REVISIN DE DESEMPEO INSTITUCIONAL SIG N 14 Julio Diciembre de 2011 Bogota D.C.

, Abril 30 de 2012

CONSOLIDADO OBJETIVOS SIG

Dic. 10
97%

Dic. 11
98%
94% 100%

100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50%

97% 94%

99% 96%

100%
96%

96%

98%
93,8%

99%

90%
85%

Servicios / Satisf Cliente

Efectividad Misional

Macroprocesos

Disponibilidad Recursos

Mecanismos Evaluacin

Participacin Ciudadana

Desempeo Ambiental

Desempeo de procesos sectoriales

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COMPONENTES Nivel de Satisfaccin de clientes Dic 2010 4.94 (98,8%)

Aumentar la Satisfaccin de los clientes

Dic 2011 4.80 (95,92%)

ANLISIS Se mantienen los datos reportados en el informe de satisfaccin de IES (Pblicas y Privadas) y SE, realizado en Agosto de 2011.

Nmero de Quejas totales

90 quejas

127 quejas

El nmero de quejas aumento en un 41% frente al ao 2010.

Evaluacin interna de servicios

96%

99%

Mejora significativa en los servicios de Asistencia Tcnica y Desarrollo de Proyectos Se mejor en la oportunidad de la aplicacin del tratamiento del TNC y en la confiabilidad de los informes enviados. Al promediar satisfaccin de clientes y Autoevaluacin de servicios, se mantiene la tendencia.

Aplicacin del tratamiento de no conformes

Se aplic oportunamente el TNC

Se aplic oportunamente el TNC

Promedio Satisfaccin clientes y autoevaluacin servicios

97,5%

97,4%

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POLITICA

Efectividad Macroprocesos Misionales

NOMBRE DEL INDICADOR Nios y nias menores de cinco aos que reciben educacin inicial de calidad en el marco de una atencin integral. Nmero de agentes educativos formados bajo enfoque de atencin integral.

META 400000 1000 15,7 6,5 82 92,5 91 79 95,5 4,6 147052 65 39,9 68 20 0 100756 37,2 11,5

SEG. DIC2011 402183 1194 13,31 5,8 80,08 87,98 91,2 81,09 94,4 4,89 175046 67 40,3 70 19,72 0 81377 35,8 11,8

AVANCE DIC 2011 101% 119% 85% 112% 98% 95% 100% 103% 99% 94% 119% 103% 101% 103% 99% n/a 81% 96% 103%

1. Atencin Integral a la Primera Infancia

Diferencia en puntos porcentuales entre la cobertura neta urbana y la rural de transicin a media Tasa de Analfabetismo de 15 aos y ms (1) 2. Cerrar brechas con enfoque Tasa de Cobertura Bruta en media regional en Educacin Tasa de Cobertura Bruta en transicin Preescolar, Bsica y Media Tasa de cobertura neta de transicin a media (Acceso y Permanencia) Tasa de cobertura neta de transicin a media en la zona rural Tasa de cobertura neta de Transicin a media en la zona urbana Tasa de desercin intra anual en preescolar bsica y media Nuevos cupos en educacin superior Porcentaje de los municipios con oferta de educacin superior Tasa de cobertura en educacin superior 3. Cerrar brechas con enfoque Porcentaje de estudiantes de educacin superior con apoyo financiero del estado regional en Educacin Porcentaje de estudiantes de educacin superior financiados con crdito ICETEX Superior (Acceso y Reforma integral de la ley 30 de 1992 Permanencia) Nuevos cupos en educacin tcnica profesional y tecnolgica Participacin de la tcnica profesional y tecnolgica en el total de la matrcula de educacin superior Tasa de desercin anual

(1) La cifra de cierre 2011 es preliminar ya que corresponde a los resultados de la Encuesta de Calidad de Vida 2011. La cifra definitiva se calcular una vez el DANE publique los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares.

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POLITICA

Efectividad Macroprocesos Misionales

NOMBRE DEL INDICADOR Porcentaje de la poblacin evaluada en las pruebas Saber 5 y 9 que sube de nivel de logro, respecto a las mediciones de 2009. (Anual) Nmero de Establecimientos Educativos que implementan proyectos pedaggicos transversales para el desarrollo de competencias de los estudiantes Nmero de Estudiantes que participan en el plan de lectura y escritura Nmero de Educadores acompaados en sus prcticas educativas para el desarrollo de competencias bsicas y ciudadanas en los estudiantes. Participacin en la prueba internacional de evaluacin de resultados de educacin superior AHELO Porcentaje de IES con acreditacin de calidad Porcentaje de programas tcnicos y tecnolgicos implementados con el enfoque de competencias Porcentaje de programas de pregrado con acreditacin de alta calidad Porcentaje de programas tcnicos profesionales y tecnolgicos ofertados por el SENA con registro calificado. Docentes beneficiarios de los programas de beca crdito condonable (estudios de maestra y doctorado en el exterior) Nmero de beneficiarios de becas de doctorado Porcentaje de matrcula impactada a travs de acompaamiento a las IES en la implementacin de los procesos de acreditacin de alta calidad (nfasis en IES con presencia regional y mayor matrcula). Porcentaje de instituciones de Formacin para el Trabajo con certificacin de calidad Porcentaje de programas de formacion para el trabajo con certificacin de calidad Porcentaje de programas tcnicos y tecnolgicos implementados con el enfoque de competencias

META 0 2000 670000 6000 1 8 25 15 40 35 500 3 5 3,3 25

SEG. DIC2011 0 1928 670000 5446 0 8 20 14,6 31,4 29 686 2 6 3,6 20

AVANCE DIC 2011 n/a 96% 100% 91% n/a 100% 80% 97% 79% 83% 137% 67% 120% 109% 80%

4. Calidad en Educacin Preescolar, Bsica y Media

5. Calidad en Educacin Superior

Efectividad Macroprocesos Misionales

POLITICA

NOMBRE DEL INDICADOR Centros Regionales de innovacin educativa implementados. Nmero de estudiantes promedio por computador Nmero de programas virtuales de pregrado y posgrado Porcentaje de docentes de Ingls con dominio del ingls en nivel B2.(Anual)

META 0 18 50 19 15 15 50 58 93,5 60 30 0 70 100

SEG. DIC2011 0 17 57 26 3,4 14 54 58 93,41 64 30 0 74 99

AVANCE DIC 2011 n/a 94% 114% 137% 23% 93% 108% 100% 100% 107% 100% n/a 106% 99%

6. Pertinencia para la Porcentaje de estudiantes de grado undcimo con dominio del ingls a nivel B1.(Anual) Innovacin y la Productividad Porcentaje de docentes TCE en proceso de formacin doctoral Porcentaje de programas de formacin para el trabajo implementados con el enfoque de competencias laborales (sectores locomotoras) Porcentaje de IES que cuentan con programas documentados de Internacionalizacin para el desarrollo de sus funciones Porcentaje de desempeo del sistema integrado de gestin en el MEN Porcentaje de IES pblicas con certificacin de su gestin. 7. Modelo de gestin del Porcentaje de IES que adoptan un cdigo de Buen Gobierno sistema educativo Posicin del Sector en el ndice de Transparencia Nmero de Secretaras de Educacin certificadas en gestin de calidad 8. Prestacin del Servicio Porcentaje de estudiantes de los establecimientos educativos afectados por la ola Educativo en Situaciones de invernal en 2010 que continan en 2011 en el sistema educativo. Emergencia

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INDICADOR Competencia del personal Nivel de Cumplimiento PAC (vigencia) Nivel de Cumplimiento PAC (Reserva)

Disponibilidad y uso de Recursos

Dic 2010 88% 96% 94%
Suficiente: Entre 61-80%

Dic. 2011 100% 98.74% 94.45 %

Inadecuado: Menor a 60%

Sobresaliente: Mayor igual a 80%

Competencia del personal: Se consolidaron resultados de la evaluacin de desempeo para 157 de los 199 servidores de carrera administrativa sujetos de evaluacin, el 100% tuvo una evaluacin superior a los 90 puntos. PAC (Vigencia): El uso de los recursos durante la vigencia 2011, present una eficiencia del 98.74%. Donde para funcionamiento se realizaron pagos por el 99% de los compromisos y para inversin los pagos alcanzaron el 73% de lo comprometido. PAC (Reserva): A diciembre 31 de 2011, el pago de las cuentas de reserva alcanz una ejecucin del 94% quedando un saldo sin pagar del orden de $16.039 millones

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INDICADOR Nivel de Implementacin MECI Dictamen Contralora General

Mecanismos de Evaluacin y Mejora

Dic. 10 97.89% D22 Vigencia 2010

Dic. 11 90.69% En proceso

Cumplimiento PIDA Eficacia de planes de mejoramiento*

Sobresaliente: Mayor igual a 80%

89,75% 87%
Suficiente: Entre 61-80%

95,48% 83%
Inadecuado: Menor a 60%

6
INDICADOR

Participacin ciudadana y Control social

Dic. 09 Dic. 10 Dic. 2011

ndice de Transparencia
Nivel de respuesta a mecanismos de control social - aud. pub. Nivel de respuesta a mecanismos de control social - pag. web.

N/A
100% 100%

93.5%
100% 100%

N/A
100% 100%

ndice de transparencia Este indicador se mide cada dos aos. La medicin 2008 - 2009 mejor en 3.79 puntos respecto a la medicin 2007 - 2008, pasando de 89.72 a 93.51 puntos; lo cual ubica al MEN, en el tercer puesto entre las entidades del ranking nacional. Realizando una simulacin de la medicin a 2011 el MEN se ubicara en el puesto nmero 25 del ranking nacional. El informe 2008 2009, la Corporacin reconoci como notoria la mejora de la Universidades por el trabajo de fortalecimiento institucional apalancado desde el Ministerio de Educacin.

Nivel de respuesta a mecanismos de control social - audiencia pblica Posterior a la audiencia pblica del 16 de diciembre de 2011, se consolidaron las preguntas realizadas por la ciudadana mediante correo electrnico, va telefnica, chat y presencial, sumando un total de 83, de la cuales 48 corresponden a EPBM y 27 a ES.

Nivel de respuesta a mecanismos de control social - pgina web Para el 2011, se generaron 2.999 participaciones en total de una meta planteada para el ao de 2.000. Dichas participaciones obedecieron a aportes hechos a proyectos de decreto, a usuarios del fan page del Facebook del Ministerio, la encuesta de vivienda para docentes y directivos docentes y las encuestas de satisfaccin del servicio de la pgina web del Ministerio y del Centro Virtual de Noticias de la Educacin (CVNE). Los proyectos de decreto estuvieron relacionados con temas como la propuesta de lineamientos para la formacin por competencias en educacin superior, en la definicin de criterios para la evaluacin, seleccin e implementacin de Modelos Educativos Flexibles y las orientaciones pedaggicas para el grado de transicin.

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(1) PROMEDIO DE CUMPLIMIENTO METAS DE INDICADORES AMBIENTALES

Desempeo ambiental Logros Indicadores Ambientales

(2) PROMEDIO CUMPLIMIENTO ACTIVIDADES DE PROGRAMAS AMBIENTALES

PROMEDIO CUMPLIMIENTO OBJETIVO SIG 7 (Prom. 1 y 2)

2010
88%

2011
95%

2010
93%

2011
96%

2010
91%

2011
95%

El indicador de cumplimiento de programas, concluye sobre el cumplimiento de la metas de los indicadores y la ejecucin de las actividades de los programas; con lo cual se tiene un promedio de cumplimiento del 95,5% para el 2011 evidenciando la coherencia entre acciones y metas del Sistema de Gestin Ambiental del MEN.

8
Proceso Sectorial

Mejorar el desempeo de procesos sectoriales

Indicador Dic 2010 Dic 11

Atencin al Ciudadano

Nivel de seguimiento a la gestin de los requerimientos radicados en las Secretaras de Educacin Nivel de Gestin en el proceso de la Cobertura del Servicio Educativo Fortalecimiento de la Gestin de RH del Sector

95,53%

100%

Gestin de Cobertura Gestin de Recursos Humanos del Sector Promedio Objetivo 8 SIG

87,33%

98,3%

98.65% 93,83%

98,7% 99%

Los indicadores del objetivo 8 del SIG, presentan una mejora en el desempeo frente a diciembre de 2010.

E. Conclusiones Generales
CONSOLIDADO GENERAL TIPO DE INDICADOR
100%
90% 80% 70% 60% 50% 99% 97% 94%

97%

96%

98%

40%
30% 20% 10% 0% EFICACIA EFICIENCIA EFECTIVIDAD

dic-10

dic-11