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Equipo
Integrantes
Casos
EL GRUPO DAEWOO Y LA CRISIS FINANCIERA ASIÁTICA
Objetivos
Trabajo en equipo para analizar el caso desde dos puntos de vista:
I. Analizar y explicar el caso tomando en cuenta todo lo visto en clase.
II. Analizar y explicar el impacto de las crisis financieras globales en las
operaciones de empresas peruanas que hacen negocios
internacionales.
Detalles generales
- 4 a 5 alumnos máximo por grupo
- Redacción propia
- Fuentes bibliográficas al final
- Responder solo en los espacios asignados
- Preparar exposición 7 láminas de ppt.
- Arial 10 pt
1
I. Analizar el caso tomando en cuenta todo lo visto en clase
2
2. Identifique las modalidades de negocios internacionales presentes en el caso
(2 puntos)
Exportación
MEDIO
BAJO
EMPRESA
DOMÉSTICA
Modo de las
E operaciones
C
Grado de
DIFERENCIA
entre el país
de origen de
la empresa y
el país
anfitrión
Número de países
extranjeros en los que una
D empresa realiza sus
OPERACIONES
3
Eje A: Impulso para los negocios Internacionales
El impulso de WAMU en los negocios fue bajo debido a que este banco fue tiene
un cultura nacional (etnocéntrica)
El modo de operaciones era bajo, debido a que no logro tener sucursales tan
fuertes como la matriz en otros países y por ende, no se internacionalizo. Aunque,
si pudo interactuar con organizaciones de otros países
4
4. ¿Qué fuerzas no controlables ya vistas en clases están influenciando en
la empresa y como influyen estas? Puede buscar información adicional
en Internet (no olvidar: redacción propia y colocar fuentes) (3 puntos)
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II. Analizar y explicar, a modo de ensayo, como impactan las crisis
financieras y/o económicas globales en las operaciones de empresas peruanas
que hacen negocios internacionales. Para su respuesta tengan en cuenta los siguientes
temas: actualidad, modalidades de NNII, sistemas culturales, político-legales, económicos, integración
económica y globalización. Puede buscar información adicional en Internet (no olvidar:
redacción propia y colocar fuentes) (6 puntos)
Biblliografía
Fuente: http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r2996.DOC
Fuente: www.diariolasamericas.com/news.php?nid=61564