un modelo de trabajo / ase de laboratorio0!

CONCLUSI1N: El odontlogo debe ser el precursor en la reali(acin del dise.o de la ppr en el paraleli(ador, ya +ue correlaciona conocimientos t,cnicos y cient icos asu &e( relaciona el manejo del paralelgra o como instrumento de diagnstico y dise.o de una prtesis parcial remo&ible, siguiendo los principios bsicos de 1oporte, estabilidad y retencin! En la ase de diagnstico o estudio debera ser coordinada con el t,cnico dental, +uien puede aportar sugerencias importantes como grosores mnimos y m-imos del metal en di erentes (onas de la restauracin espacios mnimos en los lec*os para colocar apoyos,