Estadstica. Docente: Manuel A.

Vsquez Concha Instituto Profesional AIEP

Estadstica Descriptiva Ejercicios de la Primera Unidad

Poblacin, Muestra y Variable Determine: Poblacin, muestra y variable de estudio de: 1. Se desea estudiar la opinin del estudiante del Colegio ABC sobre la calidad del servicio de fotocopiado en este a o. !. Se desea obtener la evolucin de las e"portaciones globales de C#ile a los otros pa$ses de Am%rica durante la &ltima d%cada. '. Se desea investigar la relacin entre los estudiantes becados y su rendimiento acad%mico. (. Se desea conocer la opinin de los ciudadanos del pa$s ante el aumento en la canasta b)sica de los alimentos del !*1'. +. Se ,uiere conocer el volumen de transito en la avenida Alvares los -iernes por la noc#e. .. Se ,uiere obtener informacin sobre los #)bitos de compra de los e"cursionistas en la frontera en el mes de diciembre. /. Se ,uiere obtener informacin sobre los #)bitos de compra de los residentes de la ciudad de -i a del 0ar en el mes de diciembre del !*1'. 1. 2l Seguro Social necesita conocer la proporcin de ni os ,ue ocupan una segunda dosis de vacunas durante el curso lectivo del !*1', para preparar una campa a masiva por todo el pa$s. 3. 4na empresa farmac%utica desea conocer los efectos secundarios ,ue produce en los adultos ,ue padecen alergia nasal, el uso de una p$ldora ,ue pretender lan5ar al mercado. Para tal efecto reali5 un estudio en los #ospitales del centro de la ciudad capital durante el a o !*1'. 1*. Se desea investigar los #)bitos de alimentacin y su relacin con el nivel socioeconmico de las personas ,ue traba6an en ambos lado de la frontera con argentina 11. Se desea conocer la opinin de las personas ,ue consumen pan marca 7, durante el mes pasado.
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1!. 2n una f)brica de envases, se desea estimar ,u% porcenta6e de estos salen defectuosos. 1'. 4n colegio desea conocer la condicin socioeconmica de todos sus alumnos, para lo cual se decidi pasar una encuesta a estos. 1(. 2l 0inisterio de 8ransporte, para estimar en ,u% medida es utili5ada una autopista reci%n construida, decidi estudiar la cantidad de automviles ,ue transitan por ella en una semana. 1+. 4na compa $a aseguradora desea saber ,u% cantidad dinero recibe anualmente por concepto de seguros, para lo cual utili5a el monto anual ,ue pagan todos sus asegurados y los suma. 1.. 2n una lec#er$a se desea conocer la produccin de lec#e, para ello estudia la cantidad de lec#e producida por la vacas en una semana. 1/. 4na empresa ,uiere conocer la audiencia televisiva en la programacin nocturno 9#orario de . a 11pm: de los adultos en la ;ona Sur, llamando por tel%fono a cada casa #abitacin. 11. 4na empresa de consultor$a desea #acer un estudio sobre las enfermedades de transmisin se"ual a los 6venes de los colegios de -i a del 0ar. 13. 2l 0inisterio de 2ducacin ,uiere conocer el tipo de m&sica ,ue m)s escuc#an los alumnos de la 5ona central del pa$s. Se concentra en los 6venes entre 1' y 1/ a os de algunos colegios de la 5ona geogr)fica escogida. !*. 4na empresa tabacalera ,uiere saber el #)bito de consumo de los ni os entre / y 1' a os, para dirigir su pr"ima campa a de sus productos en determinado pa$s. !1. Se reali5a una votacin preliminar para determinar las preferencias de los electores en una eleccin presidencial. Con este fin se entrevistan a 1.+** electores registrados y entre ellos 1.* est)n a favor del candidato A. !!. Se reali5a un estudio de opinin, para determinar el consumo de una cierta marca A de pasta dent$frica con respecto a otra. Con este fin se entrevistan a !.*** personas y entre ellas 1.+** prefieren la marca A. !'. Para conocer y caracteri5ar el crecimiento y desarrollo de los ni os atendidos por el sistema p&blico de salud, se efectu un estudio con 1!' reci%n nacidos en #ospitales p&blicos de la regin 0etropolitana y se sigui su evolucin cl$nica durante el primer a o de vida.
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!(. <os datos fueron recogidos de las #istorias cl$nicas individuales de los ni os. Se anali5aron al nacer, se"o 9masculino, femenino:, peso 9en gramos:, talla 9en cm.:, circunferencia cef)lica 9en cm.:, valoracin del peso 9Sobrepeso, Peso normal, Ba6o peso: y n&mero de #ermanos.

Clasifique las si uientes Variables! 1. !. '. (. +. .. /. 1. 3. 1*. 11. 1!. 1'. 1(. 1+. 1.. 1/. 11. 13. Comida =avorita. Profesin ,ue te gusta. >&mero de goles marcados por tu e,uipo favorito en la &ltima temporada >&mero de alumnos de tu ?nstituto. 2l color de los o6os de tus compa eros de clase. Coeficiente intelectual de tus compa eros de clase. >&mero de acciones vendidas cada d$a en la Bolsa. 8emperaturas registradas cada #ora en un observatorio. Per$odo de duracin de un automvil. 2l di)metro de las ruedas de varios coc#es. >&mero de #i6os de +* familias. Censo anual de los espa oles. >acionalidad de una persona. >&mero de litros de agua contenidos en varios depsitos. >&mero de libros en un estante de librer$a. Suma de puntos tenidos en el lan5amiento de un par de dados. <a profesin de una persona. 2l )rea de las distintas baldosas de un edificio <a estatura de un estudiante.

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!*. !1. !!. !'. !(. !+. !.. !/.

2l n&mero de #i6os de un grupo familiar. 2l grado acad%mico de un profesor. 2l distrito electoral de un votante. <a fec#a de siembra de un cultivo. 2l n&mero de estudiantes matriculados en los cursos de computacin de un Colegio. Consumo del detergente A. <a escogencia del candidato presidencial para la pr"ima eleccin. 2l grado de acuerdo #acia la privati5acin de las empresas de telecomunicaciones de un determinado pa$s.

!1. !3. '*. '1. '!. ''. '(. '+. '.. '/. '1. '3. (*. (1.

Clasificacin de un estudiante en cuanto al conocimiento de ingl%s. 2l n&mero de personas pensionadas del pa$s. -elocidad de un automvil. Preferencia religiosa de una persona. 2l di)metro de una rueda de carro. Porcenta6e de ciudadanos ,ue apoyan la gestin gubernamental del presidente. 2l ingreso familiar. Cantidad de precipitaciones en la cuenda del 0apoc#o 8ipo de tar6eta de cr%dito ,ue posee un cliente. 2l grado de preferencia ,ue da un cliente a cinco gaseosas ,ue prueba. 2l n&mero de muertes por accidentes de tr)nsito cada d$a. 2l peso del contenido de un pa,uete de cereales. Si una persona tiene cuenta bancaria o no. 2l e,uipo de futbol ,ue una persona apoya.
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(!. ('. ((. (+. (.. (/.

2l porcenta6e de art$culos defectuosos ,ue produce una f)brica al d$a <a principal ra5n de un cliente para via6ar por una aerol$nea determinada. <a edad en a os cumplidos de un profesor. <a longitud de 1*** tornillos con arandela y tuerca. >&mero de embara5os de adolecentes en la @egin de -alpara$so. Adultos infectados con S?DA en los &ltimos ! a os en Santiago.

Tablas de Frecuencia 1. <a siguiente tabla de frecuencias nos muestra un resumen de los gustos de una muestra de personas en relacin a sus programas de 8- preferidos:

a: Construya la tabla de frecuencias completa. b: ABu% tanto por ciento de los encuestados prefieren el programa B o DC !. Se tom una muestra en relacin al n&mero de #i6os en '* familias, la informacin es la siguiente:

a: Construir tabla de distribucin de frecuencias b: ABu% tanto por ciento de las familias encuestadas no tienen #i6osC c: ACu)ntas familias tienen m)s de dos #i6osC
"

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'. <a tabla de distribucin de frecuencias ad6unta, muestra las utilidades anuales 9miles de dlares: de empresas del )rea metal&rgica

Draficar mediante Eistograma (. <a siguiente tabla de distribucin ad6unta muestra los ingresos9en miles de pesos: de 3' traba6adores, del )rea de #oteler$a

a: ABu% tanto por ciento de los traba6adores tienen ingresos de !**.*** o m)sC b: ACu)ntos traba6adores perciben a lo menos 1+*.***C +. 2n un pacFing se e"amin un lote de '* ca6as de dura5nos para e"portacin. 2l n&mero de dura5nos en mal estado en cada ca6a es el siguiente:

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a: Construir tabla de distribucin de frecuencias. b: ABu% tanto por ciento de las ca6as tiene m)s de tres dura5nos en mal estadoC c: ACu)ntas ca6as tienen ! o ' dura5nos en mal estadoC d: ABu% tanto por ciento de las ca6as tiene a lo m)s 1 dura5no en mal estadoC

.. Se dispone de la siguiente informacin sobre el n&mero de personas activas en !+ familias:

a: ABu% tipo de variable esC b: Construir 8abla de Distribucin de =recuencias c: ABu% tanto por ciento de las familias tienen ! personas activasC d: ABu% tanto por ciento de las familias tienen entre ! y ' personas activasC

/. <a siguiente tabla muestra la distribucin de (* familias seg&n n&mero de integrantes.

Construir la tabla de frecuencia 1. Se reali5a una encuesta a una muestra de #ombres mayores de 11 a os, preguntando, entre otras cosas, Acu)ntos d$as a la semana pr)ctica deporteC <os resultados se muestran en la tabla siguiente:

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a: Construya una tabla de frecuencias. b: Construya un gr)fico de tallo y #o6as ,ue muestre estos resultados. c: Construya un gr)fico de segmentos con frecuencias porcentuadas. d: ABu% G de la muestra practica deporte al menos ' veces a la semanaC e: ABu% G de la muestra practica deporte a lo m)s ! veces a la semanaC f: ABu% G de la muestra no practica deporte en la semanaC g: ABu% G de la muestra practica deporte m)s de + veces a la semanaC

3. 2n -illa Alegre el (*G de las familias tiene un solo #i6o, el '+G dos #i6os, el 11G ninguno y el resto m)s de dos. 2n el pueblo viven 1.1** familias, reali5ar la tabla de frecuencia.
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1*. De los !!* traba6adores de una empresa #an llegado a traba6ar 1* minutos antes de la #ora de entrada, .+ empleados, + minutos antes 1. empleados, en su #ora 13
*

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empleados, + minutos m)s tardes 1. empleados, y el resto 1* minutos ,m)s tarde. Crear la tabla de frecuencias absolutas y relativas. ACree ,ue se debe tomar alguna medida para ,ue los traba6adores lleguen a su #oraC
%i -1( -" ( ." . 1( /0M A ni #" +# 1+ 21 1+ 22( fi ()2+" ()! # ()(*# ()(+" ()(*# 1

11. Se tiene la siguiente informacin de los ingresos mensuales 9miles de pesos: de un grupo de (* traba6adores, obtenidos en una encuesta reali5ada en una empresa. Construya la tabla de distribucin de frecuencias relacionada con los ingresos mensuales 9miles de pesos: de un grupo de (* traba6adores, obtenidos en una encuesta reali5ada en una empresa.

2n relacin con la tabla: i: ABu% tanto por ciento de los traba6adores tienen ingresos de H'.*.*** o m)sC ii: ABue tanto por ciento de los traba6adores tienen ingresos entre H'++.*** y H'.(.333C

1!. <os siguientes datos indican el n&mero de minutos ,ue ocuparon sus asientos !* clientes de una cafeter$a.

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a: Construir tabla de distribucin de frecuencias, utili5ando intervalo cerrado I abierto. Calcular el n&mero de intervalos utili5ando la e"presin J1K ','log nL b: ABu% tanto por ciento de clientes ocuparon sus asientos '! minutos o m)sC c: ABu% tanto por ciento de los clientes ocuparon sus asientos entre !1 y menos de '. minutosC

1'. 2l peso de 1.' alumnos de un colegio se muestra en la siguiente tabla:

a: Complete la tabla de frecuencias. b: A partir de la tabla, indi,ue: i: ABu% G de escolares pesan, a lo menos '+ MgC ii: ABu% G de escolares pesan entre !1 y +* MgC iii: ABu% G de escolares pesan menos de !1 MgC

/. <a longitud de 1.' barras se muestra en la siguiente tabla:

1on2itud 3c45

1(

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a: Drafi,ue mediante #istograma. b: Drafi,ue mediante pol$gono de frecuencias G. c: A partir de los datos dados, determine: i: ABu% G de las barras mide menos de un metroC ii: ABu% G de las barras tienen una longitud de 1!* o m)s cmC iii: ABu% G de las barras mide a lo menos 1,' mC

1(. Dada la siguiente tabla de distribucin, graficar #istograma:

1+. Dada la siguiente tabla de distribucin, graficar Pol$gono de =recuencias:

1.. Dada la siguiente tabla de distribucin, graficar NO?-A

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1/. 2l siguiente gr)fico, muestra los ingresos mensuales 9miles de pesos: de los traba6adores de una institucin bancaria.

a: ABu% tanto por ciento de los traba6adores gana H!33.333 o menosC b: ABu% tanto por ciento de los traba6adores gana entre H!**.*** y H'(3.333C c: ACu)ntos traba6adores ganan a lo m)s H!(3.333C

11. 2n una f)brica se #a medido la longitud de 1*** pie5as de las mismas caracter$sticas y se #an obtenido estos datos. ACu)ntas son las pie5as defectuosas, si las correctas deben estar entre /+ mm y 1. mmC
1on2itud 3445 12 &6 7iezas

Estadstica. Docente: Manuel A. Vsquez Concha Instituto Profesional AIEP 8#$)" - $2)"5 8$2)" - $$)"5 8$$)" - *2)"5 8*2)" - *$)"5 8*$)" - +2)"9 " +" $+( 1(( 1(

13. 2n un grupo de '* ni os se #a medido el peso, en Mg, de cada uno de ellos se obtiene los siguientes resultados.
( 1 2* 2" ! 1 2 2# +

2 " $ 2+ 2 !( " * 1 # ! " ( 2* 2$ 2 2+ ( 1

a: Construya una tabla de frecuencia, agrupando los datos en intervalos de la forma m)s conveniente. b: @epresente gr)ficamente la distribucin.

Tabla de Contingencia 1. Se desea estudiar la relacin ,ue e"iste entre encontrar traba6o y el conocimiento de un determinado idioma. Con tal ob6eto se reali5 una encuesta, la distribucin de los resultados se presenta en la siguiente tabla de contingencia de !"!
E&C:&;<A< ;<A=A>: IDI:MA

@esponda:
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a: De los ,ue encontraron traba6o ABu% tanto por ciento ten$a conocimiento de un determinado idiomaC b: Del total de la muestra. ABu% porcenta6es de personas encontraron traba6o y no ten$an conocimiento de un idiomaC c: De los ,ue no encontraron traba6o. ABu% tanto por ciento ten$a conocimiento de un idiomaC d5 A2"iste relacin entre saber un idioma y encontrar traba6oC Considere un grado de confian5a del 3+G, P *,*+. -alor de tabla de C#iQcuadrado P ',1(

1!