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lgebra
Exactas Ingeniera
2013
Prctica 0
PRCTICA 0
NOTA A LOS ALUMNOS:
Los temas que se incluyen en esta prctica se suponen conocidos por ustedes. Debido a que el conocimiento de los mismos ser necesario a lo largo de todo el curso, es fundamental que a modo de repaso, resuelvan estos ejercicios consultando bibliografa y/o al docente. Ejercicio 1.- Calcular
1 1 1 1 a) 1 ( + + + ) 2 3 4 5 1 2 1 ( + ) c) 9 6 4 1 (5 + ) 7 3 1 ( : ) a) 4 3 = 24,3 1 5 ( ) 9 6
Ejercicio 3.- Calcular
b)
12 1 1 1 1 ( + ) (1 2 + ) 24 9 5 4 5
d)
1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 3 ( + ) (1 ) + 2( + ) (3( ) ( + )) 2 3 6 5 9 18 5 4 3 7 14
1 3 ( : ) b) 3 4 = 2 2 9
1 1 1 a) ( ( + ) 2 ) 1 8 4 2
b) (
1 1 12 : ) 27 3
c) (
1 1 2 : ) 27 3
d) (
1 1 12 : ) 27 3
fracciones elegira,
n n +1
de F
n2 1 de F ? n2
Ejercicio 6.- Analizar la validez de las siguientes proposiciones; dar un contraejemplo para
i) a m + n = a m a n j) a 2 = k) a 2
1 a2 = a 2
a 0 a 0 a 0 a 0 a 0 a 0 a 0
b) (a + b) 2 = a 2 + b 2 c) d)
a+b = a + b a2 = a
n
l) (a m ) n = a mn m) a 0 = 1
)
n) o)
36 a = 6 a (5 + 5)a = 5 a
a ac p) b = c bd d Rtas: V, F, F, F, V, F, V, F, V, F, F, V, V, V, F, F.
1 1 1 h) = + a+b a b
Ejercicio 7.- Una solucin se dice ms concentrada que otra si tiene mayor proporcin
entre la sustancia activa y el diluyente que la otra. El boticario tiene un botelln de 1 litro y medio donde 1/5 es sustancia activa y un bidn de 2 litros donde 2/3 es sustancia activa. En cul de los dos envases la solucin es ms concentrada?
Ejercicio 8.- El precio de un equipo de audio con el 15 % de descuento es de $ 3417. Cul
a) 6 x2 6x 12 = 0 d) 15 x2 = 8x 1
b) 9 x2 12 x + 4 = 0 e) 3 x2 5x = 2
c) 2 x2 7 x + 3 = 0 f) x2 + 2 x
2 =0
Ejercicio 10.- Hallar dos nmeros cuyo producto sea 4 y que sumen 6. Ejercicio 11.- Representar en el plano A1 = (2,2) A6 = (1,1/4) A11 = (0,1) A2 = (3,1) A7 = ( 2 ,1) A12 = (3,1+ 2 ) A3 = (1,4) A8 = ( 2 ,1) A4 = (2,0) A9 = ( 2 ,1) A5 = (1/4,1/2) A10 = ( 2 ,1)
Prctica 0
Ejercicio 12.- Representar en el plano los siguientes conjuntos
a)
b)
2 3
x x
c)
d)
x
4 6 x
Ejercicio 14.- Sean los siguientes subconjuntos del plano A = {(x,y) / 1/2 x 2 ; 1 y 1 } C = {(x,y) / x = y } E = { (x,y) / 0 < x < B = {(x,y) / x2 + y2 1 } D = {(x,y) / x 1/3 ; y 1/2 }
2 2 ; 0< y < } 2 2
Hallar grficamente AB; AB; BC; AD; AD; BD; EB; EB; AE. Verificar que E B.
radio 1 y centro en el origen. Sea un ngulo, 0 < 360 , con vrtice en el origen, uno de cuyos lados coincide con el semieje positivo de las x. Sea P el punto donde el otro lado de interseca a S. Si P = (x,y), se define cos = x ; sen = y. a) Cunto valen 270 ; sen 180 ? sen 90 ; cos 180 ; cos
S
0 x 1 x
b) Decidir si son positivos o negativos sen 37 ; cos 224 ; sen 185. c) Para todo se tiene sen2 + cos2 = 1. Por qu? Deducir que
1 sen 1
y que 1 cos 1.
d) La longitud de la circunferencia de radio 1 es 2 . Hallar la longitud del arco que corresponde a los siguientes ngulos:
= 30 = 210 = 45 = 270 = 60 = 750 = 72 = 432 = 300 = 90
Graficar en cada caso dichos ngulos y arcos en la circunferencia de radio 1. e) Sabiendo que
0o 0 1
sen( ) = sen cos sen cos cos( ) = cos cos sen sen sen 7/12 sen /12 sen 5/6 cos 5/12 cos 3/4 cos 7/6
sen = 1/ 2 i) cos = 3 / 2
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Prctica 1
PRCTICA 1
VECTORES EN R2 y EN R3
DEFINICIONES Y PROPIEDADES
Una flecha, que sirve para representar cantidades fsicas (fuerzas, velocidades), es un vector. Para dar un vector necesitamos un origen (A) y un extremo (B) que lo determinan totalmente, proporcionando su direccin, longitud y sentido. Vectores equivalentes son los que tienen igual direccin, longitud y sentido. v
Los vectores se pueden sumar. La suma (v + w), de v y w es equivalente a una de las diagonales del paralelogramo de lados v y w. Tambin se puede multiplicar un vector por un nmero (escalar). v
w v+ w
v 2v
El resultado es un vector de igual direccin que el dado, el nmero afecta la longitud y el sentido del vector. En el plano R2 los puntos estn dados por pares de nmeros reales (sus coordenadas); para dar un vector bastar dar dos pares de nmeros reales que caractericen su origen y su extremo.
v = AB est dado por A = (1,2) y B = (5,3) w = OC est dado por O = (0,0) y C = (2,1)
y
3 2 1
B A C
Algo anlogo se puede decir en el espacio de tres dimensiones R3; ahora, cada punto, en particular el origen y el extremo de un vector, estar dado por una terna de nmeros reales.