作文

作 文 不 是 怪 兽
作 文 是 可 爱 小 精 灵
 华文作文试卷
1。 概 论
2。 评 分 法
3。 写 作 法
4。 教 学 建 议
5。 提 示 作 文
6。 命 题 作 文
7。 批 改 实 践
8。 讨 论 成 果
概 论
027 华 文 作 文 试 卷

甲 组：选 词 填 充
5 题 ,
10 分－约 20 ％
乙 组： 提 示 作 文
一 题
图 表、提 示
不 少 过 80 字
20 分－约 30 ％
 ·

丙 组： 命 题 作 文
3 题， a,b,c
选 答 一 题
3 题 不 同 体 裁 文 章
不 少 过 120 字
30 分－ 50 ％
 时 间分配建议
老师须指导如何设定时间
组 别 分 数 时 间 分
配
审 题、 腹 稿 5 分 钟
甲 组 10 分－约 10 分 钟
乙 组 20 ％ 25 分 钟
丙 组 20 分－约 35 分 钟
30 ％
30
60 分－
分－ 75 分 钟
50
100％％
 甲、乙 组 是 取 分 关 键
 甲 6
 乙 9 （ C －）
 丙 10 （ D ）
 合计 25 C

 甲 8
 乙 17 （ A －）
 丙 24 （ B ＋）
 合计 49 A
 不及格
 。不 符 合 题 意
 。没 有 内 容
 。字 数 不
。 不 明 白
 。字 体 糟 糕
 Skor C

。切 合 题 目
。有 内 容
。有 段 落 条 理
。字 数 足
 Skor A
基本条件：
。贴 题
。内 容 充 足
。 少

附加条件：
。叙 事 生 动 有 新 意
。 遣 用 句 佳
。
 评 分 法
知 己 知 彼， 百 战 百 胜
 评 分 要 求
新 旧 术 语 对
照

• 内 容－ 题 意
• 表 达－ 叙 事
• 结 构－ 条 理
• 语 法－ 句、 词、 字、 标
点 符 号
档次说明
版本一 版本二

• 题意、叙事、条理 * 题意、内容、条理
• 用词 * 用词
• 标点符号 * 标点符号
• 错别字 * 错别字
• 文句 * 文句
• 漏字多余字
 A B C
题意 符合 符合 有
叙事 明晰生 明晰 简单
理 有 理 有 理 欠分明
用词 正确丰富 浅易正确 一般多错
标点 正确 极少误用 错误不多
错别字 偶有 不多 错误多
文句 正确流畅 流畅少误 流畅稍有
漏字多余 偶有 少许误 误
多误
字
 D E
题意 不符合 完全不符
叙事 不 混乱
理 欠分明 没有条理
用词 不当 多错 不达 意
标点 错误多 滥用
错别字 重 非常 重
文句 不通 不完整
漏字多余 很多 非常多
字
 乙 组 评 分 规 则

档 次 等 要 求 得 分
级
卓 越 A 内 容 17 －
优 等 B 表 达
20
达 标 C 结 构
句 13 －
程 度 有 限 D
词 16
程 度 有 E 字
限 9－
标 点
12
5－
 乙 组 评 分 规 则

•
A 卓 越 B 优 C达 标 D 有 E 极 有 限
17 13等 9 5 限 1
18 14 10 6 2
19 15 11 7 3
20 16 12 8 4
 丙组 评 分 规 则

档 次 等 级 要 求 得 分
卓 越 A 内 容 25 －
优 等 B 表 达
30
达 标 C 结 构
句 19 －
程 度 有 限 D
词 24
程 度 有 限 E 字
13 －
标 点
18
7－
 丙组 评 分 规 则

A 卓 B 优 等 C 达 标 D 有 限 E 极有限
越
25 19 13 7 1
26 20 14 8 2
27 21 15 9 3
28 22 16 10 4
29 23 17 11 5
30 24 18 12 6
 简易设档法 建议一

•优 A
•良 B
•可 C
•差 D
•劣 E
 简易设档法 建议二。

• 超 A
• 优/上 B
• 中 C
• 下 D
• 劣 E
简易设档法 建议三。

• 正 A
• 较 B
• 尚 C
• 不 D
 作 文 字 数
从 总 分 扣， 最 多 扣 三 分

乙 组 丙 组
71 － 75 扣 一 111 － 119 扣 一
分 分
65 － 70 扣 二 100 － 109 扣 二
分 分
65 以 下 扣 三 100 以 下 扣 三
分 分
 整 体 评 分 法
注 意：减 少 错 处
字 体 、字 迹
内 容 足 够
忌 千 篇 一 律
写 作 法
作 文
•1 种 方 法 ：
努 力 读、 写

•2 个 足 够：
内 容
字 数
•3 个 层 次：
开 头
内 容
结 尾

。 4 个 步 骤：
审 题 大 纲 写 作 检
查
•5 个 变 通 方 法：写 不 懂 得 写 的 字

1 －用 同 义 字、
2 －近 义 字
3 －写 同 音 字、
4 －近 音 字
5 －巧 用 引 号 “ ”

－ 不 写 拼 音
－ 不 用 国 文、 英 文
－ 不 写 ？、 X X
 学 生 常 犯 错 误
1. 文 章 含 负 面 思 想：
无 礼、 粗 俗、 价 值 观

2. 把 句 子 写 得 太 长
@ 主 语 ……。 主 语……。
例： 我 喜 欢 去 旅 行 和 常 常 和
家 人
去 游 玩。

3. 字 体 太 小、 太 密、 字 迹 太
淡
4. 写 对 话 式 作 文

5. 人 物 身 份 混 淆： 乙 组

6. 写 汉 语 拼 音、国 语、英 语、？

@ UPSR －小 六 评 估 考 试

7. 翻 译 非 华 文 专 有 名 词 写 成
错 别 字
： 接 受 任 何 音 译
8. 把 内 容 写 成“ 原 来 是 一 场 梦”

9. 一 个 故 事 连 续 发 生 了 几 天。

10. 用 难 写 的 名 字 : 同 学 名 字

11. 句 式 不 完 整 而 且 重 复。
也 …… 也 ……
就 …… 就 ……
便 …… 便 ……

12.“ 和” 被 滥 用。
@ 奶 奶 脸 上 布 满 了 皱 纹 和 白 发 苍
苍。
13. 马 来 式 文 句
@ 他 读 书 在 学 校。
14. 用 数 字 取 代 文 字
@ 我 有 5 个 姐 姐。
－ 日 期、 地 址 可 以 用 数 字

15. 让 批 改 老 师 填 充
16 。 完 成 短 文－ 抄 题 时 抄 错 字

17 。 算 文 章 字 数

18 。没 有 空 行 。 分 要 求

19 。文 章 以“今 天”开 始 但 延 续 几
天。
20 。题 目 « 我 最 喜 欢 的 美 食 »
，
但 写 了 好 几 种 美 食。

21 。写 错 文 体。
« 参 加 课 外 活 动 的 好 处 »
写 成
« 我 所 参 加 的 课 外 活 动 »
作文教学
一些建议
 我死掉算了！
 有前辈说：他上辈子杀了人，所以这辈子
处罚他当老师。
 唉，我想我不只杀了人，而是

杀…
错…
人… 了 …
才会沦落到当…… 华文老师
 超强版造句
 题目：一边…一边

 小朋友写：他一边脱衣服，一边穿裤子。

 老师评语：他到底是要脱还是要穿啊？

 题目：其中

 小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。

 老师评语：你是蜈蚣吗？
 题目：陆陆续续

 小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续地回家了。

 老师评语：你到底有几个爸爸呀？

 题目：天真

 小朋友写：今天真热。

 老师评语：你真天真。
 题目： 难过
 小朋友写：我家前面的一条水沟很难过。

 老师评语： 我真难过。

 题目：先……再……

 小朋友写：先生，再见。

 老师评语：想象力超过了地球人的智慧？
 题目：况且

 小朋友写：一列火车经过，况且况且况且

况且况且况且。
 老师评语：我死掉算了！
作文教学建议
1 。写作前活动
2 。写作
3 。批改、订正
4 。发表
 作文的基本条件：

讲话 → 写话
讲一句话 → 写一句话
讲一段话 → 写一段话

 讲话的基本条件 ：

不阅读，无以言
 选题
1 。家 庭 生 活
2 。学 校 生 活
3 。身 边 事 物

* 拟订作文题目表
 配合课文

 热门课题

 资料性题目
 审题
 审题找出题眼
 确立中心思想（立意〕
 拟订提纲
 打开思路
 提醒误区
 举一反三

 例：妈妈 生病 了
 批改
 略 改
 精 改
 符 号 改
 步 骤 式 改
 批改后跟进活动

 作文讲评
（全班、重点〕
 抄正
（仅限多错漏者〕
。 个别指导
（着重一、两部分）
 讲评课
 共性问题师生同批改

 长处指名褒扬

 短缺姑隐其名

 教师组合病文来讲评

 例：错字：玩皮

病句：我野餐在海边
 关于背作文
 利？弊？

关键在于：
 针对性

 默写频繁度

 文章质量

 老师的要求
 默写

 仿写（默、改、写〕
 听写全文、段落、文
句
 默写全文、段落、文
句
 范文选读
 多 少背
 不套用
 导读
 灵活应用的提示
 甲组

选词填空
 注意事项：
1 。填入词语， 1 到 4 个字之间
2 。不填词组：匆匆地
3 。答案不按次序
4 。勿写（抄〕错字
乙 组
提示作文
图 片、图 表、 提 示 作 文 － 20
分
 要 点（ 内 容〕 决 定 分 数
。写 足 要 点。 例： 7x1 分＝
7分
。写 好 要 点。 例： 7X2 分＝
14 分
把 要 点 连 贯 起 来。
连 贯 要 合 情 合 理。
善 用 连 词 进 行 连 贯。
 须注意事项

 1 。细读提示，确定要求。
 2 。主角、人物，第一人称？
 3 。时间 ( 计划、会怎样做？ )— 会、将
 4 。 对性地写。
 5 。可提出本身的看法。
 6 。勿写成故事。
 “ 吉 隆 坡 一 日 游”
日 期： 28.5.2005
时 间 目 的 地
6.30 集 合 于 “ 联 合 酒 店” 大 厅
a.m. 参 观 国 油 双 峰 塔
9.00 午 餐 于 “ 大 嘴 巴 海 鲜 厅”
a.m. 吉 隆 坡 塔 观 光
12.00 返 回 酒 店
a.m.
3.00
p.m.
5.00
p.m.
• 写 出 图 意。
大纲建议

•1。 海 边 生 了 一 起 意 外
•2。 一 个 小 孩 溺 水 了
•3。 一 个 年 轻 人 救 起 了 小 孩
•4。 小 孩 全 身 湿 透， 奄 奄 一 息
•5。 他 的 母 亲 及 弟 妹 呆 了
•6。 游 人 都 围 拢 过 来
•7。 经 过 一 番 抢 救，小 孩 苏 醒 了。
到 海 边
玩 要 小 心
• 写 出 农 历 新 年 招 待 客 人 的 情 形。
大纲建议

•1 。 小 民 家 庆 祝 农 历 新 年
•2 。 家 里 布 置 得 很 美 丽
•3 。 哈 山 叔 叔 一 家 人 来 拜 年
•4 。 小 民 的 父 母 热 诚 地 招 待
•5 。 客 人 享 用 糕 、 料
•6 。 小 民 则 和 哈 山 下 棋
•7 。 大 家 都 很 高 兴
 内容建议

• 1 。这 是 明 华 一 星 期 的 花 费
• 2 。列 出 项 目 及 令 吉
• 3 。最 高 的 消 费， 最 低 的 消 费
• 4 。好 好 使 用 零 用


丙组
命题作文
找 出 题 目 要 的 是 什 么
。
 命 题 作 文
• 审题、立意（用什么方式写〕
• 找出题眼
• 确立中心思想
• 绕着题眼写

• 例：参 加 一 项 比 赛 的 经 过
• 课 室 外 的 一 堂 课
 确定要怎么写？
故事式 ？
开头、发生、发展、高潮、结果、结尾
要点式 ？
开头、要点一、要点二、要点三、要点四
、结尾
描写文？
开头、特点、要点一、要点二、要点三 、

结尾
 误 踏 地 雷
1。 « 我 的 假 期 计 划 » 写 成
« 我的假期生活 »

2。 « 妈 妈 生 病 了 » ， 写 成
« 我第一次下厨 »

3。 « 我 们 的 教 室 » ， 写 成
« 我们这一班 »
4。 « 第 一 次 参 加 比 赛 »
写 成
« 观 赏 一 场 比 赛 »

5。 « 逛 百 货 公 司 » ， 写 成
« 第 一 次 逛 菜 市 »

6。 « 拔 牙 记 » ， 写 成
« 我 蛀 牙 了»
7 。 « 美丽的海边 »
写 成
« 到海边去游玩 »

8 。 « 我的生日礼物 »
写 成
« 我的生日 »
 文 体

1 记 述 文
2 描 写 文
3 说 明 文
4 完 成 故 事
5 私 函
 典 型 记 述 文 ：内 容 建 议
1 开 头
2 发 生
3 发 展
4 高 潮
5 结 果
6 感 想
27 。一 场 误 会
28. 我 做 了 一 件 惭 愧 的 事
29. 我 参 加 一 项 比 赛 的 经
过
30. 课 室 外 的 一 堂 课
31. 送 别
• 今 天， 打 针
• 一 个 有 惊 无 险 的 遭 遇
• 参 加 学 校 的 激 励 营

记述文 、
故事
 记 述 文 ： 内 容 建 议
1 开头－你本来的样子
2 发生－你决定改变
3 发展－改变过程你的计划
4 高潮－遇到困难，克服它
5 结果－你现在的样子
6 感想－
 23. 我 成 功 了
 24. 我 养 成 了 一 个 好 习 惯
 25. 我 终 于 体 会 到 妈 妈 的辛苦
了
 26. 我 明 白 了 一 个 道 理
 26. 我 近 了
 27. 我 长 大 了
 记
叙 文
要 点 式 记 述 文 ：内 容 建
议
1 开 头
2 要 点 一
3 要 点 二
4 要 点 三
5 要 点 四
6 感 想
 审 题
 1. 我 的 假 期 生 活 / 计 划
 2. 我 上 了一 堂 有 趣 的 课
 3. 一 个 有 趣 的 梦
 4. 一 个 有 意 义 的 旅 程
 5. 一 件 尴 尬 的 事
 6. 一 件 令 人 感 动 的 事
7. 第 一 次 上 菜 市 所 见
 8. 我 居 住 的 地 方
 9. 我 们 这 一 班
 10. 一 个 不 寻 常 的 生 日 礼 物
 11. 一 个 充 满 意 义 的 星 期 天
 12. 一 个 值 得 结 交 的 朋 友
 13. 奶 奶 的 收 藏 品
13a 我 有 一 个 淘 气 的 弟 弟
 14. 二 十 年 后 的 我
 15 如 果 我 是 / 校 长
 16 我 理 想 中 的 校 园 / 家 园
 17 如 果 我 是 一 个 发 明 家
 18 如 果 我 有 一 对 翅 膀
 19 假 如 我 是 一 个 千 万 富 翁

记 述 文
 描 写 文 ： 内 容 建 议
1 出 人 / 事/ 物
2 外 形/ 外 貌/ 性 格/ 特 征
3 关 系/ 影 响
4 释 题 一
5 释 题 二
6 感 想
 18. 我 和 我 的 电
 19. 最 有 意 义的 一 份 礼 物
 20. 我 最 爱 读 的 一 本 故 事书
 21. 我 最 敬 佩 的 一 个 人 物
 22. 我 最 喜 欢 的 日
 23. 一 个 影 响 我 最 深 的 人

描 写 文
 说明文：内容建议
1 开 头
2 要 点 一
3 要 点 二
4 要 点 三
5 要 点 四
6 感 想
 35 我 如 何 利 用 空
 36 怎 样 做 个 好 学 生
 37 参 加 课 外 活 动 的 好 处
 38 水 的 用 途
 39 环 保， 我 能 做 什 么？

说 明 文
 完成故事
1 。开 头
2 。发 生
3 。发 展
4 高 潮
5 结 果
6 感 想
 完 成 故 事
1. 一 天， 爸 爸 驾 车 载 我 和 弟
弟 上 学，途 中， 爸 爸 的 汽 车

抖 了 几 下， 发 出 怪 声 … …

2. 时 间 已 经 是 晚 上 十 时 了，
爸
爸 自 早上 班 后，一 直 还 没
有
回 来，我 们 … …
3. 有 一 天， 我 正 上 课 的 时 候，一
位
巡 察 员 来 找 我，说 校 长 要 见 我
，
我 … …

4. 一 天，我 们 一 家 人 去 逛 一 家 新

开 的 百 货 公 司， 忽 然， 我 们 发
 完 成 故 事
… … 自 从 发 生 这 件 事 以 后， 我
再 也 不 敢 _____ 了。
骄 傲 自 大、自 以 为 是
、
顽 皮、 不 听 劝 告、
惹 是 生 非、 穿 金 戴
银
 私函
1 。典型故事式

2 。要点式
 地 址

称呼：
客套话，问候语
正文一
正文二
正 文三
正文四
结束语
祝
…………
自 称，
…… 上
X月X日
 怎 样 写 地 址？

99 ， Kampung Besar,
Jalan Kecil,
99000 Kuching
 日期的写法
2009 年 4 月 23 日
23.4.2009
4 月 23 日
四月二十三日
 要 点 式 私 函

•1 写 一 封 信 给 在 外 地 读 书 的 哥
• 哥，告 诉 他 家 里 的 近 况， 并 要
求 他 买 一 些 参 考 书 寄 给 你。
3 ＋1

•2 写 一 封 信 给 一 位 外 地 的 笔 友，
向 他 介 绍 本 地 的 一 些 旅 游 胜

地， 并 邀 请 他 前 来 游 玩。 3＋
1
 要点式私函

•3 写 一 封 信 给 在 给 一 位 已 经

• 调 职 的 老 师，告 诉 他 你 班上
同 学 的 近 况。 3

。4 写 一 封 信 给 一 位 外 地 的 笔
友， 向 他 介 绍 本 地 水 果。

3
 故事式私函

•5 写 一 封 信 给 你 在 外
地 深 造 的 姐 姐， 告 诉
她表姐举行婚礼的
盛 况。
 切记
1。 写 你 有 读 过、 写 过 的 题
目。
2。 没 有 选 择 时， 选 写“完 成 短
文 ”。
3。 避 免 写 了 一 半 改 写 其 他 题
目
4。 避 免 写 说 明 文
多读、多写
一 分 耕 耘， 一 分 收 获