You are on page 1of 4

Manusia sebagai makhluk budaya merupakan bahan kajian dimana manusia sebagai objek yang berkemampuan menciptakan kebaikan,

kebenaran, keadilan dan tanggung jawab. Kebudayaanlah yang menciptakan nilai dan makna bagi manusia. Namun, amnusialah yang menciptakan kebudayaan.

1. Fungsi akal budi bagi manusia Fungsi akal adalah untuk berfikir, mengingat kembali apa yang menjadi tugas dasar dan menggunakan konsep untuk memecahkan masalah. Sedangakn budi adalah panduan akal dan perasaan yang juga merupakan barometer sesuatu yang baik maupun buruk. Jadi, secara garis besar, fungsi akal budi adalah untuk menunjukan martabat sebagai manusia yang merupakan pemegang amanah tertinggi. 2. Pengertian budaya dan kebudayaan Budaya berasal dari kata budh yang artinya tunggal dalam bahasa sansekerta. Namun ada pula yang menyebutkan bahwa budaya berasal dari kata budi dan daya. Budi merupakan unsur rohani sedangkan daya merupakan unsur perbuatan jasmani. Pengertian merupakan definisi, Dimana disini ada beragam definisi tentang budaya. Beberapa diantaranya adalah : a. E.B.Taylor 1871 Mengungkapkan bahwa kebudayaan adalah keseluruhan yang mencakup pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, hukum adat serta le,a,puan dan kebiasaan lainnya yang diperoleh manusia sebagai anggota masyarakat. b. Ki Hajar Dewantara Adalah hasil manusia terhadap dua pengaruh kuat, yakni alam dan zaman (kodrat dalam masyarakat) yang merupakan bukti kejayaan manusia untuk mengatasi berbagai rintangan dan kesukaran didalam hidup dan penghidupannya guna mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang pada lahirnya bersifat tertib dan damai. c. Keesing Adalah totalitas pengetahuan manusia, pengalaman yang teralumulasi dan yang ditransmisikan secara sosial. d. Koentjaraningrat Kebudayaan berarti keseluruhan gagasan dan karya manusia dan karya manusia yang harus dibiasakannya dengan belajar beserta keseluruhan dari hasil budi pekertinya. Dengan kata lain, kebudayaan adalah carakhas manusia beradaptasi dengan lingkungannya, yakni cara manusia membangun alam guna memenuhi keinginan serta tujuan hidupnya, yang dilihat sebagai proses humanisasi. 3. Manusia sebagai pencipta kebudayaan Kebudayaan merupakan hasil interaksi manusia dengan alam. Supartono menyebutkan bahwa manusia yang telah dilengkapi Tuhan dengan akal pikiran menjadikan mereka khalifah dibumi dan diberikan kemampuan. Kemampuan yang dimaksud antara lain : a. Akal intelegensia dan intuisi.

b.

c.

d.

e.

Akal merupakan pikiran, intelegensia merupakan kecerdaasan yang dimiliki manusia sehingga mampu belajar dalam kaitannya dengan tekhnologi dan pengetahuan. Sedangkan intuisi merupakan bisikan hati. Perasaan dan emosi Perasaan berhubungan dengan dengan kejiwaan dan hati manusia. Sedangkan emosi merupakan wujud dari perasan tersebut. Kemauan Kemauan dalah keinginan atau kehendak pakah melakukan sesuatu atau tidak. Kemauan juga dikendalikan oleh akal budi. Fantasi Fantasi adalah lamunan, khayalan atau angan angan. Menurut saya, kreasi muncul karena adanya fantasi. Perilaku Perilaku sangat dipengaruhi oleh lingkungan. Perilaku merupakan tabiat atau kelakuan seseorang dalam lingkungannnya.

Peter L Berger menyatakan bahwa ada hubungan DIALEKTIKA antara manusia dan kebudayaan. Apa itu dialektika? Terlebih dulu akan dijelaskan mengenai 3 tahapan fundamental a. Tahap eksternalisasi. Tehap eksternalisasi merupakan tahap wal, dimana rosen pencurahan diri manusia secara terus menerus melalui aktivitas fisik dan mental. b. Tahap objektifitas. Merupakan tahap aktivitas manusia yang menghasilkan realita objrktif c. Tahap internalisasi. Merupakan realitas objektif yang dihasilkan manusia, disereap manusia kemabali. Jadi seluruh tahapan ini saling berkelanjutan 4. Memanusiawikan manusia Dilihat dari struktur kata yang merupakan bagian dari kata itu juga, sedikit bingung dalam menyimpulkan atau memberikan definisi tersendiri tentang memausiawiakan manusia. Namun, menurut saya, memanusiawikan manusia adalah membudayakan manusia, membuat manusia itu berbudaya. Berikut merupakan beberapa tujuan pengajaran ilmu budaya dasar menurut habibie mustopo a. Lebih peka dan terbuka terhadap masalah kemanusiaan dan budaya, serta lebih bertanggung jawab terhadap masalah tersebut. b. Mengusahakan kepekaan terhadap nilai nilai lain untuk lebih mudah menyelesaikan diri. c. Menyadarkan mahasiswa terhadap nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat, hormat menghormati serta simpati pada nilai yang hidup dalam masyarakat. d. Mengembangkan daya kritis terhadap persoalan kemanusiaan dan daya kebudayaan e. Memiliki latar belakang pengetahuan yang cukup luas tentang kebudayaan indonesia f. Menimbulkan minta untuk mendalaminya g. Mendukung dan mengembangkan kebudayaan sendiri dengan kreatif, h. Tidak terjerumus pada sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin ilmu i. Menambah pengetahuan mahasiswa untuk menanggapi masalah nilai-nilai budaya dalam masyarakat indonesia dan dunia tanpa terikat disiplin ilmu j. Mempunyai kesamaan bahan pembicaraan, tempat berpijak mengenai masalah kemanusiaan dan kebudayaan

k. Terjalin interelasi antara cendekiawan yang berbeda keahlian agar lebih positif dan komunikatif l. Menjembatani para sarjana yang berbeda keahliannya dalam bertugas menghadapi masalah kemanusiaan dan budaya. m. Melancarkan pelaksanaan pembangunan dalam berbagai bidang yang ditangani oleh berbagai cendekiawan yang berlatar belakang pendidikan berbeda n. Agar mampu memenuhi tuntutan masyarakat yang sedang membangun o. Agar dapat memenuhi tuntutan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dharma pendidikan

Konsep konsep budaya dasar menurut sSupartono dan Miran a. Manusia dan keadilan Keadilan merupakan salah satu moral dasar bagi kehidupan manusia. Keadilan mengacu suatu tindakan baik yang mesti dilakukan oleh setiap manusia. b. Manusia dan penderitaan Penderitaan adalah teman paling setia. Ini melengkapi ciri paradoksal yang menandai eksistensi menusia di dunia. c. Manusia dan cinta kasih Cinta kasih adalah perasaan suka daris eseorang yang disertai dengan belas kasihan. Cinta merupakan sikap dasar ideal yang memungkinkan dimensi sosial manusia menemukan bentuknya yang khas dan manusiawi. d. Manusia dan tanggung jawab Tanggungjawab adalah kewajiban melakukan tugas tertentu. Dasar tanggung jawab adalah hakikat keberadaan manusia sebagai makhluk yang mau menjadi baik dan memperoleh kebahagiaan. e. Manusia dan pengabdian Pengabdian diartikan sebagai perihal mengabdi atau menghamba diri kepada tugastugas yang (dianggap) mulia f. Manusia dan pandangan hidup Pandangan hidup berkenaan dengan eksistensi manusia didunia dalam hubungannya dengan Tuhan dengan sesama dan dengan alam tempat kita berdiam g. Manusia dan keindahan Eksistensi manusia didunia diliputi dan digairahkan oleh keindahan. Manusia hanya penerima pasiftetapi juga pncipta keindahan bagi kehidupan. h. Manusia dan kegelisahan Kegelisahan merupakan gambaran seseorang yang tidak tentram hati maupun perbuatannya, merasa khawatir, tidak tenang dalam tingkah laku. Kegelisahan adalah salah saut ekspresi kecemasan 5. Proses pembudayaan Merupakan proses dimana tindakan-tindakan yang menimbulkan dan menjadikan sesuatu lebih bermakna untuk kemanusiaan. a. Internalisasi Adalah proses pencerapan

b. Sosialisasi Sosialisasi juga merupakan proses interaksi terus menerus yang memungkinkan manusia memperoleh identitas diri serta ketrampilan-keterampilan sosial c. Enkulturasi Adalah pencemplungan atau memasukkan seseorang kedalam suatu lingkungan kebudayaan, dimana desain desain khusus untuk kehidupan d. Difusi adalah meleburnya satu kebudayaan dengan kebudayaan lain sehingga menjadi satu. e. Akulturasi Adalah pencampuran dua atau lebih kebudayaan yang dalam pencampuran itu masing masing unsurnya masih kelihatan. f. Asimilasi Adalah pembudayaan lewat proses peleburan dari suatu budaya ke budaya lainnya

6. Perubahan kebudayaan dair lokal maupun global Ada 5 faktor yang mempengaruhi perubahan kebudayaan. Diantaranya a. Perubahan lingkungan alam b. Perubahan yang desebabkan aaanya kontak dengan kelompok lain c. Karena adanya penemuan (discovery) d. Karena suatu masyarakat atau bangsa mengadopsi beberapa kebudayaan material yang telah dekembangkan oleh bangsa ditempat lain e. Karena modifikasi cara hidup dengan pengetahuan dan kepercayaan baru Meningkatnya pertemuan kebudayaan global akan saling mempengaruhi, namun bersifat satu arah. Pihak yang bertekhnologi akan menjadi pengalih yang sangat dominan .

You might also like