Solutions des fiches dvaluation

Fiche dvaluation Unit 1

1 Complte avec la prposition qui convient : en,, au,aux
a. Il y a deux ans, ils sont all EN gypte. b. Son oncle a pass ses dernires vacances lle Maurice. c. Moi, mon rve, cest de vivre AUX Seychelles. d. Grce une ONG qui met des jeunes en contact travers le monde, jai une amie qui vit EN Cte dIvoire. e. Je rve daller un jour AU Vietnam, pour faire la connaissance de mon cousin.

2 Complte avec le dterminant qui convient.

a. En vacances, jaime faire DE LA randonne. b. Et toi ? Tu sais jouer AU baseball ? c. Nous navons pas pu nous inscrire AU championnat de foot cet t. d. Quand je voyage en train, jcoute DE LA musique. e. Pour ne pas sennuyer avec mon petit frre, on fait DES activits manuelles.

3 Conjugue les verbes entre parenthses limpratif.

a. Je te le dis tous les jours ,FAIS (faire) tes devoirs ds que tu arrives la maison. b. Vous savez, bien comprendre les exercices est essentiel pour russir ! Alors LISEZ (lire) bien les noncs avant de commencer. c. Je sais ce que nous pouvons faire pour nous amliorer : CORRIGEONS-nous (corriger) les uns les autres ! d. Tu as bien compris le texte ? Maintenant, RPONDS (rpondre) par vrai ou faux.

4 Complte les phrases en faisant des comparaisons entre les diffrents lieux du collge.
a. (+) Les bibliothques sont en gnral PLUS CALMES QUE les cours de rcration. (calme) b. (-) Ma classe est MOINS GRANDE QUE la salle multimdia. (grand) c. (=) Votre laboratoire est AUSSI PROPRE QUE la salle de technologie. (propre) d. (-) Le bureau du proviseur est MOINS ACCUEILLANT QUE la salle des profs. (accueillant)

5 Conjugue les verbes entre parenthses au pass compos. Attention laccord des participes !
Moi cest Sandrine, cet t j AI FAIT (faire) un voyage en Louisiane car mes cousines m ONT INVITE (inviter) chez elles. On SEST beaucoup AMUSS (samuser) avec mes cousines. Nous AVONS VU (voir) le Mississipi, cest magnifique ! Pendant mon sjour, j AI DCOUVERT (dcouvrir) une autre culture trs intressante. J AI ADOR (adorer) ce sjour.
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6 Raconte ton meilleur sjour : parle des activits que tu as pratiques et dcris les lieux que tu as
visits. RPONSE LIBRE

7 Lis le texte et coche la bonne rponse.

Jeune Franais cherche correspondant pour partager sa passion pour les sports daventure :une personne dynamique qui na pas froid aux yeux et aime le contact avec la nature, mais qui pratique tout de mme ces sports avec toute la scurit ncessaire et des moniteurs spcialiss. Objectif : dcouvrir et faire connatre des endroits intressants, vivre des expriences fortes, et, si possible, faire ce type de sport en dcouvrant le pays de lautre et en amliorant chacun notre niveau en langue trangre Tout un dfi ! Rfrence : 6693451 a. De quel document sagit-il ? Un article de journal. Une petite annonce. Un courriel. b. Le jeune Franais aime les sports dquipe. individuels. daventure. c. Il veut apprendre pratiquer ce genre de sports. amliorer son niveau en langue trangre. voyager pour faire du sport et amliorer son niveau en langue trangre. d. Ne pas avoir froid aux yeux signifie ne pas avoir de problme aux yeux. tre aventurier, ne pas avoir peur. aimer laltitude.

8 Complte le texte avec les mots de la liste pour dcouvrir comment est le collge
de cette jeune francophone. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Multimdia bibliothque collge lves langues trangres proviseur apprends secrtariat cour de rcration salle des profs professeurs

Bonjour tous, Mon 3 est trs grand, il y a beaucoup d 4. Heureusement, la est spacieuse. Le 8 est lentre, ct du bureau du 6 . Nous disposons de deux salles 1 et dune 2 bien fournie. La 10 est au fond du couloir au premier tage, mais les lves nont pas le droit dy entrer. En gnral les 11 sont trs stricts et trs exigeants, surtout les professeurs de langues. Mais il est vrai quici on comprend trs bien la ncessit de parler des 5 car nous habitons dans une ville trs cosmopolite, quon peut qualifier de centre nvralgique de lEurope. Moi, j 7 deux langues depuis que je suis toute petite : le franais car ma mre est de Wallonie et le flamand car mon pre est de la rgion flamande.

Dans quel pays vit cette collgienne ? : La Belgique

Fiche dvaluation Unit 2

1 Entoure la priphrase correcte.
a. Quest-ce que tu fais en ce moment ? : Je suis en train de regarder la tl. b. Pourquoi tu as lair triste ?: Parce que je viens dapprendre une mauvaise nouvelle c. Quest-ce que tu fais demain soir ?: Je vais sortir avec des amis. d. Pourquoi elle pleure ?: Je viens de lui dire que je quitte le collge. e. Quel sport vont-ils faire lanne prochaine ?

2 Mets les verbes entre parenthses la forme indique

a. Le professeur EST EN TRAIN DE CORRIGER (corriger) les examens. b. Mon frre VIENT DE PRPARER (prparer) un repas dlicieux. c. Mon correspondant VA MENVOYER (menvoyer) une lettre avec sa photo. d. Julie EST EN TRAIN DE FAIRE (faire) une partie dchecs avec son cousin. e. Tu VAS FAIRE (faire) du ski pendant les vacances de Nol ?

3 Entoure ladjectif possessif qui convient.

a. Estelle et Julie naiment pas leurs cheveux. Ils sont trop friss. b. Les lves doivent porter leur uniforme pour la remise des diplmes. d. Est-ce que vous avez pris votre petit-djeuner ce matin ? c. Ccile, enlve tes chaussures lentre et range ton manteau dans larmoire. e. Mon amie Estelle joue trs bien au tennis.

4 Entoure le pronom possessif qui convient.

a. qui est le ballon rouge ? Cest le mien - la mienne b. Jai perdu ma calculette. Tu me prtes la mienne- la tienne ? c. Ces manteaux sont le tien - les vtres ? d. Prtez-nous des crayons de couleur, nous avons oubli les ntres - les vtres . e. Regarde, ce nest pas la sur de Jrme ? . Non, ce nest pas la sienne- la leur .

5 Complte avec ladjectif possessif qui convient.

a. Aurlie est MA cyber-copine. Elle est devenue MA meilleure amie ! Je laime beaucoup. b. MES parents ne veulent pas que je passe trop de temps coll MON ordinateur. Ils prfreraient que je fasse MES devoirs ! c. Pourquoi tu ninvites pas tous TES amis TA fte danniversaire, Julien ? Tu prfres rester avec TES parents et TA grand-mre ? d. Dites-moi, les filles ! Est-ce que vous avez reu VOTRE bulletin de notes ? Je nai pas reu le mien.

6 cris trois phrases laide des adjectifs ou des pronoms possessifs, comme
dans lexemple. Appareil photo (je) Cet appareil photo est moi. Cest mon appareil photo. Cest le mien. a. Ordinateur (nous) Cet ordinateur EST NOUS. CEST NOTRE ORDINATEUR.CEST LE NOTRE. b. Lecteur MP3 (elle) Ce lecteur MP3 EST ELLE. CEST SON LECTEUR MP3.CEST LE SIEN. c. Cl USB (tu) Cette cl USB EST TOI. CEST TA CL USB.CEST LA TIENNE. d. Webcam (ils) Cette webcam EST EUX.CEST LEUR WEBCAM.CEST LA LEUR. e. Navigateur (vous) Ce navigateur EST VOUS.CEST VOTRE NAVIGATEUR.CEST LE VTRE.

7 Complte avec lun des deux adverbes de quantit proposs.

a. Sil ny a pas assez- trop dlves inscrits, le voyage sera annul. b. Maman, jai trop- pas du tout mang la fte. Je nai plus faim. c. Dis donc, il a lair bon ton jus ! Tu men donnes assez- un peu ?

8 Dcris ton/ta correspondant(e) idal(e).

RPONSE LIBRE

9 Regarde les panneaux et cris huit recommandations, quatre avec il faut et

quatre avec il ne faut pas. IL FAUT TOURNER DROITE. IL NE FAUT PAS KLAXONNER. IL FAUT CONTINUER/ALLER TOUT DROIT. IL NE FAUT PAS PASSER. IL FAUT FAIRE ATTENTION. IL NE FAUT PAS TOURNER GAUCHE. IL FAUT ARRTER. IL NE FAUT PAS DOUBLER.

Fiche dvaluation Unit 3

1 Sur quel continent se trouve chacun de ces pays ? Indique la prposition, comme
dans lexemple. EN ASIE EN AMRIQUE EN OCANIE EN EUROPE EN AFRIQUE EN AMRIQUE

2 Complte avec des noms dinstruments de musique.

a. UNE HARPE b. UNE CONTRABASSE c. UN VIOLONCELLE d. UNE TROMPETTE

3 Complte avec le superlatif. Attention laccord de ladjectif !

a. (+) Mon projet est le plus intressant. b. (+) Mes propositions seront les plus originales de la Semaine de la mode. c. (-) Les modles de la prochaine saison seront les moins sophistiqus des cinq dernires annes. d. (+) Lors de ce concert, nous verrons la meilleure chanteuse du moment.

4 Indique si les phrases sont la voix active ou la voix passive, puis conjugue
au futur les verbes entre parenthses. a. . Voix active . Voix passive Cette immense fort sera dtruite (dtruire) par les incendies et la dforestation. b. . Voix active . Voix passive Cette ONG sauvera (sauver) des animaux en voie de disparition. c. . Voix active . Voix passive Ce pays conimesera (conomiser) beaucoup dnergie grce ses oliennes. d. . Voix active . Voix passive Ces chanteurs seront interrogs (interroger) par des journalistes.

5 Complte avec le pronom relatif qui convient.

Qui- que- qu- dont- o a. Les leons de piano qui mintressent sont trs chres. b. Le mtier que je souhaite exercer plus tard est celui de styliste, car jadore la mode. c. Le pays o jirai vivre sera situ sur le continent amricain. d. Lhomme qu elle pousera devra aimer les voyages, comme elle. e. Le film dont je te parle sintitule Les Choristes.

6 Rcris les phrases en remplaant llment rpt par un pronom dmonstratif.

a. Nous aimons les chansons de ce CD, surtout CELLES qui sont au dbut. b. Je veux une nouvelle poubelle : jachterai CELLE qui a deux compartiments pour le recyclage. c. Je vais aller au zoo pour voir des animaux sauvages, et je photographierai CEUX qui manquent ma collection. d. Jaime bien ce pays, cependant ce nest pas CELUI o je vivrai. 5

7 Transforme ladjectif entre parenthses en adverbe pour complter la phrase.

a. Je ne connais pas suffisamment la carte du monde pour lexamen de gographie. b. Cet animal chasse frquemment. c. Nous sommes absolument contre ces produits qui dtruisent lenvironnement. d. Il ma demand gentiment de rparer sa guitare. e. Vous apprenez rapidement jouer du piano. f. Cette fan sadresse trs poliment son chanteur prfr.

8 Complte avec lexpression de lopposition qui convient.

a. Tout le monde aime la nature, (toutefois / car) peu de gens respectent rellement lenvironnement au quotidien. b. Elle sera vtrinaire, (nanmoins / puisque) elle sera trs triste quand elle devra sacrifier un animal. c. Je serai ralisateur (car / mais) je ne renoncerai pas tre acteur. d. Cet homme a beaucoup de relations professionnelles, (parce qu / par contre) il na pas beaucoup damis.

9 Tu fais partie dune association qui va collecter de largent pour financer un

projet solidaire. Quelles actions proposes-tu de mettre en oeuvre ? RPONSE LIBRE.

10 Lis le texte et coche.: vrai ou faux ? Si cest faux, corrige.

a. Cdric veut travailler pour la Croix-Rouge. . Vrai . Faux : je vais faire une formation aux premiers secours b. Anne na pas une bonne opinion de la Croix-Rouge. . Vrai . Faux : Ils font normment de choses pour aider la socit, je ne savais pas quils taient si actifs ! c. Une des actions de la Croix-Rouge est laide aux familles. . Vrai . Faux d. Le cousin dAnne a dj fait partie de la Croix-Rouge. . Vrai . Faux e. Pour Anne, un tel travail aide prendre conscience de la dtresse de beaucoup de gens. . Vrai . Faux

Fiche dvaluation Unit 4

1 Complte la grille en conjuguant les verbes au conditionnel.
avoir
Je./.J aurais Tu aurais ll / elle / on aurait Nous aurions Vous auriez Ils / elles auraient

tre
serais serais

parler
parlerais parlerais parlerait

finir
finirais finirais

serait
serions seriez

parlerions
parleriez

finirait finirions
finiriez

seraient

parleraient

finiraient

2 Lis ces hypothses et entoure le temps qui convient.

a. Sil fait faisait soleil, la neige fondra. b. Sil neigeait neige davantage, toutes les stations de ski seraient ouvertes. c. Si la temprature de la plante augmente augmentait , les glaciers disparatront. d. Sil y avait a une tempte de neige, les coles fermeraient. e. Sil ne faisait fait pas si froid, jirais faire une belle promenade avec mon chien. 3 Conjugue le verbe entre parenthses et termine la phrase, comme dans lexemple. Si je pouvais, (vivre) Si je pouvais, je vivrais toute lanne prs de la mer. a. Si javais du temps libre, j'irais au cinma (aller) b. Si mes parents me donnaient la permission, je partirais au Canada. (partir) c. Si javais 18 ans, je passerais l'examen du permis de conduire.(passer) d. Si javais un correspondant, je lui crirais toutes les semaines.(crire)

4 Complte la grille en conjuguant les verbes au subjonctif prsent.

Je./.J Tu ll / elle / on Nous Vous Ils / elles

avoir aie ais ait ayons ayez aient

tre sois sois soit soyons soyez soient

aimer aime aimes aime aimions aimiez aiment

finir finisse finisses finisse finissions finissiez finissent

5 Conjugue le verbe entre parenthses au subjonctif prsent.

a. Je souhaite quelle parte (partir) au Qubec pendant une anne scolaire. Elle amliorerait beaucoup son franais. b. Il est ncessaire que tu soignes (soigner) ton matriel scolaire. c. Il faudrait que les billets soient (tre) moins chers. d. Je voudrais que mes parents aient (avoir) plus de vacances. Ils aiment tellement voyager ! e. Je ne veux pas que tu partes (partir) en voyage sans moi.

6 Entoure la forme verbale qui convient.

a. Tu voudrais voudrait venir ma fte danniversaire ? b. Il faut que je demande demandent la permission mes parents. c. Si le temps le permet, nous verrons verrions les fontaines de Versailles en fonctionnement. d. Il faut quil fait fasse soleil pour apprcier Versailles dans toute sa splendeur. e. Jaimerais que le climat soit soient agrable lanne prochaine au Qubec. 7

7 Trouve le mot exact pour chaque dfinition.

a. Le nombre dunits vendues dune publication (un journal, une revue) : le tirage b. Les personnes qui coutent une mission de radio : les auditeurs c. Les jeux linguistiques, partir de dfinitions, publis dans un journal ou magazine : les mots croiss d. Lendroit o les nouvelles sont slectionnes et rdiges avant leur publication: la salle de redaction e. Les personnes qui regardent une mission de tlvision : les tlspectateurs

8 Relis toutes les activits touristiques, sportives et naturelles faire au Canada (p..60 de ton livre), puis cris celles que tu aimerais faire. Explique pourquoi ! Utilise le conditionnel et le subjonctif.
Si je visitais le Canada, jaimerais Rponse libre

9 Souligne lintrus.
a. un phoque un castor une girafe b. des Amrindiens des Zoulous des Inuits c. la fleur de lis lorchide la feuille drable d. le sirop drable la paella la queue de castor e. New York Montral Ottawa

Fiche dvaluation Unit 5

1 Passe les phrases au style indirect. Fais tous les changements ncessaires !
a. Quest-ce que tu fais ? Je demande ce que tu fais. b. Je naime pas la glace la vanille. Elle dit qu'elle n'aime pas la glace la vanille. c. Marie, je peux ouvrir la porte ? Elle demande Marie si elle peut ouvrir la porte. d. Jai soif, jai soif ! Il rpte qu'il a soif. e. Je dteste quand mon rveil sonne ! Il dit qu' il dteste quand son rveil sonne.

2 Nom de magasin ou de commerant ? Complte avec le mot qui convient.

a. Chez le boucher on peut acheter de la viande hache, des biftecks et des ctelettes dagneau. b. On va au kiosque journaux pour acheter des magazines, des journaux ou des revues. c. Chez la fleuriste on peut trouver des bouquets de roses, des marguerites, des oeillets, des orchides, des tulipes d. Au supermarch on peut acheter toutes sortes de produits alimentaires et de nettoyage. 8

3 Tu organises un goter chez toi avec tes copains. Fais la liste des choses dont tu as besoin et indique le magasin o tu vas les acheter, comme dans lexemple. Je vais acheter des croissants la boulangerie
Rponse libre

4 Associe les lments des deux colonnes et fais des phrases avec les superlatifs et les adjectifs indiqus entre parenthses.
a. Le rseau souterrain de Montral b. Le climat du Qubec c. Le quartier du Vieux-Montral d. Au Qubec, lautomne e. Le froid intense peut tre dangereux. a. 3 b. 5 c. 2 d. 4 e. 1 1. Le(bien),cest de bien se couvrir en hiver. 2. est le (bon) endroit pour faire une promenade en calche. 3. est (vaste) du monde ! 4. est la saison (colore) de lanne. 5. est probablement (extrme) du monde.

a. Le rseau souterrain de Montral est le plus vaste du monde ! b. Le climat du Qubec est probablement le plus extrme du monde. c. Le quartier du Vieux-Montral est le meilleur endroit pour faire une promenade en calche. d. Au Qubec, lautomne est la saison la plus colore de lanne. e. Le froid intense peut tre dangereux. Le mieux,cest de bien se couvrir en hiver.

5 Choisis un verbe pour complter chaque phrase en indiquant .il faut. ou .il ne faut pas, comme dans lexemple. viter de protger gaspiller polluer jeter abuser conomiser recycler
a. Il faut viter de prendre la voiture si on peut aller pied ou en transport en commun. b. Il faut recycler les emballages plastiques. c. Il ne faut pas gaspiller llectricit. d. Il faut conomiser leau. e. Il faut polluer les ocans et les eaux des rivires. f. Il ne faut pas abuser de lair climatis. g. Il ne faut pas jeter nimporte quel dchet dans les WC. h. Il ne faut pas protger des espces en voie de disparition ou en danger.

6 Rcris les phrases suivantes en remplaant les mots souligns par le meilleur,la meilleure, les meilleurs, les meilleures, le mieux ou mieux.
a. Le golfe de lestuaire du fleuve Saint-Laurent est un bon endroit pour apercevoir les baleines. Le meilleur b. Lobservation des ctacs est une bonne exprience pour les amateurs du monde sous-marin. La meilleure c. Pour bien voir les mouvements de ces normes mammifres, il faut une paire de jumelles. mieux d. Cest bien de prvoir aussi un impermable, car les vagues peuvent mouiller les observateurs. Le mieux e. Les appareils photo tanches sont bons pour immortaliser de trs belles scnes sans risque. Les meilleurs

7 Indique ton correspondant le chemin pour aller

a. de chez toi ton collge. Rponse libre b. de chez toi la gare. Rponse libre

8 Dcris ta ville prfre. Utilise le vocabulaire de la p..74 du livre ! Rponse libre

Fiche dvaluation Unit 6

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1 Conjugue les verbes entre parenthses au futur antrieur.

a. Quand les enquteurs auront dcouvert (dcouvrir)le coupable, il sera jug. b. Ds que nous serons arrivs (arriver) laroport, je tappellerai. c. Mon ordinateur portable aura cot (coter) moins cher que le tien, cependant il a plus doptions. d. a ne sert rien de postuler maintenant, ils auront dj pris (prendre) tous les acteurs ncessaires.

2 Souligne le complment COD et entoure le complment COI (sil y en a un). Ensuite, rcris la phrase en remplaant le(s) complment(s) par un pronom.
a. Je regarde cette srie tous les samedis. Je la regarde tous les samedis. b. Nous parlerons ( ta soeur ) ds que nous pourrons. Nous lui parlerons ds que nous pourrons. c. Vous offrirez ce lecteur MP3 ( Anthony). Vous le lui offrirez. d. Il na pas expliqu le scnario ( lactrice). Il ne le lui a pas expliqu e. Nous envoyons des courriels ( nos cousins du Qubec). Nous les leur envoyons.

3 Complte avec lun des deux indfinis proposs.

a. Je connais tous plusieurs collges o on utilise des tableaux interactifs. b. Aucun Personne na vu le criminel quand il sest chapp ! c. Je nai lu chacun aucun polar, par contre jai dj vu quelques tous films noirs. d. Personne Chacun ramnera un souvenir de ce fabuleux sjour. e. Plusieurs Tous les SMS sont moiti prix ce week-end. 10

4 Il y a une faute dans chacune de ces phrases ! Corrige-la.

a. courriel b. la lui c. partie d. envoyent e. ferai

5 Lis le texte et rponds aux questions.

Cet t, avec des amis, on sest inscrits une colonie de vacances : on est alls dans un camping en Espagne pendant quelques jours. Ce lieu ma beaucoup plu ! Les gens taient trs accueillants, et ils nous ont beaucoup aids : non seulement pour faire nos courses au supermarch, mais aussi quand on sest perdus ! Je compte revenir ds que possible avec mes parents. En plus, jtais content, car nous navons eu aucun problme avec les portables, le rseau fonctionnait trs bien et les tarifs dappel ne sont pas trs chers pour la France. Au camping, il y avait un cybercaf, et nous y sommes alls avec les copains, mais quelques-uns ont eu des difficults avec leur courriel, sans doute cause de certains ordinateurs qui ne marchaient pas trs bien. Moi, par contre, je nai eu aucun problme ! Ah, la cerise sur le gteau ! Jai fait la connaissance dune fille, Ana Comme elle apprend le franais, on va maintenir le contact : on scrira et on sappellera. Cette exprience a t vraiment super ! Bises a. Qui a crit ce courriel ? Corentin b. De quelles vacances parle-t-il ? O est-il all ? Des vacances dt. une colonie de vacances dans un camping en Espagne . c. Quels sont les mots qui nous montrent que son sjour en Espagne lui a plu ? Jtais content, , je nai eu aucun problme, Cette exprience a t vraiment super ! d. Corentin et ses copains ont-ils tous pu envoyer facilement des courriels ? Pourquoi,selon Corentin ? Non, cause de certains ordinateurs qui ne marchaient pas trs bien. e. Que signifie lexpression : la cerise sur le gteau ? De quoi parle-t-il ? Le petit dtail final qui parfait une ralisation (la guinda del pastel). Il parle dAna,une fille quil a connu dans le camping. 6 Comment imagines-tu ta vie dans dix ans ? Utilise les temps du futur et des expressions pour manifester tes intentions. Rponse libre 7 De quel genre de film sagit-il ? Choisis dans la liste. un film noir un film historique une comdie dramatique un film dhumour a. Il sagit de raconter une situation difficile (une rupture, un accident, etc.), mais sans dramatiser. une comdie dramatique b. Cela relate une priode de lhistoire, ou la vie dun personnage historique. un film historique c. Il sagit dune histoire drle, avec des rebondissements divertissants. un film dhumour d. Ce genre de film tourne autour dun mystre, gnralement un crime, sur lequel on enqute. un film noir

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8 Qui suis-je ? Complte les dfinitions. a. On mutilise pour couter de la musique. Je suis petit, lger et trs pratique. Je suis un lecteur MP3 b. Je suis petite et lgre. On peut copier sur moi des fichiers informatiques, afin de les transfrer dun ordinateur lautre par exemple. Je suis une cl USB c. conomique et rapide, je suis un format trs utilis pour communiquer. Mes utilisateurs font un grand effort pour raccourcir ou simplifier les mots. Je fonctionne sans voix, mais il faut un tlphone portable pour mutiliser. Je suis un SMS d. Je sers stocker de grandes quantits de donnes informatiques. Je suis gnralement intgr un ordinateur, mais je peux aussi tre externe. Je suis un disque dur

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