UNIVERSIDAD DE ORIENTE NCLEO DE BOLIVAR DEPARTAMENTO SOCIO-HUMANISTICO ASIGNATURA: INGLES INSTRUMENTAL PROF: PEDRO RASSE

ESTRUCTURA BASICA DE LA ORACIN

1.- NOMBRE O SUSTANTIVO Un nombre es una palabra que puede mencionar a una persona, animal, lugar, cosa, evento o idea. Persona: professor, engineer, student, girl, baby, Profesor Smith, Dr. Jones, John, Mary Animal: horse, snake, eagle, dog, cat, Lassie, Bambi, Garfield, Teddy Lugar: stadium, restaurant, city, state, country, Spain, London, South America, Ciudad Bolvar Cosa: book, airplane, hammer, house, building, Ferrari, the Capitol, the White House Evento o Actividad: Graduation, birth, marriage, celebration, The Olympics, shopping, rest, growth Idea o Concepto: democracy, humor, honor, time, love,justice Colectivos: Jury, team, family, army, staff, money, crowd Abstractos: love, justice, time, darkness.

Un nombre que no mencione de forma especfica a una persona, lugar, cosa etc. es llamado nombre comn. Un nombre comn no comienza con mayscula, a menos que inicie una oracin. Un nombre que se refiera de forma especfica a una persona, lugar, cosa, etc. es llamado nombre propio. Un nombre propio siempre inicia con mayscula. ______________________________________________________________________________ Manual de Ingls Instrumental Prof. Pedro Rasse

GENERO: Gramaticalmente hablando, gnero significa que una palabra puede ser clasificada como masculina, femenina o neutra. En ingls, slo los pronombres y los adjetivos posesivos indican el gnero, mientras que en espaol los nombres, pronombres, artculos y adjetivos lo expresan.

Los nombres no tienen gnero pero su significado puede indicarlo basado en el sexo biolgico de la persona o animal mencionado. Por ejemplo, cuando se remplaza un nombre propio o comn referido a un hombre o a una mujer, se usa He para el masculino y She para el femenino. Los nombres propios o comunes que no tengan un gnero biolgico son considerados neutros y se remplazan por It. NUMERO: En sentido gramatical, la palabra Nmero puede ser clasificada como singular o plural.

Cuando esta referida a una persona o cosa es singular y cuando esta referida a ms de una persona o cosa es plural. En ingls los nombres, pronombres, verbos y pronombres demostrativos indican el nmero, mientras que en espaol los nombres, pronombres, verbos, artculos y adjetivos sealan el nmero.

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Un nombre singular se puede cambiar al plural de siguiente manera: Aadiendo -s o -es al final Book Word Books Words

Las palabras terminadas en - s, -sh, -ch, y -x forman su plural aadiendo -es Church Box Bus Brush Modificando su escritura Man Mouse Leaf Child Tooth Churches Boxes Buses Brushes Men Mice Leaves Children Teeth

Existen algunas palabras que no tienen singular o plural. Por ejemplo: Siempre son plural: Spices, scissors, troussers, goods, trousers, news Siempre son singular: People, salmon, sheep Las palabra terminada en -y se le aade -s si la antecede una vocal. Ejemplo: Pay Pays

Pero si es antecedida por una consonante se aade -es en el plural. Ejemplo: Lady Las palabras de origen latn conservan su plural. Singular Datum Phenomenum Crisis Basis Plural Data Phenomena Crises Bases Ladies

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2.- PRONOMBRE Un pronombre es la palabra que toma el lugar del nombre. El nombre remplazado es denominado el antecedente. Ejemplo: Mary wondered whether she should go to the university. "Mary" es el antecedente del pronombre "she". The test was difficult for Dave, who had not studied. "Dave" es el antecedente del pronombre "who". Hay ocho tipos diferentes de pronombres. Personales, posesivos, interrogativos, reflexivos, enfatizantes o intensivos, relativos, demostrativos e indefinidos.

Pron. Personal 1era. Persona 2da. Persona 3.era. Persona

Singular Plural

Pron. Objetivo
Singular Plural

Pron. Reflexivo
Singular Plural

Pron. Posesivo
Singular Plural

Adjetivo Posesivo
Singular Plural

I You He, She, It

We You They

Me
You Him, Her, It

Us
You Them

Myself Yourself Himself, Herself, Itself

Ourselves Yourselves Themselves

Me Yours His, Hers, Its

Us Yours Theirs

My Your His, Her, Its

Our Your Their

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Pronombres interrogativos: Los pronombres interrogativos se usan para hacer preguntas. Estas preguntas pueden ser personales o impersonales. Formas personales No personales Sujeto Who Whoever Which What Where Objeto Whom Whomever Posesivo Whose

Ejemplos: Who has been sitting in my chair? Which chair are you talking about? What do you want? Whose car did you drive here? For whom will you vote? Pronombres demostrativos: Los pronombres demostrativos pueden funcionar por si mismos como sustitutos de sustantivos especficos. Se utilizan para sealar personas o cosas. Para algunos autores son denominados adjetivos demostrativos. Formas

Singular This That Ejemplos: The washing machine needs to be repaired This needs to be repaired

Plural These Those

El pronombre demostrativo this se refiere a un objeto (the washing machine) de la cual el sujeto esta hablando. ______________________________________________________________________________ Manual de Ingls Instrumental Prof. Pedro Rasse

Pronombres relativos: Los pronombres relativos introducen una clusula subordinada, llamada clusula relativa. Formas Personales No personales Sujeto Who Which That When What Objeto Whom Which That What Posesivo Whose

Pronombres indefinidos: Los pronombres indefinidos no tienen un antecedente especfico, aunque pueden referirse a alguien o algo identificable de manera general. Algunos pronombres indefinidos: Singular: Another Any Anybody Anyone Anything Plural: All Several Few Both Plenty Many Much Some Both Each Either Everybody Everyone Everything Nobody Neither None No one One Somebody Someone Something Nothing

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3.- Verbo: El verbo es una parte de un idioma, una palabra o palabra compuesta que ejecuta tres tareas importantes: expresa accin, expresa estado de ser y expresa la relacin entre dos cosas. Su posicin est usualmente despus del sujeto (agente del verbo). Las formas y funciones del verbo son las ms complicadas de un idioma. Los verbos pueden tomar las propiedades de otras palabras (nombres, adjetivos y adverbios). Cuando pierden su funcin de verbo puro, son llamados Verbals. Para un mayor entendimiento del verbo, se requiere prestar atencin en el tiempo, la voz y el modo. Tiempos y formas verbales (Verb Tenses and Forms) Los tiempos bsicos de los verbos son tres: pasado, presente y futuro. Sin embargo, cada tiempo puede tomar una de cuatro formas: simple, progresiva, perfecta y perfecta progresiva. Tense determina el tiempo y Form determina la relacin que tiene el verbo con el tiempo contextual. En otras palabras los verbos pueden tomar una de doce formas. PRESENT TENSE Present perfect
Accin iniciada en el pasado y que contina en el presente.

Simple present
Expresa accin o situacin que existe ahora

Present progressive

Present perfect progressive

Accin iniciada en el pasado y que contina en el presente y puede extenderse al futuro.

Accin en progreso

Ejemplos
I study He studies They study I am studying He is studying They are studying I have studied He has studied They have studied I have been studying He has been studying They have been studying

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Simple past
Expresa accin o situacin que ya ha sido concluida en el pasado

PAST TENSE Past progressive Past perfect

Accin en el pasado ocurrida en un periodo de tiempo Accin que ha sido completada antes de otra accin o situacin

Past perfect progressive

Accin continua que se realiz en el pasado, pero que ya ha culminado.

Ejemplos
I studied He studied They studied I was studying He was studying We were studying I have studied He has studied They have studied I have been studying He has been studying They have been studying

Simple Future
Expresa accin o situacin que ocurrir en el futuro

Future progressive

FUTURE TENSE Future perfect

Accin que ser completada antes de otra accin o situacin en el futuro

Future perfect progressive

Accin continua en el futuro que se realizar en un momento especfico.

Accin en el futuro que continuar por un periodo de tiempo

Ejemplos
I will study He will study They will study I will be studying He will be studying They will be
studying

I will have studied He will have studied They will have studied

I will have been studying He will have been studying They will have been studying

Tipos de verbos: Se necesita entender tres tipos de verbos: transitivos, intrasitivos y copulativos (linking). Verbos transitivos: Los verbos transitivos toman objetos. Esto quiere decir, que llevan la accin de un sujeto y la aplican en un objeto. Estos verbos nos indican que hace el sujeto o agente al objeto. Ejemplos:
(Agente)

He

(Realiz algo)

bought

(El objeto responde la pregunta Que?)

an English book

She studies her lesson every hour John will lose the race Note que el verbo transitivo puede tomar cualquier tiempo ______________________________________________________________________________ Manual de Ingls Instrumental Prof. Pedro Rasse

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Verbos intransitivos: Los verbos intransitivos no toman objetos. Ellos expresan acciones que no requieren que el sujeto las aplique en un objeto. Ejemplos: Tom replied. El verbo intransitivo "danced" es una accin completa por si misma y no requiere de un objeto directo para recibir la accin. They ran down the road. Jack fell on the rocks in the Valley Estas oraciones no contienen objeto directo y no requieren alguno para recibir la accin. Algunos verbos pueden funcionar como transitivos o intransitivos. Ejemplo: intransitivo: transitivo: Verbos copulativos (linking verbs) Los verbos copulativos establecen la relacin entre el agente y el resto de la oracin. Ellas explican la conexin entre el sujeto y su complemento o lo que completa la descripcin del sujeto. El verbo To Be es el ms comnmente usado. Otros verbos copulativos son: appear, feel, remain, sound, become, grow, seem, stay, continue, look, smell, taste. Ejemplos: Opera seems overly dramatic to the musical tone. "overly dramatic" describe el agente o sujeto "opera"; pero no expresa alguna accin que "opera" este ejecutando. He appeared jubilant at the news of the inheritance . He is a doctor of bioethics. En la ltima oracin, la frase a doctor responde la pregunta Qu? El verbo no es de accin, es un verbo que expresa estado de ser. El verbo is no es transitivo; este realiza el enlace entre el sujeto He y su estado de ser doctor ______________________________________________________________________________ Manual de Ingls Instrumental Prof. Pedro Rasse She replies. She replies the question

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Voz (Voice) La palabra Voice o voz no tiene nada que ver con hablar profundamente, suavemente o de forma alta. La Voice de un verbo tiene que ver si el sujeto realiza o no la accin en una oracin. Cuando el sujeto realiza la accin (verb) hacia algo (objeto), la voz es activa. Cuando el sujeto toma la accin (verb) hacia si mismo, la voz es pasiva. Ejemplos: Active - John ate the apples John, el sujeto, esta ejecutando la accin del verbo. Passive - The apples were eaten by John. The apples, el sujeto en esta oracin, estn recibiendo la accin del verbo. La voz activa, muestra al agente real de la accin, provee fuerza y claridad en los enunciados, es ejecutora. La voz pasiva, por su parte, tiene menos impacto, expresa pasividad o falta de claridad.

Infinitivo (Infinitive) El infinitivo es la forma del verbo compuesta por la palabra To + la forma del diccionario (to study, to write). Aunque el infinitivo es la forma ms bsica del verbo, nunca puede ser usado en una oracin sin un verbo que este conjugado. La palabra To es omitida cuando se utiliza algn auxiliar con la excepcin de ought. Ejemplo: Scientists will test their theories Scientists ought to test their theories

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El infinitivo no es un verbo, no se le puede aadir -s, -es, -ed o -ing al final. El infinitivo puede ser usado como nombre, adjetivo o adverbio. Ejemplo: She always brings a book to read in case of boring (Adjetivo porque modifica al nombre book) He turns his head and refuses to look. (Nombre porque es el objeto directo del verbo refuses) They saw the film to write a paper (adverbio porque modifica al verbo refuses) Gerundio (Gerund) Todo gerundio, sin excepcin, finaliza en -ing. Sin embargo, los gerundios no son fciles de reconocer, ya que, todos los participios presentes tambin terminan en -ing. El gerundio funciona como sustantivo, es decir, pueden trabajar como sujeto, complemento del sujeto, objeto directo, objeto indirecto y objeto de preposicin. Por su parte, el participio presente funciona como modificador o verbo progresivo completo. Ejemplos: swimming has been his passion (Sujeto del verbo has been) He enjoys swimming more than spending time (Objeto directo del verbo enjoys They were swimming at the beach (Participio presente que completa el pasado progresivo) He was devoted to swimming (Objeto de la preposicin to)

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Participio (Participle) Existen dos tipos de participios: presente y pasado. Los participios tienen tres funciones en las oraciones: componente de una frase verbal, adjetivo o nombre. Ejemplos: Testing is an important step in our experiment (Nombre) (Participio presente) Those researchers have been writing some theories (Complemento verbal) (Participio pasado y participio presente) The reading lamp is useful (Adjetivo) (Participio presente)

4.- El artculo (Article) Contrariamente al espaol, el artculo ingls es invariable en gnero y nmero, lo que hace que su uso sea de una simplicidad infantil. Para todos los nombres, masculino, femenino, neutro, tanto en singular como en plural, el artculo definido es the: The razor - la navaja / the socket - el enchufe / the wire - el hilo elctrico Tampoco hay gnero para el artculo indefinido: es a cuando el nombre empieza por una consonante y an cuando empieza por vocal: A car - un coche / an apple - una manzana El artculo indefinido desaparece en el plural. Nosotros decimos "unas manzanas", o slo "manzanas", mientras que el ingls se conforma con decir: apples. El pronombre indefinido some, es usado en casos donde se requiera introducir un plural indefinido.

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5.- Adjetivo (Adjective) Los adjetivos son aqullas palabras que se unen a un nombre para ampliar, complementar y cuantificar su significado. En ingls hay ocho clases de adjetivos: 1. Calificativos: good, thin, dry, bad, short, fat, red, nice 2. Demostrativos: this, that, these, those 3. Distributivos: each, every, either, neither 4. De cantidad: some, any, little, few, many, much, enough 5. Interrogativos: which?, what?, whose? 6. Posesivos: my, your, his, her, its, our, your, their 7. Propios: French, English, Spanish 8. Numerales: one, ten, first, second

Nmero y Gnero: - Los adjetivos en ingls son invariables en gnero y nmero. Yellow = amarillo, amarilla, amarillos, amarillas

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Posicin: - Normalmente se colocan delante del sustantivo: I have a big book - Verbo to be + (am/is/are/was, etc.) + adjetivo These pictures are very beautiful - To be + adjetivo tiene en ocasiones la equivalencia a "Tener" I'm hungry Grados de los adjetivos Los adjetivos en ingls tienen tres grados: El grado positivo (simple), el grado comparativo (igualdad o superioridad) y el grado superlativo (superioridad en mxima expresin) Grado comparativo: En ingls hay dos tipos de adjetivos comparativos: comparativos de igualdad y comparativos de superioridad.

Los adjetivos comparativos de igualdad en ingls siguen esta regla: (as + adj. en grado positivo + as) James is as tall as Peter (...tan alto como...)

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Los adjetivos comparativos de superioridad siguen las siguientes reglas: -Si el adjetivo de la comparacin tiene una o dos slabas. (adj. en grado positivo con -er + than) James is taller than Peter (ms alto que) -Si el adjetivo de la comparacin tiene ms de dos slabas. (more + adj. en grado positivo + than) James is more intelligent than Peter (ms inteligente que) Hay varios adjetivos que no siguen esta regla y por tanto, sus formas comparativas de superioridad son irregulares: good/ better than; bad/ worse than; far/ further than, little/ less En ingls, los adjetivos superlativos expresan el grado mximo de un adjetivo y siguen estas reglas:

-Si el adjetivo tiene una o dos slabas, la formacin del adjetivo superlativo sigue: (the + adj. en grado positivo con -est ) James is the tallest of all (el ms alto)

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-Si el adjetivo superlativo tiene ms de dos slabas. (more + adj. en grado positivo + than) James is the most intelligent of all (el ms inteligente) Hay algunos adjetivos que forman el superlativo sin seguir ninguna regla: good/ the best; bad/ the worst; far/ the furthest; little/ the least Los adjetivos terminados en - y, se sustituye por i latina. Ejemplo: easy/ easier/ easiest Orden de los adjetivos Como norma general, seguimos el siguiente orden cuando nombramos a varios adjetivos:
Determinador The, a, an, my, your, one, first, many, little, some, that, this, much Cualidad Delicious intelligent large small important Edad temperatura New, old, hot, cold, ancient Color Black yellow Blue brown Origen english spanish material Silver cotton paper Sustantivo modificador Civil industrial literature math Sustantivo base Man carreer engineer doctor books

ugly/ uglier/ ugliest

The Some Your

intelligent important new

english literature industrial

man books carreer

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Formacin de los adjetivos Puede efectuarse por adicin de sufijos, separables o no: a.- A partir de un sustantivo hope, esperanza grace, gracia child, nio rain, lluvia gold, oro West, oeste friend, amigo pleasure, placer atom, tomo hopeless, desesperanzado graceful, gracioso childish, aniado rainy, lluvioso golden, dorado, de oro Western, occidental friendly, amistoso pleasurable, placentero atomic, atmico

b.- A partir de un verbo to eat, comer to act, actuar to contribute, contribuir to work, trabajar eatable, comestible active, activo contributive, contribuyente working, que trabaja

c.- A partir de otro adjetivo blind, ciego yellow, amarillo practic, prctico blindfold, a ciegas yellowish, amarillento practical, prctico

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6.- Adverbio (Adverb) Un adverbio es la palabra que normalmente acompaa al verbo para modificar su significado. Un adverbio tambin puede modificar a los adjetivos o a otros adverbios.
Ejemplo:

They write the letter They write a letter slowly (el adverbio slowly modifica al verbo write) They write the letter quite slowly (el adverbio quite modifica al otro adverbio slowly) They write very slow (el adverbio very modifica al adjetivo slow) Tipos de adverbios Adverbios de tiempo: last week, soon, now... Estos responden a la pregunta: cundo? Adverbios de Lugar: at home, abroad, everywhere, here, there, upstairs, downstairs... Estos responden a la pregunta: dnde? Adverbios de grado: less, much, more... Estos responden a la pregunta: cunto? Adverbios de modo: loudly, fastly, hardly, slowly, quickly, softly... Estos responden a la pregunta: cmo? Adverbios de frecuencia: sometimes, usually, rarely, seldom, usually, never, always... Estos responden a la pregunta de: con qu frecuencia?

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El orden de los adverbios en una oracin Hay cuatro posiciones en una oracin donde puede ir un adverbio: Al principio de la oracin. Ejemplo: Every day we go to our place of business. En el medio (al lado del verbo y despus del objeto si lo hay). Ejemplo: We never said it would be easy. Al final. Ejemplo: You must drive carefully. Entre el auxiliar y participio. Ejemplo: We have always followed the rules.

Los adverbios de lugar y de tiempo normalmente van al final de la oracin. Ejemplo: This web page will be down this weekend. Los adverbios de frecuencia normalmente van en el medio de la oracin. Ejemplo: I've always wanted a smoking jacket! Los adverbios: normally, usually, often, sometimes, every day, once a week... adems pueden ir al principio o al final de la oracin. Los adverbios de modo normalmente van al final de la oracin, aunque los adverbios con terminacin -ly pueden ir tambin en el medio. Ejemplos: He drives perfectly. He perfectly recognized her. Formar adverbios con la terminacin ly Muchos adverbios son formados a partir de adjetivos aadindoles la terminacin -ly que equivale a la terminacin en castellano de mente. Ejemplo: honest --> honestly (honrado - honradamente) Aunque para ciertos adjetivos existen unas reglas a seguir:

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1. La regla general es aadir la terminacin -ly al adjetivo. slow slowly 2. Los adjetivos terminados en consonante -y, cambian la terminacin -y por la de ily easy - easily 3. Adjetivos terminados en ic: se cambia la terminacin -ic por -ically automatic - automatically 4. Adjetivos terminados en -le, se cambia la terminacin -le por -ly. terrible terribly 7.- Preposicin La preposicin establece la relacin entre un sustantivo o pronombre (objeto de la preposicin) con alguna otra palabra o expresin en la oracin. Example: The plane was flying over the city La preposicin "over" enlaza su objeto, "the city," con el verbo "was flying" The river below the bridge is rising. El objeto de la preposicin, "the bridge," es unido al sustantivo "river" a travs de la preposicin "below." Las preposiciones ms comunes son: about above across after against among around at below beneath beside between by down during except in inside into near of off on onto over past since through throughout till to toward until up upon with within without behind from before for out under outside

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Las preposiciones pueden tener ms de una palabra. Algunas de ellas son: according to across from as well as because of in addition to with regard to

La combinacin de un verbo con una preposicin es llamada verbo frasal y la palabra o preposicin que es unida a esta frase es llamada partcula (particle) 8.- Conjunciones De igual manera las conjunciones pueden clasificarse en: Las coordinadoras son simples y tienen como funcin la unin de palabras, frases u oraciones de igual rango. And, but, or, for, not, so and yet son conjunciones coordinadoras. Este tipo de conjuncin se utiliza regularmente para unir clusulas independientes. Ejemplo: Willie heard the weather report and He promptly boarded up his house You can study hard for this exam or you can fail Las subordinadoras son las que establecen la relacin entre una clusula dependiente y el resto de la oracin. Se coloca al comienzo de la clusula dependiente hacindola subordinada en significado de la otra parte. Las conjunciones subordinadoras son: After, although, as, as if, as long as, as though, because, before, even if, than even though, if, if only, in order that, now that, once, rather than, since, so that, that, though, till, unless, until, when, whenever, where, whereas, wherever, while Ejemplos: He took to the stage as though he had been preparing for this moment. Because he loved reading, he refused to lose in the movies. Unless we act now, all is lost. ______________________________________________________________________________ Manual de Ingls Instrumental Prof. Pedro Rasse

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Las correlativas son combinaciones de conjunciones simples que unen elementos gramaticalmente iguales. Estas son: both . . . and, not only . . . but also, not . . . but, either . . . or, neither . . . nor, whether . . . or, as . . . as Ejemplos: She led the team not only in statistics but also by virtue of her enthusiasm. Whether you win this race or lose it doesn't matter, you are the best.

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** Las conjunciones son empleadas para enlazar entre s las palabras y/o oraciones. Segn constan de una o ms palabras las llamamos simples o compuestas:
Conjunciones simples After Although And As Because Before But Except For Furthermore However If Less Moreover Namely Nevertheless Notwithstanding Or Otherwhise Provided Since Still Therefore Though Till Unless Until Whenever Whereas Whether While Why Yet despus (de) que aunque, si bien y, e cuando, mientras, a medida que, como, pues porque antes que pero, sino excepto, salvo ya que, pues adems sin embargo si para que no, por temor de que adems, por otra parte a saber sin embargo, no obstante no obstante, con todo o, u de otra manera, si no a condicin de que, con tal de que puesto que, ya que, desde que sin embargo, no obstante por lo tanto, por eso aunque mientras no, hasta que a menos que hasta que cada vez que, siempre que visto que, mientras que si mientras, mientras que, aunque por qu sin embargo, no obstante Conjunciones compuestas According to As if As long as As often as As soon as As though As well as As..as Because of Both...and Even if Even when In case In case of In consequence In order that In order to In proportion as In such a way as Neither... nor Not only ... but Of course Or else Seeing that So as not to So as to So that So then Whether... or de acuerdo a, segn como si siempre que, con tal de que cada vez que, siempre que en cuanto, tan pronto como como si tan... como, tanto... como tan ... como debido a tanto...como an si, aunque an cuando en caso en caso de por consiguiente para que, a fin de que para a medida que de modo que ni... ni no slo... sino por supuesto o bien, sino puesto que, en vista de que para no para para que as pues si... o

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9.- Interjeccin (Interjection) La interjeccin es una particula gramatical usada para expresar emocin o proveer transicin. Algunas interjecciones son: eh, okay, say, oh, no, ouch, yuck Ejemplos: It's great to be a Canadian, eh? Yuck! That tastes disgusting. Say, let's go hiking. Okay, maybe it's not so bad.

10.- Oracin La oracin es la mnima unidad comunicacional, con significado completo. Esto significa que es el fragmento ms pequeo del enunciado que comunica una idea total, y posee independencia (es decir, podra sacarse del contexto y seguir comunicando, no lo mismo, pero algo). Las oraciones estn delimitadas prosdicamente por pausas y grficamente por comas o puntos. Las oraciones se componen de un sujeto y un predicado. El sujeto se define como la persona, animal o cosa de la que decimos algo y que concierta en nmero y persona con el verbo que es ncleo del predicado. El predicado es definido como la parte de la oracin que expresa un acontecimiento, el cual puede ser un estado, un suceso o una accin. Es decir, es la parte de la oracin en la que se encuentra el verbo y, con frecuencia, otros complementos que, en el caso de haberlos, mantienen una relacin con el verbo a distintos niveles de cercana. Dentro del predicado aparecen todos los complementos que no tienen cabida en el sujeto de una oracin. ______________________________________________________________________________ Manual de Ingls Instrumental Prof. Pedro Rasse

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Elementos del sujeto: Ncleo del sujeto (simple): Representa al sustantivo o pronombre base sin modificadores. Completo: Incluye al sujeto simple con sus modificadores. Ejemplos: The geological engineer deals with rocks.
Ncleo del sujeto

The geological engineer deals with rocks. Elementos del predicado:

Sujeto completo

Ncleo del predicado (Predicado simple): Incluye todo lo relacionado con el verbo. Predicado Completo: incluye al verbo y todos sus complementos o modificadores. Ejemplos: The engineers are testing a new drilling method.
Ncleo del predicado

The engineers are testing a new grilling method.

Predicado completo

11.- Complementos verbales: El objeto directo es la palabra o frase que recibe la accin en la oracin. They named their daughter Natasha. En esta oracin, "daughter" es el objeto directo y "Natasha" es el complemento objeto (object complement), lo cual renombra o describe al objeto directo. El objeto indirecto indica a quien o para quien la accin del verbo es ejecutada. Los objetos directos e indirectos son diferentes personas, lugares o cosas. The instructor gave his students their grades Grandfather left Jack and Tom all his money. Bob sold me her boat

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Las palabras subrayadas representan los objetos directos y las palabras en negritas representan los objetos indirectos. 12.- Frase: Frase es un grupo de palabras relacionadas, que no incluyen a un sujeto y un verbo. Si ese grupo de palabras relacionadas incluyen sujeto y verbo es considerada una clusula. Algunas frases son: nominales, verbales, preposicionales, infinitivas, adverbiales y adjetivales. Frase nominal: Involucra a un nombre y sus modificadores. Ejemplos: The tall and brilliant professor has explained the first lesson The first man to walk on the moon had suffered several accidents Frase verbal: Incluye al verbo y sus auxiliares o modificadores. Ejemplos: They will be receiving an important prize Scientists are always looking for new methods Frase preposicional: Consiste de una preposicin, nombre o pronombre que sirve de objeto de la preposicin. Esta frase puede ser usada como adjetivo para modificar nombres o como adverbio para modificar verbos, adjetivos o clusulas. Ejemplo: All the students have been studying in the classroom The hills across the valley of the Ebro were long and white Frase infinitiva: Consiste de un infinitivo y cualquier modificador o complemento asociado con el. Ejemplo: He went to college to study civil engineering Her plan to subsidize the new project won wide acceptance among technicians

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13. - Tipos de oraciones: 1. Simple: es equivalente a una clusula independiente. We drove from Connecticut to Tennessee in one day. 2. Compuesta (Compound): es la combinacin de una o ms clusulas independientes. We were exhausted, but we arrived in time for my father's birthday party. 3. Compleja (Complex): es la combinacin de una clusula independiente y una clusula dependiente. Although he is now 79 years old, he still claims to be 65. 4. Compuesta-Compleja (Compound-complex): es la combinacin de una o ms clusulas independientes y al menos una clusula dependiente. After it was all over, my dad claimed he knew we were planning something, but we think he was really surprised. 15.- Verbos regulares e irregulares Verbos regulares Son los verbos que mantienen igual la raz en todas sus formas y se les agrega -d o -ed al final para formar el pasado y el participio pasado. Ejemplo:
Presente Play Drill Stay Mail Try Type Pasado Played Drilled Stayed Mailed Tried Typed Participio pasado Played Drilled Stayed Mailed Tried Typed

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Verbos irregulares Son aquellos que tienen diferentes formas finales para el pasado y el participio pasado, no siguen la misma regla de los verbos regulares. Ejemplo: Presente Arise Be Run Say Write Come Pasado Arose was,were Ran Said Wrote Came Participio pasado Arisen Been Run Said Written Come

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VERBAL PATTERNS (ACTIVOS)

1.- PRESENTE SIMPLE SUBJECT + VERB (PRESENT) + COMPLEMENT 2.- PASADO SIMPLE SUBJECT + VERB (PAST) + COMPLEMENT 3.- FUTURO SUBJECT + WILL + VERB (PRESENT) + COMPLEMENT 4.- PRESENTE CONTINUO O PROGRESIVO SUBJECT + TO BE (AM/IS/ARE) + ING VERB + COMPLEMENT 5.- PASADO CONTINUO O PROGRESIVO SUBJECT +TO BE (WAS/WERE) + ING VERB +COMPLEMENT 6.- FUTURO CONTINUO O PROGRESIVO SUBJECT + WILL + BE + ING VERB + COMPLEMENT 7.- PRESENTE PERFECTO SUBJECT + HAVE / HAS + PAST PART. VERB + COMPLEMENT 8.- PASADO PERFECTO SUBJECT + HAD + PAST PART. VERB + COMPEMENT 9.- FUTURO PERFECTO SUBJECT + WILL + HAVE + PAST PART. VERB + COMPLEMENT 10.- FUTURO PERFECTO CONTINUO SUBJECT + WILL + HAVE +BEEN + ING VERB + COMPLEMENT 11.- CONDICIONAL SUBJECT + WOULD + VERB (PRESENT) + COMPLEMENT 12.- CONDICIONAL PERFECTO SUBJECT + WOULD HAVE+ PAST PART. VERB + COMPLEMENT 13.- CONDICIONAL PERFECTO CONTINUO SUBJECT + WOULD HAVE+ BEEN + ING VERB + COMPLEMENT 14.- MODAL SUBJECT + MODAL VERB + VERB (PRESENT) + COMPLEMENT CAN COULD MAY MIGHT MUST SHOULD OUGHT TO

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VERBAL PATTERNS (PASIVOS)

1.- PRESENTE SIMPLE SUBJECT (D.O) + TO BE (IS / ARE) + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 2.- PASADO SIMPLE SUBJECT (D.O) + TO BE (WAS / WERE) + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 3.- FUTURO SUBJECT (D.O) + WILL + BE + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 4.- PRESENTE CONTINUO O PROGRESIVO SUBJECT (D.O) + TO BE (IS/ARE)+BEING + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 5.- PASADO CONTINUO O PROGRESIVO SUBJ. (D.O) +TO BE (WAS/WERE) +BEING+PAST PART. V +COMP. (AGENTE) 6.- FUTURO CONTINUO O PROGRESIVO Este tiempo no se utiliza en la forma pasiva. 7.- PRESENTE PERFECTO SUBJECT (D.O) + HAVE / HAS + BEEN + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 8.- PASADO PERFECTO SUBJECT (D.O) + HAD + BEEN + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 9.- FUTURO PERFECTO SUBJECT (D.O) + WILL + HAVE + BEEN + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 10.- FUTURO PERFECTO CONTINUO Este tiempo no se utiliza en la forma pasiva. 11.- CONDICIONAL SUBJECT (D.O) + WOULD + BE + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 12.- CONDICIONAL PERFECTO SUBJECT (D.O) + WOULD HAVE+ BEEN + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) 13.- CONDICIONAL PERFECTO CONTINUO Este tiempo no se utiliza en la forma pasiva. 14.- MODAL SUBJECT (D.O) + MODAL VERB + BE + PAST PART. V + COMP. (AGENTE) CAN COULD MAY MIGHT MUST SHOULD OUGHT TO

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BIBLIOGRAFIA
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