1. Jadual 1 menunjukkan maklumat yang telah di kumpulkan oleh Pak Dollah.

Haiwan
Makanan yang diperlukan setiap hari (kg)

Tikus
0.2

Angsa
1.0

Musang
2.4

Gajah
200.0

a) Nyatakan satu maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

b) Apakah corak perubahan bagi makanan yang diperlukan setiap hari?

2. Sekumpulan murid telah menjalankan suatu penyiasatan yang menggunakan

kiub-kiub bersaiz 1cm3 dan empat kotak M, N, O dan P. Mereka memenuhkan

setiap kotak dengan kiub-kiub bersaiz 1cm3 seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 2. Jadual 2 menunjukkan keputusan yang diperoleh.

Kotak

Bilangan kiub-kiub bersaiz 1cm3 8 27 36 48

M N O P

a) Nyatakan satu maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

b) Berdasarkan Jadual 2, susun kotak-kotak mengikut urutan isi padu yang menurun.

3. Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan menggunakan lima bandul H, I, J,

K dan L seperti dalam Rajah 2. Semua bandul itu mempunyai berat ladung yang
sama, tetapi panjang tali yang berbeza. Bandul diayun dengan cara yang sama untuk menyukat masa yang diambil untuk 20 ayunan. Keputusan penyiasatan dicatat dalam Jadual 3.

Bandul (s) H I J K L

Panjang tali (cm)

(cm)

Masa yang diambil

untuk 20 ayunan

20 30 40 50 60

18 23 28 33

a) Apakah tujuan penyiasatan di atas?

b) Nyatakan i) Apa yang ditetapkan (pemboleh ubah dimalarkan)

ii) Apa yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasikan).

iii) Apa yang diukur (pemboleh ubah bergerak balas).

c) Ramalkan masa yang diambil untuk 20 ayunan (s) bagi bandul L.

4. Rajah 4 menunjukkan susunan radas untuk menyiasat cara mencegah

pengaratan. Susunan radas ini dibiarkan selama dua minggu.

a) Ramalkan pemerhatian yang akan diperoleh bagi tabung uji P dan Q.

b) Pintu pagar besi harus dicat dari semasa ke semasa supaya tahan lama. Tulis satu hubungan yang boleh anda buat berdasarkan pernyataan di atas.

5. Rajah 5 menunjukkan tiga orang murid sedang memutarkan tiga biji bola plastik sambil berjalan mengelilingi sebiji bola tampar mengikut lintasan yang ditunjukkan. Andaikan bola tampar sebagai Matahari dan bola-bola plastik mewakili planet-planet dalam Sistem Suria.

a)

Apakah yang diwakili oleh lintasan yang dilalui oleh murid-murid itu?

b) Jika murid C mewakili planet bumi, apakah planet yang diwakili oleh murid A?

c) Tiada hidupan di planet yang paling dekat dengan Matahari. Beri satu sebab (inferens) bagi penyataan di atas.

6. Sekumpulan murid perempuan kelas 4 Bestari telah mengumpulkan maklumat

tentang bilangan telefon mudah alih yang dijual di sebuah kedai di Kampung Paris Kinabatangan. Carta bar dalam Rajah 6 menunjukkan maklumat yang telah diperoleh.

a)

Apakah tujuan penyiasatan ini?

b) Nyatakan i) Apa yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasikan )

ii)

Apa yang di ukur (pemboleh ubah bergerak balas)

c) Apakah corak perubahan bagi bilangan telefon mudah alih yang dijual?

d) Ramalkan bilangan telefon mudah alih yang akan dijual pada tahun 2012.

e) Apakah kesimpulan daripada penyiasatan ini?